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中考押题作文

时间:2022-06-14 08:46:26 题作文 我要投稿

2022中考押题作文(通用22篇)

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的2022中考押题作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2022中考押题作文(通用22篇)

  中考押题作文 篇1

  阳光透过窗子清晰地打在额头上,那些干净的影子恍恍惚惚,烙在我的额头上,再也擦不去。但我也从未想过擦去它。

  坐在摇篮车里,望着呢喃的燕子,于是爷爷她背:“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”宋词开始在她的世界纷飞;趴在窗前的大圆桌上,爷爷指着娇羞的荷花:“江南可采莲,莲叶何田田”哦,古乐府是有颜色的。在黑暗夜里,伴着王子与灰姑娘的故事和妈妈的体温,她乘着梦儿穿过尼罗河,越过丹麦与白胡子的安徒生爷爷做游戏。在明媚春风里,坐在碧丝般的草地上,躺在墨绿的桑树下,听着爷爷讲三国的故事,她很想骑骑赤兔马,见一见八面威风的关云长

  睿智在书中萌发,我在书中成长。童年与书相伴的旅途中充满了快乐。因为快乐,所以幸福,因为幸福所以享受。

  长大后,我有同鲁滨孙一起,在荒无人烟的海岛上磨砺人生,让我变得无坚不摧;你,让我走进雨果的巴黎圣母院,同三毛一起情迷撒哈拉沙漠;你让我随老人桑提亚欧一起出海同鲨鱼搏斗,让我懂得什么叫勇敢;让我同莎士比亚一起感受爱情的美与丑,如春的明媚秋的丰饶……

  在你的陪伴下,我茁壮成长,也开始经历一个由浅显到深入,由知之不多到知之较多的学习过程。当我失意时,我会写“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”来激励自己;当与好友分别时,我会用:“海内存知己,天涯若比邻”来见证我们的友情。是你让我懂得“不以物喜不以己悲”。

  有你的日子,对我来说,是种享受,无论快乐还是悲哀,我都面带微笑享受这过程。一沙一世界,一花一天堂。虽然对我来说你的世界很小,但那却是我最美的世界,最快乐的天堂。

  虽然你没有在旷野张开翅膀为我迎接风的方向,但你却告诉我大雨过后打开天窗,拥抱清新天堂;虽然你不能带我飞上天体验飞翔,但你曾在梦中为我插上洁白的翅膀。

  尽管我的生活不是你所告诉我的童话天堂,但你却让我拥有了梦想。

  读你,我的世界由过多黑白变的绚烂。

  中考押题作文 篇2

  回头望见父亲,我几乎要落泪了。

  坐在父亲的自行车后座上,我早已盯住了前方那个路口。六年级,14岁,一个已知道“羞耻”和“自尊心”那回事的年龄。永久牌,自行车,在私家车频频出现在马路上的时代。我已把交通方式看成是家庭富裕状况的唯一标志,并把坐着父亲老牌自行车去上学看成是一件难为情的事。“停,爸爸。我在这里下车,走着去上学。坐着自行车太难看了。”自行车猛然间刹住,父亲仿佛在饭中吃到了石子,哽在喉口,不再说话。跳下车,我轻松地与朋友结伴步行。走回十几米,我回头。父亲低垂着头,无力而缓慢地掉转了车头。父亲在我面前的形象总是坚定而勇敢的,原来,他的背影竟也如此的脆弱。我几乎要落泪了。

  还有一次,父亲每周都骑着电瓶车送我到长途汽车站。我跳下车,父亲帮我提着书包和一周的水果乘上车,买好票,叮咛我一番。要经我几次催促,他才肯下车,下车前又看

  看我。那次,我正好坐在车子最后一排,回过头去望了望父亲。只见父亲掏出手机,记下车牌号,再认真核对几遍,才放心地储存好。车子开动了,父亲仍在原地,推着电瓶车,望着远去的汽车。我就一直这样转身望着,直到父亲的身影消失在飞扬的尘土中。我真的要落泪了。

  世界上所有的爱都是为了聚合,而只有一种爱是为了分离。所谓父女一场,就是父亲一次又一次地送我离去。14岁的我,双脚踏在了离开父亲自行车的路;18岁的我,乘着汽车飞驰着离开。父亲来不及追,父亲也不会追,只是在原地默默目送,或是无奈地转身离开。目送与回望在何处交界?我面前的梦想与身后的父亲又在何处迷离?而我面前的`常常是我汲汲追求的,或是父亲支持的目光,坚强的臂膀;只有在回望时,我才发现那些已被我留在了背后不屑一顾的,是一个人一辈子的付出,是一个人也很脆弱的背影。

  常常回望,几乎落泪。在马不停蹄地奔向面前的希冀时,请记住,背后那个一直在默

  默目送着你的人。

  中考押题作文 篇3

  一夜细雨,天空阴得几欲滴水。

  在空蒙的氤氲尽处,一缕荒烟,几点残红。那绺早樱,缓缓飘入泥淖,发出零丁的叹息。偶一寒鸦点水而过,却被风中渗出的声响惊得高飞。

  我站在车站前,心烦地捋去落在发梢的雨丝,连接几天的阴雨和几场考试的失利让我不由得心浮气躁。仿佛是为了给我的坏心情应景一般,雨似乎比刚才更大了。?风把我身后的咳嗽声吹得七零八落的,仿佛满地碎金。我下意识地回过头,一个身高只到我肩膀的小男孩和一个白发零星的老人。大概是接孩子放学的家长吧,我暗想。小孩懂事地从老人手中拿过书包,背在背上,然后搀住老人。动作利落,我不由得一震。小孩没有说一句话,可他关切的心情已传递到了我这个旁观者心中。一股暖暖的亲情。

