六百字作文

当盲人作文600字

时间:2022-06-15 14:14:50 六百字作文 我要投稿

当盲人作文600字10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的当盲人作文600字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

当盲人作文600字10篇

当盲人作文600字 篇1

  “哈哈……”“在你的衣服里!”“走错啦,走错啦!”咦?303班怎么这么热闹?原来,我们班在老师的带领下,正在体验当盲人呢!

  老师首先告诉我们游戏规则:戴上眼罩后,在原地转三圈,完成老师给你的任务,就算过关。

  说完规则,老师微笑着,问:“谁先来?”只见同学们个个神气十足地举起手,好像完成这个任务是轻而易举的。老师先让叶同学来,只见他大步流星地走到老师面前,便说道:“能有多大的麻烦?不就是闭个眼睛,写个名字么!”说完他便带上眼罩,像陀螺一样转了三圈。转完后,他便走到白板前,小心翼翼地摸索着笔。摸到笔之后,他便在白板的高处写起了自己的名字。只见他写完前两个字后,已经没位置写了,他却在空中写起来,我们便哈哈大笑。他听见了我们的笑声,发现不对劲,便在下面写了一个林。看看林的一撇一捺,都变成叉叉了!叶同学摘下眼罩,不禁说道:“看来当盲人真不简单!”

  轮到我了,我戴上萌萌的眼罩之后,就感觉如同掉进了万丈深渊,伸手不见五指。我硬着头皮,走到白板前,一不小心,被白板的脚绊倒了,我只好艰难地爬了起来。这时,我的心像十五只吊桶打水-----七上八下一样。我愣了一会会,随而,又继续摸索着笔。我拿到了笔,感觉不对劲,心想:咦?这支笔怎么这么细?会不会是水笔呢?老师会不会耍我呢……顿时,我的脑海里浮出一连串的小问号。我犹豫了一会儿,便坚决地放下笔,继续向右边摸索着笔。哈哈,摸到了!我拿起笔,便在白板上写起自己的名字来。写着写着,老师在旁边笑道:“哈哈,这个字都变成连体婴儿啦!”写完之后,我迫不及待地摘开眼罩,想看看我的字。“哈哈,倩都变成青啦!没办法,这只能凭感觉写,因为盲人想看也看不到!”我感叹道。

  体验完盲人之后,我不禁感叹道:“眼睛就是我们的心灵之窗,如果变成盲人,我们再也见不到美丽可爱的世界了,那会有多可怕呀!因此,我们要好好保护我们的“心灵之窗”哟!”

当盲人作文600字 篇2

  一天,我想感受一下当盲人的滋味。

  早上,我一起床就戴上了眼罩,瞬时眼前就漆黑一片。我小心翼翼地挪动着脚步,准备去客厅吃早餐时,一不小心就把我家的杯子碰了下来,砸到了我的脚上。我“哇”地叫了一声。哎呀,妈呀!太危险了,我还是赶快到客厅里吃早餐吧!我妈又叫我赶快来吃早餐,我更急了,就像一只无头的苍蝇东跑西奔着。“啊!好疼啊!”原来,我自己横冲直撞地碰到了墙上,我心想心急真的吃不了热豆腐啊!我扶着墙像蜗牛一样缓缓前行,经过了千辛万苦,终于找到了餐桌,摸索到了筷子,正要拿碗的时候不小心把碗拿成了一个装着水的碗,当我把碗端起来要吃“饭”的时候,水顺着我的嘴里流了出来,我的衣服裤子全湿了。我又东倒西歪地摸索着走到了我的房间,我打开了衣柜随意地拿了一件衣服和一条裤子穿上了。然后,我又慢慢地走到了客厅,时间像飞箭一样,转眼间40多分钟就这样过去了。

  我终于把饭吃完了,突然,我听到了一声杀气腾腾的话。“都已经40多分钟了你才吃完饭看我怎么教训你。”说着我妈冲了过来,先给我手上重重一下,我疼得哇哇大叫起来,明明我可以像平时一样跑到卧室里,把门关着让我妈消消气我再出来,可是我现在眼睛看都看不见了。所以,我只能抱头鼠窜,结果还是被我妈痛打了一顿。

  哎呀!我在家里当一次盲人就遇到这么多的困难,想一想那些盲人遇到的困难可不是一次了。虽然,这些盲人眼睛看不见了。但是,他们却在努力地想和常人一样快乐生活每一天,我们一定要多帮助残疾人啊!

