精选少年成长作文六篇

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的少年成长作文6篇，希望能够帮助到大家。

精选少年成长作文六篇

少年成长作文篇1

　　此时此刻，我不知道，会有多少人像我一样，被凌乱的思绪纠缠得无法入睡。伤感或者是烦躁，像决了堤的洪水澎湃而来，寂静或者是冷漠，充斥着莫名其妙的昏暗，我打开所有的灯，却始终无法照亮自己内心的角落……

　　长夜，醒着，灯光很亮。撕去厚重的虚伪，原来，深夜的我才是最真实的自己。不知不觉中，有些东西滞留在心里已经是如此的根深蒂固。

　　一次又一次的看见了或者经历了世态炎凉的冷酷，我才真正体会到了生命中的灰色，也就是在这样的一次又一次中，我慢慢的开始蜕变，变成了几乎完全陌生的自己。当着爱情与承诺，只是在一瞬间就被现实击得粉碎，我，开始猜测着人心的距离，当所有的人几乎冷血的，只为自己的得失斤斤计较，心，也就开始慢慢冰封。

　　我没有权利指责这个社会，也没有能力左右人与人之间冰冷的关系，于是，我开始学着懈怠。感情、生活、理想，所有的一切，对我来说都已不再重要，也可以这样说，我在浪费着自己的生命，但我无怨无悔。我喜欢像风一样自由的感觉，无拘无束，但自己却被随时可能到来的烦琐牵绊着。

　　我的世界，痛并忧郁着，可恶的现实，总是将执迷不悟的自己打得焦头烂额，煎熬中，我不知道自己如何继续。那迷茫的眼睛和无奈的神情，承受着世俗带来的压力，在外人的面前，所有的是非，我都可以轻松的置之一笑，仿佛心里，不会留下任何痕迹，但我知道，盛开的花朵逐渐凋零，残酷和绝望，依然存在。

　　青涩的岁月里，我几乎每天都在重复着千篇一律的生活。有人说我是这个城市中那种愤世嫉俗的青年，我沉默，也许这是别人对我思想的曲解吧，我从没憎恨过这个世界，也没刻意的逃离过世俗的生活，我只是，不想让外界的烦乱打扰我的生活，我觉得，也许，无知才是幸福，我幸福，所以我无知。

　　是我自己一手缔造了自己的命运，如今我已经不再需要什么来填补那份心灵的空虚，哀伤如何，欢笑又如何，只是一种形式一种姿态罢了，繁华落尽的今日里，远去吧，那些残破的记忆，散尽了，从此昏迷不醒，黑夜中，让我继续。

少年成长作文篇2

　　没有一个人的人生都是多姿多彩的，成长的旅途也是一段一段的，生命也是一节一节的。

　　翻开我的《成长记录》，三个不同的画面出现在我的眼前。

　　童年

　　画面中的我：天真、纯洁、活泼。在一望无际的蓝天里，几朵白云悠闲的飘动。我们一群孩子在草地上玩耍，我身边的小伙伴拿这笔和本子，爬在草地上写着家长交给他们的字，数，数着父母们念给他们的数，我在一旁听着去一点也不懂。看着别人受到了大人们的表扬，我很难受，我努力学习画画，画出一座座山，一条条河，一只只小鱼、小鸟，终于我受到了赞扬。从那时起，我懂的要努力学习。

　　紧接着第二个画面闪过我的脑海。

　　少年

　　第二个画面中，我站在北留广场的大舞台上，我全副武装：头顶安全帽，胳膊戴着护肘，膝盖也带着护膝，脚上穿着溜冰鞋。怯生生地站在原地，生怕稍稍一动就跌倒。看着别人从我眼前滑过，我终于动了一步，居然没有摔跤。可到了第四、五步，我还是跌倒了。我看着别人一次次跌倒后又一次次得爬起来渐渐有所感染我变得胆大起来。到了最后，我终于学会了滑旱冰。在这一阶段，我渐渐明白了勇敢，学会了坚强。

　　第三个画面又进入我的视野

　　青年

　　窗明几净的教室，热闹的气氛，这就是第三幅画面。我也是名中学生，正站在窗边和同学打闹。忽然他拉起一块窗帘，用劲一甩，窗帘落了下来(窗帘坏了)。我暗自好笑，活该，谁让他用窗帘来甩我，哈哈。我幸灾乐祸一直到下自习课。老师至今还不知道这一切，看他站在桌子上手忙脚乱的样子，我心想:“如果我不跟他打闹，窗帘就不会坏了!”想到这，里，我踏上桌子，和他一起修窗帘。我又逐渐领悟到责任心的真谛。

