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实用的研学作文600字集合六篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的研学作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
研学作文600字 篇1
终于盼来了星期五，我内心高兴极了，因为今天我们二年级的同学要到农科中心进行一天的研学活动。
早上刚到学校，还下着牛毛细雨，心想：会不会因为下雨而取消外出研学活动呢？一波三折，庆幸我们还是可以外出。
到了农科中心，一眼望去，又宽又大的训练场，还有一个足球场，我和同学们都很兴奋。导游阿姨先是带我们去阶梯处拍照，然后跟我们说今天的课程活动。教官给我们班上的第一节课是整理内务，要把被子叠成“豆腐”形状，看似简单，其实很难，要我们花费很长时间才能叠成“豆腐”形状。紧接着是钻木取火，我和几个小伙伴团结合作，好不容易才闻到烟味，看来我们的祖先真的是很伟大。还有有趣的结绳逃生制作和野外搭帐篷，教官手把手地教我们制作逃生结，又让我多学会了一样本领，搭帐篷必须得团队合作，单靠一个人是不能完成“三脚架”的，而且下面还要绑上两根竹竿，这样的帐篷才会更加稳固。转眼快到了中午，教官又教我们站军姿，说站不好要送到军营里不能回来，我得认真走好才行，一动不动地、像棵松树一样挺拔，这让我感受到了解放军叔叔的`千辛万苦。
香喷喷的午饭已经为我们准备好了，我一下子吃了两个卤鸡腿呢。导游阿姨说时间紧迫，吃完饭我们有得进行下一课了。
教官教会了我们怎样在野外获取饮用水，这又让我学会了一门本领。最让我难忘的是火场逃生这一课。教官说灭火器的正确使用方法是“一、摇，二、拔，三、喷。”还让我们每位同学到感受了一下，想想现在的火灾有那么多，夺走了那么多人的生命，我真想快快长大，成为一名消防队员来帮助更多的人们。
这次研学然我收获许多，好期待下一次研学活动呀。
研学作文600字 篇2
生活中，快乐的事情有很多，其中让我流连忘返的事情就是那快乐的生态园活动，这可是一件快乐而又难得的活动。有刺激的海盗船、有齐力协力的划船
我印象最深刻的就是坐刺激又快乐的海盗船，我至今还历历在目，教练带着我们去了欢乐海乐园，真是一个精致的乐园，我第一眼看到的不是伴随优美音乐的旋转木马，也不是吵吵闹闹的碰碰车，而是雄伟壮观、气势恢宏的海盗船，我朝我的铁哥们董陈灿使了一个眼神，董陈灿心领神会，明白了我的用意，帮我付了帐，我身轻如燕，悠然自得地坐了上去。但我也不免有一些担忧，怕马上转的时候，又快又高。坐在我一旁的董陈灿在不停地傻笑，我也嘻皮笑脸的，真开心！收钱的.老爷爷按了一下开关，机器就开始运转了，海盗船越荡越高。我们一步登天了，身旁的景象正在很快的变化着，直是爽极了。顿时我感觉天旋地转，头上的小星星在对着我笑呢！董陈灿刚才神气活现，现在正搂着我的大腿，神色恐慌，声嘶力竭地大声叫喊：救命呀！救命呀可我觉得很刺激，很开心。我在心里暗暗发笑，笑他真胆小。
不一会儿，我们又去了碧波荡漾的白马湖划船呢！我们去买了票，穿上救生衣。到了船上，都拿起了船浆个个都十分卖力的划着，我们用说耳动听而又响亮的声音唱起了：让我们荡起双桨，小船儿推开波浪伴随着好听的音乐，我们一边划船，一边欣赏着湖中迷人的风景，湖水泛起了一个个波纹，荡漾开去。湖水中的倒影正对着我们微笑，湖水中的水可真清呀！清得可以看到水中排列整齐，五彩缤纷的锦鲤。水面中还有一群君群亭亭玉立、娇着欲滴的荷花和碧绿而又挨挨挤挤的大圆盘荷叶。随风飘扬，跳着快乐的欢迎之舞。我们的欢声笑语回荡在生态园湖面的上空久久不能散去。
