关于学习的作文

学习的作文

时间:2022-06-18 17:10:31 关于学习的作文 我要投稿

【必备】学习的作文汇编9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的学习的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】学习的作文汇编9篇

学习的作文 篇1

  光阴似箭,日月如梭。经过一个快乐的寒假后,我又要开始投入紧张的学习中了。在新学期中,我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的发展,我决定制定一个新学期学习计划。

  1、提前预习第二天要学习的新课材。

  2、复习巩固当天所学内容,多读记要点。

  3、每天听读1~3模块英语。

  4、每天按时按质按量完成当日作业。

  5、空闲时间多看有意义的课外书,记1~3条好词佳句,争取每次作文练习都在95分以上。

  6、课后多做深。精的练习题,扩展思维。

  7、学习态度端正。

  8、改掉粗心的毛病。

  9、不论考试或做作业要做到卷面整洁,字体规范,不写错别字。

  10、语文每次考试达到97分以上,数学98分以上。

  这就是我的新学期学习计划。

学习的作文 篇2

  今天,老师让我们写下学期语文练习册的第7、8页。我一看这两页的题都很简单,就准备回家在写语文作业。

  回到家,我放下书包开始做作业。我做到第六大题时,发现有一小题让写出描写风声的四字词语四个。描写风声的四字词语就是描写风的声音的四字词语,哪里有描写风的声音的四字词语呀!会不会是打错了?我的心里不仅生出一个疑问。我抓抓头,想出了几个带有风字的四字词语——秋风习习、寒风刺骨、狂风大作……但这些都不是描写风的声音的四字词语呀!想了十多分钟,还是没有想到一个描写风的声音的四字词语,我只好问妈妈。妈妈想的跟我前面想的一样。都只是描写风的,而没有一个描写风的声音的。于是这些答案都被我一一否决了,但是妈妈认为描写风的声音的就是这些,于是我跟妈妈互不相让地辩论了十多分钟,最后达成了一致——在电脑上查一查到底谁说的对。我在百度上搜了一下,虽然找到了一大堆带有风字的四字词语,但是还是没有找到四个带有风字的四字词语。于是我和妈妈只好等明天老师讲了这道题之后再论高低。下午,老师讲道理这道题,老师说:“我也没有想出来描写风声的四字词语,是这道题出错了,正确答案就按描写风的四字词语。”

  “果然还是这道题有问题,不过这道题能使我们更加去思考、去辩论,也值了。”我在心里自言自语的说到。

学习的作文 篇3

  想要学好语文,首先要跟紧老师的步伐,认真按照老师的要求完成任务。

  老师在课上讲的生字生词,一定要认真听写,仔细纠错,确保每一个字,每一个读音都准确无误,熟记于心。课文中的好词好句,要在课本上及时勾画,认真核对,确保无误,无遗漏,语文书上的原题,要在语文课本上记录下来。课上拓展的课外知识,也要记在课本或语文本上。课上记录的所有内容,课下一定要及时核实,晚上一定要认真复习,及时消化,熟记。

  练习册上讲的课内阅读与字词积累题中,要复习答错与不准确的回答,对比老师与自己的答案,看相差在哪里。为什么有错误,寻找老师的答题技巧和依据,进行学习。课外阅读要记忆的,首先是经典题型的固定回答模式,再运用到实践中,用新内容套旧公式。答题时要开动脑筋,让自己的回答变得更加缜密,有逻辑性。

  古诗与文言文一定要将课下注释背诵熟练,要一字不差。原文要保证全部会写,没有错别字和标点符号。句子翻译要将每一个字准确地翻译出来。古诗诗人所属的朝代要分清,文言文出自哪里要记清。现代文、散文等要求背诵的课文,要做到全部会写,不多字少字,不丢句,不错标点符号。

  考试卷子要认真审题,对于要求以及材料要认真阅读。首先要理解题意,其次分析题型,有没有固定公式,它想让你从哪方面先入手;接下来重复审查材料或选项,最后再进行回答,首先要选好题目,然后仔细阅读要求,接下来在脑海中进行简要构思,删除没有用处的华丽辞藻,确保真情实感,不雷同,符合要求,最后认真工整地作答到试卷或答题卡上。

  试卷错题要认真改正到错题本上,分析自己的不足之处。根据实际情况认真归纳总结,写出试卷分析。对自己的缺点漏点要及时补全,解决考试答题中自己平时没有发现的问题。日后要根据自己的薄弱项来进行强化训练,其他方面要进行巩固训练。