  "啊,对不起。"伴随着后颈一阵冰凉的触感,一声道歉在我耳边响起。我诧异地回头,一个中年妇女正收起她那把边角有些磨损的伞,一边朝我抱歉地笑笑。她提着一个满满的菜篮,带着满足的笑脸。从她身上几乎看不到等车的焦急。再次与她目光相接,我似乎看到妈妈在油烟浓重的厨房中做菜的身影,我突然有股流泪的冲动。

  我总是如此,每每遇到点挫折就满腹牢骚,却往往忽略了自己一直被温暖的亲情所环绕,餐桌上美味的饭菜,是妈妈带给我的好心情,闲谈时的一个笑话,是爸爸带给我的好心情。在亲情的培育中,这样的好心情难道不足以驱散我心中那点不如意吗?

  我们的生活中,这样能够给我们带来好心情的事俯拾即是,只是你未曾发现,当我们在风雨中忧郁时,不要忘了雨过天晴天际那抹能够带给你好心情的彩虹的美丽。当我们在失败时,更不能忘了在心中默祷我们能拥有一份好心情的亲人们。

  随着人群中一阵低低的欢呼,随着最后几滴雨丝上方彩虹的浮现,公车来了。每个人都满怀笑容地上了车。我整理一下思绪,准备给等待我回家的妈妈一个灿烂的笑容,希望我的笑容,能带给她最好的心情。

  中考押题作文 篇4

  今天的课前准备做得十分充分,同学们早早的端坐在课桌前,一双双祈盼的目光看着教室门口。只见我们的语文教师和往常一样健步走到讲台上,说:“今天的新闻播报现在开始。”同学们个个摩拳擦掌,迅速地从抽屉里拿出准备好的报纸。有些同学干脆不动,看他们满怀信心的样子,我猜他们一定把新闻内容烂熟于心了。

  只见老师拿起粉笔在黑板上写上“一、二、三、四”四个大字,表示我们今天比赛分成四个组。比赛正式开始了,我们一组的李小明第一个举手,取得了一个回答问题的权利,也为本组拿下了一分。

  这时,有人站起来说:“湖人队大败,烈火队胜利了。”“不对,是湖人队赢了,作为湖人队科比的FANS,我立刻站起来反驳道。

  这时,老师语重心长地说:“这,就是一个语文知识点。”“语文知识”我们疑惑地看着老师。“是啊,他标点加错了,意思就完全不一样了。难道,这不是语文知识?”老师问同学们。我们恍然大悟:是呀!标点符号会说话,标点的作用不可低估呀!

  “昨天,因有部分中、小学生浪费现象比较严重,学校在食堂中央挂上‘谁知盘中餐,粒粒皆辛’的牌子。浪费现象明显得到改观。”第三组的小刚意味深长地说。

  “其实,这里面还有学问呢”老师接着说。“啊?”同学们面面相觑,“这里面有有什么学问?”“引用了古诗呀,古诗也是一个重要的语文知识呀”。

  最后,老师问我们:“今天,你们学到了哪些语文知识?”我们一个个争先恐后地举起手。“标点的妙用”“古诗的正确运用的好处”……“还有”老师说,“你们忘记了一个重要的一点:留心观察生活,生活中处处有学问。好,我宣布:今天的获胜小组是:第一组”。在我们的欢呼声中,下课的铃声响起来。

  这也是一堂生动有趣的语文课!

  中考押题作文 篇5

  家长开放日到啦!在第一节课,我们上了一节别开生面的语文课。丁零零,上课铃响了,我们一进教室,扑入眼帘的是大屏幕上402班《童年河交流会》活动这几个大字。

  主持人许家慈:各位家长,各位老师在大屏幕上出现了一首优美的诗文,陈可凡与冯心悦走了出来,读道:童年就像一条小河,从你生命的河床里流过,它流得那么缓慢又流得那么湍急多么美的诗歌,在同学们优美的朗读中,我的脑中仿佛也出现了一条小小河,记录着生活的一点一滴。朗读者表演开始了,许家慈读《别了,老家》中的片段,仿佛是崇明岛的老照片;仿佛看见了孩子们玩足球,滚铁环的样子;仿佛我的耳畔也响起了百灵鸟、喜鹊、白头翁快活又响亮的叫声。

  台上一分钟,台下十年功。不一会儿,表演开始了,第一组节目是《星星的目光》,让我想起了那个和蔼可亲又大气的亲婆。第二组图画课中王议晗仿佛是一个真的小老师。王子安,王靖诚那有趣、生动的小动作与嬉笑打闹,让人捧腹大笑,小蜜蜂妈那幽默生动的语言,仿佛就是每天放学,习以为常的动作,却让我们回味无穷。一个顽皮的小动作,一个幽默的话语,表演有趣极了!

