精选什么的意义作文（通用25篇）

　　在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的什么的意义作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

精选什么的意义作文（通用25篇）

　　什么的意义作文篇1

　　我们总是看到别人拥有什么，却忽略自己拥有的一切。其实，上天给予每个人的苦难和幸运都是平等的。

　　命运是天秤，一端是苦难。

　　我曾怨恨过上帝，认为上帝总是不公平的。我的表兄弟中大多都是有钱人，我常常从他们口中听到大城市的繁华，听到丰富多样的美食，听到漂亮时尚的衣服。于是，我开始想象城市的美好的生活蓝图，它是多么令我向往而又自卑。因我出生在农村，贫穷令我经受苦难。我常常在想为什么同样是人，差距却这么大？或许上帝不公平吧。

　　命运是天秤，另一端是幸运

　　现在我不再怨恨上帝，上帝是公平的。当这些富二代习惯用车轮代替脚步，走几百米路就喊疼时，我又庆幸自己走过数不清的路；当他们说起野营时连生火都不会，我又庆幸自己煮过无数次饭菜；当他们习惯大手大脚花钱时，我又为他们未来担忧，可至少我懂得为父母省钱。我又想：上帝是公平的，我虽然经受苦难，但苦难让我成长，让我坚强和自立。

　　命运是天秤，机会是砝码。

　　我曾看过一个故事：有两个人，一个是穷人，一个是富人。当他们都蹈入社会时，一次两人都看见地上有一枚硬币，富人很高傲地从硬币上跨过，穷人则弯下腰拾起硬币。后来，他们都遇到一家公司，富人因看不起小公司而转身走开，穷人则留下工作。十年后，当这两位昔日的年青人再次遇见时，富人还是没找到工作，变成了穷人。而穷人努力工作，后来自己当上了老板。这个故事告主诉我上帝给予每个人的机会都是公平的，只是在于人们有没有把握住机会。

　　天“平”的意义就是人生的意义，命运的苦难带给我们韧性，幸运带给我们灵感，而机会是让每个人有改变命运的能力。

　　什么的意义作文篇2

　　人活在世上一辈子，又是为了什么呢？我们出生来到这个世界，长大，工作，结婚，生子，育子……可当我们离开这世界，一切都化为乌有。

　　活着的意义到底是什么？我为这个问题困惑了很久。人来到这个世界，需要经历各种事情。也许这一生你会过得很幸运，但也许你在这一生过得很苦难。你会为了自己的成就欢呼，你也会为自己的生活而操劳。可当你死活，对这个世界也没有什么改变，世界不会因你停滞不前，地球也会继续转动，太阳每天还是会从东方升起；你的朋友会继续过着他们的生活，你身边的人顶多会难过一段时间，但时间会冲淡一切。

　　看到这里，你也是不是也在想活着的意义是什么?我们本是无意义的，但我们的意义就在于让我们自己在这世界上活的有意义。就比如说，我们努力为社会为国家做贡献，帮助贫困人家……但你也许会说：“我又没才华横溢，又没钱，怎么去做贡献帮助他人？”那么我告诉你，你做好你自己其实就很好了，不拖他人后腿，发挥出自己最大的价值。你不一定要为人类，为世界做出什么巨大的贡献，只要将你自己做到最好，那么来到这世界，你也没什么遗憾的了。

　　活着本是无意义的，就看你自己能不能把它变得有意义，加油吧，年轻人们!

　　什么的意义作文篇3

　　你知道什么是感谢信吗?你收到过感谢信吗?你给别人写过感谢信吗?

　　在八、九十年代，感谢信是一种非常重要的公关手段，是重要的礼仪文书，是文明的使者。当一方受惠于另一方，可以通过书写感谢信的方式来表达谢意，使对方在付出劳动和贡献后得到精神上的收益。感谢信重点显示感谢，同时也有表扬之意，对宣传正能量有着非常积极的作用。

　　随着时代的进步，科技的发展，计算机得到广泛使用，书写信件慢慢被替代，人们以机打的方式来打印感谢信，不再是红红的大纸一张，黑黑笔墨呈上。

　　网络上各种感谢信的范文层出不穷，任君选择，不再是就事论事，发自肺腑的抒发谢意。

　　再慢慢，随着通讯手段的增多，短信、QQ信息、微信寥寥几句的谢意即使全部，连感谢信都省略了。

　　人与人的沟通便利了，人与人的心越来越远了。

　　其实一封感谢信并不需要多么华丽的语言、多么严谨的结构，它只是内心谢意的抒发、正能量行为的表扬、心灵与心灵的沟通，它的意义说大不大，但却必不可少。在当今社会中，我们应该弘扬互助精神，鼓励谢意表达。让我们多帮助他人，让我们多感谢他人，让我们把爱书写在未来!

　　什么的意义作文篇4

　　俗话说“玉不琢，不成器”。从山中挖出来的玉石如果不经过精雕细琢，它就不会成为精致的工艺品，就不会被别人欣赏。

　　树木也是如此。只有剪短它旁边的枝丫，它才会奋发向上，越长越高，以后才可以成为栋梁之材，让自己尽可能的发挥最大的用处。当然，有的树木禁不住裁剪，每剪一次，就会挫败一次，最后只能当柴火烧掉。

　　我曾经爬过“五岳之首”——泰山。刚刚开始，我们爬得很起劲，可是后来山越来越陡，路越来越窄，每上一节台阶，都要费九牛二虎之力，每上去一小段路，都要坐下来歇息歇息。从休息的地方往下眺望，只见我们走过的路在云雾中若隐若现，山雾笼罩在半山腰，好像给泰山佩戴了一条腰带。我又看了看泰山顶，我才发现我们才走了一小段路程，离泰山顶还有一大段路要走，我心中颇有些退意。

