关于童年的作文

珍惜童年的作文

时间:2022-06-16 08:46:48 关于童年的作文 我要投稿

精选珍惜童年的作文8篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的珍惜童年的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

精选珍惜童年的作文8篇

珍惜童年的作文 篇1

  《童年》是高尔基自传体的三部曲中的一部,约19万字左右,是以作者自身童年经历为素材的一部小说。

  书中再现了19世纪70年代俄国人民生活的社会环境和小主人公阿辽沙彼仟科夫于父亲逝世后在外祖父家度过的艰辛岁月。这里根本没有家庭的温暖,弱肉强食、尔虞我诈、为争夺财产而争吵是这个小市民家庭可空见惯的事。这种现实生活中存在的善与恶,爱与恨已经在他幼小的心灵上留下深刻的印象。只有外祖母真正关心与爱护阿辽沙,是他童年惟一保护人。

  外祖母讲述的优美的童话故事和民间歌谣不仅培育了阿辽沙对民间文学的热爱,而且使他产生了对正义事业和美好生活的向往。十一岁,阿辽沙母亲去世,外祖父也破产了,他无法继续过寄人篱下的生活,使走上社会,独立谋生。无论在那儿,他都要担负着一个孩子难以胜任的苦役般的劳动,受尽屈辱,饱尝辛酸。读到这儿我震惊了:十一岁本该是在学校读书,在爸爸妈妈的关爱的时候。可小主人公却体会到了底层劳苦大众非人般的奴隶生活。但小阿辽沙同时也发现了书籍的重要性。从此,书籍打开了他的眼界,为他展现了一个奇妙的新世界,诱使他渴望新的生活,对他的成长起着重大作用。

  读了《童年》之后我了解了以前旧社会下层人民生活的疾苦,同时也发现了劳动人民具备纯朴善良、吃苦耐劳优良品质。对于弱肉强食我痛恨过,对于小阿辽沙的辛苦生活我同情过。

  读着《童年》不禁让我想到了我们现在的童年,和阿辽沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

  读了这本书,我不仅了解了阿辽沙的童年,更收获了一个道理:童年是一架美妙的回忆照相机,我们应该珍惜时间,珍惜童年!

珍惜童年的作文 篇2

  在这样一些白驹过隙,云淡风轻的日子里,看世事无常,沧桑变化,总是有很多不属于我们年龄的忧伤乘虚而入。于是,在决定执笔写下这些文字的时候,忽而涌上心头的那股莫名的消逝感令我禁不住地恐慌。但是,岁月里有些东西,有些片段却代表着某些回忆,丢不掉,忘不掉。

  捉萤火虫

  以前,我在农村住的时候,趣事可多了,尤其是夏天的夜晚,有许多萤火虫。每到夜晚,萤火虫们便在稻场上飞舞着。它们身上那一团团绿莹莹的亮光,在漆黑的夜晚里一闪一闪的,可美了。这时,我便会叫上几个伙伴一起去捉萤火虫。

  我们先准备好一个小瓶子,在萤火虫闪烁的地方等待着它们的靠近。等到萤火虫飞低了,我们猛地用手一抓,就有许多萤火虫在我们手中了。然后我们把它们一一放进瓶子里,盖上盖子,再在瓶盖上钻几个小孔。这些孔可不能钻得太大,以免萤火虫飞出去了,但也不能太小,要不然萤火虫就不能呼吸了。钻好孔后,我们便高高兴兴地将小瓶子拿回家放到自己房间的窗台上。这样,在睡觉时,看着窗台上一闪一闪的、亮晶晶的瓶子,会睡得特别香!可是,萤火虫的生命是非常短暂的,往往在第二天,它们就不再闪烁着光芒了……

  回想那时候,我们的确有些残忍,但我们总是留恋它们的亮光,总是忍不住地把它们捉来。有萤火虫陪伴的夏夜,让我觉得特别安心。

  爬树

  在奶奶家旁边有一棵大榕树,据说那棵树还是国家三级保护树木呢!

