五百字作文

鱼儿的作文500字

时间:2022-06-18 11:11:01 五百字作文 我要投稿

精选鱼儿的作文500字3篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的鱼儿的作文500字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选鱼儿的作文500字3篇

鱼儿的作文500字 篇1

  在茂密的树林中住着一位善良的女孩,她的名字叫玻璃,她住在丛林的深处,在她家附近有一条清清见底的小溪,她经常去小溪边看河里各种各样的鱼儿,去捡一些五彩缤纷的小石子。

  有一天,玻璃来到了小溪边,发现河水发黑,不时不时的发出臭味,四周的树木都开始枯萎,原本清新的空气都变得肮脏,玻璃感到很好奇,便去询问住在河里的鱼儿:“你们都怎么了?为什么都无精打采的?而且四周的树木都开始逐渐枯萎?”玻璃说着一大堆的话,鱼儿们无可奈何地摇了摇头说:“自从那个工厂开启之后,每天都会排放出许多的污水,来污染小溪和流水,从烟筒里,经常会有浓浓的黑烟冒出来,破坏美好的大自然,不但这样,而且那些无情的人类还经常随手就把废纸塑料瓶,果皮,垃圾往河里乱丢,让我们这些动物面临死亡,我们真想告诉他们,如果他们将那些回收,还可以制造很多有用的东西,可以挽救很多的大树,不但可以保护植物康复,还可以让我们这些动物不再忍受痛苦。哎,如果那些人类能知道他们的恶劣行为,让他们也尝一尝我们所承受的痛苦,听一听我们的心声,我们也就知足了,你们看,如果你们人类再这样继续下去,不但伤害了动物,就连你们自己都有可能卷入这死亡的龙卷风中。”玻璃听完,不忍心地痛哭起来,那些鱼儿看了便告诉她:“如果你不忍心看到自然被破坏,就从保护环境开始吧,我相信人类因为你的影响也会开始重视大自然的。”玻璃听了,满怀自信的.点了点头。

  几万年过去了,大自然的生态平衡真的有了突飞猛进的变化,只要我们人类团结一心,大自然的美好,是有希望的,让我们一起携起手来,共同创造美好的家园。

鱼儿的作文500字 篇2

  周末,风和日丽,阳光明媚,真是个好天气。爸爸提议和儿子一起去钓鱼,儿子一听开心地蹦了起来,连忙说:好啊!那我们快出发吧。

  到了海边,蓝蓝的大海,一眼望不到边。不时几只雪白的海鸟从海面上掠过。爸爸和儿子划着小船来到了海面上。爸爸拿起鱼竿,挂上鱼饵,把长长的鱼线使劲向前一甩,鱼钩沉入海里,爸爸叼着烟斗,悠闲地等着鱼儿上钩。儿子拿出画板开始创作自己的图画,两只脚不时拍打起水花,微风轻轻地吹过脸颊,舒服极了。

  过了一会儿,儿子有点儿坐不住了。他想回家,感到没意思,于是他灵机一动,想出了个鬼主意,于是在画板上写了一封信,写完信后把画板挂在自己身上,他举起双手,纵身一跃,跳入水中,手一拨,脚一蹬,慢慢地向爸爸的鱼钩下游去。几条小鱼快活地在他身边游来游去,很快,他来到了爸爸的鱼钩旁,把画板挂在鱼钩上,悄悄地游回到船上,装作什么也没有发生一样。这时,爸爸发现鱼竿动了动,忙睁开眼,发现浮子沉了下去,他手忙脚乱地把鱼钩往上拉,鱼钩上竟然是一个画板,不是一条鱼,空欢喜一场。这时儿子也凑过来和爸爸一起看那个画板,上面写着几行字今天我们不想来,致礼!鱼儿!儿子念叨到。爸爸看这个画板怎么这么熟悉,爸爸微笑着摸摸儿子的头,儿子害羞地低下了头,爸爸说:知道你觉得没意思,好了,我们回家吧!

  他们收起鱼竿,划着小船回到了岸边,夕阳西下,他们回到了家。

鱼儿的作文500字 篇3

  我养的小金鱼活泼又可爱,我经常观看鱼儿游动的各种舞姿,看着看着就产生了好奇,鱼儿是怎样游动的呢?

  我带着疑问查了《十万个为什么》,知道了“鱼是利用身上的鳍在水中沿着曲线游动的,它的身体是十分标准的流线形,全身有粘液,在水中受到阻力很小,所以鱼只用把尾巴一摆,就会快速地向前游动了。”

  鱼鳍是怎样使鱼游动的呢?尾巴的摆动起什么作用呢?通过反复观察,我发现当鱼鳍向后划动时,鱼儿就向前行。当要转弯时,尾巴向要转动的那一边摆动,鱼儿就转向那一边了。尾巴连续向一边摆动,鱼儿就向同一边转圈。

  观察了这么久从未看见过鱼儿向后退,鱼儿能不能后退呢?我和爸爸用许多小石头在水中搭成一条很窄的“巷子”,再把鱼儿引进去,当它游到被封上的那头时,就既不能前行也不能转弯了,鱼儿在那里好不着急,拼命摆动着身子,可能太想出去了吧!

  一会儿,它安静了下来,把最前面的一对鳍展开,向前划动,尾巴轻轻摆动,鱼就向后退了。鱼鳍连续向前划动,鱼儿就不断地向后退,尾巴轻轻摆动控制后退的方向,很快就退出了“巷子”。

  我还发现:鱼鳍也有调节方向的功能。右鳍不停地向后划动,鱼儿就向右拐弯;左鳍不停地向后划动,鱼儿就向左拐弯。后退也一样,只不过鱼鳍向前划动。

  在游动的时候,鱼儿要向哪边转,哪边的鳍和鱼尾就向哪边摆动;鱼鳍向后划,尾巴均匀摆动,鱼儿就向前行;鱼鳍向前划,尾巴均匀摆动,鱼儿就后退。

  鱼鳍和鱼尾的协调运动使鱼儿在水中能任意游动。鱼的世界真奇妙呀!

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