描写我的校园作文(集合15篇)
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的描写我的校园作文，希望对大家有所帮助。
描写我的校园作文1
新学期开始了，我们上了四年级，变化最大的是我们的的是我们的校园。
一大早，我们走进了新校园，哇！好大的操场啊！操场中间到处是绿油油的草坪，操场前面是高大的升旗台，每周一都要在这里举行神圣又庄严的升旗仪式。周围是棕色的塑胶跑道，就算是跑步不小心摔倒了也不会受伤。跑道旁边是几个篮球框，下课的时候同学们可以在这打篮球锻炼身体。
我走进新教室，新教室宽敞明亮，非常的漂亮。我以后一定要在这里好好学习，教室前面是讲台和黑板，黑板里面还有白色的屏幕。教室后面是黑板报，报上写着我们这几个星期的心得。
每一层楼的尽头是”书吧“，在这里每一个人都自觉的，安安静静的读书，没有一个人大声喧哗。安静的环境和创意十足的绿色书柜让这里诗意十足。
操场上有一个像花房一样的房子，这是我们的卫生间，卫生间旁边是一排排洗手池，洗手池旁边是接开水的地方，下课后同学们都来这里接水喝。
这学期我们有了一门新课程，它就是信息技术，信息技术教室就在书吧的旁边，在这里我们将学习怎么使用电脑。我们还有新的校本课程，它的名字叫《dreamculb》。还有很多的校本课程，比如魔方小站、小绅士和淑女、各国节日......都非常的有趣。
我们学校还有很多的社团：足球社团、机器人社团、纸飞机社团......足球社团是在上校本课时候同学们一起踢足球，既锻炼了身体，又锻炼了团队合作，对我们收益很大。机器人社团是自己设计机器人，让机器人把我们的生活变的更方便，非常锻炼我们的脑力和创造力......
学校是我们智慧开始的地方，是我们学习的地方，在这里我们将学到很多的知识和本领，我们一定要在这里好好努力，天天向上！
描写我的校园作文2
我的校园是座美丽的小公园，这里有绿绿的草坪、四季常青的种类繁多的树木、争香斗艳的花朵和惬意的长廊；我的校园是个大家庭，这里有辛苦培育我们、从细微处关爱我们的老师、团结互助亲如兄弟姐妹的同学；我的校园更是一个小科技园，这里浓缩了科学家的智慧，体现了高科技赋予老师、学生和家长的各种新体验、新收获！我爱我的校园！
每天早晨，伴着悦耳的校园歌曲踏进校园的时候，爸爸妈妈的手机也即时收到“您的孩子已于…点…分进入校园”的入校信息，放学的时候家长也同样会收到一条离校信息。这是因为在我们入校门的时候，大门处安装的智能门禁道闸系统自动感应到我们书包中的门禁卡信息并随即给家长发送信息，这样一来，爸爸妈妈第一时间掌握我们的到校离校情况，对我们的安全也就放心多啦！
丁零丁零……上课啦！爸爸妈妈，你们上学时候粉笔黑板的上课板书模式已经落后啦！看我们的：老师用手指在电子白板屏幕上轻轻一划，一份份图、文并茂的精美课件就展现在我们眼前，将我们带进情景交融的学习天地啦！我们深深地被这块“动起来的黑板”所展现的内容所吸引！
我们学校有三千多名学生，新学期召开家长会当然也要三千多名家长参加，那么亲爱的爸爸妈妈们，你们的脑海中是否浮现出你们小学开家长会家长搬着凳子坐在操场听学校领导讲话，有时候因为人太多、坐得太远还听不清楚讲话内容的画面？现在不会啦！各班家长只要坐在教室，就可以聆听到校长的讲话啦！这要归功于我们学校的智能广播系统，通过它，可以使我们不出教室“集中开大会”！
此外，我们还有远程多媒体等等高科技辅助教育教学系统，有了它们，我们的学习、校园活动更加便捷，我们在逐步和全世界最前沿的知识接轨！我爱我们的智慧校园，我要好好学习，长大了也能为智慧校园做出更新的贡献！
描写我的校园作文3
匆匆的告别了三年的初中生活，我进入拉高中的生活，并且十分的荣幸的进入到XX。
XXX，位于辽东秀美的凤凰山脚下，站在凤城二中的门前，你会见到四个金黄的大字——“XX”。
走进校园会见到四百米一圈的跑道，操场的前边竖立着一根旗杆，上面飘扬着鲜艳的五星红旗，在红旗的右边是领操台，同时也是开学典礼和一些重要事情颁布的地方，在操场上你会发现有十几个篮球架和十几个乒乓球案子，供学生们在课间娱乐，穿过操场你会发现一个花园，是的没错，是一个花园，在三座教学楼之间的有一片空地，空地中有许多花草和石凳好比一个花园，在教学楼之间建立起来。