生态园活动真令我快乐！真让人流连忘返呀！
研学作文600字 篇3
这次港澳研学之行，让作为一名走读生的我，在生活自理方面的能力得到了很好的锻炼，也学会了独立生活。我和同房间的室友及小组成员互帮互助、和谐相处。这次研学，我们主要是去港、澳的小学参观交流，互相学习。我们和那边的同学一起吃饭，一起上课，一起互动，非常有意思。我在那边交到了好多朋友。
除了在小学里交流，我们也去参观了港澳两地的标志性建筑、博物馆等，如：香港历史博物馆、香港大学、星光花园这又进一步让我了解了香港、澳门的文化和历史。在博物馆中，我最感兴趣的就是香港人如何制作虾酱，原来制造虾酱曾是当地盛极一时的行业。制作虾酱的原料主要是银虾和盐。每年4月至8月是银虾的生产季节，渔民把捕获的鱼虾交到岸边的作坊，经过脚踏、研磨、混盐、发酵和晒制等工序后，一桶桶的虾酱便制成。虾膏和虾酱的制法相近，只是研磨次数及用盐数量较少，虾膏在晒干后，还要用长方形的木模切成块状，以方便运输和发售。了解了这些以后，我对虾酱更感兴趣了。现在我都后悔当初没有在香港买虾酱作为特产，带回来给亲友尝尝呢。
在港澳两地的学校里，我们和当地的`伙伴一起上了课。首先要讲的是他们的四门主课：中、英、数、常。我在三所学校里上了三节英语课和一节星座课。我最喜欢的是澳门菜农子弟学校Mr。Louis上的课，Mr。Louis是个一头金发、身体微微有些发福的外教。他说话和蔼可亲、幽默风趣，像树懒一样可爱，他对待我们非常友好。我们那一桌上只有我和沈津如是女生，另外四个都是他们学校的男同学，在我们听不懂的时候，他们会帮忙翻译。最后Mr。Louis还让我们参与了互动环节，一起玩英语问答小游戏。Mr。Louis的这节课，是我在三所学校当中上的最有意思的一节课。
这次研学乐趣无穷，让我学会了独立、团结，学会了合理安排自己的钱财，也学到了知识，获得了友情等。期待下次还能参加这样有趣的研学。
研学作文600字 篇4
我有幸成功报名参加了学校小记者研学之旅活动。4月27日早上同学们都准时来到学校集合，在带队老师和教官的指挥下，同学们快速地排成了整齐的队伍，有序的坐上了两辆巴士车出发了。
一路上小记者们欢歌笑语，在车上我们一起唱了《生僻字》这首歌。接着老师、教官和同学们都轮流唱了一首自己喜欢的歌，在歌声中，一个半小时的路程我们到达了第一站开封博物馆。
开封博物馆外观雄伟壮观，在老师和导游的带领，我们走进了博物馆大厅内，我看到了一幅古朴典雅的丝绸之路"精美的图案。我见到了最大而且很特别的`钟表，钟表上整点数字都是由城市的名字来代替，我认真地听着导游姐姐的讲解，学到了一些书本上没有的知识。我们来到了珍藏文物展厅进行参观，这里展出的有陶器、瓷器、玉器等等。展柜里有一个历史悠久的瓷瓶靜静地立在那里，那就是乾隆年代的青花山水瓷瓶，瓶身是美丽的青花图案，各种不同形状的陶瓷器，在博物馆里还展出的有宋代科技代表作一指南针、火药、印刷术的重大科技成就，同学们紧跟老师、教官、导游，同学们一边认真听着，一边做着笔记。
下午老师带领同学们到达了第二站清明上河园。清明上河园是一座很大的漂亮公园，在开封市龙亭湖西岸。同学们都被园里美丽的风景吸引，里面有小时候玩过的翘翘板、荡秋千，开心地笑容留在了每一个同学的脸上。我们还观看了有数百名专业演员拍摄的影视实景，穿越了历史画卷，扣人心弦的剧情，人喧马嘶的场面，给同学们都留下了深刻的印象。
这次的小记者研学之旅活动，使我增加了知识开阔了视野，又让我了解了更多的悠久历史文化，在以后学习上我要多看课外书，让自己掌握更多的课外知识。
