关于校园的作文

校园的作文

时间:2022-06-12 13:13:22 关于校园的作文 我要投稿

关于校园的作文(精选15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的关于校园的作文,欢迎大家分享。

关于校园的作文(精选15篇)

关于校园的作文1

  春天的校园,风似有似无地吹着,轻轻的拂过每个人的脸庞,这是春送给人们的吻。

  夏天的校园,是个炎热而又充满希望的季节,呼呼的夏风吹的人心旷神怡,树的浓荫让人忘记了学习后的疲惫和天气的炎热。

  秋天的校园并不是金色,叶儿们似乎不想结束它们的演出,还是那一片片辉煌的绿色,使人目不暇接,阵阵沁人心脾的秋风拂过人们衣口。秋,是多么迷人,比春多一份成熟,比夏少一份蛮横,比冬多一份温情,像一位季节的艺术家,一次次演奏出秋的那份温情和旋律。

  冬天悄悄降临了,夏天的绿、秋天的黄都相继离去,它们被灰色所代替,校园里光秃秃的树木让人看了不觉产生一种凄凉的感觉,这时的教学楼似乎也多了一份庄严少了一份活力。

  夏季校园里的太阳像火伞,无情的笼罩在校园上空,树影缩成一团,叶子都焉焉地打卷了,远远望去。在无人的校园里,似乎又一片透明的蒸汽在升腾。秋风劲吹,吹走了肆虐无情的太阳,吹来了秋日的恬静和人们喜悦的心情。秋风也有温柔而无情的一面,“秋风扫落叶”。那一张张憔悴的脸,轻轻地纷纷地飞舞着。它们是在怀念往日的辉煌,还是在哭诉今天的遭遇?心地善良但脾气暴躁的冬爷爷急躁的来到校园,他吹出刺骨的寒风,吸走了温暖与舒适,他洒下漫天大雪,把校园装扮得晶莹剔透,像个透明的宫殿。经过一个漫长冬天的孕育,空气中散发着树枝抽芽的清新的气味,百花齐放,一幅争“香”斗艳的情景好不让人陶醉。土地复苏了,残雪消融了,露出了熟悉的面孔,在风的吹拂下,杨柳迫不及待地长出了辫子,在微风中摇曳着,那如同一面镜子地菱湖,感受到了春的来临,又像一块碧绿的翡翠,在蓝天白云的衬托下,格外夺目,好一幅校园风情画。

  美丽的景色点缀着校园,婀娜多姿的校园是我心中最美的乐园!

关于校园的作文2

  我的学校是个很棒的校园。

  进了大门,左边是门卫室,门卫是一位和蔼可亲的老爷爷,他对我们很好,我们都非常尊敬他。

  绕过门卫室,左边和右边各有一个小花池,寒冷的冬天竟然长出了又细又密的草坪,长得非常茂盛,让我们不禁赞叹道:“小草的生命力真强啊!我们要爱护它。”花池里有三颗冬青树,像草原上的哨兵挺立在山上一样。花池里的花已经拔掉了,但是,里面又新加了几棵国槐,绿绿的,真好看。

  有过花坛,就是古诗长廊,那上面分为十几个板块,有诗中山、诗中水、诗中春、诗中夏、诗中秋、诗中冬、诗中日、诗中江、诗中河、诗中风、诗中花、诗中鸟、诗中云、诗中乡情、诗中别情……有好多,等着你自己来看吧。

  升旗台上,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,每周一我们都在这儿举行升旗仪式。同学们站着整齐的长方形队伍,穿着黑白黄间的校服,戴着红领巾,目送国旗在朝阳的照射下冉冉升起。此刻,我的心情久久不能平静,我暗下决心:好好学习,有朝一日能够为祖国做一点力所能及的事情。

  蓝色的跑道,在草绿色、深绿色的草坪外围。有许多同学在比赛跑步,还有的在打滚,有的在打球,有的在做游戏,可热闹了。操场上,是我们的乐园。

  我们有三个教学楼。一个是综合楼,两个是教学楼。两个教学楼之间是一尊少先队员的雕像。那尊雕像矗立在朱红的大理石底座上,格外醒目。男少先队员左手抱球,右手高举一颗“智慧之星”。女少先队员右手抱书,左手托起一只洁白如雪的和平鸽。他们仿佛每天都看着我们在教学楼里进进出出,他们面向东方,看着太阳升起的地方。

  啊!美丽的校园!你是我成长的沃土,成才的摇篮,你是知识的海洋,老师带领我们在知识中遨游!我爱你,美丽的校园!

