以成长为题的作文【热门】

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的以成长为题的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

以成长为题的作文【热门】

以成长为题的作文1

　　“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸。”哼着歌，我继续往前走，也渐渐明白了什么。

　　天空中下着雨，仿佛蒙上了一层阴霾，我的眉宇间也郁结起了一层乌云。这次考试又没考好，唉！

　　打着伞向家的方向走去。偶然间，我看见一面坑坑洼洼的墙上有一颗“小石头”正在缓缓向上移动。走近，才发现是一只小小的蜗牛。

　　一团乳白的躯体藏在一个中空的壳下，驮着那仿佛有千斤重的壳正慢慢向上爬。几千只腹足吃力的往上挪动着，大颗大颗的雨点打在了他的身上，但他仍直立着他的触角，继续坚持前行着。爬累了，便减缓速度，或停一小会儿，再继续。

　　他攀过了墙上的一个个“高峰”和“盆地”，留下了一道银白色的足迹，证明他走过的这一道道坎。

　　突然，他的路上出现了一个“大”障碍物——一截树枝。

　　本以为他会停下的我在看到他的行动后惊诧了。

　　他慢慢爬上那截“粗壮”的树枝，呈倒吊着的姿势试探着缓缓向前。我的鼻尖也冒出了一层细汗。不会掉下来吧。他维系着这样的姿势，艰难地从树枝的正面爬到了背面。我长舒出了一口气，好险。他爬过去了。

　　他慢慢爬上墙头。刹那间，我仿佛明白了什么。这时的困难、伤心不过是人生路上坑坑洼洼的起伏。就像那根树枝一样，你翻过去了，就能看到一条阳关大道。只要你不断前行，就一定能看到那墙头上美丽的风景。

　　天空放晴了，收下伞，心中也阳光明媚。那蜗牛留下的足迹，与我人生路上的足迹又有什么区别了呢？困难总会跨过去的。

以成长为题的作文2

　　人的一生都不会是一帆风顺的，总会有一些小阻碍你前进的步伐，有一些小坎坷让你跌倒，那就是挫折。遇到挫折，跌倒也不要怕，但你要勇敢的爬起。

　　记得那是我上四年级，学校要为运动会挑选鼓号队队员，我被选进了鼓号队，心里别提有多高兴了。要知道从三年级起，我就开始做进鼓号队的梦了，幻想着自己穿上鼓号队那漂亮的队服。与大家一起迈着整齐的步伐，敲打着统一的鼓点，在所有同学的瞩目下。只可惜好景不长，在一次又一次的筛选中，我不幸落选了。那一刻，我的梦想破灭了，我再也无法穿上那漂亮的队服了。我心里有一种说不出的滋味，我几次忍住心中痛苦，没有落泪，可心里却非常难过。直到运动会彩排的那一天，看着别人穿着队服在我眼前一遍遍的走过，我的眼泪从眼眶里夺眶而出，我跑到角落里痛快的哭了一场。

　　妈妈知道后，把我叫到身边语重心长的对我说：“生活中其实要面对很多的痛苦和挫折，这只是你人生中的一次小小的考验，以后还会经历很多这样的痛苦和挫折”。我哭喊着摇头，对妈妈说“没有了，再也没有了”。妈妈平静的对我说：“你的人生刚刚开始，以后还会有小痛苦和小挫折，要学会勇敢的面对，以后你还会有很多机会的，努力就会有新的收获，宝贝，加油!”听了妈妈的话，我的心里舒服很多，我擦干眼泪对妈妈说：“我知道了，我以后会勇敢的面对我人生中遇到的坎坷与挫折，我笑了，脸上洒满了泪花，妈妈也笑了，开心的笑了。

　　只要我们学会坚强，你就会克服人生的所有挫折。

以成长为题的作文3

　　足迹，是什么？是经过磨难，坎坷而走出的，完美人生。

　　人的一生，一定会有一些令人意想不到的事，或许是老天的不公，或许是为了他人。所以，你可能失去手臂，失去腿；失去手；或身体。精神上的残疾。但是我相信：人弱，志不弱。《论语》里，有一句话说：“有志者，事竟成。这句话告诉了我们：有远大理想的人，或有远大抱负的人，不论做什么事，都一定会成功。