  夏天时,人们都喜欢在树荫下乘凉,可我们却喜欢在那儿爬树。大人们见了也不说我们,只是说;“小心点啊!别摔下来了。”说完后就去忙自己的事了。于是,我们就一个个争着往上爬,有的爬得太高后,便不敢下来了,最后在我们的协助下才下来。后来,我们总是在树荫下嘲笑那些胆小的伙伴。

  现在,每当看到大树时,总会勾起我的那段回忆。让我想起那些散落在树底下的欢快的笑声,那些踩踏在树底下的轻快的脚步声,这一切都是那么地令我留恋。如今,它们已成了我儿时最美的回忆之一。

  看着树叶一片片地从枝头跌落,我便感到了岁月的逝去竟如此轻易。当我以年少的思绪,将逝去的记忆一步步拾回时,才发现,流逝的岁月竟带给我的成长如此之多的美好。

珍惜童年的作文 篇3

  其实有时候,真的觉得应该珍惜童年,看了很多文章,大部分都是作者长大以后写的,从字里行间之中就能读出作者对童年的留恋。身处于童年的我,是不是应该懂得珍惜?体会生活之中一个微小的幸福,细心的感受到所有。

  《最熟悉的陌生人》的序言之中,作者饶雪漫说她已经渐渐的老去,已经忘记了童年快乐的真谛,忘记了自己有多少朋友,她们都叫什么名字,忘记了自己第一次发表文章在何年何月何日,当时自己的心情如何。

  我害怕忘记现在的一切。

  我还记得,自己第一次成功发表文章在20xx年3月25日,当时的自己欣喜若狂。我的朋友:贺欣怡、何欣蔚、陈雨涵……我是多么的不想忘记她们,她们现在给我快乐,给我呵护,可一想到将来会忘记她们,心里就开始慌乱,我该怎么办?

  只有现在开始珍惜,细致的品味现在的生活。唯有这个办法,就像一杯咖啡,它最终只有两个选择:一是倒掉,二是喝掉,可是不管是哪个,它都会消失……

珍惜童年的作文 篇4

  突破重重云层的太阳,正火辣辣的'照在我们脸上。我忽然看见一位老者正颤巍巍地向我们走来。

  他走得那样缓慢,一点点地向前移动。他脸上与手中的皱痕,代表他饱受岁月的消磨,而他看见我们时,他的眼珠闪烁着,充满了向往,这又说明他对儿时特别怀念。他带着和蔼的微笑,用目光扫视着我们,那目光中带着亲切和羡慕。

  而那眼神,让我更加明白的是珍惜童年,现在童年的我,总认为童年是一场“悲剧”。每次,我面对着老师布置的硕多的作业,眉头立刻紧皱了起来,这些作业像一个千斤石一样将我压扁,直到九点多才完成。可我在玩耍时,却认为玩耍的时间远远不够,与幻想中相差好远,我就像一位贪婪的大地主总想拥有所有。

  看了这位老者的行动后,我方才醒悟,原来童年是那么珍贵,像一颗耀眼的宝石。我却没有珍惜它,差点让它成为长大后的遗憾。

  在思考之后,那位老者仍然在凝望着我们,眼中又显现出了一丝丝满足之情,仿佛又回到童年,出现了孩童般的笑脸,我看了之后,便低下了头……其实我身在天堂般的童年,却将它想像成荒山野岭,如此不清醒的我竟如此荒唐。可能只有在比较中才会知道童年的快乐。

  于是,在不知不觉中,我的动作更加规范了……

珍惜童年的作文 篇5

  我是“爸爸”

  我从一年级的时候,就有个梦想,是当爸爸。

  一至三年级,都没有变,一直都是想当爸爸。

  终于有一天,爸爸问道:“你从一年级就想当爸爸,都三年级了,还是想当个爸爸吗?”“当然了,我的梦想还是当一个爸爸。”我说。

  爸爸说:“你的梦想周六就给你实现。”

  果真到了周五晚上,爸爸就说:“明天你就是爸爸了。”

  周六一大早,我就叫“儿子”起床,我说:“看看都几点了还不起床?”“儿子”说:“不嘛,不嘛,你平常不是7:30才起床吗?”我说:“我以前是这样,但我已经改了。”

  起床以后,我去煎鸡蛋,一个糊了,一个没糊。

  我刚准备去夹没糊的鸡蛋时,却被“儿子”抢走了。

  我问道:“为什么抢我的鸡蛋?”“儿子”说:“因为大人让小孩嘛!”

