意义的作文

时间:2022-06-20 09:23:48 意义 我要投稿

【必备】意义的作文8篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的意义的作文8篇,希望对大家有所帮助。

【必备】意义的作文8篇

意义的作文 篇1

  爱上文学,爱上文字,同时也爱上了思考,那是几年前开始的事了,对于当初的萌芽却早已忘却。

  有不少同学,朋友,亲戚说我很喜欢文学,我也只淡淡地微笑并轻声应答了一下。我不知道他们所说的“喜欢”究竟是一个什么样的概念,是喜欢看,还是喜欢读?更多的时候我觉得是一种无聊的定论。要说喜欢的人多着呢,谁知道那是不是阿谀奉承或是给我镀一层“金子”。也有不少人说我文采好啊,有内涵啊之类的。其实每个人都有文采,都有内涵。我觉得那是天生的,是每个人生下来就有的,只是每个人的表达不一样罢了。就像有人说凡高的《星空》非常美,有人说那是幼稚园小朋友的杰作。不同的审美观和文采最起码都是每个人都具备的,不是么?

  爱好归爱好。要是往深的层次或者更身一层次去探索的话,无疑是一段艰苦而有寂寞的路程。从初二下学期起,我就爱上了写作,但这只是停留在单层次的喜好或者有好感之类的。再往高一,就有了更深一层次的发展,由于性格带有点孤僻,又喜欢安静,所以平时思考的时间是很充足的。在这么一段时间当中,对于作文就不仅仅是喜好了,开始把它上升为依赖,就如同小孩对母亲的.依赖。在思考中一有什么发现就立刻记下,写完之后往往就像出了一身大汗般痛快!高二时更有了深一方面了解,一篇好的作文,不仅是可以知道一个人的情感,情趣,情操,更重要的是,一篇作文往往也是一个生命的体现,它所表达的东西太多太多。几百个文字里承载着中华汉字文明,也承载着一个人的内心世界。可以从步履蹒跚到老太龙钟,也可以从青春岁月到懵懂时期。所以,真正的文学之路是非常艰难的。

  写作往往也是需要阅历来支持,没有阅历作为写作的奠基石,那就极为枯燥了。再多的辞藻华丽,再多的排比比喻拟人都没用处。高二下学期快段考时,记得有一晚是上语文,于是老师就带我们去阅览室[考前准备吧]。由于去得晚,几乎所有的书都被抢光。于是就坐在阅览室的椅子上无聊地环顾阅览室。突然,感觉似乎有什么噎在心里似的,于是就胡乱找了张没人的桌子,埋头写了2个小时。内容是关于图书馆的,大致是连着成长这条线贯通全文,写阅览室从我上小学的时候一直到现在高二段考前夕给我所带来的情怀之类的。写完后似乎有一种解脱感或者是一种释然,全身倍感轻松。可是当第二天作文课时,脑子里却什么也没有了,思维顿时枯竭。最后只得胡乱编点东西应付了事。看来,有些东西,就比如说感想感叹感怀之类的不可能天天都能写,一个作家即使再怎么狂热也不可能天天写出有感悟的好文章来。阅历不够,就有一定的限制了:深度不够,文字驾驭能力不强,内容不能精练。有好些东西不经过岁月的摩挲和深厚的阅历是无法诠释的。但是每一次练笔就是一次经验一次积累。我在每次写完文章时,都要积蓄一段思想。我总期待着下一次,总是期待着。

  以前还刚爱上写作时,每次写完了就拼命找人看,叫谁谁给我评价一番。无疑,似乎每次都有很好的评价。可是随着时间渐进,我逐渐放弃了这种做法。写作不一定非得找人看,再说,这样的评价只让我沾沾自喜,对于写作能力提高毫无用处。还有大多听到的也是—“你写字那么潦草谁看得懂啊。““你写什么东西?看不懂。“对于这些话,已经听了很久了。所以每次写完不再去找谁看,去找谁做评价。一次两次还行,那么长期呢?人家不会不对你“敬而远之”?语文老师每次的作文评语也莫过与“文笔不错,较流畅的语言,刻画得较生动”要不就是“有诗的韵味”……面对这样的评价,无疑是很打击的,难道老师还以为给我们这样的评价就使得我们屁颠屁颠地认为自己作文好?错了!这应该是应付式地改作文,根本就不拿学生的文章当一回事。有同学说我的作文可以拿出来去复印然后再给他们看,我说就免了吧,我又不是作家,也不打算出版。要是拿来消磨时光的话,就别看了。说到这,又有同学觉得我开始自大了……我从来就没把写作当成耍自大的资本。