走进教室，你会发现每一个教室的上方都有一个电视，来帮助教师们教学和同学们学习，在宽阔的黑板上方，有一些激励同学们学习的的话语，激励同学们努力学习。
学校还具有许多设施如食堂。宿舍可以解决住宿生的衣食住行问题，宿舍完全实行军事化管理，可以锻炼到学生的自立能力。
学校的管理制度也十分的严格，但这些严格的校规制度能够更好的控制学生们的行为举止，起到提高学生们的素质，提高学生们的学习成绩。
XX的老师，每一为教师都十分尽责的教育自己的学生，希望把自己身上所学所会全部交给自己的学生，因为他们知道今天自己的所作所为，会涉及到学生们的.将来。
这就是我的学校，我的高中校园，我尊敬我的校园，同样更尊敬我的老师。
描写我的校园作文4
漫步在弥漫着书生气校园里，夏日的清风吹拂着我，坐在凉凉的台阶上，静静的呆看着热血沸腾的操场，有人在埋头苦读，有人在打球，每个角落都笼罩着欢呼声和笑声……看啊！校园！静静地看你，都要说上一句：“你真美丽！”
学校里组织了大扫除……
烈日炎炎的夏日，吃完午饭。我和组员们就开始行动了！我们可都是有备而来的---每人拿着一瓶水，攥着一把笤帚。！大家都十分用心，谁能说在校园里同学们一起团结协作的场景怎能不美呢？我用百米冲刺的速度把落叶扫在一堆，本以为会大功告成的我，回头一看，落叶落得东一片，西一片的，像刚刮了阵龙卷风。看来“心急吃不了热豆腐”这句话说的一点都没错，我只好乖乖从新打扫了。
有一排不知名的植物下有许多纸团，像长了腿的耗子怎么扫也扫不出来，被逼无奈的我使出了“扫堂手”。纸团没扫出来，不知名的植物可遭了殃，满地的落叶。这可怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁！生性脾气倔强的我，今天非把它们扫出来不可，我卷起袖子，扒开湿漉的叶子掏出了纸团，“怎么样！知道我的厉害吧！”我心里美滋滋的，顺手把纸团丢进簸箕里，一个、二个、三个……簸箕装满了，像子弹一般的冲到垃圾箱前，倒了垃圾。终于，功夫不负有心人，终于纸团被我消灭了，衣服湿透了——不知是汗水的“杰作”还是露珠的“杰作”。这时我的手背隐隐刺痛，手被划出了三四道红红的印子，还没等我反应过来呢，我的好朋友——xx着急地喊道：”谁有创可贴！”组员们都拥了过来，为我划伤的口子消毒，为我贴上了创可贴，顿时一股暖流拥上我的心头，泪水像打滑梯一样流了下来，这样的场景是多么的美！这也是用钱买不到的啊！老师悄悄走过来笑着说：打扫的多干净啊！接着我们都笑了。
静静地观看学校。绿树一眼望不到边，我挺直了腰，像一个个社区的小卫士，成遍的绿草，犹如一块块绿色的毛毯，好像贮满了绿色的乳汁，仿佛把天空都染绿的，多美的景色啊！
校园之美是说也说不玩的！
描写我的校园作文5
我去过许许多多的学校,但我总认为我的学校是最美丽的。
一进校门,就看到了宽阔的操场,操场的西北角有一棵高大挺拔的大松树。它的树干顶着树枝和树叶组成的三角形，绿绿的，很是好看。春天是淡绿色的，夏天是深绿色的，秋天也是深绿色的，只不过颜色有点淡了，冬天还是绿色的，但是没有秋天那么深了。一年到头都是绿色的松树给我们的校园增添了无尽的活力。
松树的北边有一片葫芦藤。春天，藤子发出了小嫩芽，一小片一小片的，毛茸茸的很是可爱;夏天，藤子长大变长了，像一根根绿油油的绳子;秋天，藤子上面结满了大大小小的葫芦，一个个垂了下来;冬天，藤子枯萎了，葫芦也成熟了，一个个都掉了下来。
葫芦藤前面是一个教学楼，楼上长满子爬山虎。春天，爬山虎是绿油油的，把我们的教学楼妆点成了“绿色大楼“。夏天，爬山虎的叶子更大更绿，就像一个绿色的大地毯挂在我们的教学楼上，为我们遮挡太阳。秋天，爬山虎的叶子黄了，我们的教学楼就像披上了一层金色的外衣。冬天，爬山虎的叶子掉了，一根根茎蔓依然紧紧地依附在教学楼上，就像给教学楼编织了一层保护网。
怎么样，我的校园美丽吧，你是不是也很想来看一看?
