四百字作文

我和字的故事作文400字

时间:2022-06-13 17:10:34 四百字作文 我要投稿

【精选】我和字的故事作文400字汇总6篇

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的我和字的故事作文400字6篇,希望能够帮助到大家。

【精选】我和字的故事作文400字汇总6篇

我和字的故事作文400字 篇1

  记得我上一年级那年的过年,奶奶在家做花馍,家里所有人都帮着奶奶一起做,最后做了很多花馍。那时做花馍的奶奶把我和姐姐关到房子里看电视看电视,想让电视吸引住我和姐姐的注意力,不去打扰他们大人做花馍。这下到好不仅没有吸引到我,反而引起了我的好奇心。由于房门被锁,我和姐姐淘气的从窗子爬了出来,径直就跑到了厨房。看大家都在做花馍很好玩,于是就缠着奶奶给我们讲怎么做花馍。

  奶奶说:“首先要进行和面,然后就是醒面;再就是做花馍;最后就是蒸馍、涂色”。因为爷爷力气大奶奶就让爷爷揉面,因为奶奶技术熟练就由奶奶领导爸爸妈妈做花馍。在这其间最好玩的是奶奶做老虎,她用面团做老虎的耳朵,用核桃做嘴巴,用枣做老虎的眼睛。我一开始觉得很新鲜,趁着中间她们去休息,我和姐姐蹑手蹑脚的跑进厨房一人拿了点面团做起了花馍,姐姐做的是青蛙,我做的是鲤鱼,结果都失败了,最后还是奶奶来了帮我们才完成了我们的作品。最后花馍蒸出来了。看着自己的作品我高兴坏了,记得这个作品我保存了好几年。

我和字的故事作文400字 篇2

  回忆如一阵阵清风吹去,每当我听到这回旋别致的乐曲时,心中的回忆会油然而生。

  还记得有一次,黄老师到我们教室来选人,我不由自主的举起手来,让我意想不到的是我居然本选中啦!黄老师把我们领到了音乐教师。老师和颜悦色的说:“我已经选好了歌曲,名叫《做个快乐的小孩》”说着说着,老师已发好了歌谱,老师又说:“这次我们要进行比赛,所以我们必须练好!”

  经过一天天“地狱式”训练,终于到了演出的那一天,还没有上上台我的心早已“十五个吊桶打水——七上八下”了。随着音乐的脚步我和小伙伴们小心翼翼的走上了舞台,我生怕自己唱错,唱走音了,所以我先开始唱得很小声,似乎带着助听器都听不见。我再看看小伙伴们,一个个生气勃勃,舞姿像天鹅一样美丽,歌声像鸟一样清脆,我心中的热情油然而生。

  现在,我似乎看到了,看到了我从未看到过的景象——充满了欢声笑语的校园,一个个活蹦乱跳的孩子们已经上学去了,而我还在睡觉,眼看就要上课啦,我连忙拉起书包往外跑,可是,老师已站在了讲台……

  一曲完了,下面掌声如雷,我觉得自己表演得很好。

我和字的故事作文400字 篇3

  去年正月里,外公从外面抱回来了一只黑色的小狗。它全身乌黑油亮,像一块闪亮的黑缎子,我们就给它取名“小黑”。到了五月份的时候,小黑的肚子突然变得圆鼓鼓的,而且越来越大,到了六月,小黑竟然生下两只可爱的小狗狗。不知为什么,外公只留下了一只黄褐色的,拥有四只白色爪子的小狗狗。

  有一天,外婆让我和姐姐给小狗狗取名字。我们想了很多名字,但又拿不定主意哪个更好。于是我们就一个一个地叫,当叫到“乐乐”的时候,正在一旁打滚的小狗狗,突然摇头晃尾地跑到我们身旁,两眼水汪汪地瞪着我们,好像同意似的。于是,我们就叫它乐乐。

  乐乐是个小淘气,对什么都很好奇,一个小纸杯,就能又抓又挠地玩上半天。而小黑呢,是个好妈妈,总是静静地趴在一边,温柔地看着它,好像在说:“宝贝,慢点,别摔跤!”乐乐是小黑的小跟屁虫,小黑跳,它也跟着跳;小黑坐下,它也坐下;小黑叫,它也叫,而且学得一模一样。悄悄地告诉你,它俩都是我的小跟屁虫,不信,就来瞧一瞧!