关于校园的作文3

  在X月X日的上午,我第一次踏入了XX中学的校门。一进门,映入眼帘的一切都是那么的陌生,而这种陌生感一点都抵挡不住我那颗强烈的好奇心,我迫不及待想要在这所学校一探究竟。一进教室,座位上都是陌生的同学;宽敞的教室里,有着亮丽的黑板,让我看到了星执学习环境的美好和舒适。

  在课余时间,学校的生活很丰富多彩。在一楼的长廊有着丰富的科学器材,让人激动不已。更让人兴奋的是,学校还在我们中学习的过程,增添了一些有趣的活动,比如攀岩课、烹饪课等。攀岩课上,让人懂得做什么事情都不要放弃。烹饪课和中餐厅,也让我们体会到了美食给人带来的美好。在每周一的早上都有正式的升旗仪式,以及每天晚上的小班课和大班课,给我们拓展了一些世界。

  在学习上,也有经验丰富的各科老师带领着我们学习,比如像我们又胖又可爱的王老师、美丽又严肃的杨老师和赵老师、周老师……这些老师都有着独特的教学方式与教学技巧,在他们的课堂上,老师会在学习的过程中开一些玩笑,使课堂变得生动而有趣,让人止不住地听下去,让同学们掌握知识的同时也体会到学习的快乐。

  在宿舍中,同学们有着安静、舒适的休息环境,而宿管都是一些退伍军人,每天晚上都会值夜班,让同学们更有安全感。

关于校园的作文4

  说普通话,做文明事,做文明人。

  ——题记

  文明这个词再也不像以前一样那么干净、那么纯洁了,它像一件穿久了的衣服,已经变得破烂不堪了。

  文明这个词在很多场合中都有使用,在公众场合不许大声说话,不随地吐痰,不抽烟,这就是文明;在学校,不打架、不骂人,与同学好好相处,这也是文明;扶老人过马路,弯起腰把垃圾扔进垃圾筒里,这也是一种文明行为。

  可现在,这样的事情发生在我们身上,我们能做多少。

  小时候,父母教育我们要懂事,教我们怎样做人。

  老师在学校,同样也教育我们。

  可是随着年龄的增长,这些话已经变成了我们的耳旁风。

  现在的我们正处在青春期,处在叛逆期,对一些话只是左耳进,右耳出,对一些事只是一个多余的举动,不做便好,如果我们连一个举动都不做的话,文明就离我们更远了。

  我每次回家,车里都是满满的人,基本上都是学生,上来一位老人在那站着,就是没有一个人能够站起来让让座,要么假装看不见,要么戴上耳机坐在那里听歌,这些人都是高中生,素质就那么差吗?真不明白。

  在学校,我们不像在家那样百依百顺了,而像一匹没有缰绳的野马。

  打架、骂人,对于我们这个年龄的人来说,基本上成了家常便饭。

  把学校的纪律当成空话,见老师不打招呼,见同学开口就是脏话,同学的书掉在地上,恐怕也懒得弯腰去帮忙捡起来。

  做一个文明的学生就这么难吗?

  我希望每个人都能做一个文明的人,做一个举动能改变一生的人。

关于校园的作文5

  春推着夏,夏恋着花,秋埋了叶,冬就来了。

  在冬天,到处都是白雪皑皑的影像,像一个白色的村庄,雪伴着风,敲打着家家户户的门窗,一个个,像小精灵一样,在风中打转,在阳光下闪闪发光,仿佛要燃烧一般……雪到处都在,自然,也带到了校园。

  在清晨,雪还在不断地下着,撒向了校园的各个角落,在太阳的照射下,看起来很美丽,也很宁静,校园里的各种树木似乎得了脱发病,在寒风中任雪入侵,雪把树包装得亮丽极了。

  早上,当下课的铃刚刚打响,同学们便小鸟般飞出了教室,向张着大嘴的楼门口走去,仿佛一只大魔术匣子飞舞出一群接一群的小天使,他们跑向操场,一会儿翻跟头,一会儿打雪仗,不时,操场上传来一阵阵银铃般的笑声,欢笑声打破了操场的宁静,他们互相扔起雪团来,雪在快乐中四溢。