描写我的校园作文6
在我的成长道路上，如画的景色数不胜数，波澜壮阔的大海，峰峦雄伟的黄山，辽阔的草原……但最令我留恋、牵挂的还是我的校园。
每天早晨，迈着轻快的步伐，走进校园大门映入眼帘的就是少年科学院和小花坛。走进一看，郁郁葱葱的大树立在高处，像一把巨大的伞，保护着下面的花草。下面的灌木丛中藏着几朵红艳艳的花，旁边的小枯树上冒出了新绿色的嫩芽，虽然不是很显眼，但却焕发出新的生机。
沿着柏油道，我们来到了操场。进口处有一片五彩斑斓的鲜花，微风吹过，它们像一只只蝴蝶舞动着双翅，美极了！一来到操场，整个人顿时神清气爽，宽阔的橡胶跑道，中间一大片刚长出的青草，让人感觉十分舒服。抬头仰望天空，只见主席台上高高竖起的杆上有飘扬着的五星红旗，每周一，我们都会注视着五星红旗冉冉升起。
走出操场，就到了“小果园”，那里有柚子树、桂花树、石榴树、枇杷树，一到秋天，它们的枝头就会挂满一个个沉甸甸的果实，从远望去，像一张张孩子的笑脸，向人们传送丰收的喜报。穿过教学楼走廊，就来到了花园。花园里有一颗梅花树，到了冬天，树上的梅花竞相开放，整个树上点缀满了梅花，放眼一片粉红。走近梅花树，一股清香在身边缭绕，一切烦恼都烟消云散了，只留下淡淡的宁静。在梅花树的一旁有个花坛，里面有各式各样的花，簇拥着中间的一棵月季树，像是一群人在向皇帝送礼，美不胜收。
穿过石板路，就来到了幽静的竹林，这可是整个校园最神秘的地方。这儿的竹子十分茂盛，阳光透射过茂密的竹叶缝隙照在地上，从远处看，像一块块碎银铺在地上。每当有人走过，它们都会微微摇晃，好像在说：“欢迎来到竹林！”在竹林旁有许多石桌，石椅和一面古色古香的石墙呢。这就是我的校园。
我爱我的校园，爱它的花团锦簇，爱它的绿树成荫，而我在校园里度过的那许许多多快乐的时光，将成为我童年里珍贵的回忆。
描写我的校园作文7
我们的校园坐落于繁华的鹿城区，是一座“四季如春”的百年老校。
每当我走进校园，就会看见一排显眼的大字“蒲州育英学校”这排显眼的大字刻在一块硕大的石头上，这块硕大的石头像一只骆驼，它好像在说：“欢迎进入蒲州育英学校。”石头后边，是一排翠绿的小树苗。
小树苗后边是花坛，虽说是花坛，但上面有各种各样的树：杜鹃花的树、牡丹花的树、桃花的树，夏天，他们一个个都开着艳丽的花，这些花五颜六色，美丽极了。
围绕着花坛的是教学楼，教学楼呈“回”字行，有五层，那一个个教室仿佛就是获得知识的殿堂。
站在教学楼上往下望，可以看到一个大操场。200米的跑道又宽又长，跑道左右两边都有大树，那大树撑开就像一把巨伞。主席台也在操场上，主持人或校长站上去演讲，威风极了!国旗在主席台旁边随风飘扬，好像在向世人展示着我们中国人的尊严。
主席台对面还有一个可以遮风挡雨的操场——风雨操场。里边的器材很多：有篮球架、羽毛球网、排球网等器材。风雨操场外是乒乓球桌。课间，同学们在那里欢快地挥动着球拍，打着那一颗白色的、吸引人的球
——乒乓球。
我爱我们的校园，它是我们学习知识的殿堂，也是我们快乐成长的天地。
描写我的校园作文8
我们的校园是美丽的、整洁的。它虽然没有长长的塑胶跑道也没有崭新的运动器材，但它在我眼里就像一座美丽的宫殿。
来到校门口，首先映入眼帘的是“铁锋区第五小学”几个烫金大字。校门口的正西方是橘黄色的教学楼，共四层。
