【必备】初三作文汇总8篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的初三作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初三作文 篇1
人生在世,若白驹过隙,忽然而已。转眼间,我来到初三的教室里,一阵莫明的心情涌上心头,说不上是什么滋味。
当初一的孩子们成群结队地走向广场;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生,坐在与世隔绝的三楼,埋在一摞一摞的教科书中奋笔疾书,心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心!!!
初三了,每天陪着星星离家,又陪着月亮回家,每个夜晚都与梦神依依不舍,每杯咖啡都带有同样的感觉——苦!只想说一句:“好想回到童年!”
初三了,我只能与电视、电脑、道声“BYE——BYE”;初三了,我只能与篮球、羽毛球进行一场生离死别;初三了,除了试卷、书本,其它一切的一切都与我无缘。单调啊!我无言。每天有做不完的作业,活动课也没了,最近学校又派来两个保安,整天锁着学校大门,想出去也要请假,要老师批准,烦死人了!像被锁在了一个“监狱里”,失去了自由。
初三了,那隔三差五的考试令我头疼,可谓是“一天三小考,三天一大考”,真应了那句“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。””还真有“典故”呢!考试前,我埋头苦干,与“难友”们集体抱佛脚:考试时,除了写字时的“沙沙”声,其它便什么也没有了;考试后,同胞们便怨声重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our命over!”“呜啦,神啊救我!”只因为我们上初三,初三生活的特点就是如此。
每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是积极的,是有趣的;学习的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我想对自己说:即使再苦再累,我也不会畏缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹。
打开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗?心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,世界任我闯荡。
当花儿盛开,树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞理想,将初三的点点滴滴积累,对全世界的人说:“我的未来不是梦!”
初三作文 篇2
在我的“记忆库”里,收藏了我一个又一个的回忆,他们就像天上的星星一样,闪动着各自的光芒。其中,令我感触最深的故事,就是发生在校园里的故事。
那是在一年前发生的事了。当时,我们排着整齐的队伍上饭堂吃饭时,无意中看到我们学校的门卫伯伯正背着一位左脚被纱布包裹着的小朋友向前走着。而那位小朋友紧紧的搂住伯伯,小头挨在他的背上。我特别留意他们俩,所以,我立刻跑到我们班队伍的最后一个位置上,看看他们想去哪里。
哦!原来他们想去饭堂吃饭呀!看,老伯伯背着小朋友一步一步的走上楼梯,我目不睛的看着他们,看着看着,我顿时明白了!他们是一对父子。我之所以这么判断,是因为我觉得,只有对自己的孩子才会这么爱护他。做上饭堂,我的目光依然凝聚在这对父子身上。瞧!老伯伯轻轻地把自己的儿子放在凳子上,等待他把饭吃完。突然,我的嘴角露出了一丝的微笑,为这对父子感到慰藉。
今后的几天,我每天都看到老伯伯背着自己的儿子上下楼梯的身影,我不由得为这对父子而感到佩服,并且认识了父爱的伟大。
直到有一天,在一节作文课上,我才知道自己的判断是错误的。
那节作文课,老师让我们写一篇关于我们身边的故事。我顿时傻眼了,心想:“关于我们身边的故事?我还真不知道怎样写!”老师好像看透了我的心思,对全班同学说:“其实,在关于我们身边的故事有很多呀!在我们学校里就有一个事例。我们学校的门卫伯伯每天都背这一名小朋友上饭堂吃饭……”还没等老师讲完,我站起来有点自豪地说:“他们是一对父子!”“不,他们不是一对父子,而是一个门卫伯伯和一名低年级的小学生罢了!”老师微笑的说。我愣了,他们不是一对父子吗?不是只有父母才疼爱自己的孩子吗?哦!我懂了。那是爱,那是老伯伯助人为乐的品质。
只有人人都献出一点爱,世界才会更美好!