　　生命是一节一节的，成长的旅途是一段一段的。在童年、少年、青年这三个阶段，我懂得了要学习，明白了要勇敢，学会了坚强，领悟到了责任心的真谛。

少年成长作文篇3

　　我们，社会学上习惯于被称作青少年，如今又时常被称作“xx后”，以年龄为标准被分类；在大人眼里通常是爱恨交织的一辈，或许叛逆，但又被充满期许；常常又被冠以青春、热情、捣蛋、麻烦的字眼；悲观地说，我们活在矛盾和极端中；乐观地说，我们的人生刚刚起步——我们，生于二十世纪末，成长于新新世纪，面对着极速变化的世界和人类史上最昌盛的时期。

　　这个年纪的我们，大多数除了被一个沉重的书包压着，还顶着来自父母的期许、自己的抱负。然而大多数的我们更愿意在脱离这个书包之后，毫无怨言的背上另一个沉重的`包，装满着理想，装满着自由，还装着记忆与未来——去远行。

　　远行，去到心中一直期待着却从未到达的地方。

　　这几乎成了所有人千篇一律的梦想——独自旅行。这种强烈的愿望藏匿在生活的每个角落里，然而实现的日子呢？遥遥无期。

　　“尘埃星球”这个词组，最先被一个当红的文艺女青年提出。虽然至今还未看过这本书，然而仅从字面意思来理解，觉得概括的十分贴切。尽管生活的这个城市里，尘土可以漫天飞扬，然而更可悲的是尘埃落到了你的心上，而后心渐渐被附上了灰色，它开始呼吸困难，跳动缓慢。还能被“青春”所描述的我们，与成年人最不同的地方就是我们还存有棱角，我们还有力量去追求，向着太阳奔跑。远行是我们想要脱离功利与机械社会能想到的最好的方法。想要回到自然里去，不想那么早开始接受机械的生活。

　　——你也想的吧？正在看这篇文章的成年人。

　　年轻的时候，还能被“青春”这样的词语描述时候的你，想去旅行么？不是和旅行团一起走马观花，而是真的把心交给身边的一切去旅行。你渴望听见风的声音么，你想要看翻卷的云海和绚丽的日出么，你期待被溪水的清凉而惊讶收回手却不自觉的再一次去触碰它么。触摸古墙上苔藓的瞬间，拾级而上去探索看不到尽头的古园，转动经筒的时候想知道上一次是谁来过这里，听到诵经心情就变得异常平静，还有这样一个南部小城，春花秋开。

　　即使是现在，成年了的你也想做这些事吧？然而是否已有了太多的牵绊让你无法脱身呢，是否已经深陷在生活里无法逃离了呢？

　　我想如蒲公英一样，风起而行，风止即停。

　　这便是浮游的生命，随水流动，无忧无虑。

　　然而终究还是会回来的。等到满足了远行的步伐，见过了这个世界，读完了这本有关世界有关文化有关历史的活书，我们还是回来了。心甘情愿的开始为生计伤脑筋，打上领带，穿上职业装，走进办公室一呆就是一天。这一次却不会想要摆脱了，在远行之后，开始有一颗更平静的心，面对尘埃的生活。

　　——这便是大多数正在经历青春的人所期待的生活。

　　并不是想和这个世界格格不入，只是希望在自己还有勇气、有机会逃离的时候离开。见过这个巍丽的世界之后，世界仍在那里，然而心中却有了一个自己的独一无二的世界。

　　现在你明白了么？在尘埃的星球上，过着富有的生活，悠然自得。

　　这样的期望藏匿在青春的每个角落，以一种不为人知的细节的状态藏匿着，等待被实现的一天。

少年成长作文篇4

　　一个个成员组成了小家，一个个小家组成了国，所以一个国家中最重要的是人，只有当每一个人都具有文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。在国学书《默觚治篇》中提到：“君子以细行律身，不以细行取人。”意思是君子应该在平时的行为细节中严格要求自己，但不用这些细节去要求别人。在生活中，若是人人都能严于律己，那我们的行为举止将更优雅，我们的生活环境将更加整洁。

　　以前，曾看到过这样一则关于新加坡的报道：新加坡是一个通用英语的国家，这些公共场所的标语大多数用英语书写，可有一些文明标识却是用中文写的，这是为什么呢？新加坡的人回答：“因为做这些不文明行为的人大多是从中国大陆来的。”为此一位校长到新加坡考察时说：“不文明行为也是国耻。”

　　大家还记得吗？在有一次的国庆节后，四十万平方米的天安门广场上有六十多万块口香糖。还有不到一平方米的地上竟然有九块口香糖，这与雄伟而又庄严的天安门广场产生了极大的反差。

　　细节决定成败，不难看出我们与文明之间还有很大的距离。在我们的身边，在周围的同学身上仍存在不文明行为。例如我们的校园内、楼梯上总能看见一些影响到校园整洁的废纸，甚至有同学认为反正有人打扫，我扔了又何妨。我觉得这是一种不文明、没有责任心的想法。

