【精选】幸福的成长作文7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的幸福的成长作文7篇,欢迎大家分享。

幸福的成长作文 篇1
看你们成长,是我最幸福的事!
好久没有为你们写过什么了,亲爱的孩子们!
不知道是繁忙的工作麻木了我的情感,还是现在的我比以前更加成熟和内敛了,总之,翻开我的教学日志,讲述我和孩子们故事的越来越少了,更多的是自己在教学工作中的一些总结和积累。或许,这意味着自己的教育生涯又迈向了一个新的台阶,呵呵,自我安慰一下吧!
但是,今天,我忍不住不为你们骄傲,忍不住不为你们喝彩!
很多时候,我都是和你们一起,站在你们当中的。而今天,当我静静地坐在那里,以旁观者的身份去观察你们时,我真的看到了我平常不曾注意到的一面!
昨天,教美术的徐老师委托我提醒你们搜集资料,说打算换一种方式进行这节课。我进教室将“华表”这个词写在黑板上时,你们是满脸的迷茫,我问你们,你们说不知道这是什么。我真有些担心,因为“华表”距离我们的生活实在太远了,你们当中多数人不仅没有见过,可能连听说过都没有。我在网上搜索了关于华表的资料,阅读很是吃力,很多名词都是生疏的,要记住它们,恐怕也要花费一些工夫。在给你们布置任务时,我特意提醒你们,不要只顾着搜集资料,却不注意处理、消化信息,这样,知识永远都无法鲜活地储存在你的大脑中。为了锻炼你们处理信息的能力,我特意布置了一篇日记,就是将自己了解到的信息用自己的语言整理在日记本上。呵呵,本来答应徐老师不再布置任何作业的!
一上课,徐老师就直奔主题,调查你们搜集资料的情况。没有人举手,说明大家都完成了任务。接着,徐老师又了解了你们搜集资料的途径,几乎都是利用网络查到的。在这里,我忍不住替你们高兴,你们有一个多么好的学习环境,要知道,其他班级里,具备上网条件的孩子真的很少。其中,李欣言说到了一种你们都很熟悉却又常常忽略的途径——看课本。是啊,课本上虽然没有网络上的信息那么齐全,但对于今天所学的内容,还是有简单的介绍的。徐老师一直在用各种方法提醒你们注意预习。我没有调查,如果你能在搜集资料前先打开美术课本看一看,那你真是一个让人不得不佩服的会学习的孩子!
言归正传,徐老师很快步入正题:“既然大家都通过各种途径搜集了华表的资料,那我们就利用这个机会进行资源共享,当然,大家要注意倾听,我还要了解你们倾听的收获呢!”话未说完,牛子溢就记着要发言了。站到讲台上,他不慌不忙,面对台下十几名听课老师,一点也不紧张:“华表是在尧舜时期产生的,当时叫‘诋毁木’,主要是用来……”他发言结束后,徐老师及时地抽查了大家对这一信息的掌握情况,不错,你们都听得很认真!接下来,便是你一言我一语的交流,别人发言时,你们都很注意听,等到对方坐下时,你们才高高地将手举起来。虽然你们每个人介绍得都不是很完整、很完善,但最难得的一点是你们的发言没有重复,这除了说明你们课下认真地、广泛地搜集了信息外,更重要的是,你们很善于倾听,这是一个优秀的习惯,很多时候,我们都是不善倾听,失去了很多知识,也失去了很多机会。从谢苏宇、江艺华、樊怡杉、孔煦雯、刘一、阎明、胡博、宋嘉宝、韩旭、王凌波等孩子的发言中,我真的获取了很多知识,如华表原来的名字叫“桓木”,是用汉白玉做成的,主要在大型建筑物附近作为一种识别标志,也在上面留言,后来渐渐失去了它本来的意义,成为一种装饰品,也是权威的象征。这些信息,在阅读时是多么抽象而枯燥啊,但经你们一说,知识顿时变得鲜活起来。这当中,老师提到没举手的杨业轩,可是他说:“我想说的被别人说过了。”呵呵,看到了吧,如果你不抓住机会,可能就会被别人抢在手里。响鼓不用重敲,我看到,你们当中不少平时不是很勇敢的孩子也把手举起来了。王晨曦、孟莎婷、黄晶玮、支麒越等孩子抓住机会,大胆地说出了别人还不了解的信息,比如天安门广场的华表的望向,上面雕刻的图案,华表的结构等,这些对于我包括很多听课老师来说,都是全新的知识。
三十分钟过去的时候,关于华表的信息已经全部交流完毕。据我在网上的搜索,这已是能搜到的全部信息。看到徐老师写在黑板上的密密麻麻的资料,我的心情忽然充满了激动。这节课,完全是由你们独立完成的,老师一直都在站在你们身后,看着你们,那样勇敢、那样精彩!而这份精彩,却又是之前我丝毫预料不到的!我所有的担心、所有的不放心,原来都只是我的一厢情愿!
