关于什么是爱的作文汇总7篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的什么是爱的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于什么是爱的作文汇总7篇

什么是爱的作文篇1

　　父爱是什么，我以为是摔倒时的扶起，嘴馋时的一袋零食，上下学时的接送……原来我没有懂。

　　我以为爸爸从来没有爱过我，在我六岁的时候，我的皮球掉到了下水道里。可是爸爸并没有用她那长长的手臂来帮我拿，而让我用长长的树枝去钩那个皮球，只是说了一句：“自己去，你要学会独立了。”

　　当你把我送去寄宿幼儿园时。别人的爸爸妈妈给他们送来一大袋的零食时，我心碎了。别人的爸爸妈妈来看望孩子们时。爸爸从来没有为我送过零食，我不知道爸爸到底在干嘛?

　　但是妈妈比爸爸好一百倍，他每天晚上都过来看望我，还会给我送东西。但又是谁在周五的时候伸长脖子来找我，是妈妈。

　　是谁在我用树枝钩皮球的时候，用喜悦和关爱的眼神来看我，是妈妈。

　　有一次我把手臂摔伤了，我想让你帮我用酒精消毒，但还不是你而是爸爸。

　　但我以为一直懂得父爱是什么，难道我什么也没懂。

什么是爱的作文篇2

　　在中国，好心人其实很多，但真正为他人伸出援手的人少之又少，这是为什么?

　　我每天放学的路上都能看见一位衣衫褴褛的老奶奶，拿着一个铁碗跪坐在路边乞讨，我总是低着头加快脚步，心里充满内疚地匆匆走过。

　　星期五，我像往常一样放学路过地铁口，又看到了日复一日坐在那里的老奶奶。我本想手揣着兜，低头快速走过，手却如触电般碰到了我兜里的那个纸团。那是一张五毛钱的纸币。我站在原地犹豫了几秒钟，最终走向了老奶奶，把钱币放进了她的铁碗里。老奶奶用微弱的声音跟我说了声谢谢，我轻轻点了一下头便走了。那个碗里的钱少之又少，最大面值的只有一张一元钱的，全部加起来连买一袋榨菜的钱都不够。

　　我并非小气，没有爱心。我是从“只要见到就捐”变成了“只要见到就慌乱地逃走，不敢再捐”。在网上，看多了各种乞讨者骗人的消息，有些人本不是残疾，硬要“装残疾”，有些人有能力去找工作，去干活儿，却投机取巧，拿自己的自尊心换钱。更离谱的是，居然还有人抓来老弱病残者成立一个乞讨组织，每天这些人讨来的钱都要上交给那些骗子去花天酒地。我只是普通人，没有孙悟空的火眼金睛，分辨不出哪些是真正需要帮助的人，哪些是坑蒙拐骗、投机取巧的骗子。我若是捐了，怕是捐给了骗子，反倒帮助了骗子，他们更加为所欲为。若不帮，万一那个人真的需要帮助，我的心里会不安。所以我只能尽量躲避那些乞讨者聚集的地方。渐渐地，我学会了“视而不见”，虽说心里不舒服，但确实没有了以’翩B种“必须感”。如今网络发达，信息传播速度很快，大家都知道好多骗子行乞的事情发生，都有了很强的警惕性，以前不愿捐钱给行乞者的人更是理直气壮，捐钱的人会觉得不仅没有帮助到需要帮助的人，反而成全了那些可恨的骗子，所以捐钱前会犹豫再三，以至于好人坏人分不清，该得到帮助的人得不到帮助，不该得到帮助的人却得到了“意外之财”。

　　我相信绝大多数人都和我一样，遇见乞讨者都会不知所措。到底是什么让我们纯洁的爱变质了?是那些骗子还是我们本来就有的自私的心理?我们怎样才能回到那个帮助别人不需要考虑的时代呢?这些问题在我心里还没有答案。

　　几乎每一届学生都会写到这个题材，那些街边的可怜人，到底是骗子还是乞丐?我们的态度应该是冷漠和谴责，还是热心相助?不同的学生会给出不同的答案。

　　董美写的这篇文章吸引我的不是文字间跳动着一颗温暖的心，而是一个“真”字。真挚的感情，真实的想法，真诚的思考，这“真”是最难能可贵的。我们已看惯了孩子们在文章中歌颂温暖和美好，却好久听不见他们自己的声音了。在我看来，思考有时比答案更重要。