  铃---铃上课的铃唱起了交响曲,同学们扔下了手中的雪,向教室走去,操场上留下来许许多多的脚印,有大有小,优雅自然。还有一个个雪人,个头不大,嘴角却挂满了甜甜的笑,仿佛正在等他的主人。

  中午的阳光显得很凶残,将厚厚的积雪削掉了一层,看上去很水晶,笑嘻嘻的雪人变矮了,像个小矮人,阳光射到它们身上,使它们的身上变得汗渍渍的,十分有趣。

  下午,同学们放学了,那一个个干枯的雪人正向小主人们挥手呢!校园又宁静了,夜也降临了,渐渐地,星星和月亮结伴归来,新的一天又要开始了!

关于校园的作文6

  我们的学校座落在美丽的杯子湖畔,它并不大,但是它很美。给我们留下了许多美好的回忆。

  我们的校门边上有一块大大的石牌,上面写着我们学校的校名——杭州市天长小学。这七个字苍劲有力,非常醒目。我看着这七个字,感到无缘自豪。

  走进校门,便是希望园。在希望园的正中央,有一尊铜雕像。左右两边有像叶子一样的东西,那是家长和老师握着的手,在冉冉升起的太阳上,有一群小鸟,正飞向远方,正飞向希望。

  沿着小路,我们到了桃李园。正所谓:“桃李满天下”,是指老师的学生很多。到了春天,桃花开了,像小姑娘红红的脸蛋,在阳光下显得格外美丽。在桃树和李树的边上,有五个大石球。我们玩累了,便会坐在大石球上休息,我们仰望天空,天空是那么蓝,觉得自己是多么渺小。

  桃李园又名天鹅园。为什么叫天鹅园呢?因为园子里有一座天鹅雕像。那只天鹅展翅高飞,上面有一个小男孩,拿着一把金灿灿的钥匙,飞向前方,去打开知识的大门。

  沿着竹荫小径,就来到了安静的阅读长廊。同学们坐在长凳子上,津津有味地看起书来。

  随着踏踏的脚步声,我们来到了校史长廊,这里有学校的历史、名师简介……

  我们学校除了希望园、桃李园(天鹅园)、阅读长廊、校史长廊,还有热闹的大操场、美丽的大礼堂……欢迎大家来杭州市天长小学参观!

关于校园的作文7

  我们的校园,坐落在百米大道的东端,它的一年都十分美丽。

  春天,万物复苏。我们漫步在校园的绿化带里,观看这里的景色。你瞧,那绿化带里各种花竞相开放,迷人的广玉兰,娇娇的桃花,活泼的迎春花都是那么美丽。一大早,就可以在校园里听到朗朗的读书声。夜幕降临,也可以看出白天那美丽的花,青青的树。

  夏天,绿油油的绿化带固然美,但热闹的操场却更有生命力。瞧,同学们在球场上踢着一场足球赛,也有一些人玩着跑步的游戏,有一小部分的正在角落里安静的读书,他们完全沉默在知识的海洋里,不被周围的喧闹打扰。还有有一些人玩累了,就在旁边的松树下乘凉,松树像一把撑开的巨伞,又像一个大大的凉亭,坐在下面,一点也不热。夏天是一个热闹的季节。

  秋天,寒风吹来,细雨绵绵,把在树上站不稳的叶子打了下来。我们走在校园里呼吸着新鲜的空气,偶尔捡两片落叶做书签。国庆前后,我们学校的菊花盛开,黄的、紫的、橙的,各种花色,各种花姿,十分美丽,像一幅美丽画卷。

  冬天,洁白的雪一片一片的落下,让人十分的寒冷,于是人们披上了厚厚的大衣。大地被雪覆盖着,感谢铺上了白色的地毯。大家去操场上玩雪,打雪仗、堆雪人……似乎冬天的凛冽也挡不住我们的热情。

  校园是我们成长的乐园,它是有声的:早晨有读书声,中午有玩耍声,下午有教书讲课声。春有枝芽生长声、夏有蛐蛐演奏声、秋有秋蝉鸣、冬有雪压枝头咯吱声……

  我的校园四季常青,三季如花,我十分喜欢我那美丽的校园,四时景物皆成趣,春有花、夏有树、秋有叶、冬有雪,美丽的校园,我喜欢你!