初三作文 篇3
“放假以后,我要狂玩电脑!”这是我在放假前听到的最多的话。
其实有些同学们对放假这个词,可能认为就是赶紧写完作业,管他好还是差,写完了赶紧好好玩玩。我认为,其实合理的安排时间,会让自己玩得好,作业也是精益求精。
我认为,放假的第一天,可以适当的休息,放松下心情。玩玩电脑,看会电视,或者看一下书,休息一下,是完全可以的。但是第二天,就要恢复正常的生活,首先要像邢老师说的,制定一份学习计划。不过我认为,学习计划可以加深;。可以这样,制定一下几点起床,几点吃完饭去学习,学习的内容为什么,几点为看书时间,几点是自由活动时间等等,不要光制定几点学习,几点睡觉这样的事情,也要注意一些小细节的处理,可以让你的计划变得更加详细、清楚。
其次,也不是每一位同学都要把自己的寒假生活排的满满的,什么特长班,学习班,补习班,其实在这些班里学到的知识,在学校一样能学到,只是比这些班稍微晚一点学到。但是可以学到,而且寒假本身就是让我们放松神经休息的,老师布置的作业也不多,但是如果再有这些班,整个假期不但不会轻松,而且会更紧张。
最后,祝同学们过一个充实的寒假。
初三作文 篇4
潮起,潮落,汹涌,澎湃。历史的长河丝鼓点一样急促而奔腾。徜徉其中总想高歌一曲,让那天籁之音打破时一般的寂静。
花开,无声,落地,从容。
你是北海边那孤单的身影,在淡淡的黄昏下更加雄伟悲壮。
你是挥洒羊鞭,锦帽貂裘的英雄以天为定,以地为床,以羊鞭为友。
你,吞毡饮雪,历尽艰辛,面对敌人的威逼利诱,你义正言辞,毫不动心。
你,冰天雪地中的孤影,似一只雪莲,悄然绽放。
你,一声并非惊天动地,对待爱情,没有海枯石烂的传奇,但却刻骨铭心。
你,在白云和流雪染成的纯洁的天空下,孤苦伶仃的度过了十几个年头,因为这坚定的勇气,才塑造了伟岸的英雄。请让我对你高歌一曲,让我的满腔热血融化你那寂寞千年的心头寒冰!
风起,风散,飘然,淡定。
“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返”,低沉的的吟唱中透漏出坚定,悲伤的曲调中显示出果敢。
“明知山有虎,偏向虎山行”的血性和勇气使对手胆寒,去,就没有再回的念头,后人为你高吟“悲歌易水寒,千古见精爽”。
你“深入狼邦,壮士匹夫生死外”,你“心存燕国,萧寒易水古今流”,天空为你高歌,大地为你慨叹!
前往秦国的路上,请让我为你唱支英雄之歌。背上勇敢的行囊,上路吧,你将锐不可当,所向披靡。
云卷,云舒,淡泊,飘摇。
是谁为了追求心灵的宁静与淡泊,放弃了高官厚禄,放弃了锦衣绸缎,放弃了山珍海味。
是谁,在当彭泽县令时,不愿为五斗米折腰,上任八十余日就解印挂职而归。
是谁,自归因田园之后,享受了一段“暖暖远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”的田园生活。
是谁,将官场写成“尘网”,将身处其中比喻为“羁鸟”和“池鱼”,将退隐田园比喻为冲出樊笼,返回自然。
“舟慢慢,以轻?,风飘飘而吹衣”,田园生活虽简单而朴素,但身处其中获得快乐却能令人飘飘然乎!
潮落,潮张,汹涌,澎湃。
旧物依旧,历史却不再重现。
歌声飘荡,震撼人心,唱支歌给你听,用我的声音唤来你们的欢乐。
初三作文 篇5
窗外,明亮的月色,我渐渐进入梦乡……
挣破粘粘的卵壳,我从透明的薄膜中钻出来。舒展了身子,开始了我的第一次游泳练习。
突然,妈妈游过来带着我和其他的兄弟姐妹们,飞一般地逃走。原来,一条大油船正在冒油,船周围的海水成了黑色的,只要沾上一点就一命呜呼了。我只是拼命的游啊游,但心里却十分痛恨人类。
终于逃出来。经过许多年,我长大了。长长的身体显得柔韧。而正在这时,又面临新的危机——白色污染。大量的鱼虾死去。我的兄弟姐妹也藏身于污染之中。只有极少数的还勉强有一口活气。但并没有逃出危险区。我只感到头晕目眩,又累又饿。实在支持不住了。最后终于失去了知觉。等我醒来,自己在一个深深的石洞里,还好这个石洞很深,并没有受到严重污染。我渐渐恢复了体力。又向海边游区。这时候的我,已经成为了极少幸存者中的一条。因而感到孤单。回想起妈妈过过的话:“我们鱼儿生存极为困难,不仅要摆脱众多的无敌的追杀,还要迎接人类的挑战。”我心里对人类的残酷留下了痛恨的阴影。可我毕竟是幸存者,我更要好好爱惜自己的生命。只要有一线希望,我也要顽强的生活在大海的摇篮中。
最终,我没有能摆脱死亡的纠缠。
那天,天很热,我在浅海里游泳,正玩得高兴的时候。开过来了一艘船。船上有一个脸瘦而又冰冷的人,看起来不是什么热血动物了。他随即向船边走来,向我和其他同伴撒下一张圆圆的巨网。瞬间,我被这天罗地网狠狠地扔在了船舱里。船舱里的人却还在嘻嘻谈话。我是觉得呼吸困难。便使出全身的劲想尽力跳出去,把船板打得“啪”“啪”直响。眼看就要跳出去了。那个人快步走来,随手拿了个钩子,插进我的脊梁。我感到一阵钻心的剧痛,浑身都在抽筋,身上还不住流血。我感到生命就在死亡的边缘,心里不由得有些害怕。我浑身发抖,但没过多久我不再动了,任何部位都静止状态。已经没有了知觉和活力。再也不用想食物短缺,环境污染的问题。只是在心中,诅咒那些人们冰凉的心。
我惊醒的,望着初升的太阳,擦去额头上的汗珠,不由得回想去刚才的梦而为生命呼吁。
初三作文 篇6
繁华的都市,车水马龙,川流不息的人群,五彩缤纷的光束,穿插,交错,编织着梦。
路,永远没有终点,从这端走到未知的末端,不知要转多少次弯,人生也是这样,无数次的抉择,数不清的徘徊。转角是轮回,是回首,是前进,抑或是后退。
六年前的秋天,格外静美,枫叶煞红,飘零的花瓣埋入尘世,归于泥土。我,一个失败的沦落者,伤心的看着自己的好友踏入了通往成功的大门——实验中学。第一次,我知道了什么叫做差距,什么叫做望洋兴叹,什么叫做隔海观望,这就是此岸与彼岸的落差!
