关于我的作文

我多想作文

时间:2022-06-19 10:37:25 关于我的作文 我要投稿

我多想作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的我多想作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我多想作文

我多想作文1

  我多想自由一点,能像小鸟一样,在天空中自由地飞翔;像毛毛虫一样,虽然长得很丑,但也会破蛹成蝶,最终变成美丽的蝴蝶自由地飞;小鱼儿一样,自由地在水里游来游去,只要水的面积广就能活得自由快乐。

  我怎么能说是自由的孩子,每天都重复着同样的生活一点趣味也没有。每到周末就关在房子里面,完全没有时间去爬山,散步,去打游戏的次数也越来越少了。我非常希望像农村里的孩子一放学回家作业写完就可以到处去玩,到处去耍。

  比如说昨天跟前天早上7:50的样子,到学校上了一天的课要去补习班5。30就回到家,到家还不能看电视,不能玩手机,竟然还不能看小说,我妈妈还让我带弟弟,我也只好看着,别让我弟弟摔着疼着,不然就要看书写试卷上了一天的课,我自然不会听妈妈的,就这样一天过完了。

  而农村的孩子他们的生活就比较有趣了。早上上学,下午不用补习到家写完作业。春天的时候,他们可以去山上摘花织花篮,夏天晚上,可以捉萤火虫放进透明的盒子里。还可以晚上当小夜灯。秋天可以去玩沙子,冬天还可以堆雪人了。

  这么明显的差距,你们看出来了吗?所以我非常希望能够变成一名农村的孩子,因为他的生活会更自由一点。

我多想作文2

  阳光穿过树梢,将大地笼盖在一片金色之中,孩子们在楼下跑着,跳着。他们欢笑着嬉戏打闹,窗外的风景是如此美好。

  可是“大魔头”------病毒偏偏和我过不去,让我发了高烧。本来充满欢声笑语的假日里,我是要和他们一起在我家楼下玩的,可现在,我的手脚都软得像棉花一样,根本就使不上力气。

  哎,我多想和他们一起玩耍,可是我的眼睛失去了平日的光彩,一张苍白的像纸一样的脸,又瘦了一圈,头发散乱,额头还贴着一张退热贴。我苍白的脸看向窗外,看他们“穿”着阳光做的披肩,看他们额头上滑下晶莹的汗珠,听他们嘴里发出爽朗的笑声,看他们笑得如花一般的脸蛋,看他们玩躲猫猫,看他们玩累了一起休息……看着他们玩的这么高兴,我只能在家里休息,真的好伤心啊!我努力把身子挪近窗子,想多看看他们是总不能玩的,曾经我也是这样和他们一起玩的……

  我多想下去玩啊!哪怕是一小会儿也好啊!但是我实在没有力气下去和他们一起玩了。我只要一下床就会头晕的眼冒金星,连上厕所都要人扶,更别说下楼去了。也只有在床上想一想罢了。他们面对的是小伙伴们灿烂的笑容和爽朗的笑声,而我面对的是瓶瓶罐罐的西药和散发着草药味的苦涩中药,可是我真的好想下去和他们一起玩呀,这样我 就会开心,开心我就觉得我的病已经好了一大半了。

  窗外的笑声如波浪般一阵阵地传来,我多想下楼去呀!

我多想作文3

  很多人觉得生活在农村非常贫穷,下雨后路边全是泥巴,走路时泥巴粘的满身都是,还觉得去买东西会比较麻烦,因为要走十分钟的马路到街上。白天,大家都要忙于耕地,就觉得没有休息的时间,可我不那么觉得。

  我多想生活在农村,农村可有多好啊!上午,打开窗户,路旁的野花扑鼻而来,真是沁人心脾啊!空气非常新鲜,可比那城里好得多。城市里那些汽车下的排气管排出的毒气会污染空气,而且毒气是一种非常难闻的味道。因此,这是我喜欢农村的原因。

  我多想生活在农村,农村可有多好啊!中午,吃完饭后,我叫了妹妹,干什么呢?没想到吧!农村也能钓鱼的哦!我牵着妹妹的手,走到了河边,钓起了鱼,你知道吗?钓鱼可需要耐心的。只要持之以恒你就会钓到鱼的。我把鱼竿撑到了土地里,坐到小板凳上。把蚯蚓放在手里拍了拍,再把它钩到了鱼钩上。接下来,就需要耐心地等待了。一分、二分、三分……十分、二十分。鱼终于愿意上钩了。把鱼线收起来以后,看到这居然是一条活蹦乱跳的鱼。我与妹妹不忍心把它吃掉,于是就把这条来之不易的鱼放了。

  晚上,村子里非常宁静,我进入了甜蜜的梦乡。

  农村可有多好啊!我多想生活在农村。

我多想作文4

  童年,是我们最美好的回忆。它就像一颗糖果,好甜好甜。小时候,无忧无虑,自由自在,可以整天和父母在一起,可以和小伙伴们尽情玩耍,可以与大自然亲密接触……现在,这些都已成了泡影,它们被关在泛黄的相册里再也回不来。我多想回到童年,我多想摆脱这枯燥无味的学习生活。学习!学习!学习!整天都在学习!

