新学期的计划

时间:2022-06-12 21:20:19 学期计划 我要投稿

精选新学期的计划范文锦集8篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,很快就要开展新的工作了,此时此刻需要制定一个详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编帮大家整理的新学期的计划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选新学期的计划范文锦集8篇

新学期的计划 篇1

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.时间总是那么快,一个学期就这样结束了,回顾一下刚来昆医的日子还历历在目.首先,我很感谢老师和同学的关怀,让我感到十分温暖,其次,感谢老师的批评教育,让我明白了很多.

  回顾这些日子,军训生活,社团活动,篮球比赛,各科考试,英语四六级考试……我们真的经历了很多事情,总结有以下几点.一在生活上,我们来自五湖四海,在新的环境里要接触很多新鲜的事,一开始我感到迷茫和彷徨,不知道该怎么做.后来,我基本上能和同学和睦相处,互帮互助,形成了独立自理的习惯.宿舍是一个大集体,舍友们都来自不同的地方,有不同的生活习惯但经过一段时间的的相处,我们有了很多共同话题,相处的十分和睦,就像一个小家庭一样.二在学习上,进入大学,我们的学习方式和高中相比有了天翻地覆的变化.每个星期的课明显减少了,晚自习也没有了,我们有了更多的`课余时间,我却没有感到轻松反而有些许困惑,因为我不知道怎样合理的安排自己的时间.每门课程的课时又少知识量却很大,没有了预习和复习,没有了老师的督促,掌握的知识也越来越少,知道考试前的一辆个星期才被惊醒,可是已经来不及了!三在娱乐和锻炼上,进入大学,除了体育课,几乎都不进行锻炼,身体素质下降了很多,总是把大量的时间花费在网络上.

  大学的第一学期已经过去,这个学期是大学学习和生活的摸索阶段,为了改正以上的不足特制定以下计划.

  首先,为了克服浪费时间这个缺点,我会合理安排时间,不浪费一分一秒.

  其次,上课认真听讲,做好相关的笔记,做到课前预习,课后复习.

  第三,星期六和星期日多到图书馆看看书,以拓宽自己的知识面和看问题的深度.

  第四,多喝任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯. 第五,每天抽出一定的时间锻炼,积极参加社会实践活动.

  第六,认真学习英语,不能浪费高中的基础,为以后打下基础.

  新的学期为我们提供了崭新的园地,我们要用勤奋的双手去打理它.因此计划制定了就要好好的实施.

新学期的计划 篇2

  一、工作概要。

  本学期新闻部的工作重点是加强团队制度建设,建立考核制度,让工作安排,绩效测评有章可循,同时提高新闻和文章采稿量,积极协助学生会其他部门,鉴于新闻部自身的特点,本学期进行一些团队内部活的建设,以加强团队内部交流,同时新闻部计划举办一次面向全院学生的活动。

  二、制度建设。

  (一)新闻部近期将制定一系列关于考核成员工作绩效的制度,大体计划如下:

  1、新闻部部长负责统筹整个部门的工作安排,及时和学生会其他各部门沟通协作。

  2、每个成员的.基础分是60分,按照平时工作量和工作积极性予以评判

  (二)奖励制度:

  1、每发布一篇新闻通讯加5分,同一篇新闻在多个校园媒体上发表可累积加分;

  2、大型活动报道一篇加10分,同一篇新闻在多个校园媒体上发表可累积加分;

  3、每做一张海报,海报制作成员加5分;

  4、每发表一篇文章加5分,同一篇文章在多个校园媒体上发表可累积加分;

  5、每跟随学生会其他部门执行拍摄任务一次加5分;

  6、以小组或个人名义策划新闻部内部活动的主要负责人加15分,其余个小组成员加10分。

  (三)惩罚制度:

  1、在每两周的例会上,一篇稿件没发表的成员,按照两周内最低发稿量减去相应的分数;

  2、安排任务无故推诿的成员基础一次减10分;

  3、无故推迟安排任务的上交或是稿件上交的成员一次减5分;

  4、例会迟到5分钟以上10分钟一下的减5分,迟到10分钟以上的减10分,例会无故缺席者一次减15分;

  5、团队活动无故缺席者一次减15分

  注:连续三次例会评估低于60分基础分的将考虑是否将其退出新闻部,每学期综合评估考核前三名将获得“工商管理学院分团委学生会优秀新闻部成员”证书

  (四)新闻部副部长做好每两周的例会开展工作,注意督导成员的工作进程,公平对待新闻部成员的绩效考核,进行定期新闻部成员的工作汇总,期末负责综合考核新闻部成员工作,对表现优秀者进行适当的奖励。