  我印象最深的是第三组,瞧!调皮的小蜜蜂陈昊楠给同学们取绰号。比如刘碧娣被他叫成了流鼻涕,毛丽智被他叫成了麻栗子。报到唐彩彩的时候,他不暇思索地说道:唐—三—彩!逗得家长们哈哈大笑。在课间,同学们轻松的谈话,仿佛就是每天我们课间轻松有趣的景象。

  家长许家慈妈妈评论说:我十分感动,这是一个全新的语文课,与我们那个时代的语文课截然不同,同学们认真的态度,让我想起了自己的童年,孩子们是学习的主人,是学习的主角其他家长们踊跃发言。

  这次读书会的活动,让我明白了陆九渊写的诗的意思:读书切戒慌忙,涵泳工夫兴味长。这次读书会活动,永远印在我的心房里。

  中考押题作文 篇6

  周四,老师带领我们去录播教室上课。

  一路上,我的脑子就像发动机转了起来,思考老师上课会提什么问题,我又该怎么回答。我又咳了几声,练练嗓子,怕上课时我的喉咙突然变得沙哑。

  其实,在上这节课之前,为了提高这节课的质量,我们预习了《自相矛盾》。这个故事想必大家都听过,但我们学的可不是普通的白话文,而是古代的文言文。在四年级下册,我们也学过一篇文言文。文言文的特点是难读。于是,我们天天晚上回家练读。

  “叮叮叮”,上课了,我们都端正地坐好,一堂生动的语文课开始了。老师问大家读过什么寓言故事,大家纷纷举起了手,我也举起了手。有的同学说了掩耳盗铃,我心里一颤,这不是我想回答的吗?我只好把手放了下来。我必须再想一个成语。我的心中很着急,本来准备要在课上好好表现的,怎么第一个问题就不会了呢?我脑中闪过了一个词语,有了,我赶紧把手举了起来,并举得高高的,生怕被别人捷足先登。老师仿佛看到了我的表现,点到了我,我站了起来大声地回答着。

  课上到一半,老师请一个同学上台表演——假装自己就是卖矛又卖盾的那个人,来卖自己的盾和矛。有的同学把手放了下去,脸上露出了难堪的表情,也有的同学手举得不是那么高了。这不是一个展现风采的大好时机吗?我一定要努力争取。我先在底下轻声读了一遍,然后自信地举起了手。老师正好看到我,高兴地宣布:“那就请这位同学吧!”我走上了讲台,拿起老师的教科书,举起来,铿锵有力地吆喝道:“吾盾之坚,物莫能陷也!”又举起老师的米尺,大声叫喊:“吾矛之利,于物无不陷也!”刚说完,台下就响起了热烈的掌声。我坐下去,老师继续讲课,时而让我们哄堂大笑,时而让我们聚精会神,时而又让我们斗志昂扬。

  “叮叮叮”,不知不觉竟下课了,还有好多问题我没有来得及回答,好想再来一节这样生动有趣的课啊!

  中考押题作文 篇7

  它厚厚的手掌,粗粗的手指,上面还长满了老茧,谁都会认为那是双男人的手,但它是我外婆的手。

  那是一双粗糙、长满老茧的手。

  小时候,依偎在外婆的身边,我总会轻轻地外婆说:“婆婆,我背上痒。”这时的她,亲切地对我笑了笑,将那双宽大、粗糙的手伸进我的衣服里,轻轻地上下地移动,只觉得她手上的老茧在我的背上滑过,真舒服!就这样便在外婆的怀抱中睡着。那种感觉真舒适、亲切。

  那是一双灵巧、细心的手。

  有时妈妈工作忙会把我放到外婆家,年纪小小的我根本不懂得打扮自己,蓬着一头又长又多的头发真不知道该怎么办。外婆看到后,笑着说:“我来给你梳头吧!”我迟疑地走过去,坐在外婆身边,只见外婆拿起一把木梳,小心翼翼地轻轻地按住我的头,把头发梳通顺,我会因为头发打结感觉到有点痛,稍微一动,外婆就会心疼地说:“很痛吗?”于是更加小心认真了。接着她把头发分成两半,用一根红色的绳子一头咬在嘴边,一头一道一道绑在头发上,很熟练地,又轻轻扎了一个小蝴蝶结,然后她又把我松散的头发绑成麻花辨,看着我可爱的样子,外婆开心地笑了。虽然外婆是个农村妇女,她的手仍和小姑娘一样灵巧。

  那是一双结实、有力的手。

  在烈日下,外婆用手扛起一袋袋水泥,简直比有些男人还有力。种庄稼的时间到了,她总是在田地里奔波,亲手种下一片片稻田。忘不了一个冬天,我们都冷得把手缩进衣服了,外婆为了不让庄稼冻死,用塑料棚将庄稼盖起来,她的手不停地在田地间舞动,像一只冬日里飘扬的蝴蝶。而亲眼看到那双手,才发现已被冻得干裂,一条条血丝刺进我的心中。虽然外婆年岁已不小,可她的手仍然是那么结实、不怕痛。