关于校园的作文8

  轻轻的春姑娘簪一朵醉人的馨香旖旎而来。她的脚踩在软绵绵的校园胸膛上,大地打了个哈欠,吹出一朵艳红的月季。

  踏在校园的小路上,映入眼帘的却是一片枯黄,不禁频了下眉。蹲下身子轻柔地扒开那片枯黄,却惊奇地发现在枯黄中勾隐着一丝新绿,显得那么羸弱,那么娇小。

  向远处望去,似乎有一团泥土在蠕动。慢慢地向那团泥土走进,拨开泥土,原来是些小虫,它们的父母没有熬过寒冬,却把希望留个了它们。看着那小小的柔弱的身躯在泥土中蠕动,我的心里泛出一丝莫名的感动。温热的眼光将土地照的软酥酥,晒出一条小沟,使小小的种子吐露出春的希望与赞美。

  那时,春天的裙摆拂过树枝上的小鸟,小鸟抖抖翅膀,砸下一串串悦耳的铃铛,我不禁浮想联翩,那是初春雏燕吗?是否是它们将春天掀来校园的?

  抬抬头,太阳的光辉照映在玉兰树叶上,树叶不规则地切割着天空,在地上留下细碎的阴影米娜绿色发射着阳光,满天的璀璨,连地上的影子也跟着闪亮。

  还记得前几天落得第一场春雨吗》我正沉睡在题海中,那场春雨唤醒了我,于是我便一抬头钻进了雨的世界。透过雨的薄纱,只见一切都朦胧而美丽,一切都娇柔的含羞……

  伴着那千丝万缕密密斜织的雨丝,广树兰耸了耸身子,隐约间,沾满了点点的嫩芽,饱胀得似乎要张开嘴,吸尽这春的乳汁。几朵盛开的野花点缀在绿丛中,那副孱弱的样子,像怀抱一个春天的梦,在风中轻轻摇曳。

  伫立在阳台,远山上的那团绿雾,雨前还是那般遥远,现在却像花蕊一般,慢慢地绽放在眼前。那色彩愈来愈浓重,翠绿欲滴,瞬间便不敢再瞧它们了。

  雾,慢慢地升起了,蒙胧在山头,那山头宛如一位颈围洁白的少女,婀娜多姿地出现了,白纱巾下面,是她的绿色裙裾,微风吹拂,飘飘悠悠。

  这时的校园一点也不骄躁,一点也不做作,美得那么朴实,那么纯粹。

  其实,美是不需要做作的。

关于校园的作文9

  一条小河,一座桥,一座校园便是那时的记忆。

  一条丝绸般的小河从校园前穿过,那座小桥便是唯一的出路。步入小桥站在校门口,引入眼帘的是那白墙黑瓦,雕窗圆门镶嵌在墙中,颇有姑苏风味。穿过圆门,就像进入了园林一般,一条小石头道从绿叶,茂枝中蜿蜒于土中向前而去。光有绿树野草那当然是不够的,林中有着一个小池塘,池塘就如一个娇羞的少女一般静谧,藏匿于林,好似不想被人发现似的,见词若有桃花源记中那别有洞天的感觉。池塘倒影着一座凉亭与满园绿色。凉亭下几个石凳,一张圆桌,倒也有一种谈笑赏景之意。

  小道通往教学楼,走出了绿意盎然,迎的是来书香墨气。一条走廊穿过几座教学楼之间,想想那时我总背着书包经此步去教室,已是几年之前。向前走去,左手边一座假石矗立于百花之中,上面的字却模糊忘却了。右边是两楼中宽敞的空地,有几个乒乓球桌子,总记得那时每当接近下课,我总是第一个冲出去占位子,被老师逮住训过好几次了呢。最里面的教学楼第一间便是我的教室。推开门有的是整整齐齐空荡荡的课桌,讲台,黑板。

