劳动的意义的作文

时间:2022-06-24 17:30:25 意义 我要投稿

【精华】劳动的意义的作文9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的劳动的意义的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】劳动的意义的作文9篇

劳动的意义的作文 篇1

  这不是快五一了吗?老师给我们布置了一项有趣的作业,那就是帮妈妈干活,因为我没有帮过妈妈做家务,所以我一听心里非常激动。

  一回到家我立刻让妈妈给我布置家务活,妈妈疑惑的问:今天,怎么想起帮我干家务了?我说:小秘密,干完活我再告诉你。说完话以后妈妈就开始说今天的家务活:今天,第一项拖地,第二项扫地,第三项做饭。说完她就像没事人一样坐在沙发悠闲地看着她喜欢看的电视剧了。

  我就开始了家务活,我拿起拖把对着地就是一顿猛搓,(地说:我招谁惹谁了。)发现根本没有拖干净,就模仿起妈妈以前的样子拖了起来,终于功夫不负有心人,把第一项家务活干完了,话说我看妈妈干的也不累呀?为什么我干着那么累的呢?我问妈妈,妈妈说:因为你不经常做。

  接下来,我就开始第二项家务活,我休息了一会,才开始干,我拿起扫帚不知道该从哪里下手,因为屋子特别大,还特别脏,妈妈好像看出来了我的心思说:从里往外扫。妈妈真是我的救命稻草呀!所以我开始了我的扫地之旅,可能是我太用力屋子都是灰,妈妈都咳嗽了几口,我立刻马上改变轻轻的扫,我的妈呀!终于干完了,太累了!刚一躺下,就被妈妈拉了起来干活,我太难了。

  又是一个难熬的时间,唉!今天我准备做咖喱饭,我首先把土豆削皮切块,在把半个胡萝卜和半个洋葱全部切块,一一进锅炒熟,在混在一起,小火翻炒一下,加入一小碗温水,加入一半咖喱调料,煮至10分钟,加入米饭,哇我竟然做出咖喱饭了,我自己都不相信,而且他们还说好吃,我太佩服我自己了。

  干完这些活,我才告诉妈妈:是老师布置的'作业。妈妈说:果然跟我想的一样。这些活让我替会到了平常妈妈和爸爸的辛苦,以后我要经常帮他们分担家务活,干一些力所能及的事,在这里我想说一句话:爸爸妈妈您辛苦了,我爱你们!!!

劳动的意义的作文 篇2

  姐姐问我劳动和努力哪个重要?“努力呗,不努力劳动有什么意义?”姐姐的脸色立马变了。她意味深长得说:“嗯,你能做到不努力劳动吗?”

  我信心满满:“能!”

  我坐在写字台上,咬着笔头,望着漆黑夜晚上,仅能看见的几颗星星,沉思起来。什么才能不劳动就努力呢?有了!我猛一拍桌子。

  写作业,写作业不会吧?只有脑子努力了,哪来的劳动?姐姐这下没辙了吧!

  我便从杂乱的书包中拽出一本折了角的练习册,边对着姐姐坏笑。“嘿嘿嘿”我不禁发出了生。

  我垂着脑袋,皱着眉头,脸贴在本子上,对着眼睛看本子,上面的字就像蠕动的虫子一样,让我心烦意乱,写不出半个字。瘫坐在椅子上的我想,罢了,为了努力就加把劲吧!我认真的把题审了一遍又一遍,分析了题意,搞清了等量关系,但那还不知道设谁,我抓抓脑袋。

  姐姐得意洋洋的看着我,说:“呦,刚刚是谁很自信的'说能呢?”我不好意思的吐吐舌头。

  “这样做的。”说着,姐姐就拿起了我的笔,在本子上圈圈画画,说了好一阵子,我才搞清楚意思。

  “劳动不止拘泥于手和脚,也不是单方面是表面上的。”姐姐突然说。

  “什么意思?”

