小学生春的作文

时间:2022-06-26 17:12:19 关于小的作文 我要投稿

小学生春的作文八篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的小学生春的作文8篇,希望能够帮助到大家。

小学生春的作文八篇

小学生春的作文 篇1

  刚下完一场蒙蒙细雨,世界仿佛都变清净了。

  已把伞收起的人们在休闲地散步。我走在公园的小路上,踩着脚下的鹅卵石,惊奇地发现:小路旁边露出了一支小草的嫩芽。

  这是春的足迹吗?

  前方的土地上似乎可以看到冒出的草芽,绿点点的。

  这是春的足迹吗?

  这时,我在一簇不起眼的草丛惊奇地发现一个花骨朵——迎春花!

  这是春的足迹吗?

  看着叶片上的露珠一闪一闪的,好似一颗晶莹透亮的珍珠。此时,这颗“珍珠”滑在了我的手心上,感觉凉丝丝、凉爽爽的。

  虫子休闲地爬着,蝴蝶自由地飞着,鸟儿欢乐地唱着。一切都是美的!

  蜗牛钻出贝壳,青蛙跳上了河岸,小松鼠从树洞中探出了头,天地间出现了一道彩虹,鸟儿挤在一起安静地看着这道彩虹,像是等待着春的.到来。

  这些也都是春的足迹。

  我掀起一块石头,惊讶的叫道:“草芽!”

  这是春的足迹?

  爬山虎似乎醒了,昨天它还在“睡觉”,而今天就爬了一尺高了。一切都醒了,是春天唤醒的。

  这些都是春天留下的足迹。

小学生春的作文 篇2

  春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的.风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

  六年级:selena510

小学生春的作文 篇3

  春天来了,春天来了,春天带着温暖的气息来到了我们的身旁,它带着魔法的呼唤,呼唤出片片浓绿的草地,呼唤出片片鲜花艳艳,唤出大自然的无限风光。

  春姑娘用温柔的小手把我拉到田间的小路上,我呼吸着新鲜空气,感觉到了一丝温暖。茫茫的大地上,小草已经渐渐长高,好像一片绿色的地毯,咦!我家的迎春花是不是也开花了呢?那可是我最喜欢的花了,我要去看看。我迈着轻快的步伐走进我的.家,一进门,我就闻到一种淡淡的花香,一定是迎春花开了,金黄色的,一朵朵,一簇簇,开的花团锦簇的,一阵春风吹来,好像是金子在闪闪发光,真美,真漂亮。远在南方的小鸟儿一边扇动着它的翅膀,一边唧唧喳喳的歌唱,歌唱春天的到来。我家前院的树上已经吐出绿叶,春风吹来,它好像是在对我挥手。

  春天是忙碌的季节,农民伯伯播种着希望,播种美好的明天,等着有一个好收成。

  啊!春天,春天是新生命的到来,新的气息会再一次来到我们的身旁……

小学生春的作文 篇4

  天空是铅灰色的,黑云一大片一大片的。太阳在和我捉迷藏吗?你在哪里?你在哪里?

  我正在抬头寻找着太阳,忽然,脸上一凉。啊,原来是暮春的雨。

  暮春的雨是个魔术师。你瞧,那粉红色的小花,有的挂满了雨珠儿,像害羞的小姑娘,垂下了头;有的实在支撑不住了,变成小仙子,飘飘摇摇地从花枝摇摇地从花枝上飞了下来。下课了,同学们都来捡小花。我知道,过不了多久,枝上就会钻出嫩绿的小叶子,那多美啊!小蜗牛、小蚯蚓从哪里变出来了?它们听到了雨的沙沙声,慢慢地爬到了你眼前。蜗牛探出了好奇的小脑袋,东望望,西看看。有个同学用手一碰,它便慢慢地缩了回去。微雨中,小燕子总是低低地飞着,我猜,它一定在捉小飞虫吧!

  暮春的雨是个画家。它把草画得那么绿,落在叶子上的水珠,那么晶莹,那么剔透,像一颗颗小小的珍珠。它把广告牌子画得那么鲜明,那么美丽,引起了人们的关注。它把柳枝描画得那样迷人,看,柳树在雨中挺直了腰,那一根根绿色的辫子随风摆动,像一条条绿色的丝带,多么漂亮!