  突然一声悦耳的铃声打破了空寂的校园,我站在教门口,走向依稀记得的我的位置。我想起了那时上课我总是和前排偷偷说话,和右边的女孩子传纸条呢。想起了下课我冲出教室,总会被绊倒。也想起了每次吃饭后都会偷偷从后门拉几个人溜出去打球……都是那么的历历在目,而现在空荡荡的教室只剩下我一个人。

  我缓缓的关上教室的门,转身离开。走在学校的路边蜿蜒的长亭走廊,慢慢地向门口走去,向着陌生走去。

关于校园的作文10

  三月,和风送暖,春回大地;三月,又是雷锋月。奉献、付出、帮助都不曾缺席我们的生活,也许是一次小小的帮助,也许是一句鼓励的话语。就像杰弗逊说的“点燃蜡烛照亮他人者,也不会给自己带来黑暗。”

  帮助别人,奉献爱心不只在三月,而是我们时时刻刻都应该铭记在心的。

  我们学校的校园卫生每个礼拜由一个班负责打扫,这一次轮到我们班值周了。

  当时是冬天,天气很冷,每呼出一口气就会出现一团白雾,空中飘着小雨点。一会儿就冻僵了双手。很多同学抱着手掌大小的热水袋,借此温暖自己的.双手。尽管天气很冷,同学们还是主动拿着扫把下楼打扫卫生。

  打扫卫生时,男生都尽量让女生少干一些活儿。他们害怕同学冻伤了手,争相让出手套。没有一个同学闲着,没人偷懒,也没有嬉戏打闹。我总感觉少了点什么,说了句:“好不容易出教室放松下,怎么不休息会呢?”同学们的回答看似粗鲁却包含着关爱:“你傻啊,早点打扫完回教室就没这么冷了,要是大家都冷感冒了,一个教室的人接二连三地咳嗽,那得多难受啊。”

  一缕阳光仿佛照射在我身上,我已经感受不到天气的寒冷,同学们的关爱焐热了我的心。

  回到教室,喝上一杯热水,舒服极了。透过窗外,不经意间,我看到校长正拿着一把拖把,在乒乓球桌上清理污垢,而这本来是可以让学生做的事。

  顿时,教室暖和起来了,仿佛已过了冬天来到了春天。不是因为室内温度高,而是因为我们的内心被阳光照耀,感觉暖暖的。

  其实我们身边处处有阳光。它或许耀眼,或许薄弱,只要用心去感受,阳光就是那样美丽动人,温暖我们的心。

关于校园的作文11

  闻着浓郁的麦苗香,欣欣然走进校园。

  校园两侧矗立着六棵参天大树,春天到了他们纷纷将自己强壮的枝干,舒展,蔓延,最终成了一把绿伞。他们准备在夏天时,为所有学生遮阳。

  深绿的茶树围绕着校园,春天到了他们在春风的吹拂下长出了嫩嫩的叶子,嫩叶是嫩绿的,而下半身的叶子却是深绿的,这样的组合,真是别有风趣。或许是,下面的叶片饱经风霜,在四季中磨练出坚强得意志。他们就像是现实生活中的老人,沉着冷静。而嫩叶就是像我们一样的孩子,需要大人的呵护与保护。

  校园中心的两个大花坛四周铺满了嫩绿的小草,他们从春风中汲取绿色素,从自己枯黄的身体,一下子染成嫩绿,绿得就像快流出来似的。花坛中间种满了各种植物,在园艺工人的努力下,这些植物组成一幅一幅美丽的画。从三楼往下看,那些画清晰地呈现在眼前。

  中午,同学们前往食堂吃饭,食堂前面的桂花树纷纷散发出清淡的香味,食堂周围那些不知名的花草也一同散发着花香,每次吃饭都有花香陪伴,食欲大增。连吃白米饭都是甜的。

  学校教学楼里种着芭蕉树,李子树和桃树,芭蕉树的叶子还真像西游记中的芭蕉扇。校园中的李子树每年都会长满诱人的李子,每一颗都是那样红,真像摘一颗试试味道。我们的教师前面就是一棵桃树,每到春天,他都会开满粉红的花朵,一阵微风吹来,桃香纷纷进入嘴中和鼻中。

