心灵之窗作文集锦15篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的心灵之窗作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

心灵之窗作文集锦15篇

心灵之窗作文1

　　我有一个心灵之窗，在那里，我可以释放我的情绪，放飞自己。它，就是我的书。

　　我家的书种类很多，有科普书、儿童文学作品、漫画……这些书，是我的精神食粮，也是我的心灵之窗，还是我缓解小情绪的“神器”，我有时候会在房间看，因为这样不会被父母发现；我也会在客厅看，边听着新闻，边看着书，能让我汲取更多知识。

　　书不仅仅是心灵的小窗，还非常有用。在上学期期末测试中，出现了附加题，而附加题正是课外书的内容。我家的《小屁孩日记》中，主人公的举动也常常使我心里开心，让我不禁会心一笑，我很喜欢《小屁孩日记》。

　　有一次，我与同学在课室玩棋，我一直处于劣势，最后，他们再次让我交出道具，我输了。我有点不开心，放学回来以后，我飞快地跑到房间里，拿出我喜爱的那本书，在房间里悄悄看。当我看到了主人公的怪异举动时，我心里不开心的情绪便不知不觉地散去了。看来，书还真的有打开“心灵之窗”、缓解情绪的作用。

　　我很喜欢看课外书，你喜欢吗？你愿意将有用的书作为你的心灵之窗，缓解心情的“神器”吗？

心灵之窗作文2

　　经过十几分钟的检查、调试，一次一次地换镜片，一次又一次地让我在走廊上走走，往远处望望。后来，孙医生终于决定给我配眼镜了（原来计划要等到初中再戴），我的心里乐开了花，可是孙医生说：“要是戴了眼镜，就拿不下来了，一生都要和眼镜在一起了，并且起码一年增加100度。”医生还说，要是成了近视眼，高考时一些高科技的专业都不录取的，比如科学家、考古学家，当兵……都不会要你的，不管你的学习怎么样，成绩多么的好，只要你一近视，统统不要。听了孙医生的话，我一开始沾沾自喜的心情立刻消失得无影无踪了。

　　临走时，孙医生给了我一张纸条，上面列了一些关于预防近视眼的要点。我在心里暗下决心，一定要认真做好眼保健操，一定要把真正的好视力挽回来，要把眼镜上那个坚硬的铁锁砸得粉碎，让我的心灵继续呼吸新鲜的、令人赏心悦目的空气！

心灵之窗作文3

　　人看东西，无论是看远、看近都是靠眼球和管眼睛的肌肉来调节的。许多同学在看书、写字的时候距离书本很近，而且一看就是很长的时间，弄得眼睛很疲劳；也有很多同学喜欢一面走路一面看书，躺在床上看书或在光线不足的地方看书，这样天长地久以后，管眼睛的肌肉疲劳了，眼球里面的晶壮体也变形了，这些同学也就变成近视眼患者。患了近视眼的同学，需要及时配戴近视眼镜矫正视力，当然还得比常人更需要注意用眼卫生，不要使近视加深。

　　同时，没有患近视的朋友，要养成用眼习惯：

　　一、要端正读写姿势，要保持读书、写字的姿势端正，必须遵守三点要求：眼与书本一尺远；胸与桌子距一拳；笔尖与手指一寸远。

　　二、用眼不要持久，持续读书写字1小时左右要休息片刻。

　　三、看电视用眼要卫生。明白长时间看电视会损害视力，会导致眼肌调节紧张和疲劳，造成近视。

　　其实，补钙也可以防近视。众所周知，维生素A缺乏时对儿童视力有不良影响，钙缺乏也同样会造成儿童视力减退。

　　如果儿童膳食中缺钙就会引起神经肌肉兴奋性增高，使眼外肌处于高度紧张状态，再加上少年儿童做作业时间长，不注意用眼卫生，共同造成眼球调节的时间增加，增加了眼外肌对眼球的压力。

心灵之窗作文4

　　眼睛是心灵之窗，人人都渴望有一双视力1。5的眼睛。但保护眼睛，还是要靠自己的好习惯。我就是一个很好的例子，没有好的习惯，小学六年级就戴上了沉重的眼镜。今天，我无意间翻到一本漫画书，细细看了一遍，还颇有体会。