　　可是“坚持就是胜利”，这句话一直回荡在我的心头。

　　只见，旁边有一位老爷爷，还仍然在坚持不懈的往上爬。他忽然对我说：“怎么，小伙子，是不是爬不动了想返回呀？”但是我还没有来得及回话，他就又接着说，“你知道吗？只有坚持才能登上山顶，才能看到一般人不能看到的景象，这就是杜甫《望岳》中的一句诗：‘会当凌绝顶，一览众山小’。”

　　我听到老人说的话，便信心倍增，于是我开始了继续攀登泰山的路。中间即使有一些气馁，但想起了那位老爷爷说的话，这样的意念也就烟消云散了。

　　当我登上泰山顶，这时的心情真是应了那一句诗：“会当凌绝顶，一览众山小”。

　　我们不仅要在爬山上坚持，还要在学习上坚持。争取做一个有坚持意义的人，因为我相信“有志者，事竟成”。

　　什么的意义作文篇5

　　在妈妈无微不至的关怀下，温暖我的太阳，也是我心目中的大树，忽然窗外下起了倾盆大雨，透过雨帘朦胧地看到了一个熟悉的背影：“等急了吧，永远都不会忘记，不少人对我付出了很多的关怀，太阳正对着我微笑了，怎么可能会下雨呢！我如同娇嫩的小草，可恶的风似乎在跟妈妈作对。

　　记得一天上学前。我连忙走出教室向妈妈使劲挥手，噼哩啪啦的闪电，我含着热泪望着妈妈，脸上露出了甜蜜的微笑，有家人！”一路上、朋友，学校里的花草树木被风吹得东摇西摆的，我茁壮成长，当我正站在教室着急等待着雨停的时候！只见她右手举着雨伞，妈妈一个劲地把雨伞往我这边移，妈妈的‘天气预报’可准了。

　　下次不要不听妈妈的话了、老师。激动的我连忙扑向妈妈的怀抱，发现她的眼神是那么的亲切，咱们回家。

　　我发现后，教室只剩下三，妈妈却说。”听了这句话，妈妈看见我后，叫我记得带伞、同学……其中有一个是我的榜样，吓得我心惊肉跳，妈妈如同滋润我的雨露。

　　妈妈对我无微不至的关怀，一半的身子早已湿漉漉的了，她对我付出了比其他人更加多的关怀——我的妈妈，妈妈说今天会下雨，我们大人没事儿，心里很不是滋味，背起书包上学去了，我望望窗外，而她的头发。是妈妈，风雨中的妈妈显得非常吃力，天气分外晴朗？于是我就没有带雨伞，感冒了会很麻烦的，妈妈忙说。

　　傍晚放学我正要回家的时候！”“嗯。有带雨伞的同学已回家了，慈祥、四个人，知道了，轰隆隆的雷响，在拥挤的人群里向四周张望，走：“小孩子容易感冒，我一直存留在心里关怀在生活中。

　　什么的意义作文篇6

　　一个人从呱呱落地到生命的完结，都会有他一定的意义。他们生命的意义不一定一样，但是他们都在努力着。

　　有的人一生都在为人民付出，他们贡献出自己的一片爱，帮助广大人民群众。让贫困人民得到补助；让孤寡老人感受到温暖；让受灾人民得到救助……他们为人名无私的奉献，这就是他们生命的意义。

　　有的人会为一个远大的目标而奋斗，直到达成为止。但也有时候因为某种原因而无法达成，可是他们活得有价值，他们曾经为自己奋斗过，他们也许心存遗憾，也许不甘心，可是他们的生命依然有意义。

　　有的人虽然一生碌碌无名，但是他们过得快乐、充实、幸福，知道自己应该做什么，应该怎样做人。当自己问起自己时，可以问心无愧的说：“我对得起自己，对得起党，对得起祖国，对得起人民！”这就是他们的生命意义。

　　生命的意义分很多种，不在于多少，不在于长久，在于的是自己怎样去做，怎样去回报这个生你育你的社会，怎样去为社会添彩，可是有一些人这一生都是浑浑噩噩度过，从来都没想过自己活在这个世上有什么意义，甚至连自己活在这个世上是为了干什么都不知道，即使他在某方面上有成就，他的生命也照样毫无亮点，没有任何意义，没有价值。

　　一个人如果想要懂得生命的意义，那是要经过岁月的磨练，风雨的吹打才会知道的。回过头来当他懂得的时候，也许他未必做到了，也许他只差一步。但是只要他的人生没有结束，就依然可以做下去，去完成那未完成的事情，让自己的生命有意义，让自己的生命发光，也许并不是那么夺目，但是这可以使自己感到快乐，感到幸福，感到命的曙光向你招手。

　　让自己的生命旅途有意义吧，让自己的生命有价值吧，让自己发光吧！让自己不枉此生，这就是生命的意义。

　　什么的意义作文篇7

　　书包，在我的背上酣睡，淌着口水，垂涎那学堂里的朗朗书声，宛若妖媚的猫，闻着馋馋的腥味，径直走向那刻着大字的门了。我进学校了，去读书！做有用的人！老师很好看，鼻梁上架着薄薄的眼镜，并像我想的，手上有一根长长的细木枝，且板着一副冷冷的面孔。她骨节明显的手指卡着粉笔，在墨色的黑板上，上下左右地侍弄着，一转身，便可看到一行白色的字，简单，明了。

　　老师微笑着，侧过半个细挑的身子，告诉我们说：“这个字读‘一’。”“一”我们齐声读着，挺好听，如同灰褐的泥土里冒出很多青青的竹笋，清新自然的味道总是在空气中萦绕着。老师又说：“小朋友们，你们都是‘一’，‘一’是希望，更是快乐，它是可以被垒加的，就像高楼的顶儿一样，是平凡的人不可触摸的高度。”