  春季是生机勃勃的季节,早晨,学生们早早地到了学校,太阳也伴随着我们。很快,学校被朗朗的书声所淹没,同学们脱去了沉重的棉袄,穿上了整洁的校服,整个人焕发着青春的活力。

  到了操场,初三同学在操场上锻炼的情景随处可见,有的在跑步,有的在掷实心球,还有的在踢足球。每个人都冒着热气,流着热汗。

  傍晚我们嗅着清淡的麦香,迎着夕阳,笑眯眯地走出校园。

关于校园的作文12

  清晨,太阳公公露出了笑脸,与鸟儿嬉戏着。蓝宝石一样的天空中飘浮着雪一样的云,它们在天空中无忧无虑地飘动,或浓或淡,或聚或散,还不时的变换形态。有时,白云像一只活泼的小兔,在向前奔跑,不一会儿,便融入了云群当中;有时,白云像从远处翩翩飞来的一只蝴蝶,它一点一点地扩大了,模糊了,变成一片大白云。

  我的校园——实验小学!这儿鸟语花香,绿草成茵,花团锦簇,就像一座大花园。走到校门口,就看见一堵大理石的墙面,上面嵌着刚劲有力的大字“德州市实验小学”,在阳光的照射下显得熠熠生辉。

  走进校园,迎面而来的是一座教学楼,它有四层,是淡黄色的。在这所教学楼里,常常传出朗朗的读书声,伴随着风吹过树的声音,唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起,想远离也变得热闹起来,响声、谈话声、喊叫声一时齐发,使宁静的校园变得热火朝天,在紧张的学习后,尽情享受这快乐的十分钟吧。漫步在校园的操场上,茂盛的梧桐树遮住了湛蓝的天空,阳光丝丝缕缕地穿过绿叶,星星点点地落在地上。当风儿轻轻拂过时,那星星点点的阳光在地上蹦来跳去,多像深夜闪烁的群星。一群群天真烂漫的“红领巾”在校园里跳着、笑着。金灿灿的阳光照在“红领巾”们洋溢着幸福的脸上。

  夕阳下的校园显得格外醉人,它正展现它那不为人知而充满神秘的那一面。余晖下的校园变得金灿灿的,当夕阳把最后一刻留在房顶的一角,教师的一面,操场的一边。我欣赏着,着,新的发现会赶走一起烦恼,它,有着无穷的魔力。

  校园是一条历史长河的延伸,这里是诗的海洋,这里是花的乐园。我们在这里耕耘,我们在这里收获。我们快乐,因为我们的校园,是梦的天堂!在这么美妙的环境下学习,怎么能不幸福?

关于校园的作文13

  进入中学,我来到一所新学校——惠州一中实验学校。我感到非常新奇与激动,我一定会喜欢这所学校,我会在这里认识许多新朋友和老师。

  每天都要去教室学习。我学习了不同的新课程,比如:生物、地理、政治等。学习生物,让我懂得生物的基本特征。学习地理,让我知道了地球的表面积。学习政治,告诉我们要懂法律。这些科目对于我来说是充满着神秘的,我想我会认真学好它们。

  我们学校食堂挺不错。里面有各种各样的食品,简直太美味了,口味都是符合大众的胃口。我非常喜欢吃食堂的云吞面或鸡扒饭,它们吃起来很香,而且不会太硬,我每天都吃得很饱。当然饭后还可以点一杯甜甜的奶茶,或者其它甜品,我从来没有见过有学校的食堂是这么好吃的,如果让我给它评分的话,我会给它五星好评。

  吃完饭,我就回宿舍。宿舍的格局是上下八张床和两个洗澡间,哦对了!还有装衣服或生活用品的柜子。在宿舍里,很多时候都是在跟同学聊天讲话,特别有意思!跟同学相处久了,等到星期五都有点不想回家了。我们去小卖部买的零食,会在宿舍里面分享,我们是偷偷吃的,因为被宿管阿姨发现都是会被扣分的。

  学校的操场真大。因为大,我们每天大课间跑步时都非常累,每天都流很多汗。我是一个讨厌运动的人,所以每次都好想自己能不小心摔伤,就可以逃过跑步这一关,但是这好像不太可能!我真的不想跑步了!

  我的校园环境还不错,有树,有草,花就有点少了。校园里有很多兴趣室,音乐,美术,样样俱全,喜欢这些的你就可以报名参加,是不是很棒呢?

