我想对你说作文(通用15篇)

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的我想对你说作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我想对你说作文(通用15篇)

我想对你说作文1

　　古人云：书读百遍，其义自现。今我云：博览全书，玄乃知矣。我喜欢想，并不是那些无意义的空想，每每读上一本书，我就会思索其中的人物和那些细微不起眼，却极不能删减的重点。

　　卢梭曾经讲过：读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。语文课本中文章是精华，在最近学习的课文里，使我印象最深的，便是鲁迅先生的第二篇白话小说《孔乙己》，简单来说《孔乙己》通过孔乙己多种形象出场与我的所见所闻，勾画了前前后后的故事情节，从而揭露了当时封建科举制度的害人之深，封建社会的世态炎凉与让人麻木的精神。如果你认真去看，鲁迅先生的心思，是为了让世人思考封建教育的弊端，从而达到批判封建教育制度和科举制度的目的。

　　孔乙己多乎哉，一杯小酒谁识世态炎凉？文中的孔乙己一生是悲惨的，他被那些麻木没有人情的酒客取笑偷东西，还被奚落未被进学，再之后又被打折腿，只得坐在蒲包上，用手走来酒店，又这样走回

　　去，但文中的插叙交代孔乙己，因封建文化教育和科举制度，使孔乙己成为一个好喝酒懒做，不会营生的废物，虽可写得一手好字，却又因染上恶习又开始被嘲笑，我们能说孔乙己真的只是坏吗？也并不是这样，他诚实，不会拖欠着酒店的钱不还，他教小伙计识字，还给孩子们分茴香豆吃，那时的他连自己都顾不了。然而我和孩子们因大人们的错误影响了身心，孔乙己最终因封建统治阶级横行霸道，残忍摧残，无奈被逼上绝路。

　　鲁迅先生在刻画这个人物时，既有嘲讽、批判，又有同情、惋惜，哀其不幸，怒其不争。手法独特，细致入微，将前后两个掏出银元与放银元的动词都用的十分恰当。

　　当你思索，收获的就不仅仅是表面上的皮毛，知识犹如海绵里的水，只要努力挤，总会有的。

我想对你说作文2

　　我们相距很远，甚至不知所在地位，却能够从此刻相识，当你看见我时，就留下，与我畅谈感受与经历吧。我猜屏幕前正看着我作文的你，一定是成熟的孩子，话说范围很大，哪怕你是大人了，可你细想，难道还不是孩子吗？

　　成熟，对你来说是件好事，这意味着你可以自己做许多事情了，不再感性，对于每一件事，都会很认真，全心全意地投入其中。心很细腻，懂得如何照顾别人，体会他人的感受。你自尊、自强、自立，树立了好榜样。

　　成熟了，你也要做好心理准备，因为你不再天真幼稚，感觉烦恼每一日都在增添，偏偏在这时候你不懂如何解决。你应该试着让自己心情放松，多看风景，呼吸新鲜空气，与朋友交谈。

　　说到朋友，我可以试试。虽然我只能精神上支持你，在这里鼓励你陪伴你，毕竟现实我们不认识，就算在某个角落真的相遇了，也会擦肩而过。可是就算如此，你不愿意交友，那我们还是做个路人好了。

　　说真的我们不能做朋友对我来说是个很大的遗憾，朋友可以相互支撑，缺一不可。从没有加这个队伍，也许不会有多大变化，既然加入了，就别退出好吗？不然晃动很大，可能就散了。

　　如果你问到我：为何我喜欢交朋友？我会回答：因为我不想孤独了，一人行是寂寞的。经历过，也未尝害怕孤独，有时候一个人是挺好的，没有人干扰，清闲自在。那另一部分时间，肯定会有伤心的故事，找不到人倾诉，憋在心里很难受。

　　以前，我不爱说话，看到别人一起开心玩耍，我起了妒忌心，那时候我才开始决定交朋友，逐渐变得主动。烦恼还是有的，但减轻了负担。难道不是很好？

　　我不够优秀，你可以比我更棒，但还是那句话，千万别抛弃我，遇见你我很幸福，感谢宝典让我认识了你，感谢宝典让我领悟了许多。

我想对你说作文3

　　你好！我是你的影子，我们相互陪伴了十几年的时间，我对你的一切都了如指掌。你有着许多优点，善良、乖巧、体贴……但金无足赤，人无完人，在你的身上也存在着许多的不足。借着这个难得的机会，我想和你聊一聊，希望你能认识到自己的不足，成为更优秀的人。

