写什么的作文

描写粉笔作文

时间:2022-06-19 19:23:03 写什么的作文 我要投稿

描写粉笔作文15篇

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的描写粉笔作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写粉笔作文15篇

描写粉笔作文1

  在我们教室里生活中,粉笔就是一件必不可少的物品,相信我们都知道吧!身边最普通的粉笔都就是白色、蓝色、红色、绿色、黄色、紫色之类的颜色。

  课堂上,老师用的最多的也就是粉笔了,粉笔牺牲自己留在黑板上的是老师要交给我们的知识。我们学会了很多新知识,而那些粉笔呢,却用一次,就比前一次的缩短。它牺牲了自己,同时呢老师又用粉笔教会了我们知识。想到这时我怔住了,突然想到了教我们知识的老师们,他们每天都早早的起床,一天辛辛苦苦的教我们知识,到了晚上他们等到我们躺在床上,睡着了正做着好梦的时候,那时他们才安心而疲惫地走出我们的校园,这样老师也不要什么东西,只是默默无闻的教我们知识,老师这样做的目的是想让我们的以后,找一个好的学校,有一个美好的未来。老师的这种默默无闻、无私奉献精神,正如粉笔牺牲自己、默默无闻、为我们写下知识,粉笔的这种精神,真的是伟大了。

  我长大以后也要粉笔一样,为我们的国家和我们的社会做出伟大的贡献。

描写粉笔作文2

  在教室里,我们每天都会见到过它,它就是一只平凡普通的粉笔。

  粉笔的外形是一个圆柱体,圆柱体上撒着各种五颜六色的粉末,像一件彩色的外衣。粉笔长只有几厘米,但它却对我们有很大的好处。

  “吱吱……吱吱,”粉笔在黑板上写着,渐渐地,它变成了一个不算大的身躯,到了最后,慢慢地消失了,只留下黑板上一行行的文字。这一行行文字把我们带到神秘的知识世界里去遨游,让我们的大脑更加的聪慧。

  擦黑板时,粉笔默默无怨的站在旁边,任抹布轻轻的擦向黑板,擦去他用身体写下的那一行字迹,无数细细的粉笔末儿徐徐飘落下来,像纷纷的雪花一样,但我想这更像一种精神,一种无私奉献的精神。但也有像粉笔精神的人,那就是辛勤的培育着祖国花朵的老师;为我们清洁环境的清洁工人……

  老师,他们付出自己的血汗,辛勤的培养了一代一代的祖国的花朵。他们呕心沥血,把知识通通都传授给我们,但他们却没有半句怨言,忠心的把我们推往成功的道路上。还有清洁工人,他们也像老师和粉笔一样,默默地付出。他们每天都在辛勤的工作着,为的就是把我们的环境变得更加美丽,更加生机勃勃。这不正像粉笔那种无私的精神吗?我赞美粉笔,更赞美具有粉笔精神的人——因为他们不计较个人的得失,为社会无私奉献出自己!

  从现在开始,我要像粉笔一样,做一个无私奉献、对别人有好处的人!

描写粉笔作文3

  一个普通的圆柱形结构体,披上了一件白外套,牺牲自己教我们写字,毫无疑问答案就是:粉笔。

  粉笔是一种非常普通的东西,在学校每个教室都很常见,就算是家里面也有它的身影。你一定很惊奇吧!在生活中的粉笔它这么普通,我们为什么还要大费周章得写它呢?但是它默默无闻牺牲自己的精神深深的吸引了我,它牺牲自己的生命,让我们学到更多的文字,不求一丝回报。

  从这里让我想起了在世上被称为园丁的老师们,而我们就是花朵为我们修剪枝叶,每天他们都是很早很在的起了床,就来到学校,那时候我们都还在被窝里面睡大觉,他们就在教室里整理文件,在课堂上,他们毫不犹豫把自己知道知识教给我们,只要我们有一点不明白,他就反复地教我们,指导我们明白为止。有一句话说得好“一日为师,终生为父”我们一天一天的长大懂得更多的知识,而老师们却变得一天比一天衰老,就算这样老师也教导着我们。这不就是粉笔吗?我了教会他人,而不求一起的牺牲自己。