  我喜欢我的学校。

关于校园的作文14

  我们的校园坐落在环境优美的鹰山脚下,是个美丽的校园。而且历史悠久。

  进了校园的大门,抬头望去,学校的圆形大花坛映入我的眼帘,化痰周围种了各种红的,绿的花花草草。大花坛中间矗立着三根高大的旗杆,每当第一节课下时,五星红旗就会冉冉升起。

  走着走着,就来到了升旗台两旁的开心农场,火红的高粱弯着腰,似乎在找东西,一些朝天椒好像受气了,有的气得满脸通红,有的气得脸色发紫。最引人注目的就属丝瓜了,他把身体产在枝上,摆着手,似乎在向我问好呢!

  绕过古色古香的大水缸,就来到了校史大厅,“蔚斗小学”四个苍劲有力的大字展现在眼前。向上看去蔚斗小学的历史呈现在你眼前,学校建于一九二七年,创建人是唐爱陆先生。那些陈列窗里还摆放着老师们的印章。向西南角走去,哪里就是豆豆舞台,每个星期二和星期四就能看见大家的才艺表演了。最受欢迎的就是架子鼓表演了,每当这时,大家就围在架子鼓旁边,包德里三层,外三层的。

  从大厅西侧的后门出去首先看到的就是两条走廊,走累了,可以坐在上面休息。穿过走廊,就来到了蔚蔚果园,橘子树上结满了又大又黄的橘子就像一个个小灯笼,枇杷树上的小枇杷多在绿叶后,似乎想和我们玩捉迷藏呢!苹果树上,苹果们好像有点害羞,脸变得红彤彤的了。果园中间有个亭子,要是下雨了,可以在里面避雨,夏天的时候太热,可以在里面乘凉。

  往北走,就是我们的大操场,大操场中间铺着一条绿油油的大地毯,大操场可以让我们踢足球,散步。

  我们的校园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会来细细游赏。

关于校园的作文15

  我的校园座落在天府路旁,因此有了一个好听的名字:天府路小学。

  走近校园,首先映入眼帘的是一座大铁门,它仿佛在说:“同学们,好好学习,天天向上啊!”在铁门的上面,有几个刚劲有力的大字“天府路小学”。它们给人一种努力的念头,促使我们认真学习。

  走进大门,一条小路出现在眼前,一棵棵大树像卫兵一样守在路边。见你来了,它们纷纷摇起枝条欢迎你,请你到里面去参观。信步走过去,看到的是一个美丽的小花园,里面草翠花开,绿树成荫。你走着走着,看着碧绿的草地,翻飞的蝴蝶,忽然会觉得心旷神怡,没有了外面的烦燥,心境顿时宁静起来。坐在草地上,细细回想一天发生的事,真是快乐!

  在花园旁边,是果园。里面种了许多蔬菜。每到丰收的季节,里面就热闹了,各种蔬果都赶来赴宴。这不,你看,红、橙、黄、绿、紫、青、金色……各色蔬果都赶来了。红的是胡萝卜、橙的是橘子、黄的是鸭梨、青的是青菜、金的是木瓜……好一个丰收的景象。尤其是木瓜,结出的果子金灿灿的,躲在绿叶之中,象一个个沉睡的小宝宝睡在绿色的摇篮里。

  看完了花园、果园,走过一段石子路,就来到了教学楼。它是正方形的,显得干净、整洁,里面有许多明亮的教室。我们每天都坐在里面,在知识的海洋里遨游。黄昏时的教学楼最美丽,太阳的余晖照在橙色的教学楼上,使它散发出金光,柔与地照耀着每一位回家的同学,它似乎在说:“同学们,今天辛苦了,学习了一天,回家好好休息吧。”在金光笼罩下的教学楼,显得十分壮丽,构成了一幅动人的图画。

  教学楼前面是操场。操场非常大,是方形的,一条笔直的红色跑道象一条红丝带围绕在它的脖子上。下课的时候,冷清了许久的操场霎时热闹起来。同学们玩得热火朝天,你看,他们有的在打球,有的在跳绳,有的在玩双杠,还有的在跑步……

  瞧,这就是我的校园,一个美丽、与谐的校园,我爱我的校园。

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