　　本书以作者为主人公，写了作者从近视到戴上眼镜之间发生的一系列麻烦事。起先，作者刚带上眼镜时，学生们很稀奇，拿着眼镜，这个看看，那个试试。后来，近视的人越来越多，戴眼镜成了一种时髦，没什么可稀奇。

　　这本书用幽默的语言，还写了许多戴眼镜的麻烦事，我在生活中都遇到过。戴眼镜真不好啊，坏处真多。我来给你们说一说：1，容易变成别人起外号的对象。

　　2，会越戴度数越高，摘掉眼镜什么也看不清。

　　3，眼睛度数高会影响一些工作。

　　4，吃热饭的时候必须摘眼镜，否则……

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　　戴眼镜的坏处多吧，所以，我呼吁：没近视的同学要认真做眼保健操，健康用眼。近视的同学以后就要健康用眼了。

心灵之窗作文5

　　如果可能，我想化作您的微笑；笑靥绽放的刹那，我能穿过您的每一条神经，直通到那颗真实而温暖的赤子之心一颗凝聚着“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”之精神的'爱国之心；一颗沉淀着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”之品质的责任之心；一颗饱含着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”之情怀的大爱大义之心……

　　是的，我想化作您的微笑，以皱纹勾勒的动人线条，感受一国总理用岁月编织的艺术品所传达的深沉与美好。

　　我想化作您的微笑，像一团烈火燃烧在茫茫雪野，让寒冷中的人们感到温暖；似一首雄歌回荡在蜀川大地，让悲伤中的人们看到希望。有人说，在华夏大地上，哪里有灾难，哪里就有您的微笑鼓舞着人民同灾难斗争。或许称您为英雄并不合适，但我知道，您的伟大丝毫不比英雄吉尔伽美什逊色。您没有高大的身躯，没有强大的外在力量，但您有独一无二的微笑。我想化作这微笑，触摸它传达的种种同情与安慰，信任与鼓励……每一份感情都是真实的流露，承载着无尽的精神力量。

心灵之窗作文6

　　自古有"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的豪言壮语，让后人为他海纳百川的心胸而赞叹。欧阳修在滁州写出"乐其所乐"的千古佳音。谁又不会感叹古人容海纳川的心志呢？

　　年幼时，老师说，用心灵的眼睛看世界，你会明白很多、很多......

　　的确，用心灵的目光去品尝人间百太，你会得到明晰和晦暗之后的大撤大悟――人间的善恶美丑、悲欢离合。而在这同时，你也在此刻融入了这个世界，连绵不断地汇入其中。

　　遥望杜甫的《春望》，真正明白了亡国之愁，仰视苏东坡的《水调歌头》心中的模糊，即刻间，取而代之的是"悲欢离合，离愁别苦"。他们的诗曲折迂回，是自己看清人世，向世界万物，打开了心扉，犹如红杏出墙，指向天际。

　　诗人，他需要用心灵去感知世界。

　　现在的我，长大了。

　　突然明白了老师的用心良苦。我用心灵看到了，看到了心之窗外的明晰。

　　我，明白了，打开心灵之窗，用心灵的双眼描摹世事，而它，会变得无比美好。

　　窗外，阴雨绵绵。

　　而我的心，又是一番春色满园的好景。

心灵之窗作文7

　　今天，我们班上了一次实践课，这节课讲的是“确定活动主题”刚开始，就放了一段喜庆的音乐，“正月里都是年”老师说，为了活跃气氛，老师给我们发红包，但必须经过努力才能得到。

　　老师让我们计算全班近视人数的比例，算完之后，竟然超过了一半，然后老师又让我们算全校和金水区中小学按我们班比例算，数字大的惊人，让我们了解到预防近视的重要。老师说以六人为小组讨论，关于近视的主题，然后贴到黑板上，但因为时间关系，每一组只介绍了一下。

