关于暑假记事的作文6篇
在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的暑假记事的作文8篇,希望对大家有所帮助。
暑假记事的作文 篇1
微风拂过脸颊给酷暑增添一丝凉爽。我和两个小伙伴骑着自行车没事在路上瞎逛。
我们边走边聊,有个伙伴嘴里还在哼着“随风奔跑自由是方向……”路边的树在向快乐的我们打招呼,花儿在冲我们微笑,我们也回赠我们青春的名片。
我们三人并排行驶。刚开始我还有点担心来车怎么办,可前后看看,路上仿佛只有我们的欢笑声,一会儿,我就忘了他俩还在我的左边,我们三个人一下子占了路面的一半多,来往的人都躲着我们。
走了一阵,来到了大公路上,我们的队形依然如故。我们聊得热火朝天,我抬头往前一看,一条蛇赫然摆在我的眼前,我想躲开已经来不及了,我右边是河,左边有人,眼看就要轧过去了,我“啊”地大叫了一声轧了过去。他俩被我的尖叫吓住了,把视线盯在我身上。我顾不得解释,忙回头看蛇轧死没有,蛇一头钻进了草地里,幸好没死!
他们问我怎么了,我哆哆嗦嗦的说:“我……不小心轧了……轧了一条蛇。”“没事吧”“没…..没事”这下,我们三个不再一字排开,而是前后跟着,一起回家了。
回到家后,我一直坐立不安。因为以前听别人讲:如果有人轧了蛇或者招惹了蛇,蛇王就会拍小蛇去找他报仇……“想到这,我就哆嗦。也许那条蛇不会有事,我不断地安慰自己,可是,可是它也许受了伤,不久会死去……虽然我知道那只是传说,甚至是迷信,但我心里还是害怕,晚上睡不着觉……
现在开学了,蛇一直没来惊扰我的梦。其实仔细想想,这或许是对我不遵守交通规则的惩罚吧。
暑假记事的作文 篇2
假期来临后,我没感觉到轻松,相反事情倒是越来越多,让我无法承受,比如写作业,上补习班,卖报纸.....只要我一听到这些事情我就烦。在这么多的事情中,只用两件事让我高兴。
(一)买电脑这件事即给我的学习带来了好处,也会给我带来坏处。电脑确实给我的学习带来了帮助,让我查资料,网上作文等等。电脑作为新世纪的新物品,确实提高了我们的生活方式:(较典型病句,琢磨一下该如何修改),在电脑上我们可以阅读书籍《水浒》,《骆驼祥子》等都可以在网上看到,真是应了那样一句话:秀才不出门便只天下事!
(二)交朋友来到电脑面前,打开电脑,开始上QQ,刚打开QQ就有一个人给我聊天,聊了一会儿,他是六班的一位同学叫张通,让我大吃一惊,他可是小荷文苑里的高级会员吗?后来他教我写作文的方法。真不愧是高手。给他交朋友,一定对我会有所帮助的。我把这件事告诉了爸爸,爸爸说:“他父亲和我是同学,是同乡同村的人”有了电脑帮我学习,又有了朋友帮我写作,固然让我非常高兴,在假期里有助手的帮助,我一定会更上一层楼的!
暑假记事的作文 篇3
暑假的时候,我和妈妈一起去看一部叫《大鱼海棠》的电影。
这个电影讲了椿为了报达一个男孩的`救命之恩,养了一条名叫鲲的鱼,并把它带回人间的故事。其中,鲲差点儿就在泥潭里找不到了,椿也差点了被严寒冻死。因为鲲的存在,部落发生了很多灾难,因此椿受到了族人的排斥、驱赶。
在这个故事里,我最喜欢湫,因为他在椿受伤时保护她,伤心时安慰她,小鱼不见了时帮她一起寻找。我也喜欢椿,她在最后和爷爷融为了一体拯救了族人。
我觉得这个故事会有续集,因为掌管坏人灵魂的鼠婆、椿和鲲都去了人间。
在音乐播放器里我发现了电影的主题曲——《大鱼》。这首歌的旋律非常优美,伴奏也很好听,概括了鲲从小鱼长成巨大的鱼的故事和样子。
暑假记事的作文 篇4
今天妈妈休息,利用这个时间我们决定到北京天文馆参观一下。吃完早饭我们就出发了。北京天文馆位于北京动物园的附近。我们一行三人,姨姥和我们一同前往。进入馆内,发现它分为A区和B区。按照顺序我们先参观了A区。A区内有一台机器,它告诉为什么科学家认为我们的地球是在自转的。那里还放着一些珍贵的陨石,其中有一种叫“玻璃陨石”,但外表看起来并不透明。这种东西来着外太空,含的主要成分是和玻璃一样。叫二氧化硅。另外还有一种小型机械,可以由我们自己操作,把每个人的星座压在一种金黄色的金属片上。我们只要把星座的箭头和定位箭头对准,用力转动手柄,听到“叮当”一声,星座牌就做好了。相当的DIY啊!
