【推荐】关心的作文5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的关心的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
关心的作文 篇1
我学会了关心，是在母爱的呵护下学会的，是经历了每一刻的呵护后学会的。母亲都时常深深地关心着我们，没有哪一刻停止过。在一次又一次的母亲的关心下，我也学会了关心她。
记得有一次，妈妈发烧了，爸爸又出差了，早上起来后，我见妈妈躺在床上，我走了过去，问妈妈：“妈妈，今天早上吃什么呀？”妈妈的声音微微的说：“元元，早饭在锅里，你自己热了吧！”我心里想，妈妈今天肯定有些不对劲，看样子应该是发烧了呢，我得为妈妈做点什么。
我拿起过，学着妈妈的样子，给妈妈做起了营养早餐，很快，早餐便做好了，我把早餐递给了妈妈，然后又给家人打电话，最后，妈妈说我长大了
每个人在生命的`一刻中都会学会关心。不管是好人还是坏人都有善良的一面，都会去关心别人。我们应多去帮助别人。
关心的作文 篇2
在我的小学生活中有很多老师教过我，但让我印象最深的还是丁老师。
她，是我一年级的语文老师。一头乌黑的长发，眼睛笑眯眯的`。她对我们简直就像对自己的孩子一样好，特别关心我们。
记得有一次，我和几个同学在操场上做游戏。这时，站在一旁的丁老师也加入了我们，和我们一起玩了起来。我心想：丁老师真好，还跟我们一起玩，一点都不严肃，像一个大姐姐一样。我边想边跑，“哎呦！”我大叫一声，一下摔了一个大跟头。我大哭起来。这时，丁老师赶忙跑到了我身边。慢慢的将我扶起来，还轻轻的拍着我身上的土问我：“怎么样，摔着哪里了没有？疼不疼？”我看着丁老师焦急的面孔，心想：丁老师对我真好，还帮我拍身上的土。我想着，便不由自主的笑了起来。丁老师见我笑了，也笑着用食指亲切的点着我的鼻尖说：“你个小机灵鬼。刚才还哭，现在怎么就多云转晴了！你呀！”
当然，丁老师不光对我这么关心，对其他同学也是如此。
记得那是一个下雨天，我们班上的同学都有家长来接，只有一个人不是，他每天都要自己走回家，自己来上学。这一天，他显得特别伤心。丁老师问他怎么回事，他说：“丁老师，没人来接我，我又没有伞。该怎么回家啊？”这时的我就在想：既然没人来接陈屹（那个男生的名字）那他怎么回家呀？正在我想的时候，丁老师笑着说：“没事陈屹，一会儿老师送你回家！”当听到这里时，我惊讶极了。要知道丁老师的家和陈屹家是相反的呀！
这就是我那爱关心同学的丁老师，她将永远记在我的心里！
关心的作文 篇3
人与人之间本来就有一种隔阂，但是有些人互相关爱，让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……
那天，要数学考试。离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。中性笔，好好地躺在文具盒中；铅笔，乖乖地趴在文具盒里内；橡皮，安静地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了?我再一次检查，嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表，糟了，快上课了，怎么办？怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有，周围的同学都在认真地准备着东西，只有我，在焦急地东张西望，六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上还在呀，现在怎么没了呢？难道它长翅膀飞了？那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子，我该怎么办？向同学借？可是每个同学也都只带了一把呀！我越想越着急。”
就在这时，杨诗祺看见我的样子，便跑过来关心地问：“韦祎然，你怎么了？”我着急地说：“我的尺子不见了，怎么办，要是现在去买肯定来不及，更何况我又没带钱，更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀，这好办，交给我吧。”她说完回到自己座位上，把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半，我当时就愣了，傻傻地望着她，她看我傻愣在那，“扑哧”一声笑了，说：“还愣在那干什么？快拿着呀！”说着，便把手中的一截断尺子伸向了我，她看我还傻傻地看着她，便把我的手摊开，把尺子放在我的手心，我终于醒了过来，半晌，才说出一句话:“你这是干什么？”她笑着说：“‘断尺救人’呗”……就在这时，上课铃声响了起来……
事后，我一直珍藏着这把断尺，直到永远……
