【精选】开心的作文4篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的开心的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精选】开心的作文4篇

开心的作文篇1

　　夜，凉爽的风吹动着我的长发，不时地有几片花瓣飘落了进来，我静静地躺在床上，温柔的月光抚摸着我的脸颊，我闭上了眼，细细品味今天这趣味横生，开心的却又是值得每铭记的一天。

　　早晨五点，夜还在沉睡，只有一抹淡淡的光亮在天地之间，我匆匆吃完了早饭，换完了服装，便飞奔去学校。星星依然挂在天上，陪我去学校的只有夜的寂静。到了学校，学校的灯光消退了夜的黑暗。我心中忐忑不安。我缓慢地登上学校的楼梯，吧嗒，吧嗒我终于到了化妆间。

　　到了化妆间，内心的忐忑才稍微有所减缓，待画完妆之后，我们会去表演。一个多小时过去了。在化妆间里，我想想过我无数次失败的画面，想当我失败使得我们的努力付诸东流内心也不断地发颤。

　　在那之后，我们为了确保演出万无一失，顶着有些凉意的春风，去彩排了几次。每一次，我的嘴似平不受控制，经常念错词，但因为人很多，声音很大，也就只能听到一点我的声音，但是动作却有些明显。这样的结果就是我压力感突增，内心顿时有了打退堂鼓的声音。一想到之前一起训练，一起玩耍一起努力，特别是音乐老师之前曾说过的一句话：我知道你们当中肯定有很多人不想来参加，你们觉得很苦，很累，当然也会觉得自己很不擅长，但我要告诉你们，这只是人生中的'一个小困难，是必须要经历的，如果你们这时候都退缩了，我敢断定，你这辈子不会有出息。当时老师说完这番话后，我陷入了沉思：是啊，如果我退出了，那么我恐怕是个懦弱的人吧。所以，我坚持了下来。可是现在，我就因为一点紧张就要退缩，那我恐怕就是老师口中那种没有出息的人了吧。我一想到这，我内心的恐惧，害怕，不安一扫而空。

　　终于到了正式表演。

　　因为有两个节目，并且是连贯的，所以我们的节目排在了后面。我们站在操场后面，当时刚入春，天气依然有些冷。我们当时在后面几乎快冻僵，腿不停的发抖，头上也冒出了冷汗。当时老师见我们这么冷，便打趣一般的说：你们不要光想冷啊，你们要想现在好热啊，好热啊，想想就不觉得冷了这时气氛热了起来，大家都在念着我好热啊，我好热啊但依然在发抖，当时有趣极了。熟稔地音乐响起来了。我们踏着节拍，摆好了动作犹如花木兰奔赴战场一般坚定。唧啷复哪唧，木兰当户织，不闻机杼声，唯闻女叹息我们完美的演绎了《木兰诗》。台下掌声不断，给我们指导的音乐老师也向我们点赞。当时，心情是无比舒畅感觉像是赢得了全世界。我们在场下气喘吁吁地聊天的时候我当时很开心，愉悦。我以前，是个做什么事都会失败的人。这次，是唯一一次我成功，当时的每一个细节，都深深刻在了我心上。对自己一直没有信心，变得自信多了。那时我才明自一个深刻的道理：做什么事都要对自己有信心，快乐很简单。

　　快乐有时很简单，这个普通的道理也就在今天我最快乐、难忘的一天，永远记下来了。

开心的作文篇2

　　自由的云随潇洒的风漂流，无边的想象与美好的心愿相伴，打开心扉，让贮藏已久的思想坦然而勇敢地走出来。

　　心告诉我，追求理想首先要善恶分明。善、恶，两个不同的字眼，天差地别，在追求理想的过程中，善，会帮你找到最近的路，捷足先登；而恶，会让你迷失方向，不知所措。古人云：“人之初，性本善”，人性的根本就是从善，是否偶尔闪过恶的念头，所谓“一失足成千古恨”呢？虽然有理想是一桩美事，然而如何实现理想却成了一个令人深思熟虑的问题。关键是，我们在无法抉择的时候，触发的是心中的善还是恶，让善把我们引向光明前途。

　　心引导我，走向成功要超越无形的障碍。森林中哪有好走的路，高山里哪有好登的坡。人的心中隐藏着一面无形的玻璃，在遭遇困难时候采取“一朝被蛇咬十年怕井绳”的思想，不敢大胆地去面对，去寻求解决困难的途径，而采用“退缩”办法。心告诉我，无论前面的路多么崎岖难行，都要一直走下去。只要你搬起挡在路中的石块，打碎这块脆弱的玻璃。

　　心暗示我，用欣赏的眼光去感悟生活。大多数人的生活是平平淡淡、枯燥无味的。该如何享受生活的乐趣呢？陶渊明在南山下“晨兴理荒秽，带月荷锄归”享受平淡和诗意的醇美；刘禹锡在陋室“可以调素琴、阅金经”，追求悠闲自得的生活。大忙人日出而作日落而息，感受到工作带来的快感；有闲人潇洒地坐在山顶看云起雾散，看日起日落，尽享生活的安逸。重要的是你怎么用心去看参透生活，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，随心所遇，相应成趣，各领风骚。

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　　打开心扉，人间的繁花满树才会一片一片地飘进来。

开心的作文篇3

　　“叮叮叮”上课铃响了，老师大步流星地走进教室，对同学们说：“今天，我们来玩一个游戏，好吗？”同学们听了，高兴地跳了起来。

　　这个游戏叫我来做，你来猜。老师先给我们讲了游戏规则：自由组合，每组三个人，一个同学做动作，另外两个同学猜。哪一组猜对得多，哪一组就赢了。

　　第一组是：我、邱瑜凤、李敏。李敏做动作，我和其她两个同学猜。第一个动作是“吃面条”，她做的动作很象是吃饭，我不假思索地答道：“吃饭”。同学们顿时哄堂大笑，我才知道我回答错了。李敏把刚才的动作又表演了一遍，突然，邱瑜凤灵机一动，说：“吃面条”。老师笑着说：“答对了！”我们都很高兴。接着，第二个动作是“炒菜”，李敏一时想不出来怎样做这个动作，就学着她妈妈做菜的样子，先去打煤气灶，我还没等李敏做完动作，就迫不及待地说：“煤气！”惹得全班同学捧腹大笑，老师说时间还没到，让我们继续猜，最后，我们认真地观察了她的动作，结果一致认为是炒菜，老师大声宣布：“答对了，你们真棒！”最后一个动作是骑自行车，我一会儿就猜出了是骑自行车。我们组全猜对了。

　　接着，其他组也进行了表演。最后，老师宣布我们队赢了！胜利了！同学们纷纷为我们鼓掌，我很激动，团结协作和不言放弃使我们成功！

　　这个游戏特别有趣，我们玩得真开心