  粉笔它这种默默无闻无私奉献的精神值得我去学习。

描写粉笔作文4

  粉笔又白又短,一点点也不起眼它不像钢笔、水笔、铅笔有华丽多变的外表,可是粉笔的用处却是他们所不可比的,它默默地为人们奉献着,老师用它培养了一代又一代的人才。

  你看:课堂上,粉笔在老师手中,在“吱吱”的伴唱声中跳起了那美丽的“奉献之舞。”在那独特、整齐的步伐中,粉笔一点点奉献出了它的生命,粉笔写完最后一次板书,默默无闻地结束了它那无私奉献的可敬的一生。

  粉笔总是默默地,不惜让我们用尽它的全部的生命。老师用它教会学生们知识;同学们用它出黑板报带给我们乐趣;妈妈用它给我们留言,告诉我们许多做人道理;小伙伴用它画出漂亮的图案,传达彼此的心愿;画家们,用它画出更多的作品,呈现给大家……但是,它从来不抱怨自己渐渐被人们用尽,消失。它只知道自己可以让人们获得知识、快乐和幸福。所以,它一次次无私地奉献给了需要它的人们。

  你看这无私的粉笔,多像我们的老师呀!老师辛勤无私的奉献,我们长了知识、懂了道理,把自己的一生都奉献给了学生,让粉笔灰染白了头发,而他却一直默默无闻。

描写粉笔作文5

  在我们大家的心目中,大家都有一个物品是很喜欢的。有的人喜欢坚强不屈的仙人掌,有的人喜欢美丽又香的花等等,可是在我的心目中,这一根根的粉笔却让我感到深刻。

  粉笔,在大家看来是一种白色的一根一根的东西,它供老师们使用,让老师写在黑板上,方便教我们。它虽然只有那么的几寸长,可是粉笔它却把精力都放在了教学身上。自从我们上学起,我们就已经开始认识粉笔了,它的工作就是每天在黑板上被老师画来画去,这是多么的枯燥乏味啊!可是粉笔它却毫无怨言,不管老师教我们汉字,数学还有英语,它自己已经完全的在自我牺牲了。“春蚕到死丝方尽”这句话说得真是好,这句话不仅赞扬了春蚕,而且也赞扬了我们的粉笔!

  是啊,我们的老师不就是那些一根根“粉笔”吗。他们为了培养我们,不顾自己的身体,即使生病了也仍然给我们上课。在没有人的晚上时候,他们经常还要给我们批改作业、试卷。为的就是把我们培养成祖国的栋梁,日复一日,年复一年。老师们可是会把自己的身体给憋坏的,但是他们却不管这些,坚决为祖国作出贡献。当我们成为祖国的栋梁的时候,他们却长满了白头发……老师和粉笔,他们都在不断地做出贡献,却不计名利。

  粉笔,你真是一个平凡而又伟大的物品啊!

描写粉笔作文6

  有人喜欢花朵,有人喜欢玩具,而我却独爱那仅仅三寸长的,有着各种颜色的粉笔。

  “丁零零”上课铃声响了,老师站在黑板前,随手拿起一支粉笔就写了起来,在粉笔的吱吱声中,老师开始给我们讲解知识,让我们在知识的海洋里遨游。可谁会在意老师手中那支小小的粉笔呢?慢慢地,它由长变短,短到不能再用了,最后被丢进垃圾桶,它默默地牺牲了自己,只在黑板上留下了那用尽全身的力量写出的醒目、漂亮的一行行字……

  下课了,宣传委员带领我们出黑板报。看,那红的、黄的、绿的、粉的、蓝的粉笔都在粉笔盒里摩拳擦掌,跃跃欲试呢!好像在比谁的本领大。我们的同学们也毫不客气,挑选出合适颜色的粉笔在黑板上涂呀、画呀,忙得不亦乐乎。随即,一幅五彩缤纷的黑板报也就呈现在了我们的面前。可爱的粉笔们用它们的生命美化了教室,让我们的课余生活变得更加丰富多彩。

  粉笔是默默无闻的.,是无私的,它为了别人,奉献了自己。这就让我想起了我们敬爱的老师,他们数十年如一日,兢兢业业地工作,把自己所学的毫无保留地传授给我们,这种精神怎能不令人赞叹呢?