三年前的秋天,又是一个美丽的不禁让人心疼的秋天,多少梦想在那时实现,又有多少梦想在那时被现实泯灭。我,一次又一次失败的沦落者,束手就擒般的屹立在夕阳下,目送朋友归去,他们,是去一个叫做梦想的学校——高级中学。第二次,我知道了什么叫做自甘堕落,什么叫做等级高低,什么叫做鸡头凤尾,这就是起点与终点之间的卑微!
流年,很美;回忆,很累;后悔,开始;痛,向我袭来,不敢再俯首过去,如今的现实,抬头是残酷,回首是落寞。生命中的两次转弯,错过又错过,失之交臂后的我开始迷茫,心情丢失在那条前往彼岸花开的路上。
我并非一个不幸的人,而是一个不争气的学生,我自责,我忏悔,我悲痛,但这一切无济于事。我的沉沦,我的悲观,我的堕落,我的颓废,让生命永驻失败。
昨天,不复存在的梦;今天,难以面对的苦;未来,尚不知晓的甜。
回忆,像一片枯萎的叶子,凋落地面,我的心也开始飘荡起来,值得回味。好想说如果,好想说倘若,我开始假想,开始虚拟。
如今的我,面临着一个重要的十字路口,充满挑战,充满险阻,充满艰辛,充满机遇,充满梦想的转角。这个路口,我不想重复六年前和三年前的错误。
站在络绎不绝的人群里,我会定格好自己的方向,向左或向右。这个秋天,我只希望夕阳美丽绝伦的不再让人心痛。
初三作文 篇7
爸爸40多岁,黑发中带一些白发,一双炯炯有神的眼睛前架着一副眼镜,高高挺挺的鼻子,一张能说会道的.嘴巴,身材胖胖的,但是他还蛮高的呢!黝黑的皮肤,看起来挺精神。
“六一”快到了,爸爸买了一台遥控汽车送给弟弟,弟弟高兴极了,不过,这不知道是给谁玩的,遥控汽车一买回去,爸爸就和弟弟抢着玩,要玩的理由是:“你不会玩,给我试试!”话还没说完,遥控汽车已经在爸爸手上了,还用各种理由来说服弟弟,我说:“嘿!这忽悠小孩呢!”爸爸不理我,自顾自地玩了起来,只见他熟练地摆弄着遥控器,手指一会儿往前拨拨,哎呀!“汽车”撞到墙上了,爸爸连忙用手指往后拨键,谁知,遥控车不听使唤,紧紧地“贴”在墙上,我仔细一看遥控车,再看看爸爸的遥控器,嘿!原来爸爸操纵遥控器的天线没对准“汽车”的天线啊!难怪遥控车不退后,原来如此!弟弟见爸爸不会操纵,吵起来:“你根本就不会玩,快还给我!”说罢,便想抢遥控车过来,爸爸推搡着,说:“刚刚是爸爸失误了,再给我玩玩……”瞧!他又在忽悠小孩了!
爸爸虽然有一颗童心,但是他对待工作很认真。一天晚上,我们都睡了,只听见“啪啪”的键盘声,这时,我听见妈妈愠怒地说:“哎呀!做一个报告需要这么久吗?!随便弄弄就行了,何必把自己折腾得那么累呢?唉!”爸爸说:“你这样说就不对了,这是工作,不是小孩子过家家,哪能像你那样说的,随便弄弄,这怎么行呢?对待工作,我们都要有严谨的态度,去认真地做好自己的工作……”妈妈听了,与爸爸争执:“就算是这样,那你也不用把自己的身体搞垮吧,唉,真拿你没办法。”爸爸又说:“唉,一时半会儿也和你说不清楚…….”深夜了,屋里静悄悄的,只有“啪啪”的键盘声与夜晚作伴……
我的“童心”爸爸,别说我不懂你,我和妈妈的观点是一样的,工作别做太多了,身体很容易垮的,要注意哦!