  在考试前五天至七天内,要进行考前复习。前提是保证自己平时不“欠账”,内容都已掌握。每天老师留的家庭作业都要保质保量地按时完成,老师强调的内容更是要着重记忆,讲过的课外书目也要认真复习相关知识,写过的中老师的批语和高分要进行阅读。语文练习册、默写本、试卷、纸、改错本、课本、语文记录小本,这七项一定要进行复习看自己的错题与重点。课内生字、词,默写要保证全会;古诗、古文要会翻译。先保证自己的课内知识点掌握情况,再训练课外阅读的效果。

  将平时学习与考前复习都做好,只要你努力地做好,它们也会给你丰厚的回报。

学习的作文 篇4

  有人说“快乐是一种美德”,的确是啊,生活不会因为你忧愁而改变,不如乐观地去对待每一件事,每一个人。

  第二单元语文我考得很差,我就在反思,为什么会考得这么差,我认真思考找到原因,并和爸爸妈妈讨论可以考出好成绩的法宝。

  经过几天的讨论和实践,我们总结出以下几条法宝:1、专心听课,不做小动作,不和同桌讲话,认真思考,积极举手发言。2、及时巩固学过的内容和知识。3、等到考试的前一天,把所有内容再复习一遍。我们约定,以后都要这样做。

  现在,我每天都坚持这样做,一天一天地积累,一天一天地进步,我的'信心也越来越足,在这次考试中,果然不负众望,取得了优异的成绩——99分。

  爸爸妈妈为我感到快乐,我自己也收获了满满的快乐,因为他们的快乐,对我来说就是一种幸福。而且,我自己也学到了很多知识。这种学习模式让学习不再累,这就是一种快乐!

  原来,只要你专注学习,认真复习,就会有收获,就会取得好成绩。你快乐,大家都快乐。我以后一定要好好学习,争取再一次考出好成绩。加油,让我们一起行动起来吧!

学习的作文 篇5

  “失败乃成功之母”正如冯梦龙所说:“不经一番寒彻苦,怎得梅花扑鼻香。”“不受苦中苦,难为人上人”吴承恩说。

  失败或许可以给予你“苦之,以验其志。”吕不韦说。“修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。”冰心说道。

  对呀!也许就是你失败了,你又重燃希望的火苗——不为失败找借口,只为成功找方法。

  不要去害怕失败,去勇敢地面对失败。“培育能力的事必须继续不断去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。”叶圣陶。

  成功的方法,需要从失败中体会。败耳不妥,就是成功!失败也是我们需要的,它与成功对我们一样有价值。多次失败而终于成功了的爱迪生说:“如果你希望成功,当以恒心为能良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。”自信就是成功的第一秘诀。爱因斯坦也说道成功的方法:“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。”

  人生最大的光荣,不在于从不失败,而在于屡仆屡起。凡是自强不息者最终都会成功。从不获胜的人很少失败,从不攀登的人很少跌跤。

  成功与失败,它们都帮助你成长。成功没有坚定不移的信心,都会失败。你说过得到成功是很好的,是么?失败也很好。不在乎别人是否欣赏他的人,必然成功。成功,更是一个人内心的造就,不论成功还是失败,都系于自己!

学习的作文 篇6

  对于我的班级和环境来讲,我写这样的作文是不合适的——因为我并没有如山高的作业、如珠的补习班。然而我的有些好朋友,他们却日日受着这样的生活——令我所惊讶与难过的生活。我想他们一定构思了无数次这篇文章,他们只是不敢说,不敢写。那么今天,我替你们说出来,写出来。

  首先我感谢我亲爱的老师与家长,他们没有将我淹入深深题海与打出森森补习之牢,我可以在一定的时间内完成我的任务,并且有多余的时间做我爱做的喜欢做的事,并且可以保证充足的睡眠。可是,大多数的学生面对的并非是如此天堂,他们背上的那繁重的学业,犹如泰山,一点点将他们的骨头压弯、压断。