临下课,徐老师让我总结这节课,我只觉得内心涌起巨大的欣慰和感激!我为你们能出色地完成预习任务而欣慰,为你们良好的倾听习惯而欣慰,为你们课堂上的精彩表现而欣慰!同时,我又心怀巨大的感激,感谢你们的爸爸妈妈,在为你们提供了良好学习条件的同时,又为你们的学习提供了帮助和引导,我清楚地知道,从网上搜集的信息多而杂,尤其是这次关于华表的内容,抽象而枯燥,如果没有父母的协助,难度可想而知。我感谢你们的爸爸妈妈,为了你们,他们也在不断学习!还要感谢你们的徐老师,感谢他对你们一直以来的欣赏和喜欢,感谢他在课堂上娴熟的教育教学技巧,因为有这样的老师,你们才成长得更好!
最后,还要感谢你们,用你们多彩的生活、用你们如小树般茁壮有力的成长充实了我的心灵!
真的,看你们成长,是我最幸福的事!
幸福的成长作文 篇2
至今已处诚市,而幼时的乡村幽景山光水色也在岁月中失去了痕迹。或许在有规律中会渐渐厌烦一切,那么在另一个空间,是否能找到属于我的幸福?
在梦中。淡蓝墨色的动荡山水带动我轻快地漂浮;奇异的鸟鸣贯穿在梦境的无限空间里;情深谊厚的好友隐约出现在天上远方在这混沌而又清纯的.幻境中。这里没有头脑中沉淀了许多繁杂的烦闷;没有烈日炎炎下操练的燥热。虽然有时会有不速之客闯入你的世界中来,但在又一天的续集中总会有美好的结局。这里是那么的清爽那么的美丽,这里也就是千年寻觅的最美好的天堂。但永恒的梦中无数的段点使你不得不走进现实,走进一个不愿面对的空间。
在这个空间里,欢笑转瞬即逝,忧郁沉闷无趣悲伤时却总是接踵而至而又无法摆脱。这个空间是一个急速向后运转的圆球,必须不停向前迈步,甚至有时不得不同时涉足很多路径,然而却总是无法到达终点,直到生命终结。不过要相信,按上帝的意愿,明天就会好起来。但这种安慰不过是在对美好未来无限的遐想后的荒谬结论罢了。
遐想着蔚蓝的天,遐想着幽绿的草,遐想着姹紫嫣红的花,遐想着高不可及的树,遐想着美好的未来。但天会浑浊草会枯萎花会凋谢树会死亡未来无法触及。总会有无法做完想做的事的惋惜,也会有还未做好必做的事的失望。
第二天的清晨发现枕头被浸湿会忍不住发笑,接着甚至还来不及回想所发生的一切就必须投入新一天的忙碌。
或许人的一生就是这样,就顺其自然向前跑吧,在这个不断变化的异度空间里,相信一定会找到属于我的幸福!