  三、工作安排。

  1、提高新闻采稿量,提高新闻质量,除了激励惩罚制度建设外,积极和其他新闻组织联系,可举行一些学习交流会。

  2、积极配合各部门的工作安排,对学院相关活动等进行及时的报道

  3、完善团队建设,提高成员工作积极性和工作效率

  4、举办新闻部内部的成员活动,加强内部交流,提高团队意识

  5、举办院内的一次活动(正在设想筹划中),充分锻炼新闻部成员的活动策划实践能力,活动的指导监督有部长和副部长全程负责。

新学期的计划 篇3

  【指导思想】

  以科学发展观为指导,结合学校实际情况,以 精致管理,科学发展,和谐校园为创建目标,逐步扭转落后状况,致力于建设群众比较满意的农村合格学校。

  【目前的主要问题】

  1、学校的教学质量急待提高,中考形势严峻。

  2、教师师德师风、业务素质需要进一步提高,课堂行为还需要严格规范。

  3、学生的德育工作、养成教育需大力加强。

  4、学校校园环境建设有待进一步加强。

  5、留守学生及寝室管理工作需要加强。

  【主要工作及措施】

  一、学校管理工作:

  1、以绩效工资为契机,改革评价方案,建立优秀教师和班主任月评制度。

  2、校务会成员取消行政津贴,建立目标管理机制。

  二、学校德育工作:

  以少先队、学生会、团支部为龙头,以班主任为骨干,以文明寝室、洁净校园、和谐教室为工作重点,全体师生共同努力,逐步扭转校风。

  三、学校教学质量工作

  以课堂为中心,以质量为核心,以六、九年级为重心,集中主要精力,从上课、作业批改和师生关系寻求突破口,聚精会神抓质量。

  四、教科研工作

  1、搞好学科竞赛的辅导。

  2、搞好教师论文、、案例等收集评比。

  五、特色工作: 五月校园十大歌手评选活动

  六、后勤及硬件建设:

  1、搞好门店和食堂的经营管理。

  2、校务办公室及教导处建设。

  3、餐厅美化。

  七、幼儿园筹备:力争秋季开办幼儿园。

  八、加强校企合作:继续争取平安电工的'帮助,改善办学条件,激励师生。

新学期的计划 篇4

  一转眼,一个暑假过去了,新的学期又开始了,我们迎来了一崭新的学期。这个学期是我们在母校的'最后一个学期,也是最紧张最辛苦的一个学期,为了这次小升初考试会考好因此我为自己创造了考前计划:

  1。每次考试要在90分以上;

  2。期中考试和期末考试要排在班级的前三名;

  3。每天读书时间不少于5小时;

  4。读3本以上有意义的书;

  5。每天负责做一些力所能及的家务,比如拿餐具、洗袜子;

  6。改变自己有时略显暴躁的性格;

  7。每天在22:30之前睡觉;

  8。每天坚持看新闻或报纸;

  9。喝奶计划(坚持每天喝上一杯奶)

  在这个学期里,新的起跑点,让我们向着“学习成绩奖”和“三好学生”的目标起跑,加油吧!冲刺吧!!!

新学期的计划 篇5

  新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

  一个漫长的寒假(暑假)已过去,迎来的是一个美好的春天(秋天)。在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!190我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室。教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机300勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。338在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的.征程,也许会有坎坷,艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