  思考的时候,总是需要安静的,任何的吵杂都会影响到你的思绪。所以,到了在夜深人静的时候也正成为了我的黄金思考时间。那个时候,周围基本上都安静下来了。此时只需要悄悄地坐在地上或者躺在床上,任思绪飞舞,漫无边际。思考多了,就不由自主地把它记录下来,把心灵的一处细腻情感记录下来。或是喜悦,或是悲伤,又或是沮丧。每一处记录都代表着平凡的成长岁月。现在学习越来越忙,得以思考的时间越来越少。那么到了睡前的十几分钟就是我思考的黄金时间了。可是每次都是在思考中渐入梦乡。

  在漫漫人生旅途中,这样的路程无疑是有点寂寞的。匆匆过客,匆匆岁月,只有文字能真正的陪着我走下去。但是既然自己选择了这条路,并且坚持了好几年,那么应该坚决地坚持下去。我相信,在以后蓦然回首时,并不觉得自己比别人少了什么东西。相反,我得到的是常人都不曾有过的东西,那将是我一生的财富。享受寂寞本身不正是享受生命么?

  思想也随着流逝日子开始复杂起来,开始充盈起来,就像逐渐有活力的小生命,在一点一点慢慢成长。

  在接下来的岁月里,我将会用更为出色更为深邃更为有内在意义而不是绚丽的辞藻的文字来表达我的生命,表达属于我自己的情感,那是属于自己内心神圣而不容侵犯与污浊的领地,那是属于自己的文学之路,文字之路,人生之路。

意义的作文 篇2

  生命,你可曾留心过?非常简单的字眼,然而它们却是你人生极其重要的一部分,但你却很少留心。

  有人说,生命只有那么长,在有限的时间内让生命的质量更完美是我们每个人的追求和向往。这就像种田,如果在播种或管理时不注重质量,就会减产。人生同样如此,所以我们就要在有限时间内,干完应该做的,并确保效率,然后挤出时间,再去做一些事,这样你的生命质量就能得到保证。

  生命是无时无刻不抓在我们手里的,正如小草在经历暴风雨后仍然成长。一个人走进了坑洼,陷入了泥沼,然后,再爬出来,继续重新走下去,这样的生命才有活力。

  你每杀死一只蚂蚁,一个生命便从世上消失了,你每踩到一棵小草,一个希望便不复存在。

  从我们诞生的那一刻起,世上就多了一个生命。然而生命在不同的人身上有不同的体现。健全的体格是我们每一个人所希望的。霍金是伟大的`科学家,可谁曾想,他竟是残疾人!然而他顽强的与生命抗争,才取得了举世瞩目的成绩。当你拥有生命后,应该珍惜生命,并将自己的生命焕发光彩。这才是生命最本真的意义。

意义的作文 篇3

  今天,我第一次自己动手煎鸡蛋。我仔细地想了想平时看到妈妈煎鸡蛋的过程。我从冰箱里拿了两只鸡蛋,轻轻地磕在碗上,用筷子拌匀。我把油倒在锅里,打开电磁炉,然后把鸡蛋倒在锅里。鸡蛋在锅里“吱吱”地欢唱着。很快鸡蛋边冒出了白泡泡,就像一朵金黄色的`花。我左手拿锅柄,右手用锅铲不停地铲鸡蛋。我忽然想起还没放酱油和味精,于是,我手忙脚乱地把味精、酱油一点一点倒在锅里。我拿出了一点葱,用菜刀把葱切碎,再把葱花撒在鸡蛋上。