当盲人作文600字 篇3

  今天老师让我们做一次体验活动,可以当老师,聋哑人,盲人等等。 盲人很可怜,看不见美丽世界,只能靠听觉或触觉来分析是谁在说话,是什么样的东西。所以我们要尊重他们,不要取笑他们。让他们感到,别人也很在乎他。我的脑袋里突然有个想法,我也要尝试着做一天盲人。

  今天正好是星期六,我正好体验一下盲人。 “妈妈,把我眼睛蒙起来吧!“好”,妈妈用一块黑布把我的眼睛蒙起来了。顿时,我眼前一片漆黑。考验我的时间,我摸索着把衣服穿好,又去摸袜子。我摸了半天,终于摸到了一双袜子。心想,天才是不会遇到困难就退缩的。到了卫生间,我摸了好长时间,终于找到自认为是自己的牙刷。我又用手摸到像牙膏似的家伙,挤到牙刷上,放到口中刷了起来。“咦,今天的牙膏怎么那么像吸吸糖呀!”我叫来妈妈,妈妈捧腹大笑,“谁让你昨晚偷吃的糖没有吃完。你感觉很对,正是你昨晚没吃完的吸吸糖。哈哈哈,宝贝,你的牙变黑了”。“哈哈”,我赶紧冲刷了一下。终于到了吃早饭的时候了,我食欲大开,请妈妈盛了一大碗饭。可看不见的我把一碗饭全打翻到地面上,幸亏没有烫到自己。妈妈说:“好了,好了,这样一天下来,还不知要出多少事呢?这样已经感觉到了一位盲人的不易了吧!”。当我把布解开来时,才发现,我的袜子是一黄一蓝,我的牙还有一些黑呢!头发乱极了!哎!盲人的生活真辛苦啊!

  这次体验,我明白了盲人真的不容易。看不到光明、看不到世界的美景,生活在黑暗之中。我们一定要同情盲人,帮助盲人,做他们的“眼睛”。

当盲人作文600字 篇4

  在日常生活中,有许多事对我们正常人来说轻而易举就能做到,而对那些残疾人来说却非常困难,今天晚上做完作业,我就当了一回“小盲人”。

  我这一次的任务是蒙着眼睛去穿衣服,我心里不以为然的想到:呵,穿衣服,这还不简单吗!对我来说简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。我摆出一副必胜的样子,对妈妈说:“妈妈,你就看我怎样准确无误的把衣服穿上去吧!”可妈妈却有点半信半疑的样子。妈妈先把我的一些裤子全都放在桌上,接着把红领巾三下五除二上下折一折,再把红领巾蒙在我的眼睛上。顿时,我的眼前一片漆黑,什么也看不见,到处是黑压压的一片。我可慌了神,都不敢乱动,生怕撞到或碰到什么东西。

  开始穿衣服了,我连哪件是衣服哪条是裤子都分不清,根本没有一点儿头绪。我顿时急得像热锅上的蚂蚁,心里想:如果我随便一拿,拿到裤子,再把裤子套在头上,妈妈肯定会笑的前仰后伏的,到时候我的面子都不知道往哪放了!这下可怎么办呀!算了,不管了,就看我的运气咋样了。我俯下身子,随便拿一件放在手上,我仔细的上下摸了一摸,好像是背心吧。疑?怎么会套不进去呢?难道是我力气太小了?我又使劲一拉,哎呀,真讨厌,怎么会这样子呀。这时,我听见妈妈已经笑得喘不过气来了。我把红领巾摘了下来,一看,呵呵,我居然把背心的上头套进去了,怪不得我怎么套也套不进去呢!哎,当盲人的感觉真不好受啊!