  暮春的雨是个音乐家。雨小的时候,“沙沙沙,”多么美妙,多么动人,像蚕在吃桑叶。大的时候,“呱!呱!”像青蛙地叫。慢的时候,“嘀--哒,嘀--哒……”像钟表在走。快的时候,“劈劈啪啪”,像有人在放鞭炮。

  暮春的雨是个时装设计师。它让人们穿上各种各样的衣服。有的春夏两季的衣服一起穿,有的挽起了裤腿,显得挺酷,还有的披上了五颜六色的.雨披。在雨中,出现了几朵小花瓣。呵,看花眼了吧?那是几把小雨伞,多么清丽,多么鲜艳,使人们头上不会“出汗”。看,这个人没有带伞,头发上衣服上都有“汗”,正捂着头往家跑,要是感冒了怎么得了?这个人更是雨中的“英雄”,他脱掉了上衣,在雨中悠闲地漫步。我猜,他肯定在尝试一种新感受。

  暮春的雨是游乐场老板,它把无边的世界变成无边的游乐场。你看,这些小朋友们在叠小纸船。他们说:“小船在水中多么快活呀!”说完,就把小船放进水洼里,真好玩!你瞧,那些小朋友在踩水,脏水湿透了他们的裤子,他们玩得可真带劲,一点儿也没发觉。同学们看到了,有的哈哈大笑,有的露出惊讶的表情,有的和他们一起踩水,玩得好不痛快!

  雨停了,我呼吸着新鲜空气,想:“谢谢你--暮春的雨,你给世界带来了这么多的生机,这么多欢笑!”

小学生春的作文 篇5

  “不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”

  “遥知不是雪,唯有暗香来。”

  “已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”

  ……

  人生的道路并不是畅通无阻,而是有起有伏,有跌有落。温室里的花经不起风吹雨打。我们如果只在顺境中成长,不去领略逆境的艰难险阻,狂风暴雨,不到艰苦的环境中去磨练,我们又怎么会长大呢?

  冬天,正是一个磨练的好机会,一个做人的好老师,也正是一上长大的.好时机。

  花儿虽美,可有许多花儿,大多在春暖才花开,可是经不住阳光的照射。

  可能是它们觉得阳光太刺眼了,抑或太口渴了……

  一会就萎蔫了。

  可梅花却不一样。与风为邻,与雪为伴,不管天气多严寒,它始终监寒独自开,与困难做斗争,不被眼前的困难吓倒。因为它相信“阳光总在风雨后”,总会有雨过天晴的一天。

  我忽然想到在学习中,我遇到一点困难吓倒了,唯一的选择——“退缩”。从来不努力去战胜它,克服它。

  “糊涂者,糟蹋时间”,时间就这样被我糟蹋了。而梅花却在逆境中能有乐观克服困难,相信自己的精神。花都这么有骨气,我相信,我能行!

  有许多树,到了秋天,黄叶漫天飞舞。更不用说冬天了,它们早都已经赤祼祼了。而雪松却不一样,它在冬天却显的更青翠。不管北风的力量是多么强大它毅然坚忍不拔,毅然挺立。

  因为它相信:“冬天来了,春天还会远吗?”

  冬天的雪松都教会了我做人。人在逆境中,永远不要绝望,要相信,风雪过后,总会有光辉灿烂的一天。“不要轻言放弃,这样对不起自己。”可是我们现在需要有坚忍不拔的根基,所以现在就要扎下深根,那我们的明天才会更美好!

  加油吧!抓住现在的一分一秒,让自已在“有意义,有价值地度过一生”。

  我爱冬天!更爱冬天的“精神”!