  香喷喷的煎鸡蛋就新鲜出炉了,油滚滚,金灿灿,香喷喷。香味往我的鼻子里钻。馋得我“口水流下三千尺”真想尝一口,不行,得等爸妈来了才能吃。我得意洋洋地把鸡蛋端到了爸妈面前。爸妈尝了一块,都说好吃的不得了,还称我是

  “小厨师”呢。

  我让爸妈给我评价,爸爸给我五颗星,妈妈也给我五颗星。

  这次煎鸡蛋在我的脑海里留下了回忆。

意义的作文 篇4

  国庆节是我国重大的节日,这一天对于我们来说是非常具有纪念意义的一天,因为这一天是无数先烈们用牺牲和奉献换来的,是他们的不懈努力开创了中华民族的新纪元,也是开创了属于我们自己的美好幸福新生活。你会在这如此美好的节日中,会干些什么?会去哪玩呢?让我告诉你我会干什么吧!

  在国庆节的前一天,我听到百忙中的父母说:“我们明天一定要抽空带孩子去玩,让她玩个够!”听到这个消息后的我,就像庄稼人久旱逢雨,像沙漠里找到水源,又像渔人雾海中望见灯塔,更像在黑暗中找到一盏明灯,心里那股乐劲哟,真是不知道应该怎么形容了。

  第二天,我们收拾好要带的东西,就出发。我们一路有说有笑。到了地点后是上午9点了,我们去了逛街,妈妈还买了一套我最喜欢的《查理九世》系列书(共22本)。而书店的旁边的小舞台上,正举办着一个公益活动——关爱山区小孩。

  “当您坐在舒适的环境里学习、工作的时候,有没有想过在我们国家的`山区有很多孩子因贫困而不能上学呢?有没有体会过食不果腹的挨饿生活呢?有没有看到过吃、住、睡三位一体的教室呢?有没有为了上学而每天都没有中午饭吃的经历呢?可想而知,很多的朋友都没有过。但是,我在这里要肯定的说:根据调查,我国山区由其是西部地区的大部分家庭,面对不很高的生活费,也只能是望‘学’兴叹!有些孩子因为没有钱买作业本,就会被家长叫回家做农活。孩子们告诉我们,其实很想上学,可是钱从哪里来?面对贫瘠的土地,只能广种薄收,一年忙下来,所剩无已。面对这一切,让他们拿什么去换取获得知识的路费呢?看到这一切,我们这些青年志愿者,默默地难过、独自的心伤。我们呼吁有能力的朋友,本着自愿的原则,将零花钱节省下来,捐献给我们山区失学的孩子,让他们也能受到知识的熏陶,让他们运用知识来改变生活。您献出的一片爱心,同时也将为我们国家‘努力扫除21世纪青少年文盲’的事业做出一点贡献,孩子们会记得您,祖国也会记得您!伸出您的援助之手,奉献您的友爱之心,让关爱洒向山区的孩子,让希望种满祖国山川河流,让知识走进山区的千家万户!现在,关注山区孩子公益活动捐赠会开始!”

  舞台上的一个轮廓清秀漂亮的女主持人说完后,有许多人纷纷捐上自己的东西,有的捐钱,有的捐生活用品,也有的捐读书用品。我看了看我手上拎这的22本书,想了很久,终于打起勇气走向舞台,捐上我的22本书。我捐书的几分钟后,爸爸妈妈急忙跑来:“莹莹,你去哪儿啦?你知不知道我们很着急呀!”“我……”“呀!你的书呢?是不是被人抢了?说吧,我不会怪你的……”妈妈把我当犯人一样问了起来。“我……我把书捐……捐上去了。”我一边说,一边用手指向小舞台。“做得好!看来爸爸没白疼你!有你这样的女儿我真幸福!待会我再给你买一套。”爸爸的这番话让原以为会被骂的我出乎所料。“对!我们的女儿真懂事。现在我们先去吃点东西,然后去游泳。当然,我们会帮你再买一套。”妈妈对着我微笑,我也笑了。

  这个国庆节过的真有意义呀!意义是可以使人性中最本真的一面,即真善美体现出来。经常带着一颗真心去助人会深刻的理解活着的意义。价值是自己得到快乐的同时,也帮助了别人。当你帮助别人时所获得的快乐是做任何其他事所不能比拟的。世界上最大的快乐是奉献和付出,当然,也有帮助有困难的人。难道不是吗?