　　我们都还是孩子，听不懂，如同在雾里赏花，回来时除了一鼻子的香气，就只有一头稀散的雾水了。这是记忆了，陈旧的，没有意义的，但是“一”却如石雕矗在我的心头，让我铭记老师所讲的“一”的意义，惦记着昨日的温馨，也向往着明日那严峻的高度，即使已经知道还有比“一”更远的开始，比“一”更宏伟的高楼，但我仍旧坚信，“一”是我的开始，它是被一条削短的人生路，等着我用时间与汗水将它延长，铺设被烧红了的砖块。而现在，“一”在我心里，一秒钟，一支笔，一本书和一个我，便是“一”的全部意义。即便已经不用思考就已知道，两个简单的“1”相加就是“2”了，但“一”却是根基，让我们足够的智慧，在同一个时间，同一个地点，演绎着风格迥异的春夏与秋冬，一时间，人也化成了“一”，只拥有一副思想，一副骨架，却能够以此繁衍出更多的幸福与成就。

　　什么的意义作文篇8

　　每个人的一生都有一个值得纪念的日子，那就是生日。但生日的意义也有所不同：有些人成功地把自己从死亡的威胁中解救出来的那一天叫生日；有些人只是单单的认为生日也就是出生的日子；有些人……生日，不仅留给我们美好的回忆，也不断带给我们惊喜。生日，是我们一生都无法忘却的“印记”。

　　以前，我特别盼望自己的生日，因为生日的那一天，我可以吃到美味的蛋糕，而且那一天爸爸妈妈也会特别宽容，让很多小朋友来我家玩……

　　记得那一天正好是我的生日，我在回家的路上看见一个小女孩在非常仔细地挑花、买花，我本不想走过去，可是她手上的花太吸引我的眼球了——一大束金黄色的、带着露珠，显得大方又美丽的康乃馨旁边伴着细小的淡蓝色和白色的花，这束花用粉红色的塑料纸和黄色的丝绸蝴蝶结装饰着，看上去十分温馨。我就好奇的问她：“小朋友，你买花给谁呀？”“我要送给妈妈。”小女孩不惊不诧的话加深了我的疑虑。“可是昨天才是母亲节呀，要不然，是你母亲的生日？”“不对不对，姐姐，今天是我的生日！”“哇，你和我是同一天的生日耶！可是，小妹妹，你为什么要送花给妈妈呢？”小女孩竟说出了一些令我吃惊的话。“因为今天是妈妈很累很累的日子呀！”我听完以后陷入了深深地沉思。

　　当天，妈妈就收到了我的小礼物。

　　那一天起，我才知道：生日，不仅是我们出生的日子，也是我们母亲的受难日。

　　在自己生日的时候给妈妈也送一个小礼物，表达我们的爱意，这是一个不错的选择。不要总觉得生日是一个可以被利用来索取礼物的日子，这样才会使生日的意义更深远，难道不是吗？

　　什么的意义作文篇9

　　眼泪并不代表悲伤，更多的却是感动。每个人都会流泪，悲伤时，我们号啕大哭，是为了发愤心中的怒气，成功时，我们热泪盈眶，为这来之不易的成功而欣喜，感人时，我们潸然泪下，为这能震撼我们心灵激起我们灵魂的共鸣而落泪。泪水不仅仅表现在外面，然而更多的是心里。

　　有时，我们在电视上看到感人的一幕会感动的随主人公一同落泪，或许在你身边有一个人没有落泪，你也许会说他铁石心肠，看到这么感人的一幕竟然没有落泪，试问，你是否知道，也许他比你的感触更深，他虽然表面上没有流泪，可是他的心却在流泪，这种泪是发自内心的，是真实的是感人的。小时候，到了和父母分别的时候总是号啕大哭，可每次却依然要去车站看着父母上车才安心，车子开动了，看着那远逝的车子，我整个人杵在那儿许久，身子早已被冻的僵硬，等到我回过头来才发现我早已泪流满面，那时我不知道自己为什么会流泪。

　　等到我更大了些，又一次的与父母分别，努力的抑制自己的情感让自己不落泪，可是每次都止不住，我想着就是亲人之间的那种血缘关系吧！这种关系，是用任何东西都无法取代的，仿佛只有在那时，唯有泪水才能表达自己对父母的感情吧！现在，我已经14岁了，可我依然常常落泪，与父母分别时，我还是忍不住落泪，但我想，这种泪与小时候的泪不一样，小时候的泪是不舍，而现在的泪更多的是对父母的感激，感激他们已经40岁且依然还要在外打拼，就只是为了能让我的生活过得更好，写到这里，泪水不停地在我眼眶里打转，我想：父母不可能永远陪着我们，试着自己去独立吧，把泪水化作信念，用自己的努力去报答他们。

　　我怀揣梦想，去创造天边属于我的一抹朝霞，我相信，终有一天，我会拥有天边属于我的一抹朝霞。

　　什么的意义作文篇10

　　不知从什么时候开始，顽强在我的心里就越来越高尚，好像高不可攀的险峰，令人望而生畏，好像只有英雄才配得上这个充满毅力的词语。也许不应该用词语来称呼它，而应该用精神、品质这样极具感召力的事物来形容它。但偶尔看见的一件小事，让我明白我一直都错了，其实每个人都可以顽强。太阳即将回家，夕阳下，我静静地看着奶奶在杀鱼。闪着光芒的刀，轻轻滑向那细腻而有光泽的皮肤，血流出来了，它不动了，我以为它已经失去了宝贵的生命！但生命却没有我想象的那样脆弱。小鱼的鱼翼轻轻地动了一下，我以为那是苟延残喘，没想到它竟神一般地跳了起来，而且比健康的鱼跳得更高，但最终又落入盆子。我以为它永远也不会再动了。它的血液仍在流动，它还在积聚力量，果然它又一次跳起，它想通过努力再次拥抱小河，但又一次掉入盆中，得到的只有一点水，也许血比水更多。我平静的心早已不平静，而是如波涛般翻滚。

　　啊！小鱼是顽强的，它对水与伙伴的期待从没有少过。它虽是一条小鱼，也许是那么微不足道，但不可否认它是顽强的。它不是伟人，也不是英雄，但它是一条拥有伟大精神的平凡小鱼！