　　你还记得吗？那一天，数学老师板着脸，严肃地走进教室。怦”的一声，老师把一叠考卷用力地扔到桌子上，火冒三丈地质问道：“你们这是考什么？居然是全年段最后一名，平均分才八十一。同样是我教的班级，七班考了全年段第一名，他们班还出了好几个一百分！你们呢？竟然一个都没有。”老师是真的生气了，她丝毫不留情面，把大家的分数一个一个地念了出来。“陈晓川71，尚高梁88……魏佳瑶99分，最高分。”听到自己的分数，你的眼睛瞪的比铜铃还大，嘴巴都能塞下一个鸡蛋了。这可是你第一次考全班第一呀！看着你兴奋地大喊“耶，耶”，我也不由自主地为你感到开心。可这时，老师却生气地转头对你说道：“你难道就没有想过，再认真一点，夺回这致命的一分，你就是独一无二的一百分了。”老师一句话，点醒了兴奋中的你。真的，如果考试时能再认真检查一次，或许你就是班里唯一的一百分。

　　还有一件事让我印象深刻。今天中午吃完饭后，妈妈亲切地说：“我的好宝贝哦！能帮忙把妈妈手机充下电吗？”你爽快答应了。可等你吃完饭，竟把妈妈刚才说的话，都抛到九霄云外去了。把“能量不足”的手机丢在一旁，悠闲地看着书。过了好一会儿，妈妈走过来问你：“手机充电了吗？”你才猛然想起，于是乎随便抓了一个充电器，往插槽一插，便认为万事大吉了。等妈妈回去拿手机时，才发现手机依旧显示为低电量。定睛一看，原来你竟把插头插反了，真是让人哭笑不得！

　　佳瑶，你看看，因为你的不认真，惹出了多少是非呢？若你能改掉这个毛病，定会更加优秀！期待你的变化哟！

我想对你说作文4

　　亚米契斯，您好！我也是从《爱的教育》这本书中认识您的。从您的亲笔写作中我看出，您是那么的高尚，那么令人尊敬！这一百篇关于各种爱的故事，写的是那么的真实，仿佛能让一个大人回到童年，使读者成为书中的“我”——恩里科。您在书中描写了一个又一个生动的同学形象，让人觉得就在书中，那书中每一个故事都似乎就发生在眼前。

　　比如第五篇文章：《我的同窗好友》就体现出您那高超的描写水平。人员“科蕾蒂活泼开朗，常穿一件巧克力色的毛衣，戴一顶猫皮帽子......”或者“‘小泥瓦匠’的脸圆圆的，活像个苹果；鼻子就像一颗蒜头。他有一个特殊的本领——扮兔子脸......”这样的描写还有很多并且都很全面，很详细。用文字描写出的人物和用彩笔画的差不多。虽然表达方式不同，但在亚米契斯手中的笔中，不出几笔就写出了一个栩栩如生的人物。

　　亚米契斯还会比喻。比如“脸色像蜡一样苍白”“他们迈着矫健的步伐，就像一股黑色潮水般滚滚而来”

　　每篇文章各有特点：有的写得是面，很容易就“混过去啦”；有的从点慢慢抠细节；有的是“前总后分”结构；有的是“前分后总”结构；有的则是总分总结构。这100篇文章都有各自的特点，各自有各自的水平。有自己独一无二的主题文章结构。总之，每一篇文章的每一段，甚至精致到每一个字都是细细思考的来的。所以每一篇文章都是精品中的极品。