B区内陈列着太阳系中的星球的照片、模型。像金星、木星、水星、火星、土星等。它们之间大小、重量的对比,围绕太阳运行的轨道等等知识。还详细的讲解了地球24节气的划分。
我们玩的很高兴,但其中了一个小插曲。在我们休息吃刨冰的时候,妈妈发现我的水瓶不见了。这么热的天气没水喝可不行。我们三个人开动脑筋回想水瓶可能落在那里了。我光顾着玩实在想不起来了。最后经过分析我们回到A区压星座牌的地方找到了。
我们在天文馆玩了一整天,很累但是十分愉快。我很喜欢学习天文知识,下一个假期我还想再来北京天文馆参观。
暑假记事的作文 篇5
在我的暑假中,多半是忙碌,少半则是悠闲。
在激烈的学习竞争中,我不得不走向辅导班这条道路。
暑假的先开头我们每天优哉游哉的和朋友玩。到了开课的时候了,我们蹬着自行车缓缓向辅导班的方向骑去在路上我们还高唱:“我们上学校,天天不迟到……”开课的第一天我们就迟到了,紧赶慢赶地到了,才发现我们竟然没有耽误上课,那时的人们还在报到。
前几天我们一直在复习我们之前学过的知识,学起来有比较轻松,应心得手。放学后,有时还乐滋滋和同学去当地的超市买零食吃。
可是,几天后老师还在慢悠悠的细讲以前的知识点,我们都听得不耐烦了,心里都替老师着急。(因为他只是高中毕业的没什么教学经验)我们走上前去给老师提了建议他大概讲一下可以了,老师采纳了我们的建议。
我们进入辅导班的第二个阶段,讲新课。开始老师讲得我们很懂,可是到了后面的章节脑子里越来越糊涂。写答案时总是驴唇不对马嘴。这是老师慢慢的帮助我们分析每一步,让我们学一点,会一点儿这也是进步吧!每天放学后老师总会留些作业,也会给时间做作业。有时,在放学的路上还在津津乐道地回顾老师出的题。一路上,嘴里嘀嘀咕咕不停地反复背背元素周期表、单词、公式。
和我们同行的还有比我们小的朋友,他们在路上为我们讲起他们班的趣事,逗得我们开怀大笑。
在辅导班的第三个阶段,时间变长了,我们每天早早爬起来,太阳露出脸我们就出发,中午,太阳公公正高兴时我们顶着骄阳回家,晚上,月亮公公代替太阳公公值班时我们才准备回家,有时还会碰到雷公公出来探访时,我们就祈祷雨公公不要出来,可是最后我们都变成了落汤鸡。
暑假的多半虽然是忙碌的,但是我们很享受在这忙碌中的喜悦。
暑假记事的作文 篇6
在这炎炎夏日,大部分与我同龄的人都躲在阴凉的空调房里“喝冷风”,也只有我和表妹这种脑袋被高温“烧坏了”的人才会答应外婆,帮她打理“田地”。
所谓田地,其实并不像农民挥洒热情与汗水的神圣土地一般,也不像那果树林立的果园一般,仅仅只是外婆在河边“开发”的一块沃土,是让她在无事可干之时找点乐子做做的小天地。在外婆“无心插柳”地“发展”下,这里已经种上许多不同的蔬菜,现在正值收获时节,那小块沃土里便五彩缤纷,她一个人忙也忙不过来。
我们跟着外婆走向河边,穿过一片树林,那片天然的空调中,便有一阵难得的凉风正携着树叶的清香迎面扑来,把我心中原本的烦闷一下子吹到了九霄云外。走出树林,我便有点不满起来,本来还想在林子里呆一会儿,却一眼看到了河边的那块五颜六色的小田地,格外精彩。来到河边,在这片普通的地里,竟有这样一番别样的场景。这边一排绿得滴油的菜,那边一排红得似火的果,再有一架子胖得发胀的瓜……看得我眼花缭乱。跟着外婆走进这片土地,我和表妹踩下的每一脚都分外小心,生怕踩到新长出的菜苗,而在那些处于“成熟期”的植物群中,则完全不用客气,看见一个采一个。表妹则更加“暴力”,直接将它们连根拔起,毫不在意那因风而起的泥沙,只顾享受着“糟蹋”某人劳动成果的“快乐”,搞得我们这些“无辜人员”都被殃及了。
摘完菜,我们都已热得汗流汗流浃背,衣服上,腿上,鞋子上都沾满了泥沙,身上痒痒的,搞得我十分不舒服。表妹却直接跑到河边,走下河边的台阶,不住地将水往身上扑,或许觉得还不过瘾,竟一下子跳入河中,把我和外婆下了一跳。我赶紧跑来过去,想把表妹拉上岸,结果反被她拉下了水。就这样,我们嘻嘻哈哈没心没肺地过了一个下午。
等我们回到家中,肚子早已饿得咕咕叫,外婆赶紧将今天下午摘来的菜煮成了各种各样的佳肴,令得我们口水直流,呼啦啦地一下子就把菜吃完了。
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