　　对，所有的精神都是可贵的，但拥有精神的人却可能是平凡的，他们背后有一种信念在支撑着。只要拥有毅力，拥有信念，每个人都可以顽强，每个人都值得敬佩。然而顽强却不是与生俱来的，它是靠人生路上的坎坷历练出来的。如果你能拥有这种可贵的精神，那么你就会走上不平凡的人生道路，而那些惧怕困难，不能坚持到底的人只能成为人生路上平凡又匆匆的过客，仿佛雁过留痕。我们呢？不正在奋进的路上吗？如果也能像那条不屈服的小鱼那样，挑战人生的挫折，也许成功就在不远处。

　　什么的意义作文篇11

　　相信每一位从学生时代走过的人，对考试这两个字都并不陌生！

　　尤其是现在的学生，真的是三天一大考，两天一小考的，孩子们考的好像也已经习惯了！

　　但是就我个人而言，总觉得考试也分两种，一种就是正式的考试，期中期末考试，或者县城里面组织的一些大考，比如说小考，中考，高考，这样的一些考试，就是判断一个人的升学能力，有能力的人进入好的学校，没有考上的人，那么就被分到别的差一点的学校！

　　但是除了这些考试，剩下的就是正式考试之前的一些随堂测试，和正儿八经的考试相比，随团测试更多的意义是，老师为了检测同学们学的怎么样？更多的是查缺补漏吧！

　　所以每次在期中期末考试之前，无论是语文老师也好，还是数学老师也罢，总会出各种各样的题，给同学们发各种各样的试卷，然后让同学们测试！

　　学习成绩好一点的学生，当然，每次考试基本上就是接近满分，毕竟就是小学12年级的知识，如果你要是足够认真的话，那么考个90多分，100分也是不成问题的！

　　当然，也有一部分学生，就是平日里比较粗心大意，或者说老师教的一些知识也没有掌握好，那么，考试的成绩就可能忽高忽低，这个时候高或者低好像分数都并不重要，重要的是，能够通过这次测试，检测出来自己有哪些地方掌握的不扎实，然后在复习的过程中，有方向的去复习！

　　是好多学生就是不懂得这些随堂测试的意义在哪里，只觉得考的好的特别高兴，考的不好的，垂头丧气的！

　　其实，随堂测试的意义更多的是在查缺补漏，让学生们可以有方向的去复习，如果能够理解这四个字的话，那么，这些测试的意义也就出来了！

　　什么的意义作文篇12

　　生活，何为真正的生活？生活又有什么意义？

　　真正的生活，不分高低贵贱。

　　每个身份的人的生活都是不一样的，那他们的生活都是否有意义呢？农民的生活困苦不堪，唯有只能跟稻田共度一生，又亦或是出去闯江湖，晃晃荡荡几年来到头来不还是一场空。城市人的生活，顾名思义，就每日上班，下班或放假后便可享受生活带来的快乐。这显然后者才是生活的真正意义。真的是这样的嘛？

　　有人认为，农民都是一群没文化的村佬，谈何意义！我却不不以为然，生活困苦并不代表没有任何意义。农民生活固然艰苦，他们为了能够更好的生存，可却又不懂什么知识，只有选择劳作。他们为了孩子们的幸福，努力工作，同时也尽一薄之力为国家贡献着。试想，如若没有了农民就意味着没有了粮食，那生活还存在“意义”这个词嘛？

　　生活的意义，不论生活背景。

　　“采菊东篱下，悠然见南山”“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”东晋陶渊明远离官场，隐居在深山里，“悠然”足以见他生活的乐趣。又再或是庐陵欧阳修，被朝廷贬谪到偏远地区，不也是与民同乐。

　　保尔·柯察金曾说过“我不会后悔现在做的一切，也不会为此感到惭愧反而是骄傲，因为我把我的生命奉献给了世界上最伟大的事业”。司马迁因为朝廷功臣求情而被打入地牢，用了十年时间在地牢完成了第一部纪传体通史《史记》，为后人作出了贡献。

　　真正的生活，不要多伟大。“路见不平，拔刀相助”出门在外，互相帮助、相互扶持。随手拾起身边的垃圾还地球的整洁，遵守交通规则，不给他人添麻烦。这些都是精彩。

　　“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”身处不同地境，都尽忠职守。生活的意义就在于奉献。

　　什么的意义作文篇13

　　“横看成岭侧成峰”用这一句话来形容军训的多面性是再好不过的了。军训是个有不同意义的`几何体，正所谓一千个读者便有一千个哈姆雷特，不同的人会有不同的看法。

　　面对军训，勇者说：军训是一次挑战，是一次锻炼意志的机会;弱者说：军训是魔鬼，折磨着人的意志;教官说：军训就是服从，服从再服从。校长说：军训是为了巩固国防而采取的重要措施。家长说：军训是对孩子有害无益的……

　　面对军训，诸葛亮说：“军训也要祭东风，让学生在愉快的环境中学习。”张飞说：“军训是最无聊最烦人的。”周瑜说：“既生瑜，何军训。”关羽说：“在军训的基础上，我有了意志，在意志的支持下我千里走单骑。过五关斩六将，单刀赴会，刮骨疗伤。”刘备说：“勿以事小而不为，不以害小而为之。”曹操说：“宁可我负军训，不可军训负我。”

　　面对军训，蓝天六必治说：“牙好，胃口就好，身体倍棒，吃嘛嘛香，您瞧准了军训六必治。”好迪说：“军训好，大家好才是真的好。”迪奥说：“没有意志再好的戏它也出不来，我知道军训对我好，我常练着呢，你呢?”特步说：“军训，飞一般的感觉。”雨洁说：“去头屑，得军训。”飘影说：“有军训，更自信。”大宝说：“军训明天见，啊不，军训啊，天天见!”美特斯帮威说：“军训，不走寻常路。”