意义的作文 篇5

  生命的意义是什么?我曾苦思冥想过这个问题,可还是不得而知,可自从那件事后,我对生命的意义有了新的认识。

  那是一个阳光明媚的下午,我在公园里散步,只见不远处走来一位与我年龄差不多的女孩,她目光无神,双手到处摆动,好像在寻找什么可以依靠的东西。我心想:这应该是个盲女孩吧,她真可怜,这个世界对她来说,可能是一片黑暗,没有一丝光彩吧。可是,我却错了。只见,她在一片翠绿的草地上停了下来,俯下身子,把耳朵慢慢地靠近地面,仔细地聆听,大约过了一分钟吧,只听见她激动地说:“啊!我听见了,我听见了!我听见了小草生长的声音,多美妙啊!”霎时间,我深深感动了,泪水不由自主的模糊了我的双眼。

  是啊!她虽然看不见,但她会用耳朵去聆听,用手去触摸,用心去感受。她并不像别的盲人一样,十分自卑,并不觉得自己活在这个世界上没有什么意义。她是那么的'热爱生命,那么的渴望生命。

  当上帝为你关上一扇门时,他会为你打开一扇窗。生命是属于自己的,我可以用双手好好的去创造一个多姿多彩的世界,只要我们用心去感受!

意义的作文 篇6

  今天下午,我们全校举行了“环境卫生,人人有责”的公益活动。

  在老师的带领下,我们向东河小区出发。一路上大家欢声笑语,不一会儿就来到了目的地。“哇,这里好脏啊!”火眼睛睛的————万从磊打破大家欢乐的氛围,顺着她的声音的方向望去,不远处有一堆巨大的垃圾。那里有果皮、有剩饭剩菜、还有烟头、塑料袋、到处散发出阵阵恶臭,同学们刚才的好心情顿时荡然无存。

  王老师看着大家束手无策的样子,给大家打气道:“同学们,这儿这么脏,我们要不要把它变美呢?”“要”,大家异口同声的回答。“好”大家现在听我指挥……

  大家便按照王老师分工,拿起劳动工具立刻开始行动起来。我挽起袖子,拿起扫帚开始扫树叶。由于昨天刚下过雨,地面比较湿,扫起来一点也不轻松。于是于是我一边扫,一边用手去捡。一不小心割破了手,针扎似的疼。再闻着阵阵恶臭,真有点想放弃。这时我抬头看到其他小伙伴们正热火朝天地干得起劲,有的把垃圾分类放到垃圾桶,有的提着水桶认真冲洗黑乎乎的地面、还有的.与一大堆烂塑料袋子作斗争……大家干得都是那么认真,那么专注,我忽然有点儿瞧不起自己了,这点小伤算什么?撸起袖子加油干!

  大家经过三个小时的共同努力,前面堆垃圾的地方终于被我们清理的变美,变干净了。可我们却变成了“脏孩子。”每个人的手上,脸上衣服上都脏兮兮的,可是没有一个人叫苦叫累,大家脸上都洋溢着灿烂的笑容!

意义的作文 篇7

  美好的记忆就像收在口袋里的阳光,泻出一点点就会让人倍感温暖,幸福。

  下午,一个匆忙的起身,惊扰了头顶的风铃。清脆的铃声把记忆的大门打开,一瞬间回到那个夏天,回到那棵树下,回到那个阳光明媚微风拂面的日子。

  那是初夏的五月,你骑着单车把我从学校带到你我学校之间的公园。我第一次坐上男生的单车后座,任调皮的夏风吹动我的裙摆,实现我憧憬已久的单车爱情。虽然,那天我不像电视剧里的女孩们身着一袭纯洁的白纱,而是我身穿我最喜欢的一身蓝色:蓝白背心,蓝色外外套,蓝色长裙,蓝色高跟鞋。我觉得那一天我是美的。