  新学期快到了。为自己的学习提前做好规划,明确新学期的目标,找到前进的方向,才能收获更大的成绩。王宇鹏早早就设计着自己新学期计划,“我都想了一个假期了!先是总结了上学期的学习情况,寻找自己学习中的问题,把他们都写出来。再把自己想达到的目标都列举出来,最后找出可行的办法,综合成新学期计划。我就照着它严格要求自己,相信新学期一定会有进步的。”王宇鹏自信地看着新学期计划。“光说是没有用的,关键要看行动。”王宇鹏的父亲笑着说。“那你们就负责监督,看我的行动吧!”王宇鹏信心十足,对新学期充满期待。和王宇鹏一样,早早制定了新学期计划的张扬也期盼着快点开学。“我的计划很切合实际,每天的作息时间、学习时间、学习科目和游戏时间都规定好了,只要严格执行,就一定能有成效。我相信,在新学期,我的成绩一定会再提高的。”张扬的妈妈说,张扬每学期都会根据新学期情况制定出相应的学习计划,并严格按照上面的时间安排去做,所以张扬的成绩一直很好,“学习根本不用我们操心。”张扬的妈妈自豪地抱起女儿。“快开学了,同学们在经过一个寒假以后,难免会有所松懈。为了尽早地进入学习状态,适应新学期的学习生活,能够提早制定学习计划,或者大致勾勒出新学期的规划,都会帮助学生回归学习状态,为开学打好基础,也能提高学生的学习效率,实现他们自己的目标。”长春市87中学的付蔷老师也在准备着她新学期的计划:检查作业,开班会欢迎大家回来,一起分享假期心得,谈谈自己的新目标……“我们都站在新的起点上,一起迎接开学,一起迎接明天的挑战。”

  新年过去,寒假马上就要结束了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。新的学期,是我们小学阶段的最后一个学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。第四,要利用星期天和节假日,继续参加提高班作文、数奥、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

新学期的计划 篇6

  一、本学期工作总结

  人事科

  (一)招聘工作:

  认真完善招聘流程,一是通过多种渠道收集简历,及时审阅、筛选简历,对符合要求的简历尽快送用人部门再审核;二是及时组织试讲,尽量减少因时间过长导致的人才流失;三是建立较为完善的招聘工作记录,如各部门收取简历总数、同意试讲/面试人数、合格人员名单等信息均建立了较为详细的档案,以便查询和分析。

  (二)新进人员接收工作:

  (三)档案管理工作:

  为保证档案的完整性、准确性,人事科在完善纸质档案的同时,进一步建立了教职工个人电子档案。同时,通过多次与学院网络中心沟通交流,人事管理软件开发工作基本结束,基本信息登陆完毕即可使用。

  (四)其他日常工作:

  坚持周一工作例会及每周工作总结、汇报制度,提高了工作人员的业务工作能力及理论、政策水平,明确了工作分工,增强了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果。组织了暑假管理干部培训班,收到较好效果。完成了行政部门科室设置及科长考察、任命工作。对个别违纪人员分别作出批评教育、通报批评及解除合同等处理工作。此外,在新进教职工接收、调动、请销假与离职管理、科室间协调等方面,人事科各位老师也做了大量工作,基本按要求完成了工作。

  (五)认真完成了院领导交办的其他任务。

  师资科

  (一) 教师培训工作:

  本学期师资科工作以教师培训工作为重点,逐渐探索符合学院实际的教师培训工作。

  1、进行骨干教师精品课程培训

  在骨干教师培训上,探索尝试,组织参加了骨干教师精品课程培训。共有16名教师参加,教师反馈效果极好,相关总结已交学院。

  2、组织新教师参加省岗前培训

  本学期省岗前培训工作于8月22日-8月 27 日进行,我院共参加教师100人,89人取得合格证书。

  (二) 教师考核工作、辅导员考核工作

  为做好教师考核工作,本学期对现实行的教师考核办法执行情况进行了多方面征求意见建议,了解了教师的考核办法执行现状,教师考核办法,根据实际情况,进行了调整和修改,收到较好效果。

  同时对重新修订的'辅导员考核制度的执行情况,进行了总结。

  对外聘教师和校内兼课教师亦进行了综合评议。

  (三)教师资格认定等工作。本年度经过审查,共有82名教师获得高校教师资格。顺利完成其他职业资格的审核报名工作。

  (五)教师的转正定级工作和教育人才考核工作。

  本学期进行专业技术职务初级确认24人。包括教师、实验、图书资料、工程四个系列。其中助教16人、助师4人、助工5人和助管1人。

  本学期按规定适时进行专业技术职务中级职称确认工作,共确认26人,均为讲师。

  本学期完成上级年度考核334人

  (六)职称评审工作。10年1月4日我院召开11年度职称评审工作会议。共46人参加职称评审,通过37人。此项工作正在备案整理中。

  (七)外联工作。完成3位台籍教师及6位外籍教师的出入境管理、专家证办理等外事工作。

  (八)完成领导交办的其他工作。

  (一)完成了收集、核实各部门考勤及相关资料(假条、新进及离职员工信息表、后勤各种情况报表)核发全院教职工工资的工作;

  (二)完成了专兼职教师的课时费发放工作(包括上课课时费、公选课时费、重修课时费、实验课时费等)。

  (三)完成了全院教职工个人所得税从网上申报工作;