  通过这次体验让我感受到了当残疾人的不易之处,所以,请伸出我们的手去帮助这些人吧!让他们体会到了我们的爱。

当盲人作文600字 篇5

  学了《触摸春天》一课,老师布置了一个作业,让我们在家当一回“盲人”,蒙住眼睛默写一首诗或做一件家务事,体验一下盲人的生活。这也太简单了吧!我心里想。

  开始了,我用毛巾蒙住自己的双眼,顿时,眼前是一片的黑暗,从客厅一直摸着来到了厨房。我试探着打开了水龙头、小心翼翼地摸着倒出洗洁精,然后开始洗碗了。我在里面摸来摸去,摸到一个,洗一个,就这样,平时一大堆碗,三分钟就能洗得干干净净。可是今天,我用了十多分钟才洗了五个碗,而且还把周围都弄得一塌胡涂!唉,蒙住眼睛做什么事都要靠感觉和用心来完成,当盲人的滋味真是不好受呀!那些失去光明的人生活该多难啊!想到这,我的眼眶热热的。

  洗完碗后,我回到书房,拿出一张纸,然后开始默写一首古诗。我同样是到处“摸”着找笔,默写的时候,我总是写一个字就犹豫一下,写一个字又犹豫一下,生怕两个字“混”在一起,就这样浪费了很多的时间。默完了,我拉开毛巾一看,啊!这哪是我写的字呀!当时我很惊讶!上面的一行和下面的一行差不多连在一起了,每个字又好象分开似的,要是不知道我默的是哪首诗的话,还真不看不明白到底写的是什么字呢!我还是班里的“小书法家”呀!真是丑死了。我再也忍不住,哭了出来……

  没有眼睛的日子可真不好过呀!在这两次实验里,我发现:就算自己再怎么熟悉的环境也会变得陌生,也得到处触摸、到处得用心地感受,生怕撞到东西。不过也受到了启发:在生活当中,那些失明的人,多可怜呀!但他们从来都没有放弃过自己,而是坚持不懈地用自己的双手去拼搏,用心努力地愉快生活。我们拥有健康的身体,还有那么好的学习、生活环境,更要努力去创造世界美好的未来,珍惜时间、珍惜生命。尽自己的能力去帮助有需要的人,让世界充满爱!

当盲人作文600字 篇6

  “咦?当盲人的生活会是怎样的呢?真想试试!嗯,就这么办!”坐在床上的我突然突发奇想,想出了一个这么怪的怪招来。于是,我跳下床,闭上眼睛,“享受”一会儿盲人的生活!

  我东摸西摸,摸到了一件衣服,不管三七二十一,把它穿上了,自我感觉不错!于是,又费了九牛二虎之力才穿上自己的裤子,好不容易找到了袜子,却不知脚在哪了,哎……当盲人不容易呀!我试了2次后,终于找到了长脚之处,穿上了袜子,真麻烦,当一个早上的盲人都那么累,那真正的盲人该怎么办?“啊!拖鞋不见了,怎么办!”我大声地尖叫起来。我东摸摸,西摸摸,在床底下找着了拖鞋,真是太太太……费劲了,搞得我满头大汗。

  搞好了我的外形、服装,该去卫生间打扮我的造型了,我跌跌撞撞的,跌到了卫生间,弄得我满身都是“伤”,真是“痛”死了啊!“倒霉倒霉真倒霉,在第一次当盲人时,自己却摔得满身‘伤’!”我情不自禁地唱起来,津津有味呢!于是,无意中摸到了自己的梳子,开始闭着眼睛梳头发,这是我第一次这么特别地梳头发,我左梳右梳,这里毛糙了,梳这里,那里不好了,梳梳那里,梳得很艰难,也很细心,终于梳好了,啊!真开心!我又在摸刷牙杯子,摸到了,又摸水龙头,好不容易摸到了所有刷牙工具,结果牙刷掉了,哎,又得找了!我仔细摸着,啊,找到了!又挤了牙膏,终于可以刷牙了,我左刷右刷,上刷下刷,刷好了,就该洗脸了:找到毛巾,冲了水,没过多久,一张脸洗好了,完成!

  我睁开眼睛一看:头发梳得乱糟糟,拖鞋穿反了,衣服穿得乱七八糟,真是不可收拾啊!