  “小黑,乐乐,我们骑车去咯!”我欢快地一拍手,小黑和乐乐一听,像箭一样一前一后地向我奔来,亲呢地围着我乱蹦乱跳,冲着我“汪,汪,汪!”,“汪,汪,汪!”地大叫……

我和字的'故事作文400字 篇4

  在地球上,动物是特别的,它们拥有着人类所没有的能飞行的翅膀和温暖的毛;动物又是神秘的,人类自称已经登上了月球,但却无法像动物一样与大自然紧密连结。千百年来,人类一直想了解动物,于是就产生了许许多多的文字,日本的忠犬八公、中国成语里面比如老马识途、鹦鹉学舌、我们小学生课文里的《金色的脚印》、《老人与海鸥》等等。

  今天,我就要讲讲我家的猫和我的故事。

  我永远也不会忘记那一天。那是20xx年的夏天,它从原来的主人那里被带到了我们家。那时它已经几个月大了。被装在笼子里,一双亮晶晶的黄绿色的猫眼,细细的小胡子和蓬松的尾巴,显得十分可爱。刚来家时因为陌生和惊慌,小猫一直在不停地喵喵叫,我家大人嫌吵就把它送了回去,这让我一度伤了心。

  大概是它被送走了两周后的星期五,我放学后走到我家楼下,突然从草丛里听到了一声猫的叫声。顺着声音望过去,诶呀!这不是我家的猫吗!长达几周的奔波使它瘦了很多,蓬松的尾巴的变得乱哄哄的。我家到学校的路程也就五分钟,但对一只几个月大的猫来说却显得十分遥远,又要过马路,又要躲避人群,我不敢相信它是靠着怎样的能力和毅力做到这种不可思议(对猫来说)的事!我赶紧把它抱回了家。说也奇怪,这次到了我家,它就不叫了,好像回到了它自己的家一样。

  现已过去了3年,小小猫已经变成了漂亮的大猫,发生过许多不可思议的事情,但只有这件事我却仍然记忆犹新。难道说,这就是动物的神秘魔力吗?

我和字的故事作文400字 篇5

  教师是蜡烛,是春蚕,是最值得我们尊重和感恩的人。我现在上小学五年级了,教过我的老师有很多,在课堂上聆听他们的谆谆教导,就如和老师零距离接触。但给我印象最深的是我在辅导班教我英语的老师——汤老师。

  她有一头长而卷的披肩发,一双水汪汪的大眼睛,眼中闪烁着智慧的光芒。别看她年龄虽然不大,英语讲得可流利了,最爱在笑声中教育我们,让我们在不知不觉中学到知识,可她严厉起来的样子让我有种惧怕感。

  记得有一次,我上课的时候,竟然在上课时画画,我的一举一动被老师看的一清二楚,她非常生气,好像对我很失望,走过来严肃地对我说:“你没觉得你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行呢?”听到了老师的批评,我立刻紧张起来,心里咚咚地打起小鼓。从那以后我都会提醒自己,上课时不能开小差,要认真听讲,我的成绩也提高了不少。也懂得了老师的苦心,她对学生的关心和责任感让我敬佩。

  还有一次在口语练习课上,老师参与到我们当中来,她带我们跳舞,双手舞动,与大家有说有笑,仿佛是我们的好朋友。突然让我发现,严厉的汤老师原来也有平易近人的一面呀。

  汤老师,您付出了汗水和辛劳,让我们学习知识,您无怨无悔。我为曾经是汤老师的学生而骄傲。

  这就是我和汤老师地零距离接触,让我印象最深。我以后要好好学习,天天向上,不辜负老师对我们的期望。

我和字的故事作文400字 篇6

  我们平常看书、读报、写信、作文,都离不开汉字。它们可不是一个个僵硬的符号,而是有着独特生命的小精灵,它是有色彩、有声音、有气味的。它为我们织成一个个美丽动人的故事,它们有无限活力和奇特的魅力。

  记得我上三年级的时候,分不清楚“辩、辨、辫”这三个字。后来,爸爸告诉我:“汉字是有生命的,把他们看成三个人就可以了。”我一听,心想:可以把他们看成兄弟姐妹,编成一个故事——辨说:“小主人,我是老大。你看我中间一点是我的小眼睛,我可以去观察动物和植物,去看世界美景呢!所以我是分辨的辨哦!小主人记住了吗?”“我是辩,是老二。我中间有一张小嘴巴,我可以当导游,因为我有很好的口才呢!” 辩自豪地说,“所以我是争辩的辩哦!小主人要记住我呀!”“hi,小主人!我是最小的老三。我有一头美丽的辫子,好像柔美的柳枝呢!人人夸我有一头这么漂亮的长发。我就是辫子的辫哦!”后来,这三位朋友深深地刻在我的心上,再也忘不了。

  汉字可真有趣啊!我和汉字的故事还有很多很多等你来听呢!快和我一起在汉字王国中飞翔吧!

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