　　在这里我呼吁大家都做文明人，让我们的生活环境更加整洁，让我们的言行举止更加优雅，让我们都成为文明有礼的谦谦君子吧！

少年成长作文篇5

　　每个人心中对于“真善美”都有不同的理解，我也有我的见解。“真善美”，是修养，是文明，是基石。砚虽铁难磨穿，心非石如其坚。守之弗失道自然。真是指真诚待人，做真实的自己，其实也就是真心和真行，如果我们用真心来待别人，别人也会用真心来待你，如此，人世间便会少许多猜疑与欺骗。

　　而善就是善良。三字经中“人之初，性本善。性相近，习相远。”这是说人刚生下来时，本性都是善良的，性情都很相近，但随着各自生存环境的不同变化与影响，每个人的习性就会产生差异。善是让我们有一颗善良正直的心，为他人服务，不计利益，善是对他人无私的关爱与祝福，是来自内心深处真诚的疼惜与怜爱。闲看庭前花开花落，林黛玉葬花，是善心让她怜花，这是她心中的善。李丛飞用一颗仁爱之心感动了中国，这是他的善。每一份善心都是大家的关爱，都会让人为之感动。

　　美是指心灵的美，我们要有心灵美的高尚节操，它并不是外表的华丽艳美，而是在于内心的美，心灵美才是真的美，它是可以创造的，在任何地方条件下都可以，只要你有一颗善心，无私奉献，便可以创造美。

　　被称为“最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗？

　　“风送花香红满地，雨滋春树碧连天。”世界很美，不仅因为有春的烟波画船，夏的朝云暮卷，秋的云霞绚烂，冬的岁暮天寒，更因为有善良的滋润，爱的呵护，理解的支撑，幸福的陪伴。

　　善不是一种学问，而是一种行为，不是靠语言说，是用实际行动来证明。

　　或许，我们只要扶起摔倒的孩子，帮助那些有空难的人，这便是做善事，善事，并不是多么轰轰烈烈的大事，而是身边的点滴小事。

　　拥有了善良，就拥有生命的方向，即使在物欲横流，灯红酒绿中穿梭，也能保持一颗真善美的心。

　　真与善相辅而成，因真善而美。

　　美，无处无时不在。梅花自古以来，被多少文人墨客所赞颂，它的品性感染着周边的人，每当万木凋零，风欺雪压时，她总是傲立于皑皑白雪中，将一缕清香洒遍人间。

　　人人渴望真善美，但只要付出就有回报。每个崭新的世界，从不缺少真善美。每个熟悉的世界，只缺少发现美的眼。这繁华的世界，充满了喜与乐。

　　正因为我们的民族在悠悠历史长河中，无论经历多少沧海桑田依然坚守对真善美的追求，才使得我们民族生生不息，繁荣昌盛。

少年成长作文篇6

　　提到少年，就会把少年和阳光联系在一起。

　　我们在成长，一朵朵优秀红花、一份份荣誉证书、一面面流动红旗，记录着我们成长的足迹，是我们成长的见证。阳光少年在成长，阳光少年的成长更是要关注!

　　七彩的阳光照耀着美丽的校园，但是，在这样的极乐净土里也会有一些不良现象。校园暴力就是其一，施暴者对被害者进行施暴，这样不仅对少年的身体上有所损伤，对精神也会有所损害。这样的现象破坏了原来宁静校园的和谐，从而破坏了原来美好童真少年的心灵。施暴还会形成循环现象，美国一项报告显示，施暴者3/4都是曾经被校园暴力威胁过的，所以，一旦形成恶性循环，便会一发不可收拾。

　　确保少年远离校园暴力，关注少年健康成长，刻不容缓。在关注阳光少年的成长中，也要指导孩子开展团结友爱，包容互助等活动，做到知行合一，还要给少年们灌输社会主义核心价值观，树立正确价值观，谱写阳光少年灿烂、动人的篇章，不仅要让阳光传递到校园，还要传递进少年们的心田，让少年在阳光中成长，才能成长为阳光少年！

　　让所有少年在阳光下玩耍，共同呵护少年成长。让亿万张面孔沐浴阳光，绽放如花的笑靥，这美丽的画卷，朝气蓬勃的景象不就是我们所希望的吗?

　　点评:文章开头由少年的阳光成长，让人感受到成长的美好，世界之美好，与下文的校园暴力形成鲜明地对比，这与少年的成长多么的不和谐！接下来呼吁如何远离校园暴力，并进行美好地祝愿。文章结构严谨，且作者能够关注当下并进行思索，可谓阳光下的有志少年！

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