　　打开电视，播到中央电视台，看起了节目。一开始说了什么洪水啊！地震什么的。一点都不好看。正当我要关电视时，看到了漂亮的教学楼。哇！我又继续看。可是，我们却没想到，这教学楼后面是什么？这个或许谁也猜不出来。因为，这是一个失去双腿，用双手，一滴一滴：用汗和血凝聚的教学楼。这一天，吓着狂风暴雨，这位年逾古稀的老人，用手慢慢的爬向教学楼！有时手滑了，滚到了树旁，没有一个路人——拉起他，没有一个人！老人一步一步的爬向教学楼，继续完成他的建筑。

　　或许，有人说：“他为什么要盖教学楼。让我来回答你们：他们住在偏僻的山上，孩子们想要学习，但他们没有学校，这位已经古稀老人十分同情他们，就帮他们盖，他曾经想过，不论如何，都要建起教学楼。看，这是这位年有65岁老人，坚持奋斗的目标。这就是他建立起教学楼的“足迹”。

　　现在你们也相信：“有志者，事竟成”了吧。

　　努力吧！青少年们，定下一个目标，让足迹，替你珍藏！

以成长为题的作文4

　　夜，窗外漫天飞雪，我的心像雪一样冰冷，无力的躺在沙发上。沉重的萨克斯管被我倚在了靠垫上，我的嘴早已麻木，像被打了般毫无知觉，舌尖上已经有了耀眼的红斑，我喝了一大口水，怯怯地对老师说：“对不起，我实在吹不动了。”

　　老师似乎有一点儿不屑：“这就累了？太娇气了吧？一点苦都受不了。我们小时侯，早上五点钟就得起来了，还要踏过稀烂的泥巴路，冬天更要顶着冰冷的寒风，皮肤皲裂了也没有喊过苦、喊过累，只要能上学就感到十分高兴。而你现在，痛一点、苦一点就叫喳喳的，以后还怎么做出一番事业？”

　　雪越下越大，寒风夹杂着雪花叩打着门窗，滴答滴答响，透过窗户，我看见挺立的柏树也低下了他们高贵的头，只有梅树依旧昂首挺胸，迎接着那噬人的风雪……

　　我抿了抿嘴唇，站起来，拿起萨克斯，吹响了《红梅赞》：红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩，一片丹心向阳开……”老师轻而有力地吐出一个字：“好！”

　　第二天，我推开窗户，外面一片白茫茫的，正可谓“山舞银蛇，原驰蜡象”，那桃树的树枝已经被大雪压垮，柏树也折了……这时，我忽然看见了一抹红色，啊，是你，梅花，你还是老样子，当百花都失去了颜色的时候，你红色的花朵仍在这银白色的世界中独自绽放。梅花啊梅花，我懂了，只有不畏严寒，不怕风暴，才能“傲首怒放花万朵，高歌迎春来”！

　　梅，你让我长大了。

以成长为题的作文5

　　我是个“小书迷”，书是我最好的朋友。它伴随我成长，也给我增加不少乐趣。

　　歌德曾经说过“读一本好书，就是和许多高尚的人的说话”我觉得真是如此，每当我们读完一本书，心灵就会成长一点。可见书的作用是多大啊，就拿我说事吧。以前我一件作文就烦，因此写的作文内容就很差。后来，妈妈给我买了好多作文书。刚开始时，我读的很快，囫囵吞枣，大有不求甚解的滋味。吸引我的首先是故事，是各种人物的遭遇，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。

　　书一杯浓醇的美酒，也是一壶回味甘甜的浓茶。他能让我忘却不开心的所有事情，当我孤独寂寞的时候，他便会带我到一片快乐的新天地；当我遇到难题而发呆的时候，()他便会耐心地给我讲解难题的思路，直到带我探索到正确的答案。

　　高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。当我在书海中游览，那一本本册琅满目的书本，让人忍不住拿出来。但也无法抵抗其它书得诱惑所以，我在那里读了起来。

　　书就是一位良师，也是一位可以倾心交谈的知己。《爱的教育》让我的明白了。人与人之间要相互理解、宽容、尊重；《夏洛的网》告诉了我一个道理：友谊是一种用任何东西都交换不了的财富，拥有了这笔财富，生活中的孤寂，但会一扫而空，面对我们的是一个崭新的世界，充满希望、快乐……