描写粉笔作文7

  在讲桌一角,放着一个不起眼的小盒子,里面整齐的排列着又瘦又小的粉笔。虽然它小而瘦小,但它无私奉献的精神却是我永远的学习榜样。

  粉笔小小的,一身洁白的外衣,它从不装饰自己。无论在什么时候它都是那么的纯洁,那么的朴实无华。

  小小的粉笔用处可大哩!上课时,它是老师最好的助手。“刷……刷……”粉笔在黑板上移动着,书写着,渐渐缩短了自己的身躯,却拓展了我们的知识之路。

  那一行行清晰的字迹变成了以为导游者,带领我们在知识的海洋里遨游。看,黑板上的子渐渐增多,可小小的粉笔却变小了,慢慢的消失了,它的生命就是如此的短暂,而它带给我们的却是知识的甘露。这是一种精神,一种默默无闻的精神。它更像一种高尚的人——默默耕耘、辛勤栽培着祖国花朵的教师。

  我们的老师一心扑在教育事业上,洒下了多少汗水,耗费了多少心血,又为祖国培育了多少有用之才。他们呕心沥血,从春到秋,冲满头青丝到两鬓飞雪,从无半句怨言,任学生踏着自己的肩头登上成功之路。这不正像粉笔那种无私的精神吗?

  我赞美粉笔,更赞美具有粉笔精神的人!

描写粉笔作文8

  粉笔,一个普通的柱状体,像一个爱美的小姑娘,在不同的场合她总是身着不同颜色的外衣,这就是粉笔。

  粉笔是一种非常普通的物品,相信大家都见过粉笔吧!它非常便宜,学校的教室里随处可见。看到这,你一定会感到奇怪吧,粉笔这么普通,我为什么要大费周折的介绍它呢?的确,粉笔很普通,但是它那种默默为他人奉献的精神却深深吸引了我。它牺牲了自己,却给与了他人知识,不求一丝回报。想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每天,老师早早地来到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识。

  大家都说老师是园丁,是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支粉笔。“一日为师,终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的有用之才,对自己却从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。如果生活中没有了老师,就如上课时没有粉笔,课堂就会变得非常无奈。这时,我突然想起了这么的一句打油诗:春蚕到死丝方尽,粉笔成沫把身献。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就如粉笔一样,直至生命结束的最后一刻。

  粉笔,它是那么平凡,又是那么伟大。以后,我也要像粉笔一样,为社会默默付出,无私奉献!

描写粉笔作文9

  有些不经意间想起的事物,竟会那样深刻地印在脑海里,留在心头,时时给我人生启迪。也只有在用时,我才会想起它——粉笔。

  粉笔实在不引人瞩目:身体又细又长,只有一种单一的颜色,而且形状也不怎么好看,只是一只小棍棍而已。

  但是粉笔却在默默无闻中留下了知识,留下了快乐。教师用粉笔将知识留在黑板上,但黑板擦一过,粉笔就成了一堆粉笔灰,风一吹,就无影无踪了,知识却由黑板上转移到了同学们心里。粉笔从没有图什么,只是牺牲自己,造福别人,心甘情愿的将自己奉献出去,留一道彩虹在黑板上,留一些温暖的话语在黑板上,留一些知识在黑板上……

  看到粉笔,我不禁想到了那些默默奉献的人,他们从不贪图什么,从不追求什么,只是默默的付出,默默的做造福别人的事。

  如农民叔叔,辛苦的耕作只为能让人们吃好饭;如警察叔叔,坚守着自己的岗位为人民服务。还有可亲可敬的毛主席,他的一生平凡而伟大,日日夜夜为人民的解放操劳着,一心想的都是人民。虽然现在毛主席已仙逝了,但他的伟大事迹,仍留在我们心里。毛主席奉献了自己的青春,他的心里只有付出,如一支粉笔奉献了自己,造福了他人。