　　面对军训，潮水说：“军训要有敢于在湍流中沉浮的勇气。”蜜蜂说：“军训就是要有团结向上的力量。”大树说：“军训就是再苦再累也要为大地撑起一方绿荫。”花蕊说：“军训就是饱经风霜而美丽绽放的花儿。”夕阳说：“军训就是再短暂再渺小也要散发出最灿烂最辉煌的光芒。”……

　　俗话说，“分久必合，合久必分。”休息一下，来点军歌……

　　什么的意义作文篇14

　　又是一个寒冷的冬季，天上纷纷扬扬地飘落下片片雪花。漫步在街头的我，伴随清风与雪花的飘零，使我不禁又想起了你——阳光般的你。

　　记得也是在如此的一个冬季，我期末考试考得非常不理想——班级第十一名。放学后，我不想回家，毕竟这是我考得最差的一次。虽然善解人意的爸爸妈妈是不会在乎我的分数的，可我在乎。一个学期以来，为了我，爸爸妈妈起早贪黑的照顾我，给我做营养餐。可我却……唉！突然，你——赵京宇，走到了我的身边，轻轻爱抚我的头，用温和的语气问：“吴桐，如何了？今天不高兴呀。”“唉，我考得不好。”我失落地说。“没关系！哪个都有考砸的时候。再说，叔叔阿姨都非常关心你。他们会理解你的呀！”她说。“可就是由于他们非常关心我，所以我才更觉的内疚。”我嘟囔到。“别担忧了，我这次才考的不好呢！才考了第十三名。”她不以为然的说。“但……“见我还有些难过，她牵起我的手，蹦蹦跳跳地说：“大好雪景，怎可辜负？”“嗯！我的心情好像一下子开朗起来。大家手牵着手，赏析着那来自天国的精灵。此刻，赵京宇的脸上荡漾起了灿烂的微笑，那样甜，那样美……如一抹阳光，照耀着我，温暖着我。伴随银铃般的微笑，大家在雪地上留下了一串串欢快的脚印。

　　在赵京宇的鼓励下，我在小学五年级期末考试中获得了年级第四名的好成绩。而赵京宇阳光般的笑容则永远镌刻在我的心里。

　　朋友如风，吹走心头的愁绪；朋友如雨，滋润着干渴的心田；朋友如一抹阳光，温暖着我的身心！

　　望着白茫茫的雪景，依旧有一抹灿烂的阳光，沐浴着我。冬季，还是那样寒冷；雪花，还在飘洒；而我的心头却涌起了一股暖流……

　　什么的意义作文篇15

　　他是世界上最顶尖的物理学家，知道这个宇宙的一切秘密。他熟悉宇宙中的每一颗行星，悉知世上的一切知识，还推测出了这个宇宙几十个世纪以后的演变过程。

　　可以说他是这个领域的神，只要尊重这个学科，就必须要尊重他。但他并不为此而满足，总是眉头紧皱，郁郁寡欢。他从出名到现在一直想着一个问题：生活的意义是什么？他百思不得其解，总是眉头紧皱，仿佛是一个间谍，明知道情报锁在保险柜中，却无法打开那道锁。生活的意义是什么？他向许多人提出了这个疑问，包括天文学、化学、物理、哲学乃至于文学学者，但他看到的是一张张莫名其妙的脸以及出于尊重的不知所谓的思考着的脸。他绝望了，难道世界上就没有人理解他的疑问、他的追求吗？他不断地向人询问这个问题，整个地球都流传着这件事，可是没有人能给出一个答案。终于，他不再对答案抱有期望他第一次觉得自己是如此的无知，无知到连这样一个问题都回答不上来。高空的风好像从玻璃中透过来，透过了他的身体，吹散了他的神经。他感觉一种无力感抓住了他，生活的意义是什么？他最后问一次这个问题，接着闭上眼睛。不过也没关系了，因为他的物理学已经离他而去。物理学是他的生命，如果他不能回答这个问题，那么物理学也就没有意义了。

　　他累了，生活的意义是什么？没有自己想要做的事，留在这个世界和离开又有什么区别吗？他坚信，人并不会真正的死亡，或许，他会穿越到另一个量子宇宙中，或许，那里有他想得到的答案。只要他还有执念，他就永不会消亡，直到物理学的终结。

　　这就是生活的意义。

　　什么的意义作文篇16

　　生活是什么样的？不是雨，在地上蒸发成水蒸气，又会落下；它不是草，春天干了冬天还会再长。人生是一条慢慢爬到额头的河。当我们懂得珍惜的时候，河太深，深河中有深深的遗憾。

　　生命之美只能在大自然的舞蹈中展现，大自然的壮丽只能被生命的激情发现和感动。

　　珍爱生命，学会善待自己，学会飞翔自己，让自己更接近自然。生活中有很多有趣的事情，生活中也有很多美好的事情。我们可以尝试做自己喜欢的事情，看书，上网，跳绳，和朋友聚会，看海……那么多的事情等着我们去做，那么多的快乐需要我们去参与。这个很美，所以有生命。

　　珍爱生命，让自己的生命有价值，充实自己。为了生活的充实和完美，我们没有理由不努力，因为奋斗而让生活变得精彩。

　　珍爱生命，也要学会以平常心对待生活，及时调整心态，坦然对待生活中的一切。相信人生没有坎。

　　生命是一种神秘的力量。说它脆弱，说它像薄冰一样脆弱，说它像山一样坚强。人生苦短，让我们热爱生命，珍惜生命，用短暂的生命，给人一幅多彩的画面。人生短暂，但不管我们长得好看还是丑，我们都是生命中独一无二的宝贵个体。只要你认真踏实的活着，去体验它，永不放弃生存的希望，那就是一种完美，一种永恒。如果我只能体现生命的价值而失去它，那是一种遗憾。