　　下午第二节课，老师让我们接着早上第一节课让我们讨论选出代表告诉大家自己组选出的主题。

　　最后“保护心灵之窗”。这次讨论的不是主题，而是提醒我们要时刻保护眼睛，要防止近视，不要与眼镜做朋友！

心灵之窗作文8

　　是否有那么一个人，照亮过你的方向?是否有那么一个人，温暖过你的迷茫?有!这就是我们班的美术课李老师。

　　他每天戴着一顶灰褐色的鸭舌帽，两鬓有些花白，笑起来脸上的皱纹就像黄土高原上的梯田一样，一双炯炯有神的眼睛，洪亮的声音充满了对同学们的关爱。

　　有一次，李老师教我们画头像，我却画成了“土豆”。我心急如焚，抓耳挠腮，生怕李老师会责怪我。但是李老师并没有因此责怪我，接着他和蔼可亲地说“罗马并非一日建成的，做事情要循序渐进，你现在画不好，不代表你以后画不好。”这句话，让我不断地修改“土豆”，直到满意;这句话也成为了我人生中的指路标，更让我对生活充满了希望。

　　李老师，是您打开了我的心灵之窗，给予了我憧憬和希望，让我懂得了做任何事情要充满信心，不断努力，就能收获到甜美的果实。祝您教师节开心，永远健康!

心灵之窗作文9

　　周五下午，我们班的同学们在舞蹈教室上了一节别开生面的班队课——《呵护心灵之窗》。这节班队课围绕”爱护眼睛，保护视力“展开，通过小品、歌曲、辩论、小剧场等题材展现了现实生活中存在的种种问题，提出了多个保护视力的建议及方法，真实且生动有趣，让人看时嘴角忍不住流露出笑意。小品《近视是怎样炼成的》再现了一些同学”觉得近视好酷，好有学问，像大人一样，于是便边走路边看书，很晚的时候不睡觉，躺在床上盖着被子打着手电筒看书，最后终于如愿以偿，戴上了近视眼镜。“的场景。小品内容丰富精彩，十分有趣，令同学们笑得前仰后合。

　　来自校内外听课的老师，也被我们欢乐的气氛带动了。他们乐呵呵地看着我们，我们的心情愈发得晴好。欢声笑语默默地留在了心里，我们于不知不觉间明白了很多很多。”保护好眼睛，别让近视加深。“”保护好眼镜，绝不能当近视眼。“……这样的种子，已在我们的心中深深扎根。

心灵之窗作文10

　　没有眼睛，这个世界会怎么样呢？没有眼睛，太阳、月亮已经没有了它们的价值，星星也失去了它闪光的魅力；没有眼睛，世界将一片黑暗；没有眼睛，再也看不见红花绿草、清澈见底的小溪、湛蓝深远的天空、高高大的山峦……

　　眼睛还是心灵之窗，善恶美丑从这扇“窗户”中透露出来。善良的人，你会发现他的眼睛如小溪般清澈，如一颗宝石般圣洁；恶毒的人，你会看到他的眼睛黯淡、肮脏，像灰尘一样令人乏味。同时眼睛还能帮你辨认人的品学。爱看书的孩子目光总是炯炯有神，身上也有不凡的气质；爱撒谎的孩子，目光就像小偷一样躲躲闪闪、飘然不定。同学们，世界上有许多东西为眼睛发明，如眼镜，防近视书薄，可这些都不能将你的眼睛变得健康又有气质。就健康吧，眼镜只能暂时将物体变清晰。防近视书薄只能在你看书时预防近视。但你的生活不能只看书，就算科技再怎么发达、先进，做出来的东西也有美中不足。所以爱眼镜只能靠自己。同学们平常应该多做做眼保健操，注意用眼卫生。另外，我教大家一个妙点子，先把受挫热，再把热热的手敷在眼睛上，持之以恒，有助与眼睛健康哦！

　　爱眼吧！它给我们光明，给我们美丽的世界！

心灵之窗作文11

　　“走过那条小河，你可曾听说，有一位女孩她曾经来过；走过那片芦苇坡，你可曾听说，有一位女孩她留下一首歌。”这首优美伤感的歌曲从我心头掠过。从这首歌里我知道了一个感人的故事：一个大学毕业的女孩为了救一只受伤的丹顶鹤，陷入沼泽再也没有回来……这时，我的眼前浮现出这样的画面：片片芦苇随风摇摆，好似在为女孩深深致敬；那只获救的丹顶鹤迎着夕阳在声声哀鸣。受伤的丹顶鹤啊，你可曾打开女孩的心灵之窗？