  我曾经有过一名朋友,她比我大四个月,却比我矮、瘦的多。明明同为初二,她看起来却像个六年级的学生。我问过她的身体状况,她干笑着摇摇头说,很差啊,但是我没时间去治,学习逼得紧。后来我才明白,她的作业多的要命,每天晚上最早11、12点睡觉,甚至忙到1、2点都是常有的事。她是个好学生,不抄袭,不乱做。那么我们可以算算她的学习时间:她的家离学校不远,6:30放学,走15分钟到家,吃饭15分钟,也就是7:00开始写作业,我们假设她今天睡得最早,也就是11:00睡觉,而且其中不间断的一直写作业,这么估计下来,她做作业的时间竟然达到整整4小时!但这仅仅只是最短的估计值,若是碰上什么偶然情况,她的任务还会更繁重。

  原来看见过一个帖子,同样是抨击学生作业太多,老师不闻不问的,只是言辞过于激动,我不在此摘取。主要就是说,老师埋怨学生不好好写作业,去找“歪门邪道”抄袭,学生直接骂了起来,说他们怎么可能去认真写,他拿着答案抄都抄不完!家长埋怨学生太内向,不开朗,除了学习啥都不会,学生哭了出来,说他们除了学习还能干啥!一个周末48个小时,四个补习班加上刷牙、洗脸、吃饭、写作业、上厕所、洗澡、睡觉,加加减减还能剩下什么!

  记得之前听大人讲过某个高级高中的故事,据说这个学校的竞争异常激烈,高考就好像打仗一样,经常有学生因为经受不起如此压力跳楼自杀,频率还很高,此校尝试着将教学楼用防盗网封锁起来防止学生自杀,却无济于事。但是这所高中依旧有许多家长将孩子送去,有一位老师感叹:“我见过那里的学生,他们所做的基础题我都得想想,人家二话不说一会儿就解出来了,活生生成了做题的机器,学习的奴隶!”

  老师的确是个神圣的职业,但是我认为,想当好这个职业的就必须是平凡的伟人。也许会有很多老师说,他布置的作业不多,半个小时,一个小时就能做完。但是我亲爱的老师,你们可否想过,你的学生学的不止你一门科目,假如所有科的老师都想自己的作业不多,半个小时就完成了,那么初一的学生就会有7个半小时,初二8个,初三9个!这样算起来,压在学生身上的担子有多重?有的老师也会反驳:“不多练怎么行?不多做相当于没学!”那么恕我直言,有一篇演讲有这么一句经典台词:“假如学生的学习成绩能够与练题的数量成正比例,那么我们还要老师干什么?”题海战术早已被多方专家否决,练题可以,但是我们要吃一个馒头就吸收一个馒头的营养,我们需要练好题,练精题,练例题!

  而越来越多的学生睡眠不足、精神不好、疲惫不堪,而老师与家长却忙着将学习的货物往他们背上挪。大人们,你们可否想过,假如你的学生身体垮了,他能拿什么学,能有什么资本学,能有什么支撑着他学!当你们骂孩子不争气考不出好成绩,不好好写作业乱抄袭,除了学习一无是处的时候,你们可否想过自己的问题?你们念着:“凡事要先想自己的问题。”这样的大道理,那么请问,你们做到了吗?

  最后,我希望无论是学生,还是老师,都记住这样一句话:学生不是学习的奴隶,更不是做题的机器,他们有灵魂,他们有自己。我之所以爱我现在的老师与家长,只因他们给予了我做我自己的时间和权利。

学习的作文 篇7

  往事就好比一台电视机,哪天无意间打开开关,妈妈成长的酸甜苦辣便涌上心头。

  妈妈很小的时候家里很贫穷,因此没有上学。每天很早起床就开始忙碌起来。扫地、做饭、刷锅、洗碗……干完家务活就会挎起篮子,去地里拔草喂兔子、喂羊。这样的生活,一直持续了很长很长的时间。

  妈妈六岁时就想去上学,但是姥姥为了让她照顾弟弟,到九岁才让她读的小学一年级。妈妈特别珍惜这来之不易的学习生涯,白天放学帮家里干活,晚上就会学习到深夜,每天都是在姥姥一次次的催促下才肯睡觉,刻苦的她就是老师眼中的“学霸”,妈妈眼中的“乖乖女”。

  这样奔波劳碌的生活,使妈妈的身体日渐消瘦。在小学四年级的时候总是晕倒在课堂上,使她不得不休学。

  临近学期末,休学的妈妈竟然想去参加期末考试,但这一学期一节课都没有上她能考好吗?她当然能考好了!满分的成绩让老师和同学都大吃一惊!我钦佩的妈妈您是最棒的!