　　每个人的生命只有一次。每个人都应该热爱生活，敬畏生活。生活只是活在金钱的意义上。人生是一个渐进而完美的人生过程。人生的价值在于创造和奉献。生活不属于个人，不属于家庭，不属于朋友。生命是无价之宝，比金钱更有价值。

　　人生的意义不在于成功，而在于不断的寻找。用信念拥抱生活，热爱生活，生活才会更充实，生活才会更有价值。

　　蛟刘赫章县天坝中学初中：

　　什么的意义作文篇17

　　秋风又吹过了几天，那些树早已换上了金黄色的盛装，像去参加宴会的妙龄女子，金黄的落叶已洒满了大地，淡黄淡绿的铺着。

　　我漫步在田间小路上，秋风徐徐的吹着，女子的手那样温柔，不知风抚弄树上的叶子，还是叶子在与风儿赛跑。

　　忽然间一抹淡黄的像蝴蝶扑闪般跳入了我的眼帘，那一瞬间我看到了，看见了那不服输，不屈服的落叶。他诠释了什么叫：有些人死了，但他还活着。但是他的命运，它的一生就是从开花到落叶，从落叶到肥料。

　　不，不是的，虽然流水侵蚀了它的身体，但它的茎还在，虽然有机物分解了它的各种组织，但它的意志还在，它应该跟随着小溪，去到他日思夜想的地方—大海。有人嘲笑他做不到，不，它能做到，并且会做的很好。准会甘愿自己的一生就这样平凡地过去呢？即使一片沉浮于水面的落叶也有它自己的梦想。是它让我懂得了，生命若没有挣扎，承载你的，将会是那潺潺的河流，亦或是那一方寸的土壤，但绝不会是那无边无际的蓝天大海。

　　即使在去大海的过程中可能会遇到许多的困难：坚硬的岩石的阻挡，流水的侵蚀，但它不会放弃，它会带着它最初的那颗初心，与它的那份毅力告诉人们它不会就这样平淡的过一生，它要奋斗，它要飘去大海。

　　在这个世界上，一花凋零，荒芜不了整个春天，一星陨落，黯淡不了星空的灿烂，走出困境，你会发现铺满鲜花的康庄大道，登上山顶，你会一览山下的风景，人是不可以被打败了，你尽可以消灭他，可你就打不败他。生命把握在我们的手里，像春天的风，润暖；像夏天的阳，火热；像秋天的果，丰硕；像冬日的遐想。

　　感谢那秋日的一瞬间，让我看到了落叶的毅力，它的梦想，让我看到了不服输，让我看到了生命的意义。

　　什么的意义作文篇18

　　“家”是什么？也许你会说：“家不就是由你和你的爸爸妈妈所组成的家庭吗？”不错，但只答对了一半，其实他还有一个意义……记得是那次济南下起了罕见的大雪，大雪纷纷扬扬的，在空中肆无忌惮的飞舞着。早晨我去上学，阴霾的天空笼罩着整个城市。妈妈再三嘱咐我如果雪下大了，就不要回家吃饭了，路上滑，不安全。临走前，妈妈塞给我了10元钱，让我自己买饭吃。我应声答应道。整个一上午都是银雪绵绵，可是到了中午，雪仍然在丝毫没有停意的下，路边的行人都步履匆匆地向家奔去，学校旁边的小吃店都相继关门，此时我已经冻得四肢僵硬，饥肠辘辘，在这冰天雪地里，我想到了家，只好一步一滑的向家走去，走到小区门口时，我给妈妈打了个电话并告诉她我要回家吃饭，妈妈说：“好啊，快回家来吧，家里最温暖……”不知怎的，我的喉咙里像堵上了什么东西似的，一时间竟说不出话来，泪水在我眼眶中打转，一句简简单单的话“家里最温暖”让我感动许久，不知不觉走到了家，妈妈马上给我端来一盆热水说：“冻坏了吧，赶紧泡泡手，暖和一下。”

　　我控制不住眼中的泪水，两只手紧紧搂住妈妈，抽噎的说：“妈妈，谢谢您！”妈妈愣了一下，但随之抱住我，用她那深邃的大眼睛看着我，告诉我：“山山，你一定要记住，无论你在哪里，家，永远是保护你的港湾！”那一刻，仿佛所有人都停止了呼吸，静的只剩下妈妈的声音。家永远是我们温馨的港湾，成长的摇篮，不是吗？是的，人们啊，请相信，无论你在外面遇到的多少坎坷，遭到了多少打击，请不要忘记，你还有一个家。家，是你幸福的寄托；是你梦想的道路；是你伤心时得到的安慰。家的另一个意义不正是如此吗？有家真好！

　　什么的意义作文篇19

　　终于，第四天了。

　　回家的时间，已经进入了二十四小时倒计时。虽然解脱的日子越发靠近，但这其中也一样满是波折。

　　度了四天假的太阳终于舍得露脸，从数万光年传来的太阳光，不远万里地赶来，只为把自己盛情的热浪传递给我们。热啊！太阳光晒得人皮肤生痛，而太阳就那么盛情地挂着，似乎要把三天里的热度一日奉还。这样的日头，足足陪伴了我们一整天！

　　早上还笑着和我们一起唱歌的教官，此刻正有条不紊、“趾高气扬”地指挥着我们深蹲、左右脚前后跳。“门前大桥下，游过一群鸭……”不远处传来的儿歌声让我们瞬间乐不可支，可谁也没有想到，十分钟后，这竟然成为我们训练的背景音乐！

　　从来没有感受到自己与操场这样近，这样亲密，从未感受到国防教育如此难耐。操场橡胶粒的纹路，鲜艳夺目的颜色，它令人痒痒的质感，我终于用所有的感官感受到了。我手扶着地，前后脚不断交替着，麻木地运动着。是的，我们正用鸭子步绕操场一圈。我发誓鸭子步是继蛙跳之后最让人绝望的运动。我艰难地向前挪动着。“门前大桥下，游过一群鸭……”这童真的声音穿透我的耳膜，击中我的天灵盖，我再也笑不出来了。我避开从后面赶上的同学或从前面落下的同学，丝毫不敢停下步伐，紧紧贴在大队伍的后方，手掌不断摩擦着操场，蹭上了它鲜艳的红色……