　　读了这本书后，我仿佛觉得世间充满了爱。有句话说的好，世界并不缺少美，只缺少发现美的眼睛。《爱的教育》的确是本好书！亚米契斯，我是多么尊敬您呀！

我想对你说作文5

　　老爸，其实我心里一直有句话，总是憋着，今天，我就敞开天窗-—说亮话吧！我觉得您布置的课外作业简直多如牛毛，就像挤牙膏—没完没了的，其实，我觉得这不好。

　　记得有一次，我势如破竹地完成了老师们布置的“题海”般的作业。我如释重负地长吁了一口气，心安理得地坐在电脑桌前玩起了游戏。这时，您正好买完东西回来，一见我正津津有味地打着游戏，脸上洋溢的笑容立刻消失得无影无踪，板着脸问：“作业做完了？”“嗯”。做完了也不能玩游戏！“去，做一篇《阅读试题》去，还有一课《小学英语语法》和半张《期末冲刺一百分》的数学卷”。听完，我顿时像霜打的茄子—蔫了，哭丧着脸，向您投去祈祷的目光，可您却大吼：“还杵在那儿干吗呀？去做啊”！我极不情愿地坐在了冷冰冰的小板凳上，垂头丧气地写着枯燥无味的课外作业。那些可以将人压得喘不过气的课内、外作业，蚕食鲸吞着我童年应有的快乐时光，其实有一些作业我还是愿意做的，比如写观察日记啦，给老师或同学写封信啦~~可是这样的作业是在太少，太少了。

　　我认为，做些课外作业也是应该的，可是太多了会让人感到如同嚼蜡般的无味、枯燥。现在，刚结束的两会中，人大代表们也一针见血地指出现在小学生“长的胖，没力量。长的高，跑不快。四只眼，看不清”的现况，并强烈地呼吁：改变现在的应试教育制度，为“营养过剩”的书包减肥。老爸，给我减一减负吧！给我们多一些时间去运动和参加有兴趣的活动，不要让课外作业成为吞噬我童年快乐时光的恶魔！

我想对你说作文6

　　我想对您说；“对不起，我误会您了。”但我一直没勇气跟您说。

　　每个父亲都的子女成才，您也不例外，，但是我一直都误会您了。

　　去年，我的美术作品获得全国星星河美术三等奖！我高兴地拿着证书，想必一定会喜出望外！我兴奋地回到家，洗耳恭听爸爸的赞扬，没想到爸爸切出乎意料地说；“这并不是你个人的奖啊，这应该是辛辛苦苦辅导你的的结果。”这就像一盆冷水泼在我身上，让我那兴奋的火给熄灭了。我心里暗暗地想；“我班的小东获得一等奖，他爸爸就买好吃的给他，而我爸爸却……我下次一定要拿个一等奖来！

　　这还不仅呢，我学的时候，就依靠着救生圈，因为每个人刚学都是靠着它的啊，可是爸爸却走过来把救生圈拿走，害我和了几口水。我心里想；爸爸都不理我的感受。

　　我骑自行车的时候，一不小心就摔跤了，流出一道鲜红的血，不想学了，爸爸就说我没耐心。我心里想；“爸爸都不理我的伤口了。

　　和邻居的孩子，就指出我的不是，明明是他们骂我先的。我心里想；“叫我的面子放哪里啊？”

　　我的爸爸是不是很坏呢？不是，自从经过那件事，我改变了对爸爸的看发。那一天，我拿着76分了试卷，想必一定会给爸爸批评我，没想到爸爸看了试卷就带我去爬山。我爬到三分之一的时候就累了，爸爸趁这个机会对我说；“儿子，你是不是因为爸爸给你压力啊？不是的，你拿了奖，我没表扬你是不想让你；你学游泳时，我抱走救生圈是不想让你依赖；你学骑单车时，我是不想让你做事遇到就退缩，你要克服它。”啊！我当时真想对爸爸说；“对不起，我误会您了。”但是话到嘴边又咽了下去。

　　啊！爸爸，你能原谅我吗？爸爸我真想对您说；“对不起，我误会您了！”

我想对你说作文7

　　“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每次听到这首歌，我都会感动得流泪。

　　妈妈您就像珍珠般的露水，我就像在阳光雨露下的一棵小草;妈妈您就像浩瀚无垠的大海，我就像海底的小动物;妈妈您就像淳淳流水的小溪，我就像一条快活的小鱼;妈妈您就像枝繁叶茂的大树，我就像刚刚吐出嫩芽的一片小叶;妈妈就像一把遮风挡雨的大伞，我就像是站在伞下的小姑娘……

　　妈妈我想对您说，是您养育了我，是您教我学会做人，学会知识，让我懂得了道理。妈妈我真的很感激您。

　　妈妈我想对您说，您不要太劳累了，这样很伤身子的，您每天早上为我们做饭、烧水，中午还要洗衣服、拖地，收拾屋子。回家的这几天，看见您为这个家忙东忙西，从没闲下来休息过，我要帮您时，您总是说您一个人行。妈妈您知道吗?看见您那样辛苦，我的心真的很痛。