  连晚上回家睡觉都不得安宁,睡梦中,还隐隐约约听到那引人入眠的讲课声,仿佛又出现了几道证明题……在学校的时间真的很紧,老师说我们不会安排时间,学习没有计划,其实他们真的不了解。有多少同学放学回家包里还装着几本书……有时迫不得已,我也得极不情愿的回家写一会儿,这分明是吞噬了我们的休息时间!每到大休,同学们都很激动,两个星期后终于可以休息一下了!可是,作业总是泼我们一身冷水,扫我们的兴。手提着两个大书包走出教室,不知该是喜还是忧……学习,已经快压得我喘不过气来了,我只能屏住呼吸……

  想到童年,我的脑海里就像放电影一样,那些美好的画面浮现了出来。小时候的幼稚天真常常让父母哭笑不得,当看到他们无奈的表情时,我就咯咯地笑,那是好像真的没有任何烦恼,整个世界都充满欢笑。可画面已不是这样,已经变了形状……我多想回到童年……

我多想作文5

  池塘边的榕树上 知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面熟悉的歌声一遍又一遍的缭绕在耳边,已经长大的我却还是想留在童年。

  记得小时候在姥姥家待的时间最长,爸爸妈妈只是有空就来看望我。那时候姥姥家是开小卖铺的,整个村子里就这一家,所以每天都很红火。小卖铺里好吃的,好玩的我总是第一时间享受到。小伙伴们总是很眼馋。姥姥很疼我,每到赶集的日子时,姥姥总会着我,骑过熙熙攘攘的马路,到达热闹的集市。每次都会给我买一个大的猪肘,然后搁在蓝白相间的小提篮里,刚刚好。姥姥有青光眼,妈妈总是担心她会看不清路,可她却仍然固执的坚持着。再后来我大了,换成了我带着她,可买猪肘的习惯却从未间断过。

  夏季的乡村里,烦躁的蝉声总是一天到晚响个不停。月色将至时,姥姥和我便会拿着大蒲扇和藤椅沿着崎岖不平的小路走到屋后,姥姥和那些长辈们一起聊天,幼小的我就开始找我的小伙伴们去了,玩累了,便躺倒姥姥身上,手中的大蒲扇扇出凉爽的风,伴随着我入睡

  再后来的我长大了,爸爸妈妈把我接走了,跟着我一起走的还有那个从未间断过的小篮子。只是现在的我被埋在了书本里,再也回不去那个有着姥姥的温暖记忆里。

  池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面歌声依旧,只是我永远也回不到那童年!

我多想作文6

  人生像一列火车,是轰轰烈烈的,而童年便是第一站,是健康的、快乐的、无忧无虑的。

  我三岁的时,妈妈便把我送进了学校。当时的我,虽然书是反着拿的,页码也从来没来翻对过,但是我脸上依然洋溢着幸福。吸引我的并不是书上的东西,而是路上的花花草草。

  田野很好看,我站在麦田边,映入眼里的是一起一伏的金色大海。有一只七星瓢虫落在我的肩膀上,我并没有将它赶走,而是把它当作我的.宠物。我凝视着金黄的麦田,进入了想象世界。

  我变成了巨人,七星瓢虫变成了展翅飞翔鹰,正载着我,在蔚蓝的天空上飞翔。我又变成了野人,七星瓢虫变成了老虎,正载着我去追赶一只小鹿。我又变成了……不知不觉,已经过去了一个小时,我从想象世界中回过神来,看了看高高挂着的太阳,快速向学校跑去。

  等我跑到学校,老师已经在给同学们上课了。老时见我来了,急忙问我:“你怎么才来?”我一五一十地将我刚刚的想象说了出来。刘老师哈哈大笑。

  如果夏天,站在田埂上向远处看,便可以发现那些金黄的麦田上有许多晶莹透亮的露珠。每次我都会和小伙伴一起到田野上玩泥巴,用泥巴捏许多东西,蝴蝶、花朵、糖果、小鸟……捏完后把他们放在太阳底下晒干,装在裤兜里带回家。