　　是书给了我希望，是书给我了快乐，是书让我获得启发！

以成长为题的作文6

　　小时候的梦想是改变世界，长大后的梦想是改变自己得以与世界并进。

　　改变，必定代表着成长。四季的轮回，春夏之后的秋冬，我们并没有刻意记录时光的消逝，却在每年春节，霹雳哗啦的鞭炮声中，在充满喜庆与祝福的压岁钱里，度过一年又一年。

　　依稀记得当我仍是个孩子的时候，懵懂的寻求着生活的含义，像其他同伴一般，尽情的嬉笑玩耍，享受放学、寒暑假的自由时光。眼里，世界充满着肆无忌惮的喜怒哀乐。渐渐的，是否发现，我们开始以不同的眼光看世界，肩上的担子慢慢充满了无私的奉献和爱的色彩。以前肆无忌惮嬉笑玩耍的小孩不见了，我们开始放弃喜爱的动画片，关注时事获取视野之外的故事，欢呼的时候，我们感叹世界如此美好。悲伤的时候，我们庆幸，正在家人怀里。

　　小时候，春天是春暖花开，百花齐放的季节。赋予了我们生机，给予了我们蓬勃向上的力量；夏天是火红的太阳，勤奋的汗水。有蓝天大树，草帽带来无限的热情；秋天，是稻田丰收的颜色，是生命雅致之歌，在万山红遍，层林尽染中起舞；冬天，在白色雪花世界，我们独享美丽，像一棵路旁小树苗，盼望着春天的到来。向往春天的绿意，让整个冬天充满温暖。成长，在经历四季变化，我们逐渐走向成熟。

　　成长是什么？成长是做生活的强者，为事业积极进取攀登。成长是努力为家人营造一个充满爱的殿堂。成长是父亲的白头发，母亲日渐苍老的容颜。成长是什么？成长是结婚的那一刻，跪拜父母感谢无私的养育之恩。成长亦是与父母分享成功的喜悦，承当生活的重担。

　　对你而言，成长又是什么呢？

以成长为题的作文7

　　长大，是每个孩子必经的阶段，在成长过程中，每个孩子都曾想念长大，盼望长大。

　　但在这成长中就有无穷的烦恼，必要经历千劫万难。而这些“千劫万难”也就为我们播下了令人恐惧、“难以生长“的种子。

　　身在老师、家长们的期盼中，相信大家的压力一定很大，我也不例外！一直为未来在美好地憧憬着。真想拥有孙悟空的法宝“跟斗云“，一个跟斗翻到历遍西与东——一个跟斗就飞了心中那种渴望的实现。

　　回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。

以成长为题的作文8

　　今天天气晴朗，朵朵白云漂浮在湛蓝的天空上格外美丽。爸爸开车带我通过南京长江大桥去江北，在大桥上爸爸告诉我这是南京的第一座跨江大桥，刚刚维修好。

　　南京长江大桥看上去非常壮观，桥上的路灯显得十分古老，巨大的雕像是这座大桥的特点，与其他过江大桥与众不同。火车、汽车都能从这里过江，爸爸告诉我解放前长江上没有桥，人们要想过江只能坐船，费时费力，一条长江就是切割南北的天堑。解放后，新中国十分困难，但即使这样爷爷那一辈的人通过艰苦奋斗，用自己的智慧和双手建了这座长江大桥，这是中国人靠自己的力量建的第一座长江大桥。

　　我凝视着滚滚的长江，突然想到一个问题，我问爸爸：“你小的时候长江上建了几座桥？”爸爸说：“和你一样大的时候，长江上有2座桥了，但过江依然要花很多时间，你猜现在有多少过江的通道？”我想了想说：“应该有四座桥和2个隧道吧”。爸爸看了看我笑了起来说道：“南京已建成的过江通道包括桥梁、轨道和铁路一共有11条了。”真是没想到新中国建立70年，长江上发生了如此翻天覆地的变化！

　　一望无际的长江波澜壮阔，虽然十分美丽但却给南北沟通带来了巨大的障碍，新中国成立以来，祖国日益繁荣富强，南京的变化也是日新月异，长江上的大桥，长江下的隧道都是家乡变化的见证，正是有了它们，我今天过江才会非常便利，只花了20分钟。这些变化都是一代代人勤劳与智慧的结晶，我现在每天都在努力地学习，就是为了长大之后继承和发扬前人的'精神，把家乡、祖国建设得更加美好！