  “劳动是在帮助别人的前提上完成的,你看,大脑在运动,它是在运转,在帮助你顺利地写完题。帮助别人也进了自己一份力,这才是劳动,每一件事都不缺乏别人的劳动。”

  现在的我为了考试在灯光下复习,这是我为梦想拼搏的精神在努力。

劳动的意义的作文 篇3

  每个人的校园生活都是既难忘而又非常有意义的,我也不例外。

  为了丰富我们的校园生活,锻炼我们的劳动自理,让我们懂得应该尊敬劳动,尊敬劳动者,更要尊敬劳动成果,学校开展了一次有意义的劳动实践活动。

  太好了,终于该我们去食堂帮厨了,一听到这个消息,全班同学都兴奋不已,怎么样,羡慕我们吧!我们整个上午都会在食堂帮厨。

  当我们穿上了帮厨的衣服、围裙和帽子,我们学生的容貌就完全消失了。真像一个个小厨师。看到这里,同学们不由得七嘴八舌的议论起来。

  我们的任务很简单,就是帮一年级的`小朋友端饭菜洗碗罢了。

  到了食堂,我们首先参观了食堂,看到食堂叔叔阿姨为了给我们做饭,忙的不可开交,那么辛苦而我们有时还抱怨他们,我还真有点内疚!

  接着,我们到了面包房参观,听到了我们的课间餐真是来之不易啊!它的历史非常悠久,在人类发明了火的时候就有了面包

  它是起源于埃及要经过很多道工序才能到我们手上,所以又叫千人包想起我们平时还乱扔课间餐,真有点对不起他们。

劳动的意义的作文 篇4

  学校要求我们每天要打扫课室,有的同学就噘嘴说:“现在学习那么紧张,做作业都来不及。”“不是有清洁工吗?”……

  参加劳动是“多余的事”吗?还是让我们看事实吧。我们参加劳动一段时间后,老师和家长都说我们变了。昔日扔馒头、倒剩饭的同学,变得爱惜粮食了。现在从他们的口中经常听到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”、“种粮食好比种金子”这样一些对劳动和劳动成果充满感情的话。一些在家里从不劳动的同学,也变得勤快了。

  最重要的是,劳动还使大家学到了许多在课堂里学不到的东西。过去我们很少体会,没有清洁工的劳动,学校环境能这样舒适、优美吗?祖国建设需要平凡的体力劳动者,需要普普通通的劳动者,即使岗位不同,你将来从事其他的工作,难道就不需要这种从点点滴滴做起,勤勤恳恳的劳动态度吗?

  而且在自已打扫干净的教室里学习,感觉到特别的舒适,每个人也都很珍惜自己的劳动成果,爱乱扔乱丢东西的'同学也改正了这个错误,课堂的卫生越来越好,同学们的学习成绩也越来越棒。

  这每天一次的劳动,对我来说,教育太深刻了,因为它使我懂得:参加劳动,大有必要。

劳动的意义的作文 篇5

  高尔基曾说过,“只有人的劳动是神圣的”。今天,我作为小记者和志愿者在外文书店当了一回图书管理员。

  我在一片英文小说的海洋中开始了今天的任务:整理这片区域。粗一看,图书还是挺整齐的,横放的在桌子上摆放的错落有致,竖的在书架上也排成一列列。但仔细一看,才发现有些书走错了书架:科普书中迸出一本漫画书,原著名著中挤出一本英语学习书……我勉强读懂了英文,将这些书取出,望望四周,但找不到这类书的正确位置,于是我在这个区域中转了一圈,终于发现在一个暑假的底层有这类书,剩下的书很快也相继被放好。

  终于整理好指定区域的书了。虽然有点累,腿有点酸,但看着书架中整齐有序摆放的书籍,不久前还有点凌乱。我不禁效益负面。心情就像春天开放的'花儿一样灿烂,一想到我的劳动将帮助进店的读者更好地看书,一种成就感油然而生。我体会到了劳动的无穷乐趣。

  这次职业体验活动,引导了我们接触了解社会。增强了我们社会责任感和社会适应能力。同时,也是我懂得了任何工作都要付出辛勤的劳动,任何劳动不仅能造福社会帮助他人,而且能陶冶情操,美化心灵。

劳动的意义的作文 篇6

  现在是二十四节气里的小暑,也是农民伯伯最繁忙的季节,既要收割又要插秧。

  站在我家门口,放眼望去,远处是一大片一大片的金黄色的稻田,一眼望不到边。微风拂过,稻子像起伏的波浪,十分壮观。稻田里可是热火朝天,收割机发出震耳欲聋的响声,路旁的三轮车载着满满的谷粒,大人们正在田间忙活,微笑荡漾在人们的脸上。