  忘不了那双粗糙、长满老茧的手,忘不了那双灵巧、细心的手,更忘不了那双结实、有力的手……

  中考押题作文 篇8

  是你,那便是你。

  你古旧长袍曳了地,你一脸寞色却灵魂淋漓,你跌跌撞撞全然不顾风雨,你向我走来,懊悔落魄披在你的躯体。

  我幸运地看到了你,亦看到你满目的“败红衰翠”。

  你是风流的北宋才子,桀骜不驯,放荡不羁,他人称你柳永,我只唤你柳七,那年才高气傲的你惹恼了仁宗,摇身于纸上的“柳三变”,为风尘女子写词以获衣食,最终潦草死于一代名妓之家,曾与你一同吟词和曲的玉英将你安葬,你便永久归去。

  后人提笔描绘那是,“半城缟素,一片哀声。”

  一日,我幸运地看到了你,我轻吟那油墨印出的小小字体。“仙娥画舸,露渍红芳交乱,难分花与面。”

  我徜徉于你的词作,瞥得你的愁,你情愫偏执,误了功名,便永无止境地沦落,终“无语凝噎”,你感叹“便纵有千种风情,更与谁人说。”

  “隐隐棹歌,渐被蒹葭遮断,曲终人不见。”

  你使我念起唐朝诗人鱼玄机,不知怎的,总觉你与她有相通之处,不知垂危的你是否怨怼,这荏苒一生若并非此般虚度。若有重来,可否让你如少年时宏大梦想般泰然走过。

  你于我无尽的感慨,这深重的震撼是成容若亦不曾给予的,你是我眼中隐晦逼仄的神话,甚至于信仰,我时常庆幸,我没有你的满腹才情,没有你的桀骜不驯,仍旧是一个不谙世事的孩子,能以仰望的姿态忖度的心理去贴近你,同时继续平凡下去。

  纵然你生无所依,却永不至死不足惜。

  你将成为我内心一本长久搁置的书籍,我熟知其中的字眼,浣洗灵魂的孤傲与空寂。

  多么幸运,在那烟雨朦胧的北宋雨季,我偶然一瞥,遇见了你。

  中考押题作文 篇9

  一触记忆,你就布满每个角落。似水年华中,你拉着我的手,我们一起走过。两年前,多幸运,让我遇见你。

  两年前的我,猝不及防的被丢就进了初中的门槛,满心惊惶。也正是因为这样吧,才促成了咱们的相遇相知。那个秋日的黄昏,夕阳暖暖的笼着我,一如你带给我的我的亲切温柔。我趴在你怀里痛哭,哭诉着初中生活的不如意。你拍着我的背,笃定地看着我:“我相信你一定可以。”那一刻,我就在想:遇见你,可真是幸运啊。

  后来,我们就成了无话不谈的朋友。两年来,我已习惯向你倾诉,心中的烦恼琐事,我总是一股脑的倒给你。或在教室,或在走廊,或在办公室,或在宿舍,无论在哪,你都能给我最中肯的建议、最贴心的安慰;语气或温柔、或严厉、或幽默、或振奋,可无论是哪一种,都是你掏心窝的话,都是最暖我心的话!无数次的心灵鸡汤,一直都是我心中最珍贵的存在。那些日日夜夜,我就在想:遇见你,我到底是多幸运啊!

  还记得那个期中复习吗?那几天,你的嗓子难受极了,每说一个字,都牵动一阵难忍的疼痛。我们都劝你别讲了,可你笑着摆手拒绝了。沙哑的声音回荡在教室里,我们听在耳里,疼在心里。那声声低沉喑哑的嗓音,在我听来,却是最悦耳最动听的。那段本应是繁重忙碌的日子,现在忆来,却满满的只剩下感动。遇见这样优秀的你,我怎能说不幸运呢?

  佛说:“前世的五百次回眸,才换来今世的一次擦身而过。”茫茫人海中,多么的幸运,让我遇见了你。

  “长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。早知如此绊人心,何如当初莫相识!”如今已是分别,放心吧,我会带着你教给我的,继续走下去。就让我再为你道上一句:“辛苦了,我最亲最亲的你。遇见你,我真的好幸运……”

  中考押题作文 篇10

  日出了,太阳迸发出夺目的光芒。阳光经白露折射,划破清晨的寂静。当光线渐渐淡去,我神情恍惚,思绪回到了那年那月。

  家住南方,多是河水长流,不免有许多小桥,它们沟通着繁华与静谧,联结着小镇和农村,承着爷爷的年少记忆,也载着奶奶的青葱岁月。

  小时候,爷爷总是蹬个三轮车,在平常放米放菜的地方架个小凳子让我坐上,带我去闲逛。每当爷爷笑着问我去哪儿时,我总会回答:“大桥,大桥。”大桥不大,跨过的只是一条窄窄的小溪,简单地由几块巨大的石板构成,两边没有围栏,因此爷爷说敢上桥的都是勇敢的孩子。我一人走害怕,叫爷爷把三轮车放下,同我一起上桥。我牵着爷爷的手似乎就不那么害怕了,我们一起站在桥上赏景。太阳初升,撒下点点光晕,使得远屋涂光、近水着黛。石板坑洼,一个个小凹凼总是被雨水填满。爷爷拉着我的手在桥上看过日出,也看过日落,时间似乎随着桥下的流水一起淌走了。