什么是爱的作文篇3

　　我是一个什么样的孩子？妈妈说我是一个马虎的孩子。可是我认为我是一个勇敢的孩子。

　　有一次，我和妈妈一起去香榭水岸去溜冰玩。可是溜冰，我不会，但我仍想去试一试，便穿上溜冰鞋。“哎呀”我走了几步，就摔了几跤，我说：“这溜冰也太难了吧，我不可能学会了。”妈妈听了后，嘱咐我说“凡是事情都有可能”我又爬了起来，对妈妈说：“知道了” 过了好几个月，我终于学会了溜冰，我还敢从楼梯上滑下来呢! 一天，妈妈又带我到香榭水岸玩了，我走近一个从来没有见过的神秘楼梯，我走了下去，下面漆黑一片，脚一用力就会发出很响的声音，我吓了一跳，心里想：这里这么黑，难道有鬼?我一直走找到了出口，走了出去，没想到我迷路，我鼓起勇气向漆黑一片的地方冲去，我又找到了出口，走上楼梯，找到了妈妈，我和妈妈高高兴兴的回家了。

　　在路上，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“你真是一个勇敢的孩子”，我的伙伴也知道了便对我说：“你可真勇敢，我要向你学习。” 我听了伙伴的和妈妈的夸奖，我开心地笑了。

　　我是一个懂事的孩子我每天在家里，都会看到妈妈工作回来的样子，她是那么的疲倦，是那么的劳累。于是我想：母亲节快到了，在母亲节的那个晚上，我要给妈妈一个最大的惊喜。

　　母亲节的那天晚上，吃完晚饭，我想：到底给妈妈一个什么样的惊喜呢？突然，我看到妈妈的指甲长了，我脑子机灵一转，说：“要不就给妈妈剪指甲吧。”过了一会，我把妈妈拉到沙发上坐，拿出指甲刀，学者妈妈平时给我剪指甲的样子，慢慢地帮妈妈剪指甲。妈妈坐在沙发上，一是惊讶的'都说不出话来。过了一会，我剪好了，便对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！”妈妈感动极了，把我抱起来，还吻了我一下，说：“佳佳，你真是一个懂事的好孩子！”

什么是爱的作文篇4

　　一双水灵灵的大眼睛下长着一只小小的鼻子，红扑扑的脸蛋上长着一张樱桃般的小嘴。我最喜欢粉红色，人们都说，喜欢粉红色的女孩都是爱幻想的女孩。

　　有时候，我会坐在床上想：如果我现在乘坐宇宙飞船上天看四大行星就好了。

　　有时候，我会想：如果我的床是三层的，第一层是月亮形的，会散发出清香味；第二层是桃心形的，会散发出桃子味；第三层是荷花形的，会散发出你想要什么味就给你什么味就好了。

　　有时候，我还会想：如果有一个“长江七号”跟我一起腾云驾雾就好了。

　　有时候，我会想：如果我能进一个洞，就能把我缩小，小得能钻进玩具里面就好了。

　　有时候，我还会想：如果我坐在气球上，气球带我飞上天看变化多端的白云；万紫千红、五颜六色的彩虹；火辣辣的太阳；黄灿灿的月亮；亮晶晶的星星就好了。

　　我幻想的事情，是多么地令人梦寐以求、心旷神怡啊！如果能发明一种药能把美好的幻想变成现实，那就更好了！

什么是爱的作文篇5

　　我叫余智博，9岁，中等个子。在高升小学读书，小平头的发型，长着一双炯炯有神的大眼睛。一张像苹果一样的脸蛋，我平常穿着黑色的衣裳，黑色的平底裤和运动鞋。

　　我的爱好很广泛。比如：打篮球、打网球、游泳、看书、画画??但是我最喜欢的是看书。《十万个为什么》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》、《汤姆叔叔的小屋》、《假如给我三天光明》，我都爱不释手。

　　有一次，爸爸和妈妈要外出了，锅里煮着饭，走前，妈妈一直叮嘱我“饭不要煮糊了，该关火的时候就要关火。”我一口答应了下来。说：“妈妈放心吧！我不会把饭煮糊的。”然后我又跑到书房，拿起《假如给我三天光明》来看，我看得津津有味。这本书里面的内容很精彩，里面的人物难过，我也皱起了眉头，它们笑，我也哈哈大笑，我早就把妈妈说的话忘得一干二净了，突然，我闻到了一股浓浓的糊焦味。我立即跑向厨房，“呀！”饭全糊了。我一下子就愣住了，不知所措，妈妈突然回来了。问“怎么闻到一股糊焦味呢？”我老老实实地说：“对不起妈妈，我因为看书忘记了时间，所以把饭煮糊了。”妈妈和蔼可亲地说：“我知道你不是有意的，下次一定要注意。”我不好意思地点点头。