  我就当了那么一个早上的盲人,就很辛苦,更何况真正的盲人呢?当盲人真累!我一定要好好学习,将来发明出对盲人有利的东西!让他们可以看到这个世界,做一个知识广泛的人!

当盲人作文600字 篇7

  眼睛是心灵的窗户,有了眼睛,我们才能看到这大千世界。可是,在我们中,有一种人,他们终身生活在黑暗中,那就是盲人。我也当了一回盲人。

  在一次班会课上,孙老师笑容满面地走进教室,神秘地发给我们一张纸。纸上有着各不相同的题目,有的是计算题,有的是画笑脸,有的是写英语单词……我的是计算题。孙老师说:“待会,请各位同学用红领巾蒙住眼,当一回盲人。先记前面三道题,蒙眼后在纸的反面做。”我们听了,一声不吭,急忙记起题来。

  “开始做题!”一声响亮的发令声打破了寂静,我们急忙扯下红领巾,蒙住眼,开始做题。我眼前黑乎乎的一片,觉得头晕晕的。等适应黑暗以后,我在桌子上摸索起来。我摸呀摸,终于找到笔了,我又找准纸的位置,慢慢地写上“180÷6=30”“360÷120=3”“48÷2=24”这几道题目。

  接着,孙老师又要求我们默古诗和画一个大大的笑脸。我早已经适应在黑暗中写字,便奋笔疾书起来。不一会儿,我便默好了诗。我又画了个圆,在里面点上两点,再画一条弧线。可是,我的弧线画歪了,就需要橡皮。我却怎么也摸不到橡皮,急得满头大汗。我终于摸到了橡皮,不管三七二十一,猛擦起来。

  这时,孙老师叫我们摘下红领巾。我一看我的“杰作”。只见三道计算题写得歪歪扭扭,一道古诗已擦得“面目全非”,还有一个嘴巴歪得离谱的笑脸。

  我又看了看其它同学:有的目瞪口呆,有的眉开眼笑,还有的哭笑不得……

  唉,看来当盲人真不容易呀!他们不需要同情,需要的是帮助,我们应该给予盲人更多的爱!

当盲人作文600字 篇8

  世界上每一个健康人可以靠视觉、嗅觉、听觉、触觉和味觉来感受身边的每一种事物,而盲人是不可能用视觉来感受事物的,因为他们的眼睛无法看到事物。

  丁老师说,我们不是盲人,所以是无法体会到盲人的痛苦、无助和孤独的。因此,丁老师让我们去体验盲人是怎样度过每一天的。

  “六一”那天早晨起床时,我突然想到老师布置的作业,就立马找来一块黑布,把眼睛蒙住,马上眼前一片黑暗,刚准备穿衣服,妈妈就对我说:“该吃早餐了”。我从床上爬了起来,在床上找我的衣服,它是一件短袖,我的床上堆满了衣服,有短裙,有连衣裙,有上衣,我的短袖上面有一个大蝴蝶结,知道了这个特点,我把衣服挨着摸了一遍终于找到了,我穿上衣服,小心翼翼的走进了卫生间,我的刷牙工具在水池的右边,杯子上面有一个盖子,我找到了刷牙工具把口杯里接满水,拿起牙膏可是我不知道该挤多少?算了,乱挤一点吧,挤完以后,我把牙刷放到嘴里,发现我挤的太多了,我连忙吐出来了一些,继续刷,好不容易刷完了,开始洗脸,脸还好洗一点。我的毛巾是一块小方巾,浸到水里,我就可以擦脸了,洗完脸,我的盲人体验结束了,我的穿戴还算整齐,我一看镜子发现了我的嘴边还有牙膏沫呢!我赶紧擦干净。

  通过这次体验,我认为盲人生活非常艰难,他们还要洗澡,吃饭,过马路,这都是在黑暗中进行,所以我们要关心,爱护盲人。我的心中有无限感慨:因为我们是健全人,不用生活在一片黑暗之中。所以,伙伴们,让我们快快行动起来吧!尽我们最大的力量来帮助身边的残疾人!