  长大些,爷爷身体明显没有前几年好,走路时需要拄个拐杖,但我每次回老家,还是要拉着爷爷去看大桥——我还是习惯这么叫它。爷爷仍旧笑着允诺。我们绕过几户人家,走过几亩田地,又见到大桥熟悉的身姿。太阳濒落,却丝毫不吝惜自己的光芒,照射到大桥上,留下它墩实的背影。日光洒满云层,染出朱红与橘黄的颜色,美得耀眼,没有凄凉,却有一份壮烈。残阳将落,却总是贡献出所有,轰轰烈烈,亦如爷爷对我的爱。

  已有两年没回老家,甚是想念。北方大城市中没有小河流水上方的石板桥,只有車水马龙上方的高架桥。一次偶然经过高架桥时不经意转头,看到高楼中夹着的太阳,仍是那么无私,发散光芒,冲破雾霾,照耀尘世。脚下汽车引擎发动的声音响彻天际,天桥边被日光染得通红的花兀自开得热烈。

  不禁感叹时光的伟大,怀念爷爷对我的慈爱,从爷爷领着我上桥,到我扶着爷爷上桥,仅仅十年而已。

  朝阳好,彩霞尤满天;夕阳美,无奈近黄昏。但无论是小时候的我,还是长大后的我,总会得到爷爷无限的慈爱。

  我想念爷爷,想念他给予我的那些绵绵不绝的爱——在桥上时,在日出日落时,以及在所有时光里。

  中考押题作文 篇11

  寥寥几点星在空中悬着,弯弯一轮月在天上挂着。风也在耳边低语。

  夜已深,人初静……

  乳白色的的灯光洒在脸庞,手中的书页似乎也映着光,我深深沉溺其中,丝毫没有倦意。

  从前日色变得慢,车、马、邮件都慢,一生只够爱一个人。

  一封封家书,是游子与家人的纽带,不论相隔万里,总能准确地表达那份思念。可惜,纸短情长,诉不尽远行游子的苦闷与欣喜,道不完家人无限的担忧和牵挂。

  书中让我印象最深的莫过于傅雷和妻子等待孩子回信时的焦急、无奈。傅雷多次在信中写到“我和你妈妈盼望了多日还不见来信,感到很担心……”。有时,一封家书漂洋过海,在途中因邮递员疏忽或是多变的天气而无法到达,或许那只是一封小小的书信,但对于远在大陆另一头的家人来说,这是他们日思夜想才盼来的家书,因为信中是满满的爱呀。古人说“见字如晤”,或许只有这一纸笔墨,才能抚平他们那颗跳动不安的心。

  好不容易等来了信,傅雷夫妇因孩子学习上的迷茫而寝食难安,因孩子取得的成绩而欣喜……那书信仿佛有魔力,一笔一划都挑动着他们的心,一字一句都牵连着他们的情。记得我对妈妈说:“傅雷为什么说'我真替你感到快活儿'呢,感觉好好笑。”妈妈轻抿嘴唇,微笑说:“那就是爱啊。”是啊,那就是爱啊,是父母对孩子无私的爱,是父母对孩子无微不至的关怀。

  我们的父母又何尝不是这样?

  小时候,父母照顾我们的衣食住行,陪伴我们度过快乐的童年;上学后,父母又为我们的学习担心,因成绩下降而心急如焚,因学习上的进步而为我们骄傲,时刻勉励我们,鞭策我们。或许我们总认为,那一纸分数,才是他们最关心的对象。殊不知,那就是父母深深的爱呀!我们逐渐成长,父母也慢慢老去。

  长大后,我们离开了父母,独自在风雨中前行,而父母的那份爱,就成了为我们遮风挡雨的伞,为我们披荆斩棘的利剑,推动我们前进的燃料。望着越走越远的我们,不知父母是欣喜,还是悲伤,是骄傲,还是失望……一声问候,一通电话成了奢望,回家也变得遥遥无期。但那份爱,一直都在,等着你在有需要的时候去汲取,去感受;在不需要的时候又主动退开,为你让路。

  树欲静而风不止,子欲养而亲不待。

  别彷徨,别等待,别让那份爱在岁月长河中消磨殆尽,最终,化成后悔与无奈。

  时光里的爱,且行且珍惜!

  中考押题作文 篇12

  日子从身边悄悄地溜走,不经意间我们都长大了。闭上眼睛,回首往事,一切仿佛就发生在昨天,匆匆浮现在我眼前,有似乎发生很久以前,以至于当我睁开眼睛时竟找不到半点痕迹……