  我多想留在童年,留在那个学校里,留在那些缺胳膊少腿的泥人身边,留在那些想象里。

我多想作文7

  我真的好想长大,因为长大后,就不会再听到老妈老爸的唠叨,可以不再受到他们的严厉管束;长大以后不用再天天做作业、考试了;长大以后就可以在辽阔的天空下展翅翱翔了。

  “孩子呀!你一定要好好学习啊,学习好将来才有出息,才能报效祖国!”类似的话,常常挂在老妈嘴边,烦死了。难得的休息日也不得安宁,一遍又一遍,听得我耳朵都生出“老茧”了。

  老妈的话有错吗?没有!我还有反驳的理由吗?没有!算了由她说去吧......

  再说到老爸了,平时对我的管束那可是严厉的很。平时在家做作业是,只要他发现我错了一道题,轻则批评,重则骂。如果错的多了,他准备给你“男子单打”妈妈如果也在家。他们就会联合起来给你个“男女混合双打。”我感到苦不堪言啊!

  我真的好想长大好想长大,长大以后,我就不用去上学了,更不用完成那永远也做不完的作业了。我真的好想长大,长大了就不用去学校上学;长大后老爸老妈就不会再对我唠叨了,不会对我严厉的管束了;我真得好想长大,长大以后不用再为应付考试而牺牲玩耍嬉戏的童年时光了。

  我真的好想长大,好想、好想。

我多想作文8

  爷爷家门前有一条小河,小鱼在河里快活地游来游去。蓝蓝的天空飘着朵朵白云,空气清新甜润。

  不知从哪一天起,清亮的河水变脏了,许多垃圾漂浮在河面上,河水变成了蚊子、苍蝇的栖息地。小鱼也越来越少了,而水葫芦却一天比一天多。天空变得灰蒙蒙,原先清新的空气变得混浊。

  我常常想,要是能发明一种环保机器鸟,那该多好哇!它清洁卫生,靠太阳能飞行。它的双眼好比两台摄像机,用来巡视地面。 要是发现地上有垃圾,它就会把这些垃圾吞到肚子里,经过自动处理后,就会变成电能储存起来。如果有小朋友要摘花,它会上前阻止,并耐心地告诉他们要爱护花草。如果有人乱丢垃圾、随地吐痰,它会用眼睛拍摄下来,再把照片送到社区的信息栏里,督促其改正。它还会变成环保机器鱼钻进河里,把垃圾吞到肚子里,然后转换成太阳能,供自己长期使用,多余的会送给贫穷的人家。

  我望着天空常常想,要是能发明一种环保清新器,那该多好哇!要是把它装在汽车的排气管里、装在烟囱里,按下红色的“开启”按钮,它就会进入工作状态,把汽车、烟囱排出来的废气转换成氧气。如果你关闭汽车或烟囱时,它也会自动关闭。如果你再一次开启汽车、烟囱时,它也会同时进入工作状态。

  到那时候,水变清了,天空变蓝了,空气变清新了。小鱼又在水里自由自在地游来游去。

我多想作文9

  第一名离我是那么的遥远,可是努一把力,又好像触手可得……

  第一名,不仅是我的理想,更是所有人的理想。谁不想考第一名呢?考第一,可以得到爸爸妈妈的称赞。每一位父母都有一个心愿,那就是——望子成龙。我父母也不是个例外。考第一可以获得老师的奖赏。其实老师就是辛勤的园丁,浇灌我们这些祖国的美丽花儿。而考第一就是在老师这位园丁的培养下开的漂亮。考第一可以拥有同学们敬佩的眼光,让同学们有羡慕、赞赏的眼光来看我,不再歧视我。考第一可以被好中学认可,因为我的理想中学,是湖南师大附中!

  在我的梦想宝库中,最深层的,那就是成为一个合格而优秀的好老师。要成为优秀的好老师,肯定要上湖南省师范大学;要上湖南师范大学,肯定要上湖南师大附中;要上湖南师大附中,就得考第一名!

  其实,第一名离我并不遥远,只要努一把力。便可以从幻想,变为现实。

  如果我成为了第一,我不会骄傲,继续努力。要知道这个位置可不是想上就上的啊!一定要好好学习,天天向上,才可以登上这“人生巅峰”。第一名,是我的梦想,是你的梦想,是大家的梦想,是全世界的梦想!努一把力加一加速,加大你的马力,踩下你的油门,第一就在前方触手可得!