幸福的成长作文 篇3
俗话说得好:“读万卷书,行万里路。”也只有“读书破万卷,下笔如有神。”也就是书籍,伴我一路幸福成长。从上幼儿园开始,我就每晚粘着妈妈给我读书。那时候晚上我家里,总能看见这样的场景:妈妈盘腿坐在床上,而我则挨在妈妈的怀里,舒舒服服地看着她小腿上摊开的一本图画书,听她读书上一个个有趣的故事。太阳升起又落下不知多少次,我要上小学了。
我从书籍中明白了人生的许多道理,还懂得了“众鸟高飞尽,孤云独去闲。”的境界,更加加深了对祖国的了解。每天早上,我们都要早读,只是为了和书籍更近一步。也就是在小学,我开始阅读没有图画的书籍了。树叶青了又黄了,六个春秋过去了,我就要小学毕业了。在这个时候,书籍就是我的老师,他教会我如何将应用题中的问号变成答题后面的冒号;他教会我如何将难懂的英语变成易明的中文;他教会我如何将一件简单干涩的事情描述成语言优美的文章。书籍不仅仅是我的良师还是我的益友,他告诉了我广州的美丽景色;他告诉了我祖国的大好河山,他还告诉了我世界的壮丽奇观;他告诉了我共产党取得的丰功伟绩;他告诉了我第一次和第二次世界大战的真相。也是他——书籍,让我找到了人生的目标。书籍给我带来的知识,如同他给我带来的乐趣一样多。从《基度山伯爵》里,我看到了一个正义者的复仇;从《钢铁是怎样炼成的》,我看到了一个小伙子成长历经的苦难;从《悲惨世界》里,我看到了一个赎罪者的善良和一个执法者的悲哀……
书籍,伴着我从幼儿园一直到了小学,他带给我的,不仅仅是丰富的知识,更重要的是无限的快乐,让书籍永远伴我幸福成长吧!
幸福的成长作文 篇4
每个人都有童年,但是童年总是短暂的。我们必须慢慢地成长,从一个个懵懂的小孩子变成一个个少女或少年。这都是谁的功劳呢?当然是父母的功劳啊!
在一个烈日炎炎的暑假,爸爸和妈妈在家里照顾弟弟,我刚跳完舞回来。忽然,我感觉头有点晕,浑身发冷。我跟爸爸、妈妈告诉了我的情况,妈妈听了,立刻跑过来,完全不顾弟弟。她急忙忙地拿来体温表,测了下,“38。6,孩子他爸,孩子发烧了,快打盆水来!”妈妈焦急地说。爸爸见水停了,像被针扎一样,急的直跺脚。爸爸想起冰箱里有一瓶冰水,立刻把它倒进水盆里。妈妈手法娴熟,拿起毛巾,折了几下,蘸了蘸冰水,敷在了我的额头上。又拿起一条毛巾,继续蘸了蘸冰水,把我的脸、胳膊、腿反复擦了几遍。我见爸爸在旁边干等着,有气无力地说:“爸爸,你在这儿等着也不是办法,快去照顾弟弟吧,弟弟见没人照顾他,会哭的,快去吧!”爸爸听了,像是脚上粘了胶一样地慢慢向房间走去。过了一会儿,妈妈又拿起体温表测了一下,“37。5,终于快降下来了,宝贝,你休息一会儿吧,你什么也不要做。”妈妈说。“妈妈,可是我还有很多作业要写啊!”我担心的说。“不要紧的,身体才是大事,作业明天还可以写,休息吧!”妈妈一边收拾一边说。我只好乖乖的进入梦乡了。
第二天,早上起来,妈妈立刻跑到我的房间里,摸了摸我的额头。“哇,怎么还这么烫。”妈妈跑到卫生间拿了几条毛巾,把它打湿,又按照昨天的步骤做来一遍,再给我冲了几包药让我喝了下去。看到这一幕,我热泪盈眶,我知道了:我不该这么自私,因为有了弟弟,我经常和爸爸、妈妈吵吵闹闹。经过这件事情后,我不再这么自私,因为有了弟弟,我的生活变得更加精彩。爸爸、妈妈不仅没有把我的那份爱分给弟弟,而且让我多了一份姐弟之情,所以我要孝敬父母,还有保护我的弟弟。
这就是我成长中的幸福,爸爸妈妈给我的那份爱,我将存在我的心里。这件事情,我永生难忘。
幸福的成长作文 篇5
幸福是什么?对于每个人来说都有不同的答案,但对我来说,幸福是和父母生活在一起,是每次都要考好。
记得有一次中午,妈妈正在辛苦的做饭,而我呢?正舒服地躺在床上看着电视,过了一会儿,我听见一个和蔼的声音在呼唤我,:“熙熙,饭菜做好了,来吃吧!”“好”我爽快地答应了,我兴奋地跑到客厅,心里想着,妈妈又会做什么好吃的呢?我一看,哇!有香喷喷的鸡腿,还有我最喜欢吃的生菜,我迫不及待地坐下,还没等我拿起筷子,妈妈就夹了一个最大的鸡腿放在我的碗里,说:“熙熙,你学习任务较重,这个最大的鸡腿就奖给你吧!”我望着碗里的大鸡腿,说:“妈妈你整天都在为我操心,这个大鸡腿您吃吧,其实我的学习任务也不是很重。”妈妈欣慰地笑了,说:“熙熙,你长大了也懂事了,今天,这个大鸡腿就更要奖给你吃了!”