  真的不想长大,因为我的长大换来的是亲人的衰老。特别是我的奶奶,想起奶奶年迈的步伐,衰老的面孔,佝偻的背影,心理面不由得产生一阵阵酸楚。在我的心里,奶奶占据着太多的位置,奶奶总是用她满满的爱在呵护我。在我记忆深处,仿佛奶奶总是在夸我,貌似她面前的这个女孩很完美。奶奶并不是和我住在一起,所以见上一面的机会很少。除了节假日,或是有空闲的时间能去看望一眼奶奶,其余的三百天我和奶奶总是相隔的很远。有时会通过电话来交流,但每次奶奶总是依依不舍的放下电话,即使已经通话了十几分钟。这便是我的奶奶,一位十分爱我的奶奶。几个星期前,奶奶得知我休息在家,不远千里来看我,通过电话,我很快就找寻到了奶奶的身影,见她在向我挥手,我抱了抱她,在一阵关切的问话之后,奶奶说,要给我买些喜欢的衣服。其实我的衣服很多,但我却特别期待奶奶给我买的那一件。于是我陪她开始了一天的旅程,不管是什么,只要我在柜台上多留意两眼的,奶奶就想给它买下来。最后,在众多精美的礼物中,我选择了帽子、手套、还有围巾。我在奶奶的脸上看到了满足。其实她穿得很破,是个朴素的老人,但为了我,好像什么都舍得。奶奶在一件衣服面前走了许久,我看得出来,她对这件衣服一见钟情了。但她看了看价签,又马上走开。我毫不犹豫打开地掏出攒下许久的钱,买下了这件衣服。奶奶很惊讶,她责怪我,太贵了,说不值得,有这些钱应该多给我买些学习用品,反正她老了,怎么打扮也没用。我对她说:“奶奶,这不仅仅是一件衣服,而是我对您满满的敬重与爱。您为了我,什么都舍得,而我也应当尽一个孙女的责任去爱您。能看到您的快乐与幸福,是我心中最大的满足,我这样做,很值得。”奶奶的眼眶湿润了,轻轻的摸着我的头,亲昵地说:“我的孙女,长大了啊!”

  有些事情,只有真正体会到,感悟到,才能明白值不值得。只要自己认为是应当做的,那就值得。

  中考押题作文 篇13

  上帝赐予了人双脚,跋涉成了人的天性。远方,距离,引领着前进的步伐。习惯于背上行囊,向着远方迈出,或追求,或探索,或开辟出属于自己的天地。从古至今,延续不息。是地平线的神秘而朦胧,是太阳的热情,夸父执着地奔跑;是远方的召唤,是宇宙的神秘,现代的人们在太空留下自己的足迹。

  人的远行,只是为了证明自己,也许只是逃离。羡慕成长的满足感,我们远离了幼年;摆脱了书本的繁重,我们奔向社会;厌恶了生活的枯燥,我们继续着远行的旅程。生活恰似秋千,摆到最高点,接着便是猝然落下。因此,我们向往远方,尽管那儿只是海市蜃楼,我们仍远行,为名利,为享受,为了心灵的慰藉。

  奔波于复杂的茫茫人海,偶尔小憩,忽然听到那声淳朴的呼唤:“不如归去。”清亮而有几分悲壮,道出了人们心底的声音。

  归来,是饱经羁旅漂泊之苦的游子的期盼。远在天涯的断肠人,在西下的夕阳的余晖中遥想家的温暖。毫无目的的流浪消磨着生命,皱纹蚕食着青春的容颜。犹记得“临行密密缝”的慈母的声声叮嘱,难实现“报得三春晖”的心愿。增添了“家书何处寄”的愁思,缕缕愁绪,只能化为“归”。归来,是情与情的交融,重续被时间冲淡的情。归来,是人与人的亲近,重温别离后疏远的关系。

  归来,是心对忙碌的人的呼唤,找回自己,拂去世俗的尘埃,洗净心灵,流一颗澄澈的心,闲看庭前花开花落。“采菊东篱下”,“戴月荷锄归”是隐士的选择,我们不必与世隔绝,只须回归自我,找回真实的自我。“出淤泥而不染”,永远保持灵动与恬静。

  归来,是自然对人的召唤。沉浮宦海,为了“蜗角虚名,蝇头微利”整日奔波,却丢失了最真挚的自然之友。亲近自然,面对苍茫的大海和巍峨的群山,领略自然的深邃,平静心情,呼吸自然之气,升华灵魂。自然悄无声息地领我们进入灵魂的殿堂。

  归来,是家的呼唤;归来,是心的呐喊。

  疲倦了,厌倦了,不如归去,找回自己,找回属于自己的空间。放慢步伐,归来,是人生的不懈追求。

  归来,拥有一份平淡的真实。

  中考押题作文 篇14

  压力,是滂沱秋雨,可雨后便可看见彩虹;压力,是漫漫黑夜,可漆黑过后便可见黎明,或许每个人都需要一些压力。

  秋风萧萧,岸边,项羽严束铠甲,威武异常,面对奔腾汹涌的滔滔江水,项羽狠下决心,下令沉船,砸锅,烧掉了房子,只让将士们带三天口粮,誓与秦军决一死战,最终扭转了陈胜举义以来军事上的低潮,而这一切源于压力和对胜利的渴望。

  古往今来,有许许多多的名人都是因为压力才成功的,生活中压力也是必不可少的。“叮铃……”下课的铃声响起,已经是晚上八点半,黑乎乎的天空,几颗星星在天空一闪一闪眨着眼睛,人群中川流不息,眼皮好沉,我好累,身体重得像灌了铅……度日如年,身体虚脱,好累,灵魂好像飞出了身体,困了,累了,我从书包里拿出耳机,迫不及待地想与外面的世界隔离,可终究还是逃不过,外面灯火通明,人来人往,路边的小夜市里不时传来笑声,我的心在这一刹那有种说不出的滋味,悲伤?迷茫?

  回到家,无力的躺在床上,可还有作业没写完,胸口好像有块大石头,压得我喘不过气来,那一刻,我好像站在十字路口,不知道该往哪里走?是在压力下屈服放纵自己?还是迎难而上,有些不知所措……可是,我没有那么容易被打倒的,加油!坐起身来,走向书桌,拿起笔,在灯下继续挑灯夜战,此时的夜静悄悄,几声汽车的鸣笛,给城市增添了几分活力,很美好,不是吗?