初三作文 篇8
步入新的初中生活,我无意中遇见了你,一个强劲的对手,一个好动的男孩,几乎我所有的情绪都在你身上发作过。可偏偏是你,令我无可奈何。
第一次认识你,是在自习课上,作为值日生的我,把你的名字记在“讲话”那一栏里。虽然你脸上没有表现出什么情绪来,可心里一定是有些不满的。老师在调座位时,偏偏是你,成为了我的同桌。
怎么是你啊!我心里有些害怕,怕你对上次的事耿耿于怀。
可我却多虑了。你我成绩相当,相处得还算融洽。最先开始,一直是我的分数比你略胜一筹,可那次考试,我考得不错,全班第二,偏偏你的名次在我前头。领成绩单的时候,一向拉着我谈成绩的你连“分数”二字也没有提过,虽然你没说,可我仍然觉得你说的一字一句如此刺心。比我高20多分,你心里自然无比爽快,却怕我说你炫耀,故意什么也没有说。你的这种态度,让我越发拼命,我默默看着天空中的阴云,期待着阳光再次冲破黑暗。
偏偏是你,我的朋友,我的对手,你让我充满了危机感,让我明白,班里还有人能够威胁我的位置,偏偏是你,成为我最可敬的对手。
我一直很敬重你,可偏偏你是个好动的男孩。跟我混熟后,你开始变得十分讨厌了。慢慢地,你夹着的狐狸尾巴终于露出来了,小气,不讲理,爱捉弄人,却又爱哭,这些我最讨厌的性格,偏偏都出现在你身上。我一直强忍心里那团烧得“嗞嗞”作响的火焰,可你却一而再再而三三而四四而五地往里扔燃料。天哪,莫非我们上辈子是一对仇家?
那一次,我终于忍不住了,狠狠地把你摔倒在地上。我冷冷地看着你,你就像那被捕获的猎物一般,不知所措地看着我。
那时正值酷暑,鲜红的圆日射出一团团烈火,将清风也燃烧了,那热浪围着我俩久不退去。我内心十分无奈,偏偏你这个家伙的成绩也和我的成绩也不分伯仲,又是我的同桌,我不得不和你接触,可你偏偏又是这么样的一个人!
那段时间,除了学习上的必要,我们之间内容最多的对话莫过于“移下椅子,让我出去。”“哦。”
在一次考试中,我检查出试卷上的一个错误,正要改错,猛地发现我没带橡皮,我看向挂钟,只有三分钟了交卷了!那一瞬间,我仿佛看到秒钟在飞速地转动,那刺耳的“滴答”声像一个魔鬼在磨刀,我的内心惶恐不安。我本能地向四周看了一眼,看是否有救命稻草,可和我同一考场的,偏偏只有你,偏偏只隔着一条走廊。
你那么小气,又是我成绩上的对手,而且我之前还对你发过脾气,你会借给我吗?我纠结着。可那时顾不了这么多,我只好厚着脸皮去试了。
“借我块橡皮行吗?”我忐忑地问,声音低得像蚊子在哼,我自己都听不见。你二话没说,将自己的橡皮掰成两半,扔了一半给我。霎时,那秒针又恢复了一秒走一格的速度,那刺耳的磨刀声也戛然而止,同时,一股暖流和内疚之情也涌上心头。
其实,无论是作为对手,还是闹过矛盾的朋友,你都有理由拒绝我,但,你却伸出了救援之手,在我最需要帮助的时刻,在你最能够把我踩在脚下的时刻。
也许,我不该如此片面地去看待你,而忽视你的闪光点。当然,我还是希望你能改掉那些坏毛病。
成绩公布,偏偏又是我第二,你第一。老师重新安排座位,偏偏又是你成为我的同桌。老师按成绩编排竞争小组,偏偏又是你成为我的对手。偏偏是你,超越过我;偏偏是你,激怒过我;偏偏是你,帮助过我;也偏偏是你,在我的生活中,画出了多彩的一笔。
【初三作文】相关文章:
初三?初三!作文03-25
春节初三的作文-初三作文04-12
幸福的初三作文-初三作文04-12
春节初三作文-初三作文04-12
开学初三作文-初三作文04-12
初三开学作文-初三作文04-12
初三毕业作文-初三作文04-12
初三的滋味作文-初三作文04-12
角落初三作文-初三作文04-12
我们初三了初三作文07-13