还有一次,我的数学考试竟然只考了77、5,我拿着试卷忐忑不安地回到了家,妈妈一见到我,就问起我的成绩,我心想:“糟糕,考得这么差,妈妈肯定不会放过我的,”我低着头小声地说:“考了77、5分。”我原本以为妈妈会狠狠地打我一顿,谁知,妈妈把我叫到一边,拿走我手上的试卷,仔细地看了看,说:“熙熙,你看,这题根本就不该错啊,难道不是吗?”说完,妈妈耐心地辅导我,为我分析错题,直到我弄懂了为止。等妈妈辅导完后,我看了看时间,已经12:30了,妈妈担心地说:“熙熙,不早了,快去吃中饭吧!”我吃着妈妈亲手做的饭菜却怎么也咽不下,眼眶已经湿润了。
噢,妈妈,您不不仅是一位慈母更像是一位园丁,妈妈,您不仅在生活上,还是在学习上,都会无微不至地关心我,我就像花园里的花儿,每天都在您的呵护中幸福快乐地成长!
幸福的成长作文 篇6
全因为所有的施爱和被爱,所有的付出和回报都在此时凝聚。
在我久攻一个数学或是物理“堡垒”而不得克,且正欲缴械投降时,一股热烫的气流从桌子底下冲出来,把我的镜片弄得有些模糊。
“干什么呀,你!”母亲没声响地举动起初总会引起我的小烦,我吵嚷的语气里甚至有些责备。“这是今天新买的泡脚木桶,试试怎么样!”母亲做事从来不多做解释,我也已经习惯,任凭她一如既往地麻利地脱了我的袜子、挽起我的裤腿,我保持着原来的坐姿,自然地看着蹲在桌子底下的母亲。
然而她并非教科书或是文学作品中所写的母亲那样老:她的头发依然是那么乌黑而且亮泽,她的皮肤仍然是那么青春而且富有弹性,她此时正在试水温的手依然还是那样温润而且细腻!她太年轻了!
我对自己有些不满了!不一定头上有一根白发了才是母亲,不一定鱼尾纹爬上眼角了才是母亲,也不一定一天到晚只是唠叨的才是母亲,恰恰相反:此时蹲在桌子底下因为女儿而消耗掉青春的她才更是母亲!
“不能一下子放进去的!”母亲一手拿着我的脚,一手撩着仍有些烫的水朝我脚心里泼!痒痒的、暖暖的,熨帖到了身上所有的部位。热水快乐地在桶中打着旋儿,热气缭绕在桶的周围,整个房间都弥漫着木头特有的香味儿。
两只脚在母亲的手里被轮换着用水撩着,我很顺从地任由母亲操纵着我的脚,因为这时的木桶属于我们母女,这时的温度是我们母女的温度!