  今天早上,爸爸要去田间插秧,我闹着要去,爸爸爽快地答应了。我像一只欢快的小鸟,哼着小调随爸爸来到田边,脱下鞋子,踩在湿软的田里,滑滑的,凉凉的,好舒服!绿油油的秧苗大约有膝盖高,密密麻麻地立在那儿。爸爸叫我扯给他捆,我想这是小事儿。我躬下身体,两脚趴开,双手紧紧抓了一大把,用力一扯。只见秧苗的'叶子被我牢牢抓在手里,下面的根却纹丝不动,仿佛在和我较劲。爸爸见了,耐心地告诉我,用右手捏住秧苗的底端,要一根一根的扯,这样才不会损坏秧苗。我照着爸爸的方法一试,果然省力。时间过得真快,不知不觉就扯了一担秧苗。

  爸爸挑着秧苗,带我来到另一丘稻田里,这块田已被整得平平整整的。只见爸爸把秧苗抛在田中,然后告诉我怎样插秧,并说出棵与棵之间要相隔多远。我跟在爸爸后面插了起来,看起来容易做起来难,我插的禾苗像一个个醉汉,东倒西歪,又像一条小青龙,歪歪扭扭。汗水和着泥水沾满了全身,我成了一个泥罗佛。终于捱到中午,总算完工。

  “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”今天我算是真正理解了它的含义。想想我们每天吃的饭,都是农民伯伯头顶烈日,脚踩烂泥,辛辛苦苦种出来的。想到这,我对他们不由肃然起敬。

劳动的意义的作文 篇7

  过年前一个星期,我家忙了起来:开始收拾屋子,我们做起了家务前的准备工作。

  我和妹妹打上一盆水,拿上抹布,刷子,洗衣粉去刷门,很快门被我刷的亮晶晶的,但是,门上有一块墨迹,怎么擦也擦不干净,于是,我拿上刷子边刷边唱起了歌:我左刷,右刷,上刷,下刷,刷子半天还是刷不干净……我越刷越黑,最后我站着发起了呆,这时我脑海里浮现了老师常对我们说的话:做事要有耐心,要持之以恒,可不能半途而废啊。我想到这,拿起刷子刷起来,干净啦!我干完客厅的`活,就心满意足地观看自己的“战果”,看着看着,我叫起来:我还没有打扫厨房和卫生间,妈妈就要回来了,我飞快地干起了活,边拖边扫,终于,厨房打扫完了,我又以百米冲刺的速度奔向卫生间,手忙脚乱的干起了活,完工了,妈妈也回来了,看到整齐干净的家,欣慰地笑了。

  这次的劳动真有意义,意义在于我有很大的收获,我知道了,干活虽然又苦又累,但这会使家务成为世上最伟大的劳动。

  

劳动的意义的作文 篇8

  我记得那是一个星期五的下午,为了等人,我也加入了大扫除的行列。那是一次由老师指挥的大扫除,一切都井井有条地进行着。

  首先,我们要把桌椅全都搬出去,然后扫地,好在老师事先让同学把东西和垃圾带走,不然会更重,搬起来会更累,洗的时候还要拿走。由于桌子比较大,还不能用推的,所以,搬桌子时的我们就像一个个挺着大肚子的胖子,一遥一摆,显得十分笨拙和可爱。搬出去后才发现,有些桌子的上面一层的三分之一都不见了,全部都是那凹下去,那有个小洞,没一个是完好无损的,有一两张桌子里面还有颜料,桌面上也有一点,花花绿绿,五颜六色。由此可见,有些同学不爱护桌子,还搞破坏。我把毛巾浸泡在泡沫水中,把桌子擦一遍,再用水冲一遍,最后用干毛巾擦一遍,最后用干毛巾擦一遍,就完成了。看着白色的泡沫缓缓向排水口流去,就像一团团白白的雪在移动。