进入教学楼我们可以看见校规、中国地图和世界地图。东侧是宽敞的走廊，有一扇扇门，上门写着每个班级的班牌。这条走廊有我们美好的回忆。每间教室设施齐全，整洁有序，教室里有电视、投影仪、黑板、讲台和同学们一排排整齐的桌椅，后黑板上有孩子们抄的好词好句、朱自清的经典散文还有集思广益的手抄报。看到后黑板我总会想起一串串美好的童年。
教学楼的北侧有一个小门，出了小门我们便来到了操场，操场边上有几棵高大的白杨树，那是学校建起打的年中的如今有十几米高了。
操场中间是鲜艳的五星红旗，它在太阳的照耀下显得更加鲜艳了。我们每周都会举行一次升旗仪式，教学楼和旗杆中间有一个一米多高的领操台，在小小四平方米的台上有我领操时许多的欢歌笑语。
我爱这所留下我童年欢声笑语的校园，它记载着我美好的童年。校园是“糖果”，每次的回味总是那么的美妙。校园是我的家，总是带给我温馨与幸福！我一定要努力学习，为母校争光添彩！
描写我的校园作文9
我有一个智慧校园，在那里我学会了成长，在那里我获得了快乐。
我迈着欢快的步伐走进了智慧校园，我呼吸着清新的空气，望着蔚蓝的天空，我的心情是那么愉快。
进入教学楼，就是我们汲取知识的世界。教学楼崭新明亮，一共有六层，每层都有很多教室，我的教室在三楼。教室里的桌椅板凳摆放的整整齐齐，阳光透过窗户照在教室里，暖暖的，把教室照的十分明亮。课堂上尽情发挥我们的才能，大胆地说出自己的见解，认真地记好我们要领悟的知识要点。
下课了，同学们来到宽阔的操场上，尽情的玩耍，有的跳绳，有的踢毽子，有的捉迷藏……操场上种着五颗大树，茂密的树叶为我们遮住了刺眼的阳光。操场上变成了一片欢乐的海洋，宁静的校园变得热火朝天，叫喊声，欢呼声，欢乐声……此起彼伏，不绝于耳，汇成了一首欢乐的歌，我们在紧张的学习后，尽情的享受这快乐的十分钟。
学校还为我们开展了各个社团，有啦啦操社团，武术社团，围棋社团……我参加的是我最喜欢的国画社团，看着各种各样的颜料在我手中画出一幅幅美丽的图画，心中充满了成就感。
我的学校虽然没有华丽的外表，但是承载了一代又一代人的梦想。我非常爱我的校园，你们的校园是什么样的呢？
描写我的校园作文10
在靖北新村对面，有一座百年老校，它叫城北小学。一走进校园门，印入你眼帘的是色彩淡雅。布局整齐的教学楼。在47个班级中，在我觉得，我们的教室最宽敞明亮了：一块黑得发亮的黑板上面写这一串串优美的文章。电脑桌上放着电脑。教室两侧，一扇扇干净的窗户闪着金亮的光泽。后面贴者各式各样的书法字和美术作品，一朵盛开的“花”旁边有许多获奖证书。一个个聪慧伶俐的小朋友就在这样的船只里遨游知识海洋，驶向未来。一个宽大的办公室里荡漾着知识的气氛。老师们“急笔沙沙”地备课。改作业，给知识土地撒上希望的种子。
我们学校仅规模大，花草不树木也不少呢!
瞧!靠校门最近的地方有一个小花园。中央是一个精致的亭子。周围好象在开舞会，绿草弟弟穿着绿色吊带衫，玫瑰花穿着红色的晚礼服，郁金香妹妹穿着紫红色的迷你裙，多在一边害羞地笑。艺术经典的综合楼周边缠绕着各种形态多姿的藤条，一排排小树，伸长丫枝，向外面的世界招招手，迎风跳起了优美的舞蹈。高大的梧桐树给无际的操场增贴了一丝风景线。迎春花黄得象金子，在阳光下站开了笑脸。月季在书页的衬托下犹如出水芙蓉，清新可爱。黑板报前有一大片竹子，细细的杆，细长的叶，象千手观音指导我们走出迷津。腊梅却暴开了米粒大的花苞说：“别看我现在不好看，以后我会在冬天绽开花朵，吐香的!