　　还有一次，我去乘公共汽车，一上车我就找到一个座位坐下，拿出《汤姆叔叔》来看，一翻开书，我就被里面的精彩内容吸引住了。忘记了一切，汽车什么时候停下，什么时候启动，已经过了几个车站，我全然不知。突然，我听见，售票员阿姨说：“马上要到嘉禾桥了，请下车的人做好准备。”我一听，马上跳了起来“糟糕，车过站了。”我应该在“界福桥”下的，我匆匆忙忙地下了车，急忙往回赶，一进家门，就看见爸爸妈妈在家里焦急地等着我。

　　我是一个爱读书的孩子，看书增长了我的知识，提高了阅读和写作水平，但有些时候误了事。

什么是爱的作文篇6

　　谁都知道，孩子都有调皮的。不过说我太调皮了，也真不假，我来告诉你我调皮时做的事吧。

　　早上我先起床，就把自己的食指和中指画在纸上，照着这个图形剪了3对，把它们贴在爸爸、妈妈和弟弟的头上。一会儿大家都起床了，妈妈、爸爸、弟弟看到了对方的头上都贴着“兔耳朵”形状的贴纸，都捂住嘴咯咯地笑个不停。真好玩，他们仨个都去照镜子，我跑到桌子后面躲起来，忽然空中飞来一物，正中我的脑袋，我怒冲冲地站起来，大声说：“是谁乱扔东西。”话音刚落，他们怒气冲冲地跑来问我：那又是谁往我们头上贴纸的，是不是你干的，说?!“是我干的，怎么了。”我跑下楼了，边跑还边做鬼脸......

　　晚上，我又把小弟的钢笔藏在他的水瓶子里。第二天是星期六，小弟要写作业的时候，却怎么也找不到笔，问我：“哥哥，你看到我的笔了吗?”“没有”。当小弟把水瓶提起来的时候，对我说：“喂，我的笔不是让你收起来吗？”我装做恍然大悟的样子一拍脑门说：“我想起来了，你让我帮你收笔的事给忘了，到了午夜，我才想起来，就替你去收笔了，可我误把你的水瓶子当成文具盒了，就把笔插了进去，把瓶盖也给盖上了。”“啊！”小弟惊叫了一声，扑在床上。

　　你见过这么调皮的小孩吗？

什么是爱的作文篇7

　　在我们家里，可数我最爱劳动了。平时一有空，我就把地板扫一扫、拖一拖，把门、窗擦一擦，让家里保持清洁。记得有一次，妈妈上班去了，可是她还有一大堆的衣服没有洗完。于是，我起了帮妈妈洗衣服的念头。说干就干，我找来一块肥皂。又在水池里放满了水。把衣服全部放进水里，我卷起了衣袖，洗了起来。我拿起一件衣服，用清水把它浸湿后，把肥皂擦在有污渍的地方。用力搓洗，搓出了许多五颜六色的大泡泡，飘浮在水中，亮晶晶的，漂亮极了，一会儿又溶化在水中，化成了白色的泡泡。突然，我看见地方怎么洗也洗不干净，当我正要泄气时，心想：如果我现在放弃了，妈妈回家后又得辛苦地洗这些衣服了。于是我又在上面擦一些肥皂，继续搓洗，终于，黑点被我搓洗干净了。我再把水池里的脏水放掉，重新放满干净的清水，把刚才用肥皂搓洗过的衣服放入水池中，用清水漂洗几遍后，再换些水，再漂洗，直到漂洗干净为止。衣服终于洗完了，我又把衣服晾晒好，可是我的汗珠却从额头上流到了水池中，和清水融合在一起了，水也溅了我一身，那时候正是冬天，北风呼呼地吹着，我冷得瑟瑟发抖，但我的脸上却露出了开心的笑容，这回我才感觉到劳动使人快乐的真理。

　　学会了洗衣服后，我在双休日能经常洗洗自己的小衣服、小鞋子，它成了我的乐趣。

　　我真的是一个“劳动积极分子”。勤劳的身影遍布我家的每一个角落。

　　就开始行动了。我先有一次，我发现家里很脏。就向爸爸、妈妈提议在家里举行一次大扫除。爸爸、妈妈同意后，

　　给大家分工，爸爸擦窗，妈妈扫地，我来擦桌子，分配好后，大家各自开工了。我们大家忙得不亦乐乎。我还时不时地检查一翻，成了家中的劳动“小监工”。团结就是力量，没多久，大扫除工作“竣工”了。家变得一尘不染了，心情也变得格外舒畅了。

　　我就是这样一个爱劳动的孩子，保持家里的清洁也有我的一份功劳噢！

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