  接着,我们就开始对椅子下手了。和桌子一样,也是先用在泡沫水中浸泡后的毛巾先擦一遍,不过,与此同时,擦墙和擦窗户也开始了,一时间,毛巾变成了“宝贝”,一有毛巾出现就引来了一群人,最终,我拿到了一条五彩缤纷的毛巾。因为这条毛巾擦过颜料,所以擦椅子之前要先洗一下。把一张椅子擦好之后放到另一边,很快,椅子就擦完了。不过冲洗倒是出了点状况,由于拖地留到最后,桌子还没办法搬进去,离我们最近的水龙头被桌子团团包围住了,我们只能用厕所的水龙头进行冲洗了。橙色的水管像一条长龙,向厕所前进。水管从手中不停地向前,手与水管的摩擦使我感到暖洋洋的,松开手一看,吓了一大跳,与水管接触的.地方都变得黑乎乎的,于是,我跑到了厕所洗手。水的问题解决了,我就把椅子摆成一个长方形,就像一张床,还有同学在擦完后躺了上去呢!

  大扫除渐渐接近尾声,我们开始拖地。因为桌椅都已经搬了出去,教室变得十分空旷,所以,拖地的用时比平时快了不少,再加上人多力量大,你拖那,我拖那,不一会儿,地就拖完了。最后我们把桌子搬进去排好,还是那样,一摇一摆地走进去,再轻轻松松地走出来。搬椅子倒是成了问题,我们不知道一部分椅子的主人是谁,最后,知道的放在相应的位置,不知道的只能下周让他们自己认领了。

  望着教室里的桌椅,我感到满满的成就感,一股自豪感油然而生,在劳动的过程中,我感受到了前所未有的充实,我们的劳动使桌椅变得干干净净,使教室变得整洁,给同学带来了干干净净,劳动是正当的,当我们的劳动对别人有益时,我就感到了幸福。

劳动的意义的作文 篇9

  马上就要开学了,我突然想起还有一项学雷锋活动的作业没有完成。这项作业不仅要求要做实际的公益劳动,还要有参加劳动的现场照片。明摆着,老师就是要我们哪怕是摆样子、走过场,也得摆也得走。

  这是一个非常闷热的下午,我在姥姥家的楼道里打扫卫生。我拿了把常把扫帚,先是清扫楼道地面,还别说楼道里还真的挺埋汰,什么碎纸、烟头、泥土、蜘蛛网、插在门缝里的野广告,不一会儿就扫了一大堆,不一会儿我也大汗淋漓了。清扫完楼道地面,我又打了一盆水,拿了块抹布,正准备抹楼梯扶手时,邻居家的闫硕跟她奶奶买菜回来了。闫硕也是我们学校的学生,只不过她比我低了一个年级,是我的好玩友。“跟我一块抹楼梯扶手,好吗?”我冲着还没有进屋的闫硕说。“好啊好啊!”闫硕很乐意。于是我们俩就从六楼开始往下抹,抹得很细心很投入也很高兴,边边角角都给抹到了。汗水从我俩的脸颊上流了下来,衣服也都湿透了,我俩没有叫苦也没有歇歇,抹布脏了就透一透,水脏了就换一盆。抹到五楼的时候,一位口齿不清,行动不便的.老奶奶夸我俩说:“真是两个学雷锋的好孩子,我不能走了,要是能走,我一定去你们学校让你们的老师好好表扬表扬你们俩。”听了老奶奶的赞语,我惭愧地低下了头,心想,要不是老师布置的作业,自己肯定不会主动地来清扫楼道,再说了,这点儿小事算什么,环卫工人和社区清扫员的叔叔阿姨们,每天早上太阳还没有出来,他们开始了辛苦的工作,一天天一年年,风雨不误,。如果没有他们,哪来的干干净净的城市、干干净净的社区和干干净净的楼道。而我平时还瞧不起他们,觉得他们脏兮兮的,甚至不尊重他们的劳动成果,随便地往楼道里扔杂物扔脏物。如果我们每个人都能自觉地维护自己居住的生活环境,他们是不是就减少了很多的工作辛劳。

  当我拿起姥爷为我们拍照的劳动照片,看到自己那副十分投入的样子,心里突然醒悟了,真正地懂得了劳动的艰辛,懂得了保护环境的重要,更懂得了一个人做一件好事并不难难的是一辈子做好事的道理。雷锋叔叔做的都是些平凡的小事好事,可他为人民服务的精神却是伟大的。今后,我要向雷锋叔叔学习,经常地主动地打扫楼道卫生,以此来培养自己爱劳动的习惯和为人民服务的情操。

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