水流如丝缎般包裹着我的双脚,我只觉得一股暖流由脚底直沁心头,一天的酸胀早已消失得无影无踪,除了幸福还是幸福。
“舒服吧?”妈妈仰起头,“要中考了,功课紧、作业多,太辛苦了!”妈妈边揉着我的脚边念叨着,像是自言自语,又像是在和女儿谈心!虽平淡,但每一个字都那么动听,说得我心里暖洋洋的。
“妈妈,其实您最辛苦!”我情不自禁而且有点儿哽咽。
“嗨,这算啥呀,女儿要比妈累得多!”妈妈眉宇和眼角间突有一瞬的愁云但倏忽间就又消逝了。窗外北风呼啸,室内温暖如春。镜片刚刚清晰却又再次被弄得模糊,但不止是热气的缘故!
久蹲着的母亲终于把水撤走,她同往常一样嘱咐我早些睡,然而此时脚下有着这样的幸福,身上有着这样燃烧着的温度,我又怎睡得下呢!
所有的力量和激情再次凝聚!
夜深了,我无法静下来!
总有一种记忆值得珍藏
我记得有人说过——
母亲像把伞,
在冰冷的雨幕里,
为儿子撑出一片温暖;
母亲像把伞,
在炽热的烈日下,
为儿子带来一丝清凉。
呵!母亲!
您给儿子的生命带来了奇迹,
平凡,无私,伟大!
儿子永远敬你,
爱你!问问团队答之所问共1人编辑答案傍晚,一切像以往一样——安谧幽静.
灯下,我饱吸着小屋里温馨的气息。
我身后的母亲正织着毛衣,整个房间中弥漫着只有孩子才能感受到的母亲所带来的温情。
偶尔,我回过头,看着妈妈手中的毛线,似乎产生了一种似曾相识的亲切感。
"妈妈,教我织毛衣吧!"
"孩子,妈妈以前织毛衣是为了御寒,现在是为了解闷,妈妈希望你好好学习,不要分心,知道了吗""那……好吧!"妈妈看出了我脸上的不快,笑着问:"孩子,你还记得自己小时候拆毛线的事吗"
拆毛线!我忽然发现对毛线的那种亲切感,是来自儿时的那一抹温馨的回忆。
依稀记得那是个寒冷的冬天,故事是由一件未织完的毛衣引起的……
记得那时,床头静静地躺着那件妈妈苦织了几天,就快完成了的毛衣.刚上幼儿园的我,睁着大眼睛看着熟睡着妈妈,却毫无睡意.妈妈发出轻轻的鼾声,一定是累坏了.一丝小小的愧疚感忽然占据了我幼小的心灵.我唯一能为她做的,就是消灭那件未织完的毛衣!这样,妈妈就可以不用每天晚上织到十二点啦!
一根,二根,三根……一根根的毛线棒掉落在了地上,哈,他们再也不能去纠缠妈妈啦!
毛衣被我胡乱地抓着,一缕缕毛线散落开来,我感到十分快活,之后,竟迷糊地睡着了。
也记不清第二天早上是怎么给妈妈拉起来起床的,只记得我向妈妈坦白动机时,妈妈把我搂入了怀中,连同那些毛线.
我永远忘不了在妈妈怀中的那份温暖。
幸福的成长作文 篇7
我叫文莹莹,今年8岁,在实验小学读书。我出生在一个大家庭里,家里有:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和叔叔。我是个大家庭里的长孙女,所以深得大家的宠爱,家里有什么好东西他们都会留给我,我就是他们的小公主,我就在他们的宠爱中一天天长大。
到了上学的年龄,每天早上妈妈都会叫我这个小懒虫起床。起床的时候我总是躺在被窝里,像布娃娃一样,把脚伸出来给妈妈吧袜子穿上,穿好后妈妈再把我轻轻地拉起来,让我坐在床边帮我扎漂亮的头发,这时候的我变得更可爱了!
你们是不是很羡慕我呀?但随着年龄的长大,我再也不认为什么事都是大人帮做才开心。现在我觉得,在家里能帮大人做点力所能及的事是最最幸福的,妈妈下班回来,为她倒杯水,帮外婆拿拖鞋,捶捶背,拿垃圾去倒,洗自己的红领巾,晚上写完作业后自己收拾书包,准备明天要穿的衣服、鞋子,做这些事情,我觉得很开心。
在大人的呵护下,在自己能慢慢做些事情中,我逐渐长大了,我觉得自己是最幸福的!
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