  我们都应该学习一支粉笔,不图私利,只为造福别人。学习粉笔,其实也就是学习那些默默为别人的人,学习他们的精神。

描写粉笔作文10

  看似普普通通的粉笔,但在背后帮助了我们许许多多的事。

  它总是没有被关注。在学校,在教室里,它掉到了地上,没有一个同学捡起来,放回桌子上。而是从它身上踩过。它的身体犹如沙石块,粉碎了,一股风吹来,把它送到了遥远的地方去了.....看起来那么普普通通,披着一身雪白的衣裳,细长的身体,每天一个个默默的整整齐齐躺在一个不起眼的纸盒子里。没有水笔、铅笔华丽的外表,没有钢笔的高贵,没有精致的包装,更没有复杂的构造,就是简简单单,上大下小的一个石灰粉做成的小棍棍,老师用它在黑板上写字,同学们调皮时甚至用它折断了当做扔打物,就这样一个不起眼的东西,可是,它依然那么默默无闻、任劳任怨地工作着,毫无怨言。但是有人可能不喜欢它,甚至厌恶它。因为每次用它写字时,都会把手弄脏,最后还得用水洗手。可就是那洁白的粉笔教给我们了许多的知识、ABC、算式……要我们懂得了好多事情。它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地教孩子们知识;每当老师进来的时候,它又是最早用身体牺牲的;它在一个角落待着,默默地工作。它不像玫瑰那样炫耀它的美丽,更不像郁金香那样高贵。它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生,献给了人类,献给了孩子们,而对孩子们却从来无所苛求。

  我爱粉笔,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我喜欢它,粉笔精神将永远在我心头闪动。

描写粉笔作文11

  我们是一根根粉笔,拥有的可能只是短短几天的“生命”而已

  有一天,我们从工厂被制造了出来,和一些同伴一起被进装了一个方方正正的盒子里面,工厂给予了我们生命,让我们有机会在这万千大世界中遨游。

  很快,我们被送到了学校里,并被逐一的送到了各个班级里,老师走过来,把我们从盒子里拿出来。展现在面前的是美丽的教室,孩子们的笑容,以及老师眼里的一丝丝欣慰。

  “叮铃铃,”上课了,老师伴随着高跟鞋发出的“哒哒”声走进了教室,拿起我们,便开始在黑板上给同学们传授知识了。

  是的,老师开始用我们在黑板上面写字了,这也就意味着,同学们要开始学习了,老师要开始教书育人了,我们的生命也开始了倒计时。但是,我们不伤心,相反,我们引以为荣,因为我们将变成粉笔灰留在黑板上,帮助同学们认识拼音,学习汉字……虽然我们的生命即将结束,但我们却像火柴,在黑板上点燃了知识的火花,闪亮在同学的黑色的眼眸中。

  “叮铃铃,”下课了,同学们一边回味着上课时所学到的知识,一边拿起黑板擦,把我们留下的最后一点痕迹也给擦掉了……但是,我们不伤心,因为,我们以另一种形式永远的存活在同学们的脑海中。这是我们的使命,生来就背负的使命。

  我们是一根根粉笔,一根根育人的粉笔。

描写粉笔作文12

  在你眼里,也许会觉得粉笔其貌不扬,微不足道,但在我眼里,粉笔却有一种不同的美。

  粉笔身材矮小相貌平平,在每个教室里都能看到它的身影。它不像钢笔那样还得让小主人天天伺候,也不像铅笔那样把自己打扮得花花绿绿的。它浑身洁白朴素,平时一个小小的盒子就是它的栖身之地,施展自己的才华时,只要一块黑板,就能写出端正漂亮的字体,就能画出线条优美的图画来。

  它的工作单调乏味,每天心勤地在那片“黑土地”上默默工作着,但它却毫不怨言,你看,“刷刷刷”,粉笔在黑板上摩擦着,移动着,随着它的身驱越来越短,那一行行清晰的字迹铺成了知识之路,引领我们打开了知识宝库大门。上学了,语文老师用粉笔教会我写一手好字;数学老师用粉笔教会我列算式,画方圆,美术老师用粉笔教会我画出美妙的图画。英语老师用粉笔教会我“你是you,我是me,朋友见面说hello”……我们的知识一天天的多起来,而粉笔,却渐渐化成了一粒粒粉末,如雪花,似玉霄,飘落地面,化为尘埃。但它从不抱怨。

  每当看到粉笔,我就不由想起心勤培育我们的人。我们的老师为了把我们培养成才,每天呕心沥血,上课辅导,批改作业……费了多少心血,流了多少汗水,从无半句怨言。我们的父母为了我们的健康成长每天起早贪黑,给我们做可口的饭菜,每天送我们上学,辅导我们学习。默默奉献着自己的爱,他们不正像粉笔一样吗?