  在公园里享受着静静相伴的.美好,微风吹过你拂上我,撩起我的发滑过你的脸,感觉周围的空气是那样的香甜。

  不觉间,来到一棵树下。湖边,单车,一对年轻的恋人,阳光透过树缝斜照在他们轻扬的脸上,你可以想象那副画面是多么的美,我想多年后我依然会清晰记得。就是在这棵树下,你送给了我一个你十分珍贵的礼物:龙凤铃。因为你曾经说要把它送给那个可以与你相伴一生的女孩。虽然送给我的时候你并没有说出这句话。可是你知道吗,当你拿出它的那一刻我的心已经在感动的流泪。因为它放在我手上的那一刻就是你对我无言的承诺。我爱不释手,拿着它对着阳光迎着风,看它的光芒听它的声。傻傻的对着你笑的那么开心。

  20xx年11月,我们一起去寻找这棵见证我们爱情的老树,我还在这里留念。这将是一个永恒的印记,希望我们的爱情能像这棵树一样,直面所有的风风雨雨,把一切当做洗礼,在温暖的阳光下自由生长。也希望,以后,每年都可以来这里与老树合张影,在老树下说说话。永远记得当初的那份青涩而纯洁的、令人悸动的爱情,让我们的爱,在它的庇护下得以永恒。

意义的作文 篇8

  “有的人活着,但他已经死了,有的人死了,但他还活着……”每当读到这里时,我都忍不住去想,生命的意义是什么?良久,我终于有了答案。

  生命的意义在于迎接挫折的挑战。有一篇关于物理学家霍金的文章,读过之后,我不得不被他的精神与毅力所折服。他的研究成果来之不易。大约在他二十岁时,他的`运动神经系统得了重病,身体瘫痪,生活不能自理,整天坐轮椅之上,只能靠两只手指在键盘上活动,来表达自己的言语。但是他却以惊人的毅力进行天文学的研究,身居轮椅之上,心思却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞入了神秘莫测的黑洞,这是命运向他发出的挑战,他接受了,也成功。他以他的行动向世人证明了自己,成为了一代物理宗师。

  生命的意义在于冲破阻碍,努力生长。一颗草籽落在了瓦砾堆里,但是它不气馁,只为了迎接阳光,不管石头有多重,石块与石块间的缝隙有多窄,种子总会发芽,冲破重重阻碍。种子的这种力就是生命力,只要生命存在这种力就将显现,不论环境如何恶劣,也不管遇到多少阻碍,都不能阻挡它,因为“有了阻力才有了磨练,才能感觉到生命的意义”。记住这句话,即使处于绝境,也能坦然面对。

  生命的意义在于有目标,有追求,有梦想。现实生活中,“飞蛾扑火”在人们眼跳或许是极为愚蠢的行为,但又有多少人知道它的目的呢?飞蛾是值得赞美的,为着追求光和热,将身子扑向火焰,而化成一阵烟,一撮灰,但在最后的一瞬它得到了光也得到热了。

  人何尝又不是这样呢?为着追求能或不能成功的梦想,人宁愿舍弃自己的生命。我感谢上古的夸父,他追赶日影,最终渴死在隅谷,终为北方人带来了光和热。这虽为一则神话,但也能引起我们的联想,战争年代,革命前辈为了民族的生存,国家的完整,前赴后继英勇奋战,他用生命换取了胜利,终于实现自己的理想。今年四川大地震后,救援队的不懈努力。他们都为了心中的目标——中国人不能倒下去,毅然舍小家为大家,在他们的身后仍有千千万万的中国人在行动。这些人可能还没实现目标,就已经倒了下去,但是他们不正是现实生活中的“夸父”吗?

  人一但有了目标,还有什么不能战胜!让我们每个人都树立目标,笑着去迎接求知的挑战,冲破阻碍,奋勇向前吧!让我们如此这般地去享受生命欢乐吧!

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