  第二天考试,我竟然发现许多题目都是课外班老师教过的,我胸有成竹,飞快的写好了卷子,昨天的阴霾情绪不翼而飞,如果不付出努力,哪有现在的进步呢?窗外,风儿沙沙,鸟儿啾啾。

  孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”是的,压力是我们身边不可缺少的东西,没有压力就没有动力,我们要正确对待它,让压力轻舞飞扬。

  中考押题作文 篇15

  书包是我们的另一个好朋友,它默默的姿态总是能安抚我们开心或郁闷的心情,无论我们有多少的烦恼,只要它在一边静静的陪伴着我们,我们的心情总会像一曲跌宕起伏的歌曲一样,最终总会落下圆满的帷幕,只留下我们淡然的心态。

  还记得以前我总是抱怨书重,压的喘不过气来,为此我总是在心里埋怨着老师的狠心,老是给我们布置这么多的作业,每逢到了酷热难忍的夏天的时候,我们对书包的厌恶感更加浓厚,那种会把衣服汗湿的感觉让我们经历了一次就不想经历第二次。

  但是寒来暑往,细数我们和书包一起经历过的岁月,我们才发现原来我们已经不知不觉的依赖上了它,如果有一天,我们的背上没有了书包那个物件,我们都感觉心里丢了什么东西。

  “我的背包,背在现在还没烂……”陈奕迅的《你的背包》的歌词我们耳熟能详,我们和书包之间的感情也就好像歌词里讲述的那样,藏着记忆不想丢开。

  说起书包的功能来,除了能够帮自己装书本外,其实还有另外一个功能,在下雨天的时候,感受会尤其深刻,如果健忘的你又不小心忘记带雨伞了,这个时候的你看着外面下着的倾盆大雨,正着急的你忽然看见了平时你感觉很麻烦的书包,这不正是可以雪中送炭的“雨伞”吗?于是我拿着装着厚厚书本撑在了自己的头顶上。

  我尽量让自己走得快一点儿,这样就少让一些书本接受雨水的触碰。雨水落下的声音越大,我就越着急。大约十五分钟后,我终于到家了。快速放下书包,看到书包上的水,拿书的动作又快了很多。最后,经过我的再三确认,书没有湿,这才将原来紧张的心情慢慢地放松。

  但看着在不停滴水的书包,好像书包也挺好的,在开学时帮我带回一堆新书;在夏日的清晨陪我一起读课文;在聒噪的午后充当我的枕头;还有在雨天陪我一起保护书本……

  现在,虽然已经不用以前的那个书包了,但每次回家看到角落里的旧书包,好像能听到他在说“老朋友,今天在学校过得怎么样?”

  这就是书包与我的故事,也是那段忙碌时光最珍贵的记忆。我认为,在那个不大的书包里,我摸到了很多重要的东西,而那些重要的东西中,凝聚着我那位老朋友最真挚的关爱。我会小心地拉好拉链,留住最美好的东西。

  中考押题作文 篇16

  春天脚步轻盈,踮起脚尖,旋转,向我们走来。

  那是花节前后,天空从前几天的毛毛雨变了,太阳透过薄薄的云层照在大地上。当我无事可做的时候,我走到北京东直门外的满静,欣赏美丽的春光。阳光普照下的苏醒,处处充满生机。

  河岸上,高大的柳树托住河岸,风吹动柳枝,柳枝在空中飞起又落下,柔软的枝条随风散开摇摆。突然感觉心里有一片绿色在飞,不由得越来越近。突然,又刮起了一阵风,柳条还在空中飞舞,看似舒展却不舒展。在风的吹拂下,一片片淡绿色的柳絮纷纷从柳梢滑落,随风在蓝天下飘动,就像精灵们穿着淡绿色的舞衣,以蓝天大地为舞台,尽情表演,表演着春天的美丽。

  这时,河面上,一小部分冰已经融化了,隐约可以听到流水的声音,水的声音在耳边汩汩而缠绵。水波开始发光,波浪像鱼鳞一样层层堆积,渐渐涌向远方。河水清澈,河底可以可视化。几条蓝色的小鱼可能想解决在水下沉一个冬天的苦闷,浮在水面追逐嬉戏,溅起的浪花似乎沾着它们的欢喜。

  河岸旁,肥沃的土地微微湿润,空气中弥漫着一股田野的清香。我深深地吸了一口气,香味沁人心脾,心里显出一种凉凉的感觉。我轻轻脱下布鞋,在网上写写,解放了十个脚趾,踩着太阳温度的泥土,一下子感受到了与周围大自然的亲近,无比轻松。我迈着轻快的步伐走在田野路上,远远地看着广阔的田野。现在是初春二月。农民的叔叔们已经种下了小麦幼苗,它们很短,只有一英寸多高。然而,当千千成千上万的幼苗种在一起时,它们就形成了一片海洋,一片绿色的海洋。微风中,海洋轻轻涌起,在阳光下闪闪发光。

  “JoJo”突然,空中有几只清脆的鸟。抬头一看,原来是几只灰黑色的小鸟成群结队地飞来飞去,在蓝天上飞来飞去,上上下下,仿佛与风搏斗,与天空嬉戏,给这个春天带来无限生机。