  粉笔搭起了我们和知识的桥梁,我爱粉笔,更爱具有粉底精神的人。

描写粉笔作文13

  在课堂上,老师讲课离不开粉笔,粉笔有五颜六色的,大约一分米长,一厘米宽,但是它的用途可大了。

  上语文课,老师用粉笔在黑板上写出了许多做人的道理,教会了我们许多生字,还书写了许多美丽的童话和发生在我们身边的事,让我们快乐地成长。上数学课,老师用粉笔在黑板上写出了深奥的数学题,让我们绞尽脑汁地思考,还画出了各种形状不同的图形,让我们认真地观察、琢磨。上美术课,老师用粉笔在黑板上画出了雄伟壮观的万里长城、美丽富饶的大都市、栩栩如生的小动物……

  让我们饱览世界风景。粉笔是一种极其平凡的事物,但它有“牺牲自己,方便别人”的精神。每当老师用粉笔写字时,每写一笔,它的生命就会缩短一点,但是它从不吝啬,一生都在默默奉献着,直到消失得无影无踪。

  其实,我们身边也有许许多多的“粉笔”,像研究神舟飞船的科学家、保卫祖国边疆的解放军战士等等,他们为了祖国的繁荣富强,为了人民的平安幸福,不惜牺牲自己宝贵的时间,甚至年轻的生命,但他们却心甘情愿、默默无闻,无私地奉献着。粉笔精神值得我们所有人去学习!

描写粉笔作文14

  粉笔,是我们生活中多么平常而又重要的东西啊!它的个子虽然没有树木那样粗大,它的颜色虽然没有花朵那样鲜艳美丽,但是它默默无闻、任劳任怨、无私奉献的精神却让我十分敬佩!

  每当粉笔在黑板上飞舞时,粉末从它身上一点一点的飘落,它的身体随着粉末飘落变的越来越短,逐渐地消失,但是他消失后留下的却是让我们用之不尽的知识。它的这种为他人牺牲自己、无私奉献的精神是多么的崇高,多么值得我们学习啊!它为了让我们学到更多的知识,它不在乎自己的身体被磨碎后飘落到地上,变成土或挂在黑板墙上变成灰,它的这种精神让我心中有着深深的感慨。

  想到这里,我不禁想到了每天任劳任怨、勤勤恳恳教育我们的老师,他们不是也像粉笔一样牺牲着宝贵的生命培养我们吗?他们为了让我们将来成为国家的栋梁,不在乎岁月在他们脸上留下老去的痕迹。老师啊,你就像粉笔一样的高尚、伟大,你的这种精神我会永远记在心里的。

  现在我不仅只记得我所学到的知识,我还会记得老师对我所付出的辛苦,还有那些黑板上知识的牺牲者——粉笔。

描写粉笔作文15

  每当我们上课时,老师都会拿起粉笔在黑板上“刷刷”地写着,粉笔极为普通,而我却极为赞美它。粉笔虽然生命短暂,但它却把一生的精力、生命都奉献了出来。它每天的工作就是画来画去,毫无意思,而它却努力工作,不觉得一点枯燥、乏味,磨损着寸长之躯。粉笔在它那块黑色的土地上辛勤地耕耘着,磨掉了自己的身躯,却教会了我们识字、绘画,教会了我们“A,B,C……”最后,它默默地化作一片片白色粉尘。多么平凡而又多么短暂的一生。

  粉笔虽然只有光秃秃的躯干,但是它却吸引着无数双渴求知识的眼睛,带着大家在崎岖的科学文化道路上奋勇前进,毫无怨言。

  看到粉笔我又想到了尊敬的老师。我们的老师多像粉笔那样普通呀,多么像粉笔那样默默无闻呀!可他们却无私地交给我们丰富的知识,为了祖国美好的明天鞠躬尽瘁,在神州大地上播下了知识的种子。

  我赞美粉笔,因为它把毕生精力献给了人们。我更歌颂老师,因为他们为了让学生成为祖国耀眼的星星,成为世界的希望,呕心沥血,辛勤的培养着!

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