小学生春的作文 篇6

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”一大早,老爸就兴致勃勃的朗诵这小诗,我不忍饶了他的雅兴,只好装作没听见,把被子盖在头上,继续我的美梦,当爸爸背起第N首诗时,我终于忍无可忍的大叫了起来:“老爸,你让不让我睡了呀!好不容易睡个懒觉,你就放过我行吗!”“今天清明节,我带你们去玩,去不去?”我一高兴,把刚才的事全忘了,立马起来梳洗,也不忘把妈妈他们叫起来,都收拾好了之后,我们变踏上了出游的路。

  一出门就被扑面而来的微风带来的梧桐花香所陶醉,风中还夹杂着一些叫不出名的小花的香气,它们簇拥一团,淡紫的高贵淡雅而又神秘,淡粉色的俏皮可爱而又稚嫩。到了公园,我被眼前的景色惊呆了:大片大片黄色的迎春花开在那里竞相争放,绿茵茵的草地上,飞着几只偏偏起舞的蝴蝶,草地上还未开放的月季花也并不煞风景,反倒添上了一种别致的美感,树上的梨花如婴儿的肌肤般嫩白,在阳光的照耀下显得无比的耀眼夺目,在阳光的普照下,波光粼粼的小溪显得更加晶莹剔透,小溪里各种鱼儿,青蛙等动物都在这个万物复苏的'春天醒过来。

  我抬头仰望,蔚蓝的天空上飞着许多风筝,有蛇、有鹰、有蝴蝶…………,它们为本来就很美丽的蓝天又添上了美丽的风景,这可谓是“锦上添花”呀!

  夕阳西下,黄昏进行曲的来临,使我们告别了公园,踏上了回家的路,在黄昏笼罩下的公园,尽显的一片祥和之色,我坐在车内,看着这一切,心中有无尽的不舍。

小学生春的作文 篇7

  春,你的味道,

  五花八门,

  没有人可以把你的所有味道尽收鼻里。

  但那阵味道却冲击着我们的味觉,

  因为那味道是无比新奇、美好的。

  春天,

  当你走进枯萎的草丛和树林,

  变了,一切都变了

  万物焕发出绿色的生命力,

  枯燥的树林,

  顿时,

  苏醒过来。

  绿,一片绿,

  我闻到的是绿的味道,

  那么清爽,那么令人心旷神怡。

  春天,

  当你走近凋零的百花丛中,

  变了,一切都变了??

  百花张开了粉红的笑脸,

  平静的花丛,

  顿时,

  欢歌笑语。

  红,一片粉红,

  我闻到的是粉红的味道,

  那么温馨,那么甜蜜。

  春天,

  当你哼着小调儿从林中飘过,

  变了,一切都变了??

  南归的燕子发出春的信号,

  森林里的'朋友们开起了聚会,

  顿时,

  热闹非凡。

  蓝,一片蓝,

  我闻到的是蓝的味道,

  那么快乐,那么调皮可爱。

  春的味道,

  顿时,

  穿流在了大街小巷;

  穿流在了大海小溪;

  穿流在了每一个角落!

小学生春的作文 篇8

  落日西沉,又是一天;叶落归根,又是一年。一阵阵微风吹过,一朵朵鲜花盛开,一片片绿草涌出,整个大地复苏了。我知道:春天来了!

  我在田野上漫步,感受春风抚摸我的脸颊,绿草按摩我的脚丫儿。我呼吸着花儿的清香,啊!如此甜蜜,我陶醉其中,无法自拔。看着这一片片整齐的阶梯田野,心情无比的自在舒畅,再没有任何的烦恼和忧伤。

  农民伯伯们正在仔细地播种,等待秋天的大丰收。鸟儿回来了,回到了它的故居,有理有条地整理着过了一个季节未收拾的房子。大山换上了一层绿色的薄纱,显得更加曼妙了。漫山遍野的樱桃花好似大山的粉黛,给她画好了美丽的妆容,还喷了一层淡淡的`香水。这迷人的香气也给她招来了前所未有的大批“粉丝”。这一刻,大山里芬芳扑鼻、莺莺燕燕,更加的热闹了。

  河水光顾大山间、小路旁。正在跟花儿、草儿们谈心事呢!谁叫它的“兄弟”“闺蜜”们沉睡了那么久的一段时光!要是我,也难免会寂寞吧!也一定有好多好多说不完的心里话。

  城市里处处是繁忙的景象,但也不缺乏好春色。古语云:“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”。看!广场上那一只只风筝更是替自己的主人争气,你飞得高,我飞得比你更高呢!

  整个大地都在这美丽春色的笼罩下。我呼吸着春的气息,感受着万事万物的勃勃生机,身体不由得变轻了,脸上洋溢着幸福的微笑。在不知不觉中,我似乎也被春的生气所感染,化为了一阵柔柔的春风,吹过了高山、河流与原野!

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