  (四)完成了全院教职工的社会保险及住房公积金的缴纳及相关工作;

  (五)发放工资条,回答教职工提出的关于工资的各种问题。

  二、下学期工作计划

  经过人事、师资、工资三部门讨论研究,初步提出以下工作计划人事科招聘工作:

  结合上学期招聘情况,认真总结,查找不足,完成本学期招聘工作。初步计划如下:以建筑系、土木系、机电系、外语教改中心及辅导员为本学期招聘工作重点,一是继续通过多种渠道发布招聘信息,二是有针对性的参加部分院校校园招聘会,三是完善招聘流程,减少优秀人才流失的可能性。力争在六月中旬之前全面地、保质保量地完成招聘任务。

新学期的计划 篇7

  暑假一转眼就过去,新学期又开始了,为了本人这学期能圆满完成学业,在德智体美各方面能全面发展,定下如下计划。

  我在上学期学习成绩还算可以,期末考试排第一名,总评以0。5分之差屈居第二。我坚信,只要这学期比上学期更努力学习,一定能把排名提高一位。

  让我们来了解一下上学期总评排名,你一定大吃一惊。第三名距离第十三名相差多少分?一分!由此可见,成绩竞争的激烈程度。如果这学期每个同学都继续努力,那肯定有更多的“0。1分差”或“平分”。所以这学期谁都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的竞争对手。

  四次单元测验,我失分的题目很广,有作文、阅读、近义词、生字或按课文填空等等。数学方面就不讲了。因此,本学期,我要加强识字,多背课文,加强阅读训练,作文写事方面加多练习,字体的美观度都要改进。作文

  其次,本学期我将一如既往地加强锻炼,争取能参加学校的体育比赛,努力为班争光。

  好了,我的计划就是这些,成功与否就看我的`表现了。希望我在新学期不断进步,争当“三好学生”。

新学期的计划 篇8

  因此在新的学期,我们根据上个学期的经验,又制定了一份最新的教学工作计划,希望能够在上个学期的基础上再上一层楼,具体内容有下:

  一、扎实推进课程改革。

  1、认真学习课程标准,研究不同版本教材的编写意图和内涵,掌握新课改对学生和教师提出的新要求,充分认识到课改的长期性、艰巨性、复杂性。要善于学习、善于思考、勤于研究、勤于研究、勤于,确保课改实验深入持久地开展下去。教研组规定单周三进行教研活动,时间安排在下午两节课后。要求全体教研组成员准时参加,不无故缺席。

  2、立足课堂教学,把课改的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。课堂教学思想上要趋于以学生为本,能力为中心、活动为重点;过程上趋于开放和灵活;组织形式上要趋于宽松民主;评价上要趋于多元。课堂教学目标要重新定位,要着眼于学生的发展,除关注学生的一般能力外,更要关注学生能力的提高,探索能力、创新能力的发展,关注学生学习数学的兴趣、信心、意志、毅力等。要认识到数学是一种文化,是学生了解社会的重要窗口,让学生在数学学习活动中接受“数学文化”的熏陶。教学方法的表现形式要有所突破,课堂上学生自主表现的时间和空间要充足一些,教学的环境要宽松一些。要上好课改课,分析研究,提高课改实施水平。

  3、研究新课标、新教材,优化课程实施。要通过比较,研究新老教材的变化,正确处理继承与创新的关系。要让全体教师以新的教学理念来指导教学,积极开展,探索体现新课程理念的教法和学法。新一年级教师要用好上好新教材,要让学生感到学习是有趣的、快乐的,真切地感到生活中处处有数学。其余年级老师也要在新理念的指导下创造性地使用教材。要以发展为根本,关注落实过程性目标;以生活为依托,着力构建鲜活性的课堂;以解决问题为主线,建立探究性学习方式,着力培养学生的基础性学习能力。

  4、积极探索评价改革,按照新课程标准的理念开展对课堂教学和学生学习评价改革的与研究。建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系。要注重学习能力的评价;注重学习过程的评价;注重面向学生现在和未来的评价;注重对认知领域和情意领域的综合评价。可尝试开展成长记录等多种评价方式,帮助学生对学习过程和结果进行评价评价,促进评价的内化。