看我们的学校多么美!我怎么不可能不喜欢我的学校呢!
描写我的校园作文11
可以学到很多知识，让你交到朋友，让你得到无限快乐，让你有家的感觉，相信很多人都有那么一个地方吧，你猜到那是什么地方了吗?那就是神都不可侵犯的学校。
我的校园虽然不是很大，但是我在这里找到了无限的快乐，知识和朋友，我的校园很美丽盖着三栋五层的教学楼，每栋教学楼上都分别写着八个不同的大字“只要努力就能成功”“努力学习超越自我”“好好学习天天向上”我没一次看到这些字都会像在一定要努力学习。我的校园是全省最多树木的学校，在学校操场边有一颗大榕树，听老师说那颗大榕树已经有三十几年历史了，平时下课的时候同学们都喜欢在大榕树下玩游戏，可是自从那一年毛毛虫大军来袭击了之后，老师们就将那颗大榕树给封锁了而且并写这〝不得入内〞以免以后毛毛虫来骚扰我们，从这以后我们就没人去个大榕树哪里了，慢慢的，慢慢的，同学们都遗忘了榕树老爷爷，唯独我还记得那时候我们经常去榕树老爷爷那了玩耍，因为我觉得是那颗榕树老爷爷给了我童年的快乐。在操场边有一条小河，河里的水很清小鱼小虾都喜欢在河了游泳，不过河边都被围上了护栏，防止有人掉下河。我的校园的老师都很容易接进人，很慈祥，所以我们都很尊重老师。
是吧，校园是一个多么伟大的地方啊!现在上初中了，有时候还是想起我的那个让我得到知识的小学。同学们你们都有那么一个地方吧!
描写我的校园作文12
它，在别人眼中很普通，但在我的眼里它永远都是传递智慧给同学的圣地，是让我们茁壮成长的纯净花园——校园。
在我们的“智慧校园”中处处都是智慧。例如：校园里长方体的高楼，你知道这意味着什么吗？这意味着数学智慧很重要。校园里的文字你知道这意味着什么吗？这意味着语文智慧很重要。在校园里那一个个饮水机，你知道这又意味着什么吗？这意味着科学智慧很重要……
不单单是这样，每一节课也是一节节充满智慧的课堂。比如：那一节节充满语文智慧的课堂——语文课，刚打完上课铃，大家就像一个个安静的小天使一样等待着老师的到来，聆听语文智慧的种子。当老师讲课时每一个同学都专心致志地听着老师传递的语文智慧，没有一个人走神，发呆。总怕错过了精彩的部分。上科学课时，大家想一个个刚刚睁眼的孩子，去发现老师带来的实验中重重奥秘；在上信息课时，同学们带着好奇去接触发达的科技，感叹着祖国的强大。
还有充满数字奥妙的数学课，数学在我们的生活中起着至关重要的作用，我们所用的电器和所居住的高楼大厦，都离不开数字的计算；还有用英语智慧，英语和汉语一样，如果写错了一个字母就，就像写错了一个笔画一样。更奇妙的是那类似拼音的字母进过多次组合，竟然能够拼出一个个单词，句子。
只要在充满智慧的校园中好好学习，假以时日，我们一定会成为祖国的栋梁！
描写我的校园作文13
这几年，校园的变化真是太大了，别的不说，就说东边的大花坛，那可真是与以前大不相同，焕然一新，谁见了都伸出大拇指。过去的大花坛，让我无话可说，那里的污水流到了花坛里，发出了一股难闻的气味。行人都是捂着鼻子飞快地跑过去的。
而现在的大花坛，里边干干净净的，还散发着诱人的花香。最外层种的是杜鹃花，秋天到了，杜鹃盛开着红艳艳的花朵，非常美丽。紧挨着杜鹃花的就是变叶木，它的叶子表面洒满了点点金色的斑点，在阳光的照耀下闪闪发光，给花坛增添了不少色彩。紧跟着变叶木的是姹紫嫣红的芍药花，还有富丽堂皇的牡丹，它们开花的时候争艳斗丽。这美丽的景色，引来了许多蝴蝶和蜜蜂，它们也赶来凑热闹，它们在花丛中翩翩起舞，红的花，绿的叶，粉红色的蝴蝶，金黄色的蜜蜂，构成了一幅美丽的图画。