　　可是前不久，我看到了一个真实的记录片，着实让我震惊了：在辽阔的可可西里大草原上，一些不法分子为了获取不义之财，狠心地把枪口对准了那些草原上真正的主人——可爱的藏羚羊。随着一声声野蛮而又恐惧的枪响，一只只无辜的藏羚羊倒在了血泊之中。倒下的藏羚羊啊，你可曾打开那些不法分子的心灵之窗？

　　“你从哪里来？我的朋友，你好像一只蝴蝶飞进我的窗口……”我多么期望丹顶鹤、藏羚羊，还有更多更多的动物，能够打开人类的心灵之窗，永远驻足在人类的窗口。

心灵之窗作文12

　　心灵是打开窗的的一道钥匙，只有只把钥匙才能让你看到外面的世界，感受那温暖的阳光。

　　我们无需去掩盖心灵上的丑陋，我们无需去遮盖心灵上的不足，我们可以抛弃一切心灵上的掩饰。用手在心灵的轨道上洒下无数亮点，让五彩缤纷的光照亮心灵的暗处，填补，填补心灵的空白，让无数的光芒点燃心灵的世界。

　　或许，我们可以亲手推翻心灵的那堵高墙，但便可以重新架起一座心灵的桥，只要你用一颗透明的心去理解别人，理解自己，它便会姗姗而至，让你有勇气去推翻那扇虚掩的门，退去的是黑暗，迎接的是曙光，你不必去经历那狂风暴雨，边可以看见那世界的彩虹。轻轻地迈出一步，它便会带着你踏上那心灵的彩虹。，让你快乐地奔跑着，在绚丽的阳光下，飘然而起，在彩虹瑰丽的影子上，留下美好的回忆

　　人生如梦，让我们打开心灵之窗，去观望那黎明中金色的的光芒，让彩虹像一面旗帜矗立在我们心中。

心灵之窗作文13

　　最近入秋了，可是秋天的正午还是闷的要命，空气好似凝住了，辣辣的太阳下，小镇就像热腾腾的蒸笼。

　　去往补习班的路终究是艰难的，我站在太阳下暴露的公交站旁，望着远处的汽车，我心里乐开了花。

　　我一个健步，踏上了公交车，抢了个座，好舒服，车里的空调吹着我的额头，一个稚嫩又甜美的声音传来：“妈妈，可以将窗户打开吗？”我暗暗调侃道：“车里开着空调，开什么窗户。”显然那位母亲也是这么想的，并没有同意。

　　红绿灯渐渐地将车拦住了，一位拾破烂的老人渐渐靠近公交车，他参差不齐的胡渣上是一张黝黑的脸，他的手臂上青筋暴露，脸上皱纹满面，好像一颗老树。

　　女孩奋力的打开车窗，向车外递出一瓶晶莹剔透的矿泉水，我愣住了，我绝没想到区区一个五岁小孩竟然不是为了玩才打开车窗的，我没有想到她竟会那样高的觉悟，那一刻我感到十分惭愧，老人给了他一个“甜美”的笑容后拄着拐杖走了。

　　小女孩打开的窗户，同善良的心灵之窗般，我们应让这种精神永恒传承。

心灵之窗作文14

　　今天上午，我们上了一节特殊的课，这堂课是学习怎样保护眼睛的。

　　老师让我们算了算我们班近视的占全班的百分之几，然后又算了算全校的和整个金水区的近视的人占多少。然后老师说：“俗话说不过正月都是年，只要回答问题就有红包送。”同学们都争先恐后的回答问题，本来我也举手了，可是被我的同桌李昊昱抢到了回答权。不过，老师让我们六人为一小组给这次的活动起一个名字，我起了一个“保护‘心灵之窗’”的名字，我们那个组的同学都选了我起的名字，我们把我们起的名字写好之后，贴在黑板上，老师说：“排一个代表起来说说这个名字的含义。”我们排的是李嘉歆，因为她口才比较好，所以派她去。因为李嘉歆说得好，所以她获得了一个红包，红包里面装的不是钱，而是一个纸条，上面写的是与任何一个老师散步一次。

　　最后，因为时间不够，所以评选最好的名字只能课下进行了。

　　我很喜欢这堂课，因为这节课是在玩中学，所以我喜欢这节课，我还希望老师能多举行几次这样的课！