当盲人作文600字 篇9

  星期五那天老师布置了一个特殊的作业,让我们回家当一次残疾人,我并不理解老师为什么让我们这样做。我在回家的路上认真的的思考,可是我左思右想始终想不明白。不管了,既然老师留了这个作业,我就要认真的.完成,认真的体验。

  星期五的晚上我提前告诉爸爸我明天我要当一天盲人,让他做好准备。星期六一大早爸爸就还没等我醒来就给我戴上眼罩,到睁开眼睛的时候,眼前的世界是黑乎乎的一片什么也一看不见。到我要去拿衣服穿上的时候,结果扑了个空,从床上掉到了地上,可疼死我了!我想去吃饭结果撞到了墙上,撞的晕头转向,想喝水结果碰倒了杯子。想去摸摸我家可爱的狗狗,结果一不小心踩到了它的尾巴。想去看电视,但看不见只能去听电视,想玩电脑却连鼠标也找不到……这一天的麻烦事可多了,我认为是如此的空虚,都没有活下去的勇气了,我终于懂了老师的用意,老师是让我们体会到盲人痛苦,我们应该去鼓励他,帮助他,却不应该去嘲笑他,欺负他。

  每个人都有一双明亮的眼睛,我也不例外。有了这双眼睛,就能看到青山绿水,能看到美丽的彩虹,能看到花儿竞相开放。雨天,我能看到细雨蒙蒙;晴天,我能看到小鸟在飞翔……有了这双眼睛,我感受到了无尽的快乐。 我根本无法想象盲人他们每一天是怎么度过的,他们生活在黑暗中,看不到世界,分不清红橙黄绿青蓝紫,甚至看不到自己长什么样。和他们比起来,我暗暗感到庆幸。我曾经用脏兮兮的手揉过眼睛;我曾经一连看了两小时的电视、电脑……现在想起来,我感到羞愧不已。现在我明白了眼睛的重要性,让眼睛伴我们一生一世吧!

当盲人作文600字 篇10

  每当我到大街上看到盲人,他们要么是牵着导盲犬,要么拿着木棍探路,那滑稽的样子总会把我逗得哈哈大笑,我便拿着木棍在他们后面学着他们的样子,一边走一边笑。

  今天老师带我们写一篇我当盲人的作文,我心想,他们不就是比咱们多用了一根木棍吗?这倒挺有趣的,可在老师让我们亲身体验后,我就再也不嘲笑他们了,我对盲人有了新的认识。

  我们的第一个任务是在黑暗中找到之前脱下的鞋子,并摸黑穿好。老师先把我们的眼睛蒙上,顿时,我觉得周围黑漆漆的,原来嬉笑着的表情渐渐凝固了。我用手在地上慢慢地摸索着,原来熟悉无比的地方现在却变得十分陌生。摸索的时候,我尽管小心翼翼,还是被桌角撞了头,又摸了一手的灰,好容易摸到了自己的鞋子,可这时,同桌也摸索过来想抢我的鞋子,我用力死死护住,飞快套在脚上,系紧鞋带。

  我迫不及待地扯下蒙在眼上的布,长吁一口气。低头一看,不禁傻了眼,原来,自己情急之下,把鞋带打了个死结,更搞笑的是我居然穿了同桌的一只鞋,他脚上穿了我的一只鞋子。我们俩互相看着,笑得直不起腰来。

  再看看其他同学,他们也十分狼狈。有的摸着找鞋时打翻了别人的水杯,有的光着一只脚,还没有找到自己的鞋,最惨的是是小句号,当眼睛被蒙上时,他居然像小孩子一样哇哇大哭起来,因为他有黑暗恐惧症。

  后来,老师又给我们布置一个任务,让我们蒙上眼睛在本子上写“眼睛”两个字,这两个字要在格子内。当我们写完后,大家看到自己写的字,禁不住笑得岔了气。有的字像豆芽菜一样在格子里东倒西歪,有的写的字像音符在格子里跳舞,有的写的就像张牙舞爪的螃蟹一样……

  没想到,这么简单的事对于盲人来说这么困难。我多么庆幸自己拥有一双明亮的眼睛啊!我以后一定要爱护自己的眼睛,遇到盲人时,更要主动去帮助他们。

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