【精品】校园的心事的作文3篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的校园的心事的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园的心事的作文 篇1
在今天，是校园吉尼斯比赛的第2天，在体育馆比赛的项目有罚球王、快投王、转球王，我要参加快投王这个项目。
中午，刚吃完饭，我就急急忙忙来到体育馆门口，准备参加比赛。12点20分到了，看到所有的比赛人员兴奋的从狭窄的门挤进去开始准备比赛。体育老师说：“女生在西面那里比赛，男生在东面那里比赛。”
老师刚说完话，比赛人员便跑到各自的场地去比赛。
我是女生，当然是关心女生项目，特别是有我参加的项目了。第一个项目是罚球王，每人有10次机会，比一比谁投中的次数多。每个参加罚球王比赛的女生都没有十足的把握，所以成绩也不理想。快投王这个项目开始了，此刻我也紧张极了。1分钟计时开始后，我看到每个参赛人员脸上都透出紧张的表情。他们都以最快的速度和最好的实力挑战这项比赛。看到一个一个的比赛人员比完后，最后轮到我了，此时我的心跳加速，听体育老师“嘟”的一声哨声，我快速地拿球投球，看比赛的人给我数着球“1个球”“2个球”“3个球”“4个球”“5个球”“6个球”。“嘟”体育老师的.哨声再次响起，看到同学们为我喝彩，我知道我得了女生快投王第一名，我欣喜若狂，一蹦三尺高。我相信，快投王第一名非我莫属。
校园的心事的作文 篇2
老师让我说说校园里的开心事，我感觉有许许多多的事要说，在我走进任伯年小学的校园第一天开始，我就喜欢它了，感觉很新鲜，很开心，换了一个新环境，很好奇这个校园里所有的一切，我已经是一名一年级的小学生了。
每天在学校里都能学到很多知识，还可以跟许多新同学一起开开心心的玩，还有音乐老师教我们唱歌，体育老师教我们跳绳，美术老师教我们画各种各样的画，周老师教我们学拼音，让我认识了很多字，何老师让我们认识了各种图形，我每次做完老师交待的作业，最希望老师给我打优的五角星，这样我就可以到妈妈面前炫耀，也希望每次口算达标都是100分。妈妈脸上就有笑容了。我喜欢上体育课跳绳，刚开始的时候我不敢跳，跳的很慢，很少，经过这段时间的锻炼，我现在一分钟能跳100个左右了，我现在是越来越喜欢跳绳了。
还有一件事是我值得高兴的，就是我现在有10个大苹果了，昨天老师奖了我2个大苹果呢，真是开心极了。周老师说了10个大苹果就可以把照片贴到蓝板上去，只可惜我现在家里没有近期的单身照片，还不能贴上去，不过不要紧，我还要加油，得很多很多的大苹果。争取在家里是妈妈眼里的好女儿，在学校里是老师眼里的好学生。
沈婧颖加油!
校园的心事的作文 篇3
9月16日，秋高气爽，校园里桂花零零星星地开了，空气中流淌着淡淡的清香。下午，我和悦悦等人在楼底下小草坪上踢球。
我和悦悦是一对，王离和张壮壮是一队。比赛开始了，我们对没有守门员，而他们队却有个守门员，是王离。这下我心想：“哈哈!这个小壮壮就知道铲球，看我不把你脚踩‘瘪’才怪呢!”
我们对发球，我先踢，然后传给悦悦。张壮壮上来了。“你铲呀，我就踩踩踩，哈哈，不敢铲了吧!”到球门旁了，悦悦的一射让王离知道了方向，就朝那边扑去。“哎呀!没射进呀!”一声声叹息从悦悦嘴里传出来了。
对方发球了，壮壮猛得向前冲来，完了，我们没有守门员。我使劲地踩，但还是不见效果，突然，对方射门了，球进了!“啦啦啦，赢了呀，赢了就是爽!”张壮壮欢呼起来。
应该我们发球了。我们假装还是按老套，但后面就改了，悦悦站在左边，我站在球门旁，悦悦一脚直传给我，我就抬脚射门，球进了!“谁不如谁呀，我们也可以踢进们，哼!”
对方发球，快进门时，我把球抢下，踢到他们的球门旁就停下来。我轻轻的把球一踢，球进了，YE!“啦啦啦，哈哈!”
这次比赛真是太惊险，太刺激了。我希望快点到星期六，我就可以再玩一次这么有趣的比赛了!
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