研学作文600字 篇5
今天，老师公布了一件好事，我们这周要去参加为期2天的太行山研学行。我一听高兴极了，放学后第一时间让妈妈给我报了名。
我等呀！盼呀！终于等到了这天。早上6：40我班27位同学都拿着自己的行李准时来到学校操场。此时，接我们的大巴也缓缓的驶进了校园。我们怀着既激动又好奇的心情有序的上了车。一路上我们欢声笑语，非常热闹。
第一站，我们来到了防空防灾体验馆。导游姐姐给我们讲了许多关于防空的知识，并观看了关于自然灾害的4d电影，让同学们亲身体验了防空防灾的重要性。
第二站，我们来到了山西东湖醋园，在这里有全国最大的`醋“湖”。了解酿醋的五大步骤，品尝了正宗的东湖醋。
午饭后，我们来到了最重要的——太行山。在营地我们接着学习，学急救、自救知识。晚上还开了联欢会。
第二天早晨，我们在操场升国旗并做了拍拍操。通过升国旗仪式，我深深体会到国旗的含义。上午9点我们在讲堂上了关于树叶的知识课，我认识了各种叶脉，以及怎么辨认树叶的方法。接着我们乘车进入了太行山森林公园，那里有数不胜数的树木和飞岩而下的瀑布。最让我印象深刻的是红桦树，它生长在海拔1600米-2200米之间，而且树皮很薄，取下它可以用铅笔在上面写字。在偌大的一个森林公园里仅有3棵红桦树，可见它有多么稀有珍贵。公园里还一个迷境森林，里面有很多危险动物，如：野猪、野森松鼠、毒蛇、老鹰等。导游出于安全考虑并没有让我们进去，我们也只能从他口中得知这些信息。
下午我们来到榆社化石博物馆，里面有一个镇店之宝——恐龙嬉戏石。它长6米宽3米，是两只恐龙在玩耍时遭受灾害形成的。我们接着又参观了恐龙蛋，领我们失望的是它早已变成了石头。从博物馆出来天色已晚，我们也准备返程，在路上已没有来时的气氛，大家沉默不语。
2天的研学行给我们带来了一段美好的回忆，大家会珍藏一生。
研学作文600字 篇6
11月10日，是一个让我回味无穷的日子。这天，我跟随小记者团到聚龙小镇参加了一场别开生面的研学活动。活动中，我有了许多难忘的体验，尤其是第一次掌勺，感触最深。
“午饭时间到了。”听到教官洪亮的声音，队员们欢呼雀跃。“每一组都要用柴灶自己炒两道菜。”教官话音未落，队员们的表情像蔫了的茄子，七嘴八舌地抱怨起来。“哎呀，干脆不用吃了。”不知是谁泄气地说。大家都垂头丧气地看着组长，而后，组长不抱希望地问：“有谁会炒菜的吗？”
此时，我的脑海中浮现出妈妈在家做饭的'情景，“我来试试吧！”我鼓起勇气说。
于是，我来到灶前，当我看到那个黑不溜秋的大锅时，心里开始打退堂鼓了，要是做不好，烧焦了怎么办？看出我的犹豫，组长拍拍我的肩膀说：“没关系，就靠你了，我们都相信你！”得到鼓励，我开始行动起来，先把鸡蛋打在碗里，然后用筷子快速地搅匀。开火，热锅，下油，把鸡蛋倒进锅里，锅里发出“哧哧”的声音，好像在对我说：“没错，就是这样。”我挥动大锅铲，翻动鸡蛋，煎至金黄，然后把事先切好的西红柿倒进锅里。突然想起妈妈说过炒菜时要放蒜头。于是，我又抓起两瓣蒜头扔进锅里。眼看着西红柿汁出来了，应该要下盐了。可是应该下多少呢？我又犯难了。“下一小勺吧！”队长看出了我的不知所措。终于，我们队的第一道菜出锅了。看着冒着热气的西红柿炒蛋，我内心无比激动：我会炒菜了，而且没有烧焦。接着，在队员们的鼓励下，我很快完成了我们组的第二道菜。
这次研学活动真是让我受益匪浅，我第一次动手炒了两道菜，体验到了动手实践的不易，但也收获了成功的喜悦。
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