懂得去关心周围的人，使别人快乐，也会使自己的心灵丰满而充实。我学会了关心妈妈、爸爸，他们可高兴了，我的心中也非常地充实、愉快。
记得有一天，爸爸去外头工作，在烈日暴晒下从早晨八点到下午三点才干完活。爸爸急匆匆地回到家，马上脱掉了上衣，说道：“好孩子，来帮我揉揉背吧！我的背好像扭着了，好疼呀！”我一看，不禁大吃一惊。爸爸的背不是扭着了，而是因烈日暴晒而起皮了。爸爸说：“没关系，拿药油来，帮爸爸擦一擦！”擦完后，他吃完饭又去干活了。我担心爸爸背上会发炎，又打电话给爸爸。爸爸说他还在楼下等车，我马上下去送了一瓶药油给他，他轻抚着我的'头，说：“真是个好孩子！”我心里有说不出的高兴。
还有一个夜晚，妈妈在家中看电视。突然，她说：“孩子，妈妈肚子好疼，帮妈妈拿油来擦擦。”药油擦过了，可没有见效，反而更疼了。我连忙打了电话给爸爸，叫爸爸回来把妈妈送去了医院。
我在家中左走走，右转转，回想起刚才妈妈肚子疼的样子，忍不住打电话给爸爸，向他询问妈妈的病情。妈妈接过电话，我只听见她那和蔼的声音，她说：“没事，不用担心，快去睡觉吧！”我很担心，睡不着，一直等啊等，终于，妈妈回来。我跑出房间外头，只见妈妈嘴角挂着欣慰的微笑，说：“我的孩子长大了，懂事了，我真高兴！好了，你快去睡吧！”我听了这句话在睡时做了一个美美的梦，心里踏实多了！
我懂得了关心父母，给父母带来了快乐，也使我的心灵充实。
随着悦耳的闹铃声我早早的起了床。
我发现妈妈不在家我想到了。
人人都需要关心，人人都应该学会关心。小时候，我很少关心别人。都只是心里默默的想，我还记得有一天我出去玩看见有一个盲人要过马路，我在马路的另一头看着他，默默的对自己说：我到底是过去扶他呢？还是不过去扶他呢？这两句话一直围绕我的耳际，我就因为犹豫不决而没有去关心他。每一次听到《感恩的心》这首歌的时候，我的眼睛里不时的流出了眼泪，这让我下定了决心一定要学习歌中的那个小女孩。是那个小女孩让我懂得了关心别人。
我还记得有一次，妈妈她感冒了，她一回到家就躺在床上然后对我说：“孙毓晗，妈妈今天有一点不舒服，你如果饿了的话桌子上的钱，你自己出去吃吧。”然后软绵绵睡了。看着妈妈痛苦的样子我拿着钱就往外跑，可我没有跑去食店，而是跑去了附近的一家药店，刚刚跑到药店医生问我：“小朋友，你要什么，我的心突然慌了一下因为这说是我第一次自己来买药不知说什么，我吞吞吐吐的说：“我——买——感冒冲剂。”买了回来，我把它冲好端在妈妈的面前说：“妈妈我买了感冒冲剂，你称热把它喝了吧。”妈妈热泪盈眶对我说：“我的孩子终于长大了。”
关心他人，关心祖国，关心世界，让地球充满这一种美好的品质。
关心的作文 篇4
我的奶奶今年五十二岁，她的.手很巧，会织很多漂亮图案的毛衣，她做的菜色香味俱全，邻居都经常找她给帮忙烧菜。我奶奶最拿手的是包饺子，一下子包好几百个，放冰箱里冷冻起来给我慢慢吃。奶奶中等身材，圆圆的脸蛋，说起话来大嗓门，做人处事都很爽快，对我特别好。
有一次我跟奶奶出去玩，天气很冷，我冻得直发抖，奶奶连忙把自己的外套脱下给我披上，生怕我着凉，结果自己却感冒了。还有，奶奶平时嘱咐我，作业要及时完成，上课要认真，书本要自己整理好等等。我却经常没当回事。一次两次的把书本没带齐。我都是不敢打电话给母亲，怕被骂，每次都给奶奶打电话，由于奶奶不问我为什么没带就立马给我送来。虽然事后她会对我说很多很多次不可以这么粗心，但我深深知道奶奶是不想我养成这种丢三落四的坏习惯。
关心的作文 篇5
有人说，同桌像光，耀眼晶莹；有人说，同桌像风，清新凉爽；有人说同桌似浪，跌宕起伏；还有人说，同桌如雨，洗去心灵的忧伤。可我还是觉得同桌像一位知音，总伴在我的身旁。
记得有一次，同桌上课掐我的腿，我大叫了一声，老师听到了，回过头来看了看我说“张恩民，你站起来，要是不愿意听就出去，出什么怪声。”我有点儿着急，刚要向老师解释，老师说到：“我不爱听人解释，你别说了。”我的心受到了沉重的.打击，流下了眼泪，我狠狠的瞪了同桌一眼，可同桌没有一点儿歉意，而且还在偷偷的笑，我更难受了，为什么老师不听我解释？为什么老师没弄明白就一口咬定我是故意的呢？想到这，我的泪水又一次夺眶而出。
下课了，我静坐在自己的座位上，一直回想着上课时的情景，这时，我的好同桌走了过来，他用温柔的手抚摸着我的头，和气的对我说:“我相信你一定是有苦衷的，你不会无缘无故叫的，这是怎么回事，你告诉我吧！我帮你！”我阴郁的心被他的一番话打破了，我告诉了他事情的经过，他点了点头说：“我就知道你不是故意要叫的。”我脸上也写着“笑”了。那抑郁的心情顿时全部消失了。他带着我去找老师，告诉了老师原因，老师听了很惭愧，还当面想我道了歉，不用说，我肯定会原谅老师的。我也原谅了我的同桌，这次可多亏了我有一位“知音'。
生活因有同桌而精彩，学习因有同桌而进步，有同桌真好。同桌，我的知音。
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