  如果我没有上第一,我也不会气馁,努力,努力,再努力,争取下次当第一!

  第一啊!我一定可以追上你的脚步,紧跟时代的步伐,永不逆转!

我多想作文10

  我是一只画眉,我有一身多彩绚丽的羽毛,我是上一届森林小姐,是公认的一只美鸟。每天清晨,我踏着清风,沐浴着早晨明媚的阳光来到我常停留的大树上,我清了清嗓子,所有的鸟都停止了歌唱,朝着我看过来,我照例唱起了歌。我的歌声婉转动听,使人如痴如醉,所有的鸟都公认我是森林里的金嗓子。我唱完了歌,与其它鸟儿一起去寻找鲜美的虫子,这样的生活真是美好,可是,有一天……

  那天早上,我正在唱歌时,突然听见有鸟大叫:“快逃,快逃,捕鸟人来了!我一听,连忙起飞,可我慢了,我连同我的几个同伴被捕了,只有少数鸟反应敏捷,没有被捉住,它们一飞三回头,可我出不去,只能无助地望着它们,无济于事地拍打着翅膀,我伤心欲绝,不知怎么了,眼前一黑,昏了过去……

  当我醒来的时候,我与几只和我一样美丽的鸟儿被送到了拍卖会,我们拼命地去撞笼子,可是没有用。我凄婉地叫了一声,却吸引来了所有人的目光,他们为了我动听的声音,争相出着高价,一位小孩指着我对着他妈妈说:“我要那只。”那位珠光宝气的贵妇人开出了一万美元的高价,把我买了下来,几个月以后,这一家人厌倦了我,把我送给了朋友家。

  我隔着笼子,望着外面碧蓝碧蓝的天空,心碎了,一滴泪珠从我的眼中滑落,可没有人知道,那是我的心在滴血。“我多么想回家呀!”

我多想作文11

  疫情过后,我多想拥抱您——最美丽的白衣天使!在大家都守在家里不出门的疫情期间,是您冒着被感染的风险,放弃安逸、抛下孩子、抛下老人,毅然决然的坚守在抗疫前线。您把美丽的长发剪短了,只为了缩短对自己的打理时间。花更多的时间和精力去救治病人。您精致的妆容已经被倦容取代。那深深的黑眼圈和一道道新添的皱纹似乎在诉说着您一个又一个不眠的黑夜。疫情过后,我多想拥抱您,谢谢您无私的奉献!

  疫情过后,我多想拥抱您——坚守在防空一线的逆行者警察叔叔!自疫情发生以来,你们任劳任怨。尽职尽责。不管白天还是黑夜。你们随呼随到,从来都没有喊过一声苦。不管风里还是雨里,你们从不退缩。严格排查每一辆车,对各出入口通道设岗值守24小时。你们时时刻刻守着一道卡。护着一城人。你们那负重前行的精神在抗疫中彰显的淋漓尽致。疫情过后,我多想拥抱您,感谢您的默默付出。

  久逢严冬,必迎暖春。在各位逆行者的努力下,疫情已慢慢的被控制住。胜利就在眼前。疫情过后。我们必会迎来更美好的生活。疫情过后,我多想拥抱您。最美丽的逆行者。

我多想作文12

  也许这么多年来,一直也没有改掉自己身上的书生的穷酸和清高样,以至于这么多年来,一直好像没有真正的融入到这个世俗红尘中去。以至于也经常被别人批评不会做事,不会社交,不会如何做一个让别人都喜欢的人。

  虽然自己也知道,在这个社会上不可能一个人独活,人与人之间的交流也是必须的。

  但是如果可能,我多想随心所欲的做自己喜欢做的事情,哪怕一个人安安静静的在家写作,一个人静静的看书听歌,也真的是一件不错的事情。

  如果可能,我多想不去跟外面的那些人打交道,哪怕他们真的给自己带来了一定的财富,但是每个人都安安静静的做自己的事情不好吗?