以成长为题的作文9

　　每个人的身体都有一个巨大个伤口，因吸进现实的无奈、虚伪、肮脏而无法愈合。

　　某个夜里，伤口便会醒来，隐隐作痛。站在黑暗中孤独无援，没有人可以给你安慰。能做的，仅仅是用回忆填充伤口，用虚幻的美好麻痹疼痛。

　　曾有一段绝望的时光。很长时间不说话，与所有人可以保持距离、关掉手机、不再上网。像是与这个世界格格不入，努力想逃离。没有任何不愉快的事，也找不到任何原因。话很多的我一下子安静下来。我不知道我到底是为了什么，不知道该用怎样的表情来面对身边的人和事，不知道我是否会一直沉默直到身边不再有人问：“你怎么了？”

　　只觉得有种莫名奇妙的情绪在身体里蔓延，消极的、冷漠的、失望的。不知道是过于清醒还是不清醒，自以为是的想与世界断绝联系。现在来看或许觉得可笑吧、愚蠢吧，可当时这样奇怪的思想却如此真切。

　　语言是苍白的，喉咙干涩，甚至上课被点回答问题，明知道答案，动了动嘴唇，却不愿发出一点声音，宁可傻傻站着。可能是所有用来安抚伤口的温暖用光了，它倔强地疼着，无可奈何。真的，我的眼泪不值钱。痛的时候、累的时候、压抑的时候、寂寞的时候，眼睛就会潮湿一片，眼泪便会大滴大滴掉下来。泪水洗不掉绝望和恐惧，除了加深难过的情绪起不到任何作用。眼泪，不受任何限制，它是那么任性。随时随地降临，甚至没有预兆。上课的时候、走在大街上的时候、躺在床上的时候、抬头看见飞机的时候，无缘无故地泪流满面。

　　我一面想这样被别人看见多丢脸呀，一面又无法掩饰自己的情绪。

以成长为题的作文10

　　不知不觉已到高中，时间就是如此无情，成长的记忆在脑海中无法浮现出来。也许是被时间给冲淡了吧!但也许是忙碌的生活让我无法形成快乐的记忆。

　　生活就是如此绝情。成长如蜕。这是叶弥的一篇小说名。成长的确是一个蜕化的过程，在蜕化的过程中我们会饱受辛酸和痛苦，但是当你通过这个过程后会发现天空和原来大不相同。记得在《新概念作文》中看到过这样一句话：伤心是成长蜕壳时的痛，是幼稚向成熟交的税。这句话让我深有感触，虽然在成长中会遇到各种各样有可能让我们崩溃的事情，但是我们必须坚强的面对，因为成长是不可避免的。成长使我们的身体变得更强壮，但请记住，那不是为了让你打架而存在的，它是为了让你能承受更多的压力，责任而变得强壮。成长使我们变得更成熟，但请记住，那不是为了让你深夜在网吧游戏一夜不归家中，而是为了让你能勇敢的面对生活，面对社会。幻想是在我们幼稚时期最喜爱做的事。那时的我们只知道无忧无虑的嬉戏玩耍，从不知烦恼，悲伤以及死亡等是什么东西。只会天真快乐的玩才是我们唯一知道并了解的。成长将我们改变，我们开始逐渐了解什么是悲伤，什么是死亡等等，也开始知道宝石比玻璃弹珠贵。以前我们所不了解的事情现在都会引起我们的思考。

　　现实是残酷的，于是我们不在沉浸在幻想中的美好，而是开始奋斗拼搏，仅仅是为了生存下来。成长无法说清是否美好，只有亲身体会才能了解。

以成长为题的作文11

　　我觉得，书对我来说，像空气和白开水一样。是必需品。说不出是什么什么感觉，很自然。我几乎每天都会去阅览。

　　而有时，书却是百变的。你想啊，你可以在阅读的过程中加入情感，像往白开水里加红糖、蜂蜜、柠檬好多东西。让指尖翻动的同时，自己也遨游在书的世界里。

　　而在这之前，低年级的我，书本还没有让我像现在一样一见钟情。

　　那时，我字写得歪歪扭扭，仰慕语文书上的楷书，就下决心一定把字写好。在家里，我一有空就拿出我自己的小小习字本子，开始临摹。我的字迹经时间与汗水的冲刷，在三年级时，还算写得清楚。