　　妈妈我想对您说，当我生病时，您总是第一时间赶到;当我做作业感到疲倦时，您每次都会为我端上一杯热茶;当我不高兴时，您总是想方设法逗我开心;当我遇到困难时，您总是鼓励我，支持我，并和我一道解决难题。虽然您脸上布满皱纹，头发也渐渐减少，不像原来那么漂亮。但您在我的心里永远永远都是最美的，因为您心灵美，您善良。

　　记得有一次，我和您出去买东西，在过天桥时，您看见一位脸色苍白的老人带着一位骨瘦如柴的小姑娘，您掏出20元钱，我看出了您的心思，便说：“妈妈，来来往往的这么多人，他们都不给，我们别管闲事，走吧!”您好像没听见似的，把钱一下放在老人的手里说：“老爷爷，您快去买一点吃的吧!”我在一旁看着您的言行，小声嘀咕道：“世界上有谁不喜欢钱呢，可妈妈却将钱给自己根本不认识的陌生人，太笨了。”在路上，您给我讲了许多道理，让我明白了今后应该怎么做。妈妈您知道吗?我好敬佩您。

　　妈妈我想对您说：“我爱您!”

我想对你说作文8

　　那是一个倒霉的夜晚，月是那么的皎洁，星星是那么的明亮。我坐在桌前，把心中的话全部吐了出来，留下来，让我记住这次教训，反省自己。

　　在那一天，您对我说：“你去烧水，留着明天喝。”可是，我却不小心把暖瓶给打破了。而您正好站在我旁边，怒气冲冲地望住我，订了我好一会。你那严厉的眼光让我抬不起头来。您不管三七二十一把我拉到一旁，对我严刑拷打。上来劈头大骂，狠狠的打了我，罚我去思考自己所犯的错，还让我自己做错的是自己处理，说完，你就把我扔在一旁，不管我了，我只好拿起扫把。把玻璃扫好，给扔了，把地面的水给吸走，用我自己的零花钱买了一个新暖瓶。

　　做完这些事，已经是深夜12点了，可是，还有一件重要的是没有做，那就是反省自己，写一份检查，我只好拿起笔坐在桌前写检查。

　　第二天，您对我另眼相看，不理我了，那仁慈的脸中变成了一张严肃的脸，我看了心中不惊一抖，胆战心惊的把检察书拿出来给您看，生怕您的火气一拥而上，把我给团团围住，可你看完了，对我还挑三拣四，还说字中有两个错字，让我去查字典，每个写100遍，我只好去查字典，把这两个字工工整整的写出来，您看了，这才放我走。

　　妈妈，我想对您说：“虽然我犯了错，但是您也不必这样对我，不要什么也不问，上来就打我，您让我写检查书是对的，自己做错的事自己处理也是对的，可是，您动不动就打我，这让我很伤心，不过，我还是要对您说：“妈妈，对不起，我再也不会犯同样的错误了。”

我想对你说作文9

尊敬的体育老师：

　　您好！

　　老师，我很好奇，您人高马大还是男人，为什么就像刚出生的小姑娘那样弱不禁风呢？还有，为什么您这样一个小小的老师，却像国家总统那样有那么多的事呢？

　　老师，您可知道当快要上您的课时，我们是多么的欢喜，但当其他老师把您的课占了时，我们又是多么的失望。

　　老师有一件事让我感到很奇怪，当您有事或生病时，为什么您非要把自己的课送给数学老师呢？为什么您不可以把课给其他的老师呢？比如电脑老师，美术老师，音乐老师。

　　老师，为什么您就没有一点骨气呢？为什么您在处理其他事时，是一个原原本本的男子汉，而处理上课这件事时您就像一个小姑娘一样优柔寡断呢？

　　老师，在别人将您的课占了时，您难道不会反抗吗？当您的反抗无效时，您难道就不会在以后的时间里，把课要回来吗？

　　老师，虽然您在有些地方比音乐老师强，但在别人将自己的课占了时，您的处理方法实在是不如音乐老师，即使您反抗不了，在以后的时间里也不能要不回来的时侯，您难道就不会学习一下我们的美术老师嘛？先将这节课的知识长话短说的告诉我们，讲完了美术的内容，再去叫占课的老师给我们上课，难道这么简单的方法您不会吗？还需要我们手把手教您吗？