  如果可能,我多想一个人安安静静的活着。不去在乎别人怎么说怎么看,也不要费尽心思的想着去改变自己。我就是那个真实的我,我不想说话我就可以不说话,我不想微笑我就可以不微笑。做那个真实的自己。

  如果可能,我多想身边的那个人是支持自己的,告诉自己这个社会上本来就没有明确的对错之分。你那样子做也是没有错的,坚持做你自己就好了。而不是和别人一样,批评自己不会做事,感觉自己永远是那个拖后腿的人。

  如果可能,我多想甚至都没有这一场相遇。不用去费尽心思的讨好他人,做自己想做的事情就可以了。因为我相信我一个人也可以过得很好,不去讨好谁也可以做的挺不错的。

我多想作文13

  什么是自由?有了学历就是自由,有了好工作就是自由,有了权利就是自由。家长经常这样教育孩子。我不这样认为,我认为能自己做自己想做的事是自由,然而,我多想自由一回,不当一个被别人管制的人。

  镜头一

  在坚苦奋战两个小时后,我想休息一会儿,所以我拿起遥控器,打开了电视并看起了我最喜爱的频道。然而天公不作美,当我正看得津津有味[注: 指吃得很有味道或谈得很有兴趣。]时,妈妈一句话把我轰到那写字台旁:“小a,快过来接着写!”我随即说道:“我想再看一会儿。”而一个黑影闪过来,拿起了遥控器,迅速地关了电视,把我拖到了那屋去,然后向我说道:“现在都快期末考试了,你还不用功,你看人家小b,每天晚上都学到十点多,人家说累了吗?你再看看你,——”这些话说得我耳朵直响。我心想:什么时候我才能自由?

  镜头二

  小a ,我给你报了英语班、数学班和语文班,你愿不愿意去?”妈妈和蔼地问我。“不太愿意。”我小心翼翼[注: 翼翼:严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。]地回答。妈妈听后很不高兴地离开了。晚上我听到爸爸妈妈谈话:“让不让他去?还是让他去吧。我看也是,尤其是语文的作文也太不好了。”我仿佛被箭射中了一般。我心中出现了一个问题,学生的世界有没有自由?

  在梦中,我梦到:我在快乐地看着电视,我没有任何的补课班,轻松地享受着假期。

  我多想自由。

我多想作文14

  我的童年仿佛是一列火车,我刚上车,欣赏了一些美景,它就又快到站了。我多想永远留在童年的列车上啊!

  在农村,我去离家两公里的地里帮爷爷干活,正常半个小时就到了,可是路上我一想象就要一两个小时。有一次去地里的路上,我看着别人家的麦地,就开始幻想:

  一直小鸟飞到我肩上,可能以为我就是一个稻草人。我抓住它,用绳子绑着它的腿。我一下子缩小了,我眼前的麦地,一下子变成了一片树林。我想走,忽然又变得高大无比,我抓住的鸟也变大了,成了一直鹰王,我又正常了……我一看表,一个小时都过去了。

  在下雨后,我们来到小河边,把鞋一脱,袜子一脱,就下河了。踩在水里,感觉很凉快,忽然“哗啦”一声,大家一看,一个人抱着一条大鱼,身上全是水。大家见状,一个个都开始抓鱼。我们抓鱼很轻松,大家于是比赛看谁抓的鱼多。一转眼,大伙都上岸了,有的人收获满满,有的人抓了个寂寞,大家衣服上全是水,回去一定会被大人骂。

  我家有一个小黄鸭,我叫它“小黄”。每次我在后院玩,都要带一根竹棍,因为小黄只要一见我没有拿竹棍,就会过来咬我。有一次,我在后院没见它,就去后院玩泥巴。忽然,我的腿很疼,我一看小黄咬了我,很伤心,给奶奶打了小报告。第二天,小黄就不见了,我想在星空某处一定有我的小黄。

  我的童年,在我与同伴的抓鱼中,在与小黄的斗智斗勇中,渐渐离我而去。我多想永远留在童年啊!

我多想作文15

  自我年幼的时候,我就萌生了一个想法———做一名画家,将人生的坎坎坷坷,点点滴滴,用不同颜色的笔蜿蜒曲折的勾勒成一幅优美的画卷。

  此时,我最大的奢望就是与我同名同姓的画家———郭子昂。他把虎画得丝丝毕至,生动传神。着意于虎的拟人化,神性化的描写,我非常敬佩他。绘画的,在纷繁琐碎的生活中,能挤出那么一点点独属自己的时间去思去想,有时候也不易。但是,做为一名画家就必须去寻找时间创造时间,如不这样我就不会想做一名画之家。

  我想当画家不是因为谋求物质上的利益,也不是因为赢得别人对我的夸耀,我只是想体验画家能够战胜时间的境界,体验是怎样把一个"静”字画成一个"动”字,把动字"画”成“静”字,最主要的是把人生画下来,把生活画下来。如果有人问我:"你不是想做一名画家吗?那你如何去理解‘生活’这两个字?''我只好这样回答;"生活就是一本书,肤浅的,愚昧的,高深的,神圣的,无论谁都会按照自己的意愿和所求去读去探索,甚至去冒险。”

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