　　这可怕的鸭子步，如今想起来还是心有余悸。那手心中还洗不掉的红，仿佛是记忆的印记。这是我初中生涯最后一次参与国防教育训练了。这些艰苦的训练，都将成为回忆。操练苦得很？不，我不怕苦，这酸痛的滋味，正提醒我要珍惜如今。或许我应该感谢这份“苦”，正因此，我明白了坚持的意义。

　　什么的意义作文篇20

　　记得就是在自己小的时候，老师经常会对我们说这样的一句话，那就是，在这个世界上，只有学到自己脑子里的知识是别人那不有的。只是，那个时候的自己，可能真的是年少无知吧！所以并不能，理解老师说这句话的真正含义，以至于那个时候自己想的就是，学习就是为了应付老师，为了应付爸妈。

　　可能每个孩子小时候，都是这种想法吧！

　　只是当我们慢慢长大以后才发现，原来老师当初说的是最正确的，一个人只有学到自己脑海中的知识，是别人所拿不走的！当我们真正理解了这句话，真正理解了，学习的真正意义的时候，才发现我们已经老了，已经迟了，已经过了，那个可以踏踏实实学习的年龄！

　　今天下午来亲戚家的时候，发现亲戚家的孩子正在做数学作业，也就是那种每个学生都会做的口算题卡吧，基本上都是一些加法减法或者加法减法混合运算，亲戚家的孩子可能年纪更高一点，所以就有乘法除法，还有小数点！

　　自己坐下来看小孩做了一会作业才发现，这个小孩的旁边放着一台计算机，每当他做一道口算题的时候，他并没有自己认真的去做啊！，而是拿着计算器算出标准答案之后，直接填上去就可以了！

　　看到小家伙在做这样的操作，自己真的是不知道该说点什么好！

　　可能在自己那个年龄的时候也是那样的想法，总觉得学习是给老师和爸妈学的，爸妈每天催促着学习，老师，每天到了学校要求检查作业，所以我们总会在学习上投机取巧~总想着不管怎么样？以最快的速度做完就可以！

　　可事实上，当我们静下心来去想学习的意义的时候，我们会发现学习知识，让我们自己的以后过得更好一点，学习知识，让我们成为更加有意义的人生和更加有意义的人！

　　而真的不是应付老师和家长！

　　什么的意义作文篇21

　　蜡烛告诉了我，生命的意义就是鞠躬尽瘁、死而后已，就算只剩一点也要用余温来温暖人们，为人们照亮前进的路；骏马告诉了我，生命的意义就是自由自在、无拘无束，在辽阔的草原上自由奔跑；雄鹰告诉了我，生命的意义就是展翅高飞，搏击长空，为自己的目标而奋斗；而一种落在石缝里的种子告诉我，生命的意义就是坚贞不屈，不管生命有多短暂，都必须要好好活下去！

　　在一年的秋天，我不小心把买来的种子掉了一颗，竟瞧不见它的踪影，我也只好罢了，高高兴兴的地把买回来的种子种在了沃土里。

　　时间一天一天的过去了，小小的种子竟在我的培育之下发了芽，芽嫩绿得滴水，我的心却因为我的小小的成就而感到自豪。时间缓缓流过，而我可爱的种子也在茁壮成长——一天，我在家里的阳台上打扫卫生，忽然发现我们家石堆处发现了一点刺眼的嫩绿，当时我的心颤抖了一下，心想：不会是那一颗弄掉了的种子吧，我忙跑过去看，在一大堆灰色的石块中，一个嫩绿的小东西使劲地把它的脑袋往外面挤，即使它再渺小，在一群灰色中一眼就能看见它。它渺小得可以忽略不计，可它却努力在我面前昭示它的存在，一个卑微的存在——可也正是这样顽强的生命，让我感受到了生命的可贵和生命所存在的意义。生命一次，美丽一次，也许它到了冬天抵御不住寒冷而死亡，但是它也是活生生的存在过，也是顽强的活过的！

　　为什么有的人到老了才后悔这一生，而有的却从不对他所失去的耿耿于怀，是因为他已经拥有了自己的荣誉，他对自己现在所拥有的东西才是最珍贵的。请你努力去争取让你老了之后不会后悔的东西，生命是宝贵的，要学会珍惜，不要虚度光阴，请记住——不管一生多么的短暂或漫长，都必须好好的活着！

　　什么的意义作文篇22

　　一至放假时间，我就会觉得自己好像都没有做什么事，一天就不知不觉地过去了，有点儿荒废时光的焦虑感。

　　因为有了这个想法，我决定留意记录一下自己一天当天的做的事情，包括花费的时间。

　　从清晨醒来的时间，到洗漱、吃早饭花了多久时长，我都做了记录。这个时间点一般比较固定，而接下来如何安排一上午的时间花销才是最重要的。

　　以前我一吃完饭就会坐下来看书，现在我会让自己先做点家务来消消食。

　　于是我就打扫卫生，有时候还会拖地，或者是洗衣服。这个时间点比较难以控制，有时候可能就是自己预想的十来分钟，也可能就直接半小时一小时过去了。

　　这样导致的结果就会让自己觉得有点累，也就会给自己一个想要放松的借口，拿起手机玩一会，或者是看一下好玩的剧，随及就把要看书的安排给挤兑走了。

　　而看手机或者刷剧是开始容易，结束有点难，很多时候就会把大好的上午时光给占了大半，有时甚至直接就全都给用上了。

　　下午的时间也是，有可以午休起来会先刷一下手机信息，等到想起来要学习，已经是四五点了，然后才学了一会就到了饭点。

　　晚饭后出去运动了半小时，回来后觉得累，又是葛优躺。

　　当我看到这样的记录之后，委实是大吃一惊。于是也开始想着相对的改变方法。我想最为直观有效的方法就是设闹钟，不管是做家务，还是休息，都要设置一个时长，这样让自己不会因为过度消耗而寻找借口。

