幼儿教师文明礼仪演讲稿

时间:2022-06-20 20:21:47 演讲稿大全 我要投稿
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幼儿教师文明礼仪演讲稿

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在当今社会生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家整理的幼儿教师文明礼仪演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿教师文明礼仪演讲稿

幼儿教师文明礼仪演讲稿1

各位老师、亲爱的小朋友们:

  早上好!刚才随着庄严的国歌响起,我们一起举行了升旗仪式。接下来,老师要给小朋友们讲一个好听的,故事的名字叫《有礼貌的阳阳》,请大家认真的听哟!

  阳阳是个有礼貌的'好孩子,早上上幼儿园他见到老师就大声说:“老师早上好!”然后主动跟爸爸妈妈再见。上美术课时,阳阳的红色彩笔画不见了,他大方的对旁边的晨晨小朋友说:“请把你的笔借给我用一下好吗?”晨晨见阳阳这么有礼貌,就很乐意的把笔借给了他,阳阳高兴地说:“谢谢你!”晨晨回答道:“不用谢!”玩游戏的时侯,阳阳不小心把乐乐撞到了,他赶快上前去把乐乐扶起来,边跟乐乐拍身上的灰,边说:“对不起!我不是故意的!”乐乐见阳阳诚心诚意的跟他道歉,就原谅了他,说:“没关系!”放学了,妈妈来接了,阳阳主动跟老师和小朋友们再见,然后高高兴兴的回家了。大家都夸阳阳是个有礼貌的好孩子,小朋友都喜欢跟他玩,老师还评他为明星宝宝呢!

  故事讲完了,小朋友说:阳阳是个什么样的孩子呀?让我们向他学习,一起来说礼貌语:您好!请、谢谢!对不起、没关系!再见!希望小朋友们跟大人说话时、与小伙伴玩乐时多说这些好听的礼貌语,做个有礼貌的好孩子!好吗?

幼儿教师文明礼仪演讲稿2

老师们、同学们:

  大家好!

  孔子说“不学礼无以立”。礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质,礼仪是律己、敬人的一种行为。文明礼仪,不仅是个人素质的体现,也是社会公德的反映。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的.举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养。

  中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个现代文明人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事。

  校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每位学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!希望同学们文明礼仪专题教育活动中,学习文明礼仪,实践文明礼仪,倡导文明礼仪。

  同学们,让我们在春风洋溢的三月宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生! 我相信,通过我们全校师生的共同努力,一定能营造更加和谐文明的育人环境,一定能沐浴文明礼仪所带来的幸福快乐。 我们的未来更加美好!

  谢谢大家!

幼儿教师文明礼仪演讲稿3

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

  升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的'我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

  我的演讲到此结束!谢谢

  文明礼仪演讲稿

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

幼儿教师文明礼仪演讲稿4

尊敬的园长、老师、小朋友们:

  大家好,我是中一班的---,今天我演讲的题目是《文明,就是这么简单》。

  妈妈常常我:要做一个懂礼貌的孩子。

  爸爸常常教育我:要做一个有爱心的'孩子。

  老师常常教育我:要做一个讲文明的学生。

  我在想:怎样才能做一个讲文明的好学生呢?其实,讲文明是一件简单快乐的事。

  “老师,早上好”,“老师,再见”,我们早晨到幼儿园、傍晚离开幼儿园时跟老师打招呼,说一句,原来讲文明就是这么简单。

  “哎呦,好痛啊”,你看乐乐在楼梯上跑不小心撞到雯雯了,“对不起,我不是故意的,我扶你起来吧”,说一句道歉语,原来讲文明就是这么简单。

  “呜呜呜呜”,是谁在哭呀?“小桌子你为什么哭啊”,“小朋友在我身上划了好几道,好痛啊”。爱护公共财物,不随意破坏,原来讲文明就是这么简单。

  “老奶奶,我帮你提吧”,图图在马路上看到有位老奶奶提着很多东西,他主动提出要帮忙。看到别人有困难,真诚的帮助,原来讲文明就是这么简单。我们每天做好这些简单的事情,就是一个讲文明的好孩子。让我们:从现在做起,从身边的小事做起,文明校园需要我们共同的努力!

幼儿教师文明礼仪演讲稿5

各位领导、各位来宾:

  大家早上好!

  喜闻北大吴忠剑桥双语幼儿园荣为"全国青少年文明礼仪教育示范基地",我感到十分地高兴,对工作在一线的幼教老师,对给予我们工作大力支持的家长朋友,表示由衷的感谢!

  我园自20--年--月起,开始实施文明礼仪教育,从方案的制定、实行到阶段性小结,从活动初期的广泛宣传、培训指导、环境创设;到活动中期主题活动的开展,例如《好习惯伴我行》、《文明进餐》、《我是文明好宝宝》、《文明每一天》、《文明在我口中》、《文明在我心中》、《文明礼仪亲子活动》,到活动后期的收集材料、整理图片、汇报,无一不凝结了园领导和老师们的.心血。

  “文明之花结硕果”通过开展文明礼仪实践教育活动,培养了幼儿知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯,全面提升了幼儿的文明礼仪素质。在幼儿园里,每天都能感受到幼儿向老师、长辈主动问好;游戏时追逐打闹现象逐渐减少;不乱扔、不采摘、不乱吐、不乱画,养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物的好习惯;用餐时不挑食、不交谈,保持桌面地面干净;参与活动遵守秩序,不拥挤,不吵闹;教职工做到衣着整洁、大方、得体;师幼都能自觉爱护幼儿园环境,使幼儿园环境更加净化、美化。

  我园开展文明礼仪教育实践活动至今,共评出文明礼仪先进班级4个,评选出文明礼仪标兵2名,文明礼仪教师7名,文明礼仪之星28名,文明礼仪宝宝36名,创编出“文明礼仪教育”儿歌32首,有468名幼儿参加了“文明礼仪教育”意愿画评选活动,有14名幼儿荣获了礼仪宝宝绘画创意奖。虽然幼儿园开展的文明礼仪教育实践活动取得了一定的效果,但我们还将继续努力,把文明礼仪教育实践活动持续、深入地开展下去。

  总之,对幼儿进行文明礼仪教育,是一项长期性、综合性、系统性的工作。幼儿园必须把文明礼仪工作融入到教育教学的每一个环节中,使孩子们真正成为文明礼仪小标兵、小使者!

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