　　可我渐渐地发现，在我的学习成长过程中，似乎少了什么。

　　后来，我才知道，我只是一味地看完老师布置的书本，做完课堂作业，没有体会，没有思考，也没有感情，像机器一样工作。这又有什么呢？我始终感受不到书的美丽、魅力，总觉得知道了汉字的美就知道了书的美。

　　阅读的不宽泛，未能用心的味同嚼蜡，书籍世界的门外汉使得我的作文从来只有记叙文、科普文，抒情散文从来只在梦里出现。我知道了，我要与书交朋友，而不是同事的关系。这是我四年级的班主任陆老师告诉我的。

　　我开始以朋友的名义阅读。我看童话，增加了想象力；我看散文，增加了写作水平；我看故事书，增加了语感；我看哲理书，增加了自己对人生的了解；我读文言文，更能让我古今贯通。我与书交上了朋友，我爱上了阅读，没错，它让我很快乐。

　　低年级时教导我的毛立梅老师让我爱上了汉字；高年级的陆慧芳老师让我爱上了书本。两者结合，让我爱上了语文。因为有了汉字，所以有了书本；因为有了书本，所以书香一起伴我成长！

以成长为题的作文12

　　校园生活，是每个人憧憬的生活。现在已走上社会的人都会不经意间回忆起以前的校园生活，只有在学校中，才能健健康康，无忧无虑，在阳关下快乐成长。在知识的海洋里肆无忌惮的遨游。

　　画画，是我每天必不可少的一项功课，在画室里可以放松心态，沉浸在画画的乐趣中，在画室里全神贯注的画画，时间过得飞快，不知不觉中就快要下课了，还是不愿离开画室，就想多画那么一会儿，一刻时间也不愿意浪费。

　　作为艺术生，学校的各项艺术活动是必不可少的，例如学校组织的美术活动“百米长卷比赛，”这是一项全校师生都可以参加的活动，自主画，围绕“阳光、乐观、积极向上”主题。我画的是一幅风景画，夕阳西下，望过山的另一边，晚霞倒映在山的湖水上，连山的影子都清晰可见，图以蓝色和晚霞的红色为主，构图饱满，色彩丰富。画画的时候，仿佛整个人都沉浸在当中，一切画面就在眼前。

　　最有趣的当然少不了课外写生了，在校园外，花草茂盛、桃花盛开，我们走到哪里都会不由自主拿起手上的笔和纸开始绘画，认真观察它的一草一木，花是怎么长的，花瓣应该怎么画，树枝上的纹路都要生动的绘画到纸上，画完成之后将自己的成果展现给大家看，无论画的是好是坏，心里的喜悦都会不涌而出。

　　色彩，是我最喜爱的课程，每次上色彩课时，看着书上作者的画时都会感觉自己在进步，他们的色彩画得是那样生动，色彩丰富饱满，给人带来温暖和喜悦的心情。虽然我和作者相差甚远，但是我喜欢它，我想画好它，在不久的一天，我希望会比作者画得更加丰富多彩。

　　校园的生活就是这样多姿多彩，有欢快的笑语，有认真地写画，就让我们在这样的呵护下，快乐成长吧！

以成长为题的作文13

　　中华上下五千年，形成一个具有优良传统的民族，那就是中华民族。从古到今，涌现了无数的名人异士，当然，也就孕育了无数的中华美德。其中，包拯就是一个典型的例子。在宋代有多个叫包拯的人，在开封当官，为官清廉，断案如神。他有个侄子，因他当了官，自此胡作非为。有一次调戏良家妇女，包拯最后大义灭亲，将其斩首，之后对他嫂子说：“我愿视长嫂母。”从中，我们能感受到公正无私·嫉恶如仇等优秀的传统美德。然而，中华美德不止如此，更有敬业乐群·公而忘私的奉献精神；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高志向和“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气等等。中华美德源远流长，博大精深，并在奋斗历程中不断发扬光大，不断丰富发展。在革命战争年代，形成了延安精神·长征精神和西柏坡精神。在当代，形成了雷锋精神·抗洪精神和抗震救灾精神。而这些都是中华美德的体现。中华美德就在我们身边，例如帮助老人过马路，体现出乐于助人；犯错承认，体现出诚实；拾到金钱而不占为己有，体现出拾金不昧。这些经常发生在我们中学生的身上，说明中华美德将历久不衰。当今社会总有一些不文明行为，试问他们是否有愧于心。