  没办法,我只好吃糊的那个鸡蛋了。

  吃完饭以后,我让“儿子”去写作业,我看电视。总算痛快了一回。

  中午的时候,我又去做饭,我吸取了早晨的经验,我都做得差不多。

  可是,没想到,我做的有一个鸡蛋比另一个鸡蛋大一点。“儿子”又抢走了大的那个,让我吃小的。

  到了下午,我求“儿子”换回来吧,“儿子”同意了。

  终于我们换回来了。

  我这觉得还是小时候好,我于是开始珍惜童年了。

珍惜童年的作文 篇6

  时光似流水,白驹过隙般悄悄地离去,它带走了太多的过去,太多的回忆。它们就像被抹花的碟片,看上去断断续续,断断续续……蓦然回首,我还有三年漫长而短暂的时光,就要向我的童年招手说:“再见”

  大家都说,童年是一个人一生最最宝贵的财富之一,它胜过金钱,胜过地位。它是一次快乐,一次可爱,一次天真烂漫的经历,金钱没有了还可以再赚,地位没有了还可以再争,童年就一去不再复返。

  现在的我,在家中还是娇滴滴的,还是喜欢裹着小棉被,抱着最爱的小枕头上窜下跳;还是喜欢毛绒玩具,抱着它睡觉,出去玩时随身带着……我对小孩子的小行为依然眷恋。虽然现在也展望未来:有一天能出门闯荡世界;能开着自己的车环游世界;能在属于自己的医院里救死扶伤;随心所欲!但相比现在,我有一种茫然若失的感觉。

  童年的快乐、可爱、天真烂漫,久而久之会被成熟后的快乐、“天真”、“可爱”所取代。它是童年不曾拥有的,是同年走后所得到的。

  珍惜所拥有的童年,享受它给我们的一切。童年会被放入那张碟片,断断续续,断断续续……

珍惜童年的作文 篇7

  刚一踏进学校的那一刻起,我的心中充满了兴奋,小小的脸上洋溢着开心的笑容。在老师一笔一画地指导下,我长大了。长大后我懂得了学习是我现在的任务,懂得了好与坏,还懂得了许许多多的东西。

  大人们总是把笑容停留在孩子手中捧着的一张张满分的试卷上,却忘记了孩子成功背后的绝望与悲伤。长大后,我知道自己将面临许多困难。想到将来要踏入社会,面临的激烈挑战,我现在真有些憎恨那刚入学的笑容。大人们望子成龙,希望自己美好的将来,剥夺了自己该玩的年龄,却忘记了自己也是从我们这个年纪走过来的。我欣喜自己有个善良,了解我们的老师,她对我很温柔,更能体会得出我们的难处。当然,每个老师肯定都希望自己的学生学习好。但我的老师从不要求我们做到每次都能考好试,不要求我们特别聪明,只要求我们认真地去对待学习。我也有能分享喜怒哀乐的同学,他们是我的伙伴,与我产生共鸣,让我知道山外有山,人外有人的道理。他们更是推动我学习的益友,在我生活中有很多的欢喜和忧愁,同学们都和我一起分享,通过理论学习与实践,让我学到了许多知识,更让我明白了许多事理。回想记忆中的童年就想放录像带一样在我脑海中浮现出来。

  下一学年我就毕业了,想到将要离别小学生活,离别可敬可爱的老师,心中就感到十分地留恋。真恨不得用“时光停留机”把这一刻照下来,让时间永远停留在这美好的记忆之中,让自己永远不要长大。但现实终归是现实,与其希望不要长大,倒不如希望抓住时光好好学习,做自己最应该做的事,长大后才能把自己的力量贡献给国家;与其在大脑中记录辛酸苦恼,倒不如希望童年的笑容再多一点,再多一点。从现在开始,我要去做好每一件事,珍惜自己身旁的每一个人,让他们快乐,让我也快乐,我也希望小朋友们也像我一样,从现在开始珍惜自己的童年吧!

珍惜童年的作文 篇8

  童年是五彩缤纷的,就像海边闪闪发光的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嬉戏的小孩们;童年是纯真甜美的,就像一条清澈见底的小河……

  记得有一年,我都会在院子里用小刀刻自己的身高,天天测量自己是否长高,看着一条条的横线,我真盼望快点长高。直到有一天,我看到自己比那个记号矮了,我心里害怕极了。我赶快跑去问妈妈:“妈妈,为什么别的小朋友长高了?我倒变矮了?”妈妈忙放下手里的活,把我放在椅子上问:“为什么这么说啊?”我忙跳下椅子,拉住妈妈的手把她拉到院子里指着说:"我天天用小刀在树上刻我的身高。"

  童年只有一次,我们要珍惜。

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