　　老师，您难道忘了没有老师占体育课时，我们是多么愉快嘛，所以老师为了让我们过去的快乐重现，请您鼓起勇气，向每一个来占课的老师，大声说一声“不！”

　　祝您身体健康。

此致

敬礼

写信人：xxx

　　日期：20xx年x月x日

我想对你说作文10

　　暮色四合，华灯初上。倚靠窗前，一盏清茶，诵着你的诗词，追溯你的人生。

　　你自幼喜好剑术，崇尚那些武艺高强，义行天下的侠客义士。“十步杀一人，千里不留行。”“事了拂衣去，深藏身与名。”“纵死侠骨香，不惭世上英。”意气风发是你，桀骜不驯是你，浪漫洒脱是你。

　　李白，我想对你说——

　　二十四岁，你仗剑去国，辞亲远游。“仍怜故乡水，万里送行舟”。你欲以拜谒的途径，登上卿相的高位，以实现“使寰区大定，海县清一”的政治宏愿。出蜀途中，放声吟出“山随平野尽，江入大荒流”；应诏赴长安，洒脱而诵“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”。壮哉，李白！

　　天宝二年，玄宗李世民携贵妃赏红牡丹于兴庆宫沉香亭，你奉诏作《清平调》词三章。乐工约略之调以丝竹，李龟年歌之，玄宗倚笛伴之，为一时盛事。“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”令人叫绝。美哉，李白！

　　天宝三年，你不畏皇权，斗酒诗百篇。你遭受谗毁，离开长安。慷慨悲歌《行路难》，尽抒悲愤、愁苦与失落。“停杯投著”“拔剑四顾”形象地揭示了你内心的抑郁苦闷。“黄河冰塞，太行雪满”流露了你对世路艰难的感慨。忧哉，李白！

　　天宝十一载，你与岑勋好友相逢，登高宴饮，再也抑制不住内心苦痛，悲愤。你的诗词亦流露出人生如梦，及时行乐之情。但洒脱的你又吟唱“天生我材必有用，千金散尽还复来”，这是何等的豪气与爽快？快哉，李白！

　　唐肃宗乾元二年春，在流放途中，遇皇帝大赦，你欣喜若狂，写下《早发白帝城》，“轻舟已过万重山”，获释途中轻松欢快心情溢于言表。乐哉，李白！

　　你性格豪迈，渴望建功业，却视王侯如粪土，同情人民。六十一岁时，你希望进入李光弼幕府平叛报国，因病返回，次年病殁于当涂，一代诗仙落幕，如陨星坠落，惊天地！悲哉，李白！

　　你是屈原后最伟大的浪漫主义诗人，你的诗词影响了一代又一代人，我想对你说，谢谢你，李白……

我想对你说作文11

　　时光荏苒，岁月如梭。还记得刚进校门时同学们那稚嫩的脸庞、充满童真的笑容，如今我们都已成长为青春挺拔的少年，小学阶段的学习就快要结束。我们在不久的将来可能会去到不同的中学，开始新的学习生涯。作为同桌我想对你说：袁鑫晨，请你改掉不做作业、怕读书的.坏毛病。

　　小学一、二年级我们分在一个班。那时候作业不多，你的书面作业也都能完成，但是回家后的读书、背诵之类的软作业，你经常完成的不好，课文背不熟、生字词默写错误多都是常事。因此，你的学习成绩一直上不去，分数都在八、九十分徘徊。

　　我们也挺有缘，三、四年级分开后，五年级分班我们又分在同一个班，而且成为了同桌。我发现随着年龄的增长，你的学习态度不仅没有改善，反而还不如以前。一如既往的不读书、怕背诵，更严重的是现在就连书面作业都常常迟交、做不全。老师对你苦口婆心的教导，你也是左耳进、右耳出，根本不往心里去。结果，考试成绩常常只有六、七十分。

　　你还记得那一次吗？那一天，你的英语作业又没有做，早晨到了学校急急忙忙开始补《课课练》。英语科代表程晗看见了，就过来把你的作业放到教室后面的柜子上，让你站着补，好长长记性。可你却把好心当作驴肝肺，不仅不听他的，还一把推开他，怪他多管闲事。老师知道这件事后，狠狠地批评了你，你却毫不在乎，老师刚一走，又继续和别人打闹去了。