紧跟着变叶木的是姹紫嫣红的芍药花，还有富丽堂皇的牡丹，它们开花的时候争艳斗丽。这美丽的景色，引来了许多蝴蝶和蜜蜂，它们也赶来凑热闹，它们在花丛中翩翩起舞，红的花，绿的叶，粉红色的蝴蝶，金黄色的蜜蜂，构成了一幅美丽的图画。
啊，校园太美了，我爱校园，我相信将来校园一定会变得更加美丽！
描写我的校园作文14
非常开心，今天一早就和我的豆子一起来到学校，开始我一天的义工生活。
我来到了德育室，和蔼可亲的老师们热忱地欢迎了我，给我介绍工作内容。操场上响起了动感好听的音乐，啊！是小朋友们开始晨练了，大家围着操场，孩子和老师们在一起开心地跑步。我的心情也一下子闪亮起来。
福山给我的感觉很美好，孩子们见到我都会笑容灿烂地向我问候：“老师好！”我受宠若惊：“哦！好，小朋友你好！”哈哈，感觉好幸福。
学校真的好漂亮，小花园里美丽的小花尽相开放，充满童趣的小动物们在花丛中，草丛里探出身子相互眺望。多么可爱的童话世界。
中午我很快就用完餐，其实肚子早已饿得咕咕叫。平日里可是从未有过如此的饥饿感。哈哈，这主要是归功于我们的办公室就在餐厅旁边，学校厨房里散发出来的香味让我无法抵御。
用完餐我赶紧跑到豆子班上，想着帮助班主任张老师看小朋友吃饭。来到教室，发现是王老师值班，小朋友们正在享用美餐，真是人多吃饭香，吃得好的小朋友胃口可真是好，加汤，加饭。王老师给小朋友们分完饭，后自己吃上几口，小朋友需要添饭，加汤，她就必须忙个不停，最后还要分发水果。然后看好小朋友排好队，有序地放置餐具。我估计等王老师吃她的饭时，饭菜已经是凉的了。哦！以前，豆子会回来讲老师分饭分汤看小朋友吃饭很辛苦，今天是真有体会。
老师要快速地吃完饭，等小朋友们整理好餐桌，休息好，就开始中午的故事阅读时间，老师们就要接着上课。
我也回到了我的工作岗位，小朋友们是多么可爱哦，每次进门都会轻声地敲门，非常有礼貌地问：“May I come in？”得到允许后才笑眯眯地进来：“老师好！”
一天很短暂，给我的感觉很充实。非常好，福山正达真棒！
描写我的校园作文15
在阳光的照耀下，翠嫩的树叶如被淋上蜂蜜般闪闪发光、波光粼粼的溪流如灿星沉底。这个令人心旷神怡的瑰地正是我所钟爱的学校。
每天早上我们踩着专属的大道来到学校，校舍外观呈阶梯状，有步步高升、上直青云的美意。回廊上有着色彩缤纷的壁画，让单调的空间多了些遐思与想象，不时映入眼帘，在脑海回荡，间接产生共鸣，达到心灵协调的效果。顶楼和正门皆有着外方内圆的设计，展现圆融与条理。花园有着特殊的造景式庭园，有着古意的小桥、露天式的木制桌椅，提供学生休闲游憩。一本浪漫的罗曼史，配上一杯温热的可可，坐在庭园一口一口地啜饮、咬文嚼字，享受微风徐徐的吹来，这样的滋味在好不过了。操场熟悉又刺鼻的青草味，将我拉进回忆的漩涡。怀念以前那些辛勤练习的日子，虽然很累很辛苦，但却很快乐，唯有那样的练习才觉得生活充满意义，这个操场对我来说的十分重要。
外围有承载历史的文学走廊，颇有诗书之气。潺潺溪流不时有白鹭低空飞过，带来了些生气。夜晚的南崁溪别有一番风味，吊桥五颜六色、绚烂夺目，替学校打了最灿眼的镁光灯。
它在车水马龙的城市里彷佛世外桃源般，阻隔了世间的尘嚣。校园里欣欣向荣、生机盎然，朗朗的读书声如余音绕梁。老师幽默大方、亲切和蔼，学生敬师有礼、友爱校园，师生间无话不说、无话不谈，如家人般的互动。我沉溺在这样的氛围里，对我来说，这就是最美丽的风景了!
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