五百字作文

感恩老师的作文500字

时间:2022-06-25 19:44:08 五百字作文 我要投稿

精选感恩老师的作文500字三篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的感恩老师的作文500字3篇,希望对大家有所帮助。

精选感恩老师的作文500字三篇

感恩老师的作文500字 篇1

  每当看到本上刺眼的红叉和红钩,老师那辛勤的影子在我脑海里又再次一闪而过。

  这是在时的期末考试发生的事。班主任孙老师拿着洁白的粉笔,在黑板上挥动,整个黑板都是一道道高难度的题,随着“铃——”的下课铃声响起,们像是找到救命稻草似的,就连班长也叹了口气。老师走后,大家边抄作业边咒骂老师,还帮老师起外号,有位同学大声地说:“每天都布置那么多作业,真是想折磨死我们。”其他同学纷纷附和道。其实我心里也是有点埋怨,最近真的太多作业了。

  一天,我比往常还慢,正小跑着在走廊穿梭,路过办公室时,不由得让我停下了匆忙的脚步,一个妇女戴着老花镜在灯光下拿着红笔细心地一题又一题地批改,时不时喝口水,便又继续工作,那就是我们班老是埋怨的班主任——孙老师。

  我走在的,脑子里全是老师批改作业的模样,心里想着:唉,都怪我们不懂事,老师这么辛苦地为我们着想,不管我们怎么辱骂她,怎么埋怨她,她还是没有就我们,我们不过是抄那么一点作业,而老师却要批改比我们多好几十倍的作业,不仅不去怜惜,反而还埋怨她。想着想着,心里很不是滋味。

  第二天,老师把作业本发下来,看着作业上的那些红叉和红钩,心里羞愧极了。从那以后,我再也不埋怨老师了。

  期末考试的前一天,老师问有什么话和建议想对同学或老师说的,轮到我时,我沉默了一会,说道:“我要说的只有一句‘谢谢你,让我红钩和红叉的背后’。”老师先是疑惑,但很快舒展成笑容,也许,她知道了。

  老师,讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生,这一切,我只想对你说三个字“谢谢您。”

感恩老师的作文500字 篇2

  我在书上读了很多赞美老师的话语,使我想起了一件平凡的小事,在我心里真诚地向您表示感谢!那是在20xx年的冬天,我爷爷去世了,我和爸爸妈妈回老家呆了两个星期。回到学校时,我是简单的问题都回答不上来,默写的词语错误一大片,课堂上也跟不上老师的思路。

  然而,就在我被各种问题、错误环绕时,您挺身而出,和蔼可亲的说:“曹越,放学后到我办公室补课。”放学后,同学们都背着书包回家时,我收拾好课桌上的东西,走进您的办公室。您放下手头上堆积如山的作业,伸出早已经磨出老茧的手,耐心地为我讲解着一道道题目,时不时地还问:“会了吗?”就这样,您不停地讲解着,您的嘴唇已经有点干裂、声音也有些嘶哑,然而,您顾不上喝一口水,仍然不厌其烦地为我讲解着。不知不觉中,时间已经过了五点,您该下班了,办公室里其他的老师都纷纷回家了,校园里十分安静,在校门外都可以清晰地听到您的讲解声。补课结束后,天气已经非常暗淡,夕阳在挥着最后的手指头向我们再见,您又不辞辛苦地把我送出校门。

  一声“谢谢”与“再见”后,您对我笑了笑便返回了办公室,远去的身影逐渐模糊。第二天,您仍然拖着疲惫的身子为我补课。在您连续几天不厌其烦的补课下来,我终于跟上了班上的同学,成绩还名列了前茅。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。陈老师,我知道在您的工作中不知为多少同学补过课,正是您这种孜孜不倦的教导,我们这些莘莘学子才能茁壮成长。啊,老师,谢谢您!祝您生活愉快!

感恩老师的作文500字 篇3

  老师这个称呼让人充满敬意,又使人感到那么亲切。有人把老师比作“人类灵魂的工程师”、“底下最崇高的职业”;有人把老师比作“春蚕”、“”、“耕耘者”、“播种者”、“园丁”。但是我总觉得不能深刻体现老师对学生的爱。老师的爱,比更严峻,比更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  老师为了提高我们的写作水平,在作文课上把写作步骤、重点内容、好词好句不厌其烦地详细讲述。为了加深我们对写作内容的印象,还会把大白兔等实物请进,以演小品等形式来拓展我们的想像力。这样,尽管以前写作文只是三言两语,不成样子,而通过老师千方百计的引导,也能写出像样的'文章了。老师还会要求我们把部份作文发到她的邮箱里去,放起休息时间,给我们修改作文,进行具体指导。两个学期过去后,我们班的纪律一天比一天好转,们的成绩也一天比一天提高。特别是我,原来我最怕写作文。现在总算能写出一点成绩来,三次获得了学校作文竞赛奖状,一篇投稿在慈溪日报的小记者栏目中发表。这一点一点的进步,都凝结着老师心血。

  在假期里,老师对学生的关心没有放假。她规定了时间,通过QQ与学生聊天。及时了解我们情况、情况,问我们有没有难题……老师对我们的关爱,比还深切。

  在我的时候,老师更像妈妈一样照顾我,关心我。有一次,我胃痛了,但我不知道是什么缘故,只认为是肚子疼。老师仔细地问我那里疼?怎么疼?然后给我吃饼干、喝热水,果然消除了的感觉。

  老师的爱,感动一生;老师的教导,一生受益。它是我们人生道活力的源泉,的力量。我只能再说这一句:感谢您!老师!将来我无论成为苍天的大树还是低矮的灌木,我都将以的翠绿向您祝福!致敬!我们的老师!

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