　　其实你身上也有很多优点。你幽默风趣，在课间同学们都喜欢围着你谈笑风生；你乐于助人，谁有困难你总是第一个冲上去帮忙；你聪明伶俐，脑筋急转弯、猜谜语这些，谁都不是你的对手。我想，只要你下决心端正自己的学习态度，认真完成老师布置的作业、按要求完成读背内容，以你那聪明的脑瓜学习对你来说并不是难事，肯定能取得好成绩。

　　我们即将步入初中，老同学我要对你说：请你改掉不做作业、怕读书的坏毛病，让我们以一个全新的面貌去迎接初中生活吧！

我想对你说作文12

　　在我们脑海中总有一段记忆在你心头挥之不去，那就是母爱！孟郊也曾经说过：谁言寸草心，报得三春晖。每当听到这千古名句，我情不自禁地想起了我和母亲的故事。

　　有一天，下起了小雨，我连续打喷嚏，身体很不好，脑袋不清醒，心情就更糟糕，就在等待火山即将喷发。妈妈却是一脸的平静，用平和带点安慰的语气说：“没事吧，明天比赛了，我陪你读吧！”我没好气地说：“读读读，每天都读，烦死了，病都好不了！”妈妈走过来安慰道：“没事，我们先去医院看好病，再读。”我和妈妈来到医院，才发现医院人满为患，透不过气来，我一肚子都是负面情绪。对妈妈不满地喊：“好烦啊！”我不满地挥着手。妈妈却平和地对我说：“我们一边等一边读。”我按着妈妈的意思边读边等，在我不会读的时候，妈妈耐心指导我，渐渐地，该轮到我了，而且读得也好多了。我心花怒放，坏心情一扫而光。虽然这过程很是不爽，但是挺过来了，觉得收获很大。这些没有完成的内容被我攻克，觉得明天的比赛心中多了一份底气。我谢谢妈妈，一直陪着，帮我走出阴霾的心情。我谢谢妈妈，妈妈反而摸着我的头对我说：“这是你听话的结果。”

　　有一次，我哭丧着脸找妈妈说：“好烦呀，作业那么多，写不完，又要学辅导班，我真不想学辅导班。”妈妈走过来，我却自己跑开。妈妈又走过来说：“辅导班能使你得到更多的知识，你知道为什么你那么优秀，就是因为辅导班，假如你好好利用时间，作业很快就写完。”我按着妈妈的话做，你会挤出很多时间的。我试着努力，结果作业真的很快就写完了。

　　妈妈，我只想对您说一句：“我爱您。”

我想对你说作文13

　　那天下午，我无意间瞥了一眼电视，在一瞬间被你所吸引。你，身着一袭白色西服，袖管空空，而使钢琴发出悦耳动听旋律的，竟是你那灵活的脚趾。你的神情坦然自若，以自弹自唱的方式演绎《寂寞的季节》。沉浸在音乐世界里的你，像极了落入凡间的折翼天使。而我，已被你脚下的旋律所征服，沉醉在你所营造的音乐世界里。直到弹完最后一个音符，你优雅地起身，向观众微笑……

　　这是你出现在“中国达人秀”舞台上的情景。你的精湛表演令我折服，你的不幸遭遇更令我唏嘘不止：10岁时因意外触电而失去双臂，之后开始学习游泳，后因生病无法剧烈运动，只好选择放弃。19岁时，开始学习用双脚弹奏钢琴……

　　我的眼前浮现出你的生活片段：在学艺过程中，咬牙坚持时坚毅的神情、受到挫折时痛苦的表情……然而，这些片段都是模糊的，真正清晰的，是你用脚趾演奏时身体所呈现的弧度、是你在面对观众、面对人生时微笑的脸庞……浮现在我耳畔的，是你那励志的话语“虽然我体会不到拥抱别人的幸福感，但我能在音乐中感受到更多的幸福”“要么赶紧死，要么精彩地活着”……

　　你不愧为中国达人，不愧为坚持不懈的追梦人！你将自己对生活的热爱和对梦想的追求用音乐表达出来，而你的人生经历则更好地诠释了音乐的内涵。你以行动证明给世人看：纵然身体残缺，也要用心灵飞翔！在你身上，我学会以乐观的心态、坚定的意志面对困难，学会用不畏艰难的勇气、追逐梦想的信念来缔造闪闪发亮的人生。