　　祖国正在一天天的壮大，中华美德将由我们来继承，为了祖国美好的明天努力吧！

以成长为题的作文14

　　不知道要怎么理解，所谓的成熟，成长。总有一些声音，一直萦绕在我们耳边；总有一些声音，一直在提醒着我们什么；总有一些声音，告诉我们该长大了。

　　我们在思量着，人为什么总是在很艰难的得到一些东西后，很轻易的放弃掉？为什么，人们总在说，失去后才懂得珍惜？既然那么珍贵，为什么毫不犹豫地转身离开？

　　善良的人，单纯的人，正直的人，可爱的人…那么那么那么多的人，为什么……

　　人善被人欺，马善被人骑。

　　一直不明白，一直在等待，那么奢侈。

　　你给了我一刀，我的心在滴血，可你看到的我是笑着的，所以，你就认为我是开心的，可你看不到，我在你看不到的地方，偷偷的舔伤口，之后，你和她笑着离开，然后理所当然。

　　我们就是这样，一边舔着伤口，一边长大，这，就是成熟。

　　即使眼泪在眼眶里打转，可我依然不肯低头，不想在你面前那么狼狈，输得一无所有，然后，在转身的那一刻，眼泪如瀑布。

　　或许，我们早就长大了，只是，责任让我们一直在逃避现实，不愿意面对，伤痕累累。或许，偶然想起某个电影镜头，偶然想起某个人，突然的一瞬间，眼泪止不住的流，过一会儿，擦干眼泪，孤单的背影。或许，有一首很喜欢很喜欢的歌曲，突然，在某一个咖啡店里播放着，然后，像个孩子一样蹲在马路口嚎啕大哭，然后，拍拍自己胸口，这没什么大不了，然后，头也不回。

　　我开始明白，对我而言，坏孩子就是我…骨子里的我，不愿将就，不肯屈服，即使，输得一败涂地…也不愿…这样的自己，刚刚好。

　　我最爱的永远是家人，看到他们辛苦，会哭；看到他们不开心，会哭；看到他们受委屈，会哭。原谅我吧！这样爱哭的我，深爱着你们的我，一个爱哭的，坏小孩。

以成长为题的作文15

　　童年，多么让我留恋！可它却用层层烟雾，将我遮住。童年，多么令人回味！可它却像一片片羽毛，越飘越远。偶然间，我采了一串童谣放在口中。啊！那正是我的童年，它像一串糖葫芦，又酸又甜！记得那年，我只有六岁，每次看到爸爸喝啤酒时那

　　陶醉的神情，就禁不住也想喝上一口过过瘾。但每回爸爸都摇摇头说：“这东西小孩可喝不得，喝了会‘醉人’的。”爸爸越是那样说，我越认为那是好东西。有一天，家中只有我一人。机会来了，我赶紧拿出一瓶“三得利”啤酒，费了九牛二虎之力用开酒器打开了瓶盖，倒入小杯。而后，学着爸爸的样子，猛喝了一口。啊呀呀！这味道又苦又涩，怎么和我想像的完全不一样！也许多喝几口才能尝到甜头，我不由得安慰起自己来。又喝了几口后，糟糕，我感觉人像是浮了起来，头重脚轻，浑身乏力。就在这时，妈妈回来了，她见我满脸通红，再看看那只剩下一半的酒瓶，什么都明白了。“什么不好学，竟学你爸爸身上的坏习惯！洗洗脸，睡觉去！”妈妈气不打一处来，板着脸，严肃地说道。

　　那天，我一连睡了十三个小时，醒来之后还觉得头晕，恶心呢，就像刚生过一场大病似的，唉，原来！这就是‘醉人’呀！我别提有多后悔啦！虽然它只是我成长故事中的一个小插曲，但是我从中明白了一个道理，大人说不能碰的东西，小孩最好别碰，否则，只能自讨苦吃。

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