关于小的作文

小学生的声音的作文

时间:2022-06-25 19:06:43 关于小的作文 我要投稿

【精选】小学生的声音的作文4篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的小学生的声音的作文4篇,欢迎大家分享。

【精选】小学生的声音的作文4篇

小学生的声音的作文 篇1

  大自然的声音多么美妙!像一位朋友为你吟诗,像一位慈母为你讲故事,像音乐家为你歌唱。

  听,沙沙沙。那是林间阵阵的风声。沙沙沙,仿佛挥舞着沙锤。声音如此熟悉,如此贴近,似乎风儿在对我耳语,我感觉到风姑娘在跟我挥手致意。听,叽喳叽喳。那是树上的唱歌的小麻雀。叽喳叽喳,仿佛炫耀着她的嗓音。声音如此优美,如此动听,好像那是一个没有旁人的舞台。我感受到了她们对春天最美的歌颂。听,叮咚叮咚。那是山间缓缓流出的泉水。叮咚叮咚,仿佛在敲打着扬琴。声音如此清澈,如此纯净,似乎在冲洗着我的耳朵。我仿佛也看到了那初春甘甜的泉水在顺着山的间隙流淌下来。

  其实,在大自然中,每一个音符,每一种声音都蕴藏着一种独一无二的美。这就需要我们拥有一双能发现美的耳朵,把大自然中的“天籁之音”变成一个个美妙的音符,谱写成一首悦耳动听的“自然合奏曲!

小学生的声音的作文 篇2

  春天的声音,

  是铃铛的声音,

  叮铃,叮铃……

  瞧啊,朵朵鲜花醒了。

  夏天的声音,

  是撕布的声音,

  轰隆,轰隆……

  瞧啊,淅沥的梅雨下起来。

  秋天的声音,

  是收获的声音,

  哈哈哈,哈哈哈……

  瞧啊,果实映红了农民伯伯的脸。

  冬天的声音,

  是北风的声音,

  呼呼,呼呼……

  瞧啊,山川成了粉妆玉砌的世界。

小学生的声音的作文 篇3

  春天是一位神奇的音乐家,指挥棒轻轻一挥,她就能让大自然弹出动听的音符,不信,你听——“沙沙沙,沙沙沙”,这是春雨正滋润大地。我听到了春雨呼唤禾苗的声音:“快快长,一年之计在于春呀!”

  “唧唧唧,喳喳喳”,这是小鸟在枝头喧闹。可不是吗?我就是被小鸟们叫醒的:“快起床,快起床,一日之计在于晨哟!”

  “哗哗哗”。“啪啪啪”。“咚咚咚”。“咝咝咝”……如果来到郊外,你会听到春水奔跑的声音。 青蛙条约的声音。躺在草地上,你又会听到小草伸懒腰的声音。蚯蚓松土的声音……“嘻嘻嘻”。“哈哈哈”……春风中传来了阵阵欢笑声,那是放风筝的小孩子们正在广场上嬉戏呢!

  你们大家来说说,春天是不是一位神奇。带来活力的.一位美好的音乐家呢?

小学生的声音的作文 篇4

  晚上,一轮明月从天空中升起。我和爸爸走在小区的路上,一边散步一边聊天。桂花树上桂花开放着,树叶密密层层。

  忽然,桂花树旁边发出唏唏索索的声音。这是一种我从来没有听见过的声音,于是我问爸爸这是什么声音?爸爸说这是花苞准备开放的声音。可是我有点奇怪,花苞怎么会发出声音呢?于是我问哥哥什么东西会发出唏唏索索的声音?哥哥说只有落叶才会发出这种声音。我不知所措,不知道该相信谁。于是我我又问外婆,什么东西会发出唏唏索索的声音?外婆说翻书的时候会发出唏唏索索的声音。这些回答都让我觉得不可思议,我一个都没相信。

  这个谜直到夏天我才解开。夏天的时候我再次听见了这个声音。这次我一听到这个声音,就朝发出声音的方向看去。原来是枯叶蝶停在树叶中,起飞的时候蹭到树叶才发出唏唏索索的声音。

  以前老师告诉我眼见为实,耳听为虚。这下我可真地明白这句话的意思。眼见为实,耳听为虚的意思就是自己看见的才是真的,耳朵听到的未必是真的。不要轻意地相信自己耳朵所听到的。

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