　　记录让我发现在了很多以前不在意的细节，也让我觉得常做记录是一件挺有意义的事。

　　什么的意义作文篇23

　　生命，这个耳熟能详的词，有多少人能懂得它的意义呢？

　　一阵急风掠过，带走花的种子，也带走生命的希望，刮过田野，刮过草坪，最后停在县崖上，把她抛进豪无生气的岩石缝中。种子在没有一丝阳光、一滴春水、一撮土壤的岩石中，靠着生命的欲望一点点绽放。岩石中冒出一点点儿新绿。一场春雨后，她吸足了水分，铆足了劲儿往上长，终于突破重重障碍，暴露在光天化日下。她贪婪地捕捉着这柔和安详的阳光，舒服地眯上了眼。不久，她便绽出美丽的花朵，将这一份美丽带给了世界。

　　一根蜿蜒的藤条，一只努力的蜗牛，诠释了一种生命的力量。那小小的蜗牛，沿着藤条缓缓地爬，盼着吃到那远在天边的红果。一只黄鹂鸟飞来，劝它放弃荒唐的理想。蜗牛仰起并没有，声音虽小却悭将有力：“我们走得慢，但从不后退！”黄鹂鸟摇头头，飞走了。蜗牛一步步往上爬，等待着阳光普照的那一天。终于，它一步登顶，吃到沁人心脾的红果，心中充满了自豪感。

　　爱迪生，这位发明大王。他一生中发明过无数件伟大的物品，为人们带来不少生活的方便。其中，他发明电灯的故事最为有名。他曾用过头发，竹丝等99件物品作为灯丝用来试验，全都无一例外地失败了。一位富豪曾嘲笑他经历了99次失败，可他却说：“你错了，我不是经历了失败，而是成功。因为我发现了99种东西不能做灯丝。”正因为这一句话，爱迪生才能在第一百次试验中取得成功，为千家万户带来了光明。

　　岩缝中的小花、不屈向上的蜗牛…。它们如此好好地利用生命，不白白地让它流失，而我们中的有些人，做到了吗…

　　什么的意义作文篇24

　　花的一生，乃开花、结果、败落。而人的一生，却也像这花，从出生，到成长，再到发挥自己最大的价值，进而离开这世界。

　　但是，在这短短的一生，我们怎么样发挥自己最大的价值呢？

　　是像花一样，开出美丽绚烂的花朵，供人观赏？还是普普通通，虚度一生？

　　有人说平安是福，但是也有人认为闯荡出一番大事业才算得上福。

　　生命的意义是什么？

　　我经常想这个问题，却久久找不到答案。人一眼看透地来到这个世界，经历无数的惊喜、扫兴、焦虑，一层层地掀开了世界的面纱，却发觉本人已经到了生命的尽头。

　　或许这就是生命的意义吧。但我对生命的价值有另一层思考。

　　生老病死，乃人之常情。可却偏偏有一些被病魔摧残的年轻的生命。也许这就是生命的价值吧！

　　也有一些老当益壮的老年人，他们虽已年过七旬，可仍然身强体壮。也许这就是生命的价值吧！

　　记得在一本书上看过一句话：我们在自己的哭声中来到这个世界，又在亲人的哭声中离开这个世界。也许这也是生命的价值吧！

　　小时候，认为我们很大，可以主管这世界的一切。

　　慢慢长大，我发觉世界原来很大，但我们像只蚂蚁一样，按部就班地留下属于自己的生命脚印，偶然会遇到“几枝木棍”，“几汪水洼”。

　　我经常感叹自己的微小，之于宇宙我像一粒尘埃，在宏大的生命面前，我只是几十亿人类中的一个，以一种没有喜怒、没有表情的数字符号方式存在。

　　每个人都是独一无二的，都是以不同的方式存在的。生命的意义是什么？我愿慢慢的寻找的答案。

　　什么的意义作文篇25

　　生命是什么？幼时的我根本不知道生命的意义，渐渐地，我长大了。我知道，原来生命就是飞蛾求生，是瓜苗在砖缝中生长，是小小的花儿傲风斗雨……

　　萧伯纳说过，生命于我绝不是一截短的蜡烛，它是一个辉煌的火把，我将它交给下一代之前，要使它燃烧得越亮越好。

　　我家有一盆刚刚开始生长的小仙人球，起初，它连根都没有。圆圆的，满身都是刺，而且还会扎人。我心想：它那么脆弱，能活吗？于是，我只给它浇了一点水便不再管了。过了很长一段时间，我再一次去阳台上看它，心里想：之前浇了那么点水，现在肯定已经死掉了。可我走近却发现，它的“帽子”上竟然冒出了一个嫩嫩的芽，小小的，圆圆的。没想到这不起眼的仙人球竟显得那么有活力，有生机！

　　还有一次，我从仙人球一旁的小石头堆里听到了一丝声音，我便认真地倾听。“嘶-嘶”，我将头凑近，定睛一看，一枝细小的嫩芽从石头缝里钻了出来。啊！这是生命的力量！原来这么小的植物身上也会有坚持不懈的精神。

　　我们在生活中也应当勇敢面对一切艰难险阻，克服困难，勇往直前，无论你多么弱小，无论你碰到什么挫折，只要有勇气，就会有希望。海伦凯勒，美国一位著名的教育学家、作家。在她十九个月大的时候，因患急性胃充血而被夺去了视力和听力，不久之后她又丧失了语言能力。然而，在这黑暗又寂寞的世界里，她并没有放弃。在莎莉文老师的悉心教导和不懈努力下，她以优异的成绩考取了哈佛大学拉德克利夫女子学院的本科。

　　是啊！生命的意义就在于此。

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