  5、以课程为抓手开展课题协作活动,以“促进小学生数学学习方式转变的研究”为主课题,创设合适的外部环境,发挥学生的主体作用,转变教师的教学方式,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出为体、分析问题、解决问题的过程,让学生独特而富有个性地学习。

  6、加强课改过程管理,制定好课改实施计划,明确课改目标、内容、方法和研究课题,加强集体备课,针对课改中的实际问题进行说课、评课、馔写教学随笔等多种形式的反思,及时研究成果。

  二、加强教学常规管理。

  1、切实做好“五认真”工作

  “五认真”的每一环节,都要讲究实效,要把备课作为教师个性化创造过程的真实记录,作为教师教学行为、学生学习方式的“点子库”,变备“课”为备“人”,变备“形”为备“神”。要精心备课,扩大学生课堂的空间,注重三维目标的落实,注重整体结构的设计,注重设计学生的学,注重形成个性化的设计方案,使学习过程成为课程创新与开发的过程。

  2、加强对学习上有困难的学生的辅导,要特别关爱他们,并制定行之有效的措施,不歧视责骂他们,不打击他们,让他们也有完成某项任务后产生的自我满足感,让这些学生也在一种积极而愉快的情绪状态下学习,从而大面积提高教学质量,全面实施素质教育。

  3、结合本校特色,进一步加强网络教学的和研究,大胆尝试“创新教育”,努力提高利用网络获取教学信息和进行信息交流的能力。进一步开展课题研究,推动教学手段的改革。本学期教科研组成员要结合本校运用现代媒体的特色,进一步开展在《网络环境中学生自主学习的研究》课题研究,围绕“学习资源的开发”、“情境氛围的创设”、“学习评价的改革”、“学习方式的建立”等子课题扎实规范地开展研究,深化课改的理性思考,增强投身课改的自觉性。

  三、主要工作与措施

  (一)继续学习教育教学理论,进一步促进教学观念更新。

  1、《课程标准》是我们当前教学工作的指导思想,本学期,教研组将继续组织教师进行教育教学理论的学习,每位数学教师要认真研读《数学课程标准》,并结合教学中的实际问题有针对性地学习其他学习材料中的.相关内容。在寻找策略、解决问题的过程中加深对《标准》的理解和把握。根据《数学课程标准》所倡导的教学理念和教学策略,帮助教师把握课改精神,不断更新观念,改善教育教学行为。

  2、建议教师多读教育理论专著、读教育教学期刊,关注研究重点、热点问题,做到有笔记,有心得,并在组内进行交流。

  3、微笑是一种美、是一种和谐、是一种魅力、是一种语言、是一种感情的表露,它可以对服务对象有一种感染力,接受服务的对象,可以感受到你对他的尊重。教师的微笑可以使学生感到亲切、温暖、安慰和愉悦。微笑教学,可以使数学课堂充满活力,可以把干巴巴的课堂变得温暖。本学期,我们将尝试将微笑呈现于日常工作中,将微笑带入课堂,以此来提升教师亲和力,提高教学效率。

  (二)扎实开展教研活动,努力提高教研效率。

  1、根据学校教学计划,制定切实有效的教研计划,落实教学常规和教研组工作。

  2、每次教研活动要求全体教研组成员准时参加,不无故缺席,并做好详细记录。

  3、根据本校的研究课题和不同教师的个性需求,我们将采用灵活多样的教研活动方式,如讲学式、闲谈式等,在加强教研组的建设的同时,把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合,提高理论学习的针对性与实效性。

  4、结合我校本学期的校本培训,围绕课题研究与资源学习,我们将把每次教研活动都提前作好准备,提前确定中心发言人及主题,以提高教师参与活动的积极性、主动性,并要求教师认真准备、积极发言,切实提高教学效率,继续深化我校数学教研之风。

  5、根据学校教学计划,安排好听课、评课活动。(每位老师一学期听课、评课达到12节以上。)组织全体组员对随堂课进行听课、说评、评课、反思活动。说课者说课要突出设计意图和匠心独运的教学环节;评课者要围绕研究主题谈真知灼见,以此来提高教师的课堂教学,促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。

  6、鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习,做好学习笔记和听课笔记。通过教研活动促进教师的反思,促进教师的专业成长。

  7、本着以“在借鉴中成长,在探索中提高,在发展中完善”的学习方针,让青年教师和转行教师主动向骨干教师和老教师请教,要多问、多听、多看,写好记录及反思,学习他们先进的教学方法和管理经验及师德品质,促进青年教师和转行教师的专业成长

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