　　在生活中，许多人遭遇一点儿挫折就怨天尤人，许多人在困难面前畏惧不前，许多人在被人生的障碍物绊倒后，从此一蹶不振……然而，仍有不少像刘伟一样的人，纵然被生活折磨得遍体鳞伤，却毅然选择拖着残缺的身体继续前行，因为他们有坚强而乐观的性格，能以打不倒、压不垮、百折不挠、勇往直前的精神书写人生的篇章！其实，生命就是这样一个不断超越自身局限的过程，在这个过程中，必须遭遇痛苦，超越局限，最终才能获得幸福。

我想对你说作文14

亲爱的老师：

　　您好！

　　请容我在这里不再称呼您为班主任，不再称呼您为政治老师，而是真心实意地称呼您一声：“姐姐！”

　　您在我的心中，早已经是超出了那纯纯的师生关系，取而代之的却是那浓浓的友情，那暖暖的亲情！

　　不是我在吹嘘，也不是我在“拍马屁”。老师，您的慈祥，您的宽容以及您的关怀，早已经是超出了那一份平凡的师生关系；您的微笑，您的无私以及您的鼓励，对我们来说已经不再是老师对待学生的那一份要求了。

　　老师，您是我们的亲人，是我们的好姐姐。在劳动课上，您和我们一起顶着那热辣辣的阳光，在操场上指挥着我们，与我们并肩作战；在课后，您利用您那宝贵的休息时间苦口婆心地与我们一个个谈心，聊天；在深夜，您将您的休息时间分割开了，将那一大部分的时间花在我们身上----为我们批改作业，备课；在课上，您更是不厌其烦地给我们一遍遍地讲道理，将正事放到了一边。您这么做是为了什么？仅仅是为了做到一个老师的职责就算了吗？仅仅是为了将课本上的知识讲述一遍给我们听就罢了吗？不，您不是，“老师”这个神圣的名称，您拥有了。不仅如此，老师，这份艰苦的工作，您完成了，而且所做的事情还远远地超出了这个范围。您的每一言每一行都让我们这些第一次离开了妈妈怀抱的小鸟再次感受到了家的温暖！

　　老师，您的关怀，您的慈祥，您的无私以及您的一切，都给我们这些初进新笼子的小鸟打了一剂镇定药，也让我们从此在中学的生活里一帆风顺。如今，就让我在这里给您说一声：“老师，谢谢您！好姐姐，谢谢您！”

　　祝

　　身体健康，工作顺利！

　　您的学生：韦琼妮

我想对你说作文15

　　我的姐姐是个爱学习、温柔、体贴、聪明的人，我非常喜欢她。姐姐，我想对你说：告诉你个好消息，我的钢琴考级证书发了，六级考了个优秀，我真高兴!在我练琴的时候，经常会有几处弹不好，妈妈就对我说：“琦琦，你要像疯子一样刻苦练习，这样才出效果。”又说：“你姐姐当年高考就是这样学的！”我听了心里有一百个一千个不愿意，也不知道什么才是疯子。

　　只好练，不停地练，上学时，做完作业练，吃完饭练，睡觉以前还要练，放暑假时，饭前练、饭后练，一个上午或一个下午都在练同一首曲子，直到练好为止，我真的要疯了！考前老师预计我会考个优秀，我不知道会是什么结果，只知道要把，曲子练好，最后我成功了！妈妈说你高考的时候都是都是这样过来的，我是在向你学习呢。

　　听妈妈说，你快要毕业参加工作，准备参加英语4级考试，而你是美术专业，英语不是你的强项。姐姐，我支持你，认为你如果把你在高考时用的劲头使出来、把你在专业课上用功的劲头全部使出来，你肯定能成功！对了，最近我发现了一种核桃的新吃法，味道好极了!你是不是觉得很奇怪：你以前不是不喜欢吃核桃吗？嘿嘿，下面就告诉你为什么：先把砸开的核桃拣好，洗干净，然后用水把核桃泡起来，水变色就换一次水，等泡核桃的水变清之后就可以吃了。吃起来又香又嫩，香喷喷的，口感特好。吃了以后还想再吃，让人欲罢不能。这种食品在街上是买不到的，是我的新发明，我准备申请国家专利。并且给这新食品起了个好听的名字：“水核桃”。

　　怎么样，这个名字不错吧，我敢说，你看了之后一定等不及要做着吃，那就试试吧，味道好极了！

　　姐姐，祝你考试成功。

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