  十三岁的妈妈开始了人生中的第一份工作——暑假工,这也是妈妈人生的一个转折。

  那时工作了一夜的妈妈已疲惫不堪,上下眼皮不停的再打架,就在那一瞬间,一台切纸的机器,永远的没收了妈妈右手的食指和大拇指。

  她没有流一滴眼泪,只是很焦急的看了看自己受伤的手,轻轻的说了一句“还好其它的都在”。妈妈受伤的右手再也握不住笔了,只好忍痛辍学。写到这里,我内心不禁涌出一阵酸楚,手中的笔久久落不下去……

  十五岁的妈妈去了青岛,在一家服装厂里工作。刚开始别人都嘲笑她,“没有手指头,你能缝衣服?”妈妈并没有理会她们。

  她把自己扔给了时间,用坚持不懈的努力证明了自己。“功夫不负有心人”,一支坚韧的笔,蘸满了妈妈辛苦的汗水,印下了一个又一个成功的脚印。

  二十三岁的妈妈,在姥姥的包办下和爸爸走入了婚姻的殿堂。结婚第二年,我这个不知天高地厚的“捣蛋虫”诞生了!那刻起我便成为妈妈的大王,只要我一哭,她就会不知所措。

  哎!才半个月的我就被一个叫“病”的恶魔给缠住了,从此妈妈便抱着我踏上了人生中最难走的路——求医路。

  刚开始的济南省立医院、到后来的北京儿童医院,就这样来回周转了整整7年的时间,几乎没有回过家。

  我看见了岁月再妈妈脸上和头上的痕迹,脸上多了几丝皱纹,从前的满头青丝,现在也增添了几缕白发。母爱就是一把硕大的伞,在急风聚雨中为儿女撑起一个温暖的港湾。

  亲爱的妈妈,多少人,多少次劝您放弃我,是您的坚持不懈才有了我今天的存在。

  感谢我伟大的妈妈,在我的记忆中您放弃了自己的工作,陪伴了我的成长,是您给予我生命的希望,您永远是我学习的榜样。我爱您妈妈!

学习的作文 篇8

  在我的书包里住着一个文具盒,它是我8岁过生时朋友送给我的生日礼物。

  文具盒的形状是长方形的,颜色是蓝色的。上面住有3只小老鼠,它们穿的是灰色的大衣,好像开晚会似的。打开文具盒的第一层,里面住着铅笔哥哥和钢笔弟弟,下一层住着尺子姐姐和橡皮妹妹。他们真像一家人,在文具盒这个大家庭里过着幸福的生活。

  当我粗心写错字,小橡皮妹妹就站出来擦掉我马虎时写错的字。它在纸上擦字时发出的声音就像对我说:“你一定不能粗心哟!。”这时,铅笔哥哥又要出马写字了,它在纸上划动发出的沙沙声,好似在说:“对啊!橡皮妹妹说的对。”我连忙改正了错字。不知用了多久,我把铅笔哥哥用到了只剩下不足5厘米了。妈妈说:“把这支铅笔给扔了。”我说:“不。”妈妈又说:“留着这支铅笔也没有用。”可我舍不得,让它继续住在文具盒里吧。

  我真喜欢这些文具,因为它们是我的好伙伴!

学习的作文 篇9

  我有一位好“伙伴”,他每天陪伴着我,默默为我服务,毫无怨言。这就是我的最忠实的朋友——书包。

  我的书包既漂亮又实用。他全身是大红色的,嵌着一圈黑色的花边,显得特别耀眼,书包的正前面画着一个米老鼠,他坐在草地上,头望着天空,好像正在数星星。米老鼠的旁边也有一颗星星,星星里还有三行英文字母。书包两侧各有一个布兜,平常我在右边的兜里放水杯,在左边的兜里放尺子,使用起来非常方便。书包的背面缝着两条粗粗的背带,它设计十分巧妙,可以根据我的个子高短随意调节带子长短。背带的顶部有一条短短的带子,可以用来拎书包。

  我的书包分成三层,第一层容量不大,装着字典和餐巾纸。第二层里,装着我的语文书和数学书,还有一些常用的练习本。第三层又分成两格,第一格放着音乐书、英语书、美术书等大本子,第二格里我放着吃饭用的勺子。每天,我都把我的学习用品整理得整整齐齐。

  我真希望这个书包能陪伴我走过整个学习生涯。我一定会好好爱护这个学习伙伴。

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