  望着远处的群山,山坡已经被融化的积雪冲刷干净,披上了一件绿色的外套,就像一个化了新妆的美女。

  我沿着小路走着,听着鸟儿的歌唱和流水,闻着花香,看着无边无际的春光,不禁赞叹着这个少女在春天的温柔和美丽。突然,一个唱歌的声音从旁边传来。转过头,看到有人发现了这美丽的春光,叫朋友来这里玩,喝着泉水煮茶,端着酒杯唱歌,一起分享美妙的春光。

  中考押题作文 篇17

  “绿色奥运,科技奥运,文明奥运”——北京奥运三大理念。“抢饭生活、睡觉生活、自由生活”——我初中寄宿生活的三大理念!抢饭生活古代,阿基米德说:给我一个支点,我将撬起整个地球。当代,邱孙伟说:给我一双筷子,我将夹起整个食堂!

  常人知道,寄宿生得在食堂吃饭,但常人不知道,食堂抢饭是多么激烈!那是,人山人海,你推我挤,摩肩接踵。当然,不可一棒子打死一群人,这只不过是男生的“风范”罢了。“好,下课!”“老师再见!”没等老师走出教室,几个抢饭敢死队的队员便已火速从后门窜出!来了,来了,第一大部队来了,冲在最前方的是邱孙伟,其次是……“你跑得真快。”体育老师对我说。“因为我对食物有应激反应!”我边跑边回答……睡觉生活“九幺零大地震!现在开始!”一阵嘎吱嘎吱的摇动声紧随其后,跟着,芭蕉扇的扑扑声加入其间。每天早上早读喊着“困啊——困——啊”,一到晚上却睡不着。这不,又因风扇问题吵了起来——上铺吹不到风,嫌风扇声大,要关。下铺热,要吹。于是,地震袭来!“九幺零大地震!开始!”“停电了!”一波未平,一波又起。……累了,自然而然地睡了。自由生活作为寄宿生,一天都关在公寓与学校里,几乎没有什么自由可言!最长的一段自由时光便是下午放学到晚上自习前的两个小时了。两个小时,现在看来,挺多的了!之前的几周,这两个小时我总是这样过的——吃饭,洗澡,洗衣,小憩。这周却不一样了。要开县运动会了,班上有三位同学在公寓楼下集训,我就在一旁看,一边为他们加油打气,有时还帮他们拾拾这,拿拿那的,每天都要忙一个小时。但是,我却觉得很开心,似乎从来没有这样充实过:因为有时自由的意义不是离去,而是留下,而是参与!

  国庆放假,在家补眠,偶遇朋友,听说树德很苦,使我觉得我们学校好多了。是啊!正如一首诗歌写的——回首昨天,应该是问心无愧的;面对今天,应该是倍加珍惜的;展望明天,应该是信心百倍的。——我相信,我的初中生活会越来越美好!

  中考押题作文 篇18

  曾经以为人生最难的、最艰苦的事莫过于中考,那时候的自己做梦都想赶紧考完试,无论如何不要再经历第二次。只是回过头的时候却恍如隔梦,开始留恋那一段甜甜的噩梦。于是时光开始拉长。

  我们有时会在一起大大地感叹我们用教科书、复习资料等筑起自己小小的一片天,在酷热的下午眼皮实在打架到不行的时候,在老师的滔滔不绝中偷睡两分钟,然后满足的看着本子上口水流下的完美弧线,想象着函数的解题思路。老师的苦口婆心,还有那语言上的于心不忍,也曾经那么感动着我们,只是又一幅未来的蓝图让我们奋书疾笔,心想咬咬牙也就过去了。

  不会忘记了,我们的约定,在那些风雨无阻的早上,第一时间出现在教室门口,彼此给予的鼓励;不会忘记了,我们偶尔的奢侈,两个人挤在一张床上聊彼此的心事到很晚很晚,第二天顶着更大的熊猫眼出现在早自习上;不会忘记了,毕业时的大头贴和厚厚的毕业留言,然后感动得一把鼻涕一把泪,唱着反调说出的赞美;不会忘记了,班主任的良苦用心,那一副恨铁不成钢的.模样,在讲台上慷慨激昂的讲话,招惹的眼泪纷飞;忘不了,那一份情谊,在许多的日子里寒窗苦读,伴随的欢声笑语。

  现在的我们有大把的时间来做我们自己喜欢的事,然而却找不回我们当初的那份感觉了。反而更多地是空虚,曾经说过愿意拿生命来略过的岁月,至今却变成我们最珍贵的回忆,时间就真的这么毫不留情的变了,剥削得我们遍体鳞伤。可是那又怎样,毕竟青春是用来怀念的,而中考的那段岁月却是我们青春岁月里最值得怀念的,我们是那样为梦想而奋斗着,为我们的美好未来而强烈地憧憬着。

  当然,一届又一届的中考在继续着,一届又一届的孩子们在用热血挥洒着自己的热情,也许我们每一个人对待中考的想法都是一样的:赶紧过去吧,永远不要再来了,可是那又怎样,即使不会再来,我想我们还会恋恋不舍那段时光。看着同学间的相互鼓励,老师和家长的操心,无一不反映了中考的重要性。

  也许我们会活到八十岁,也许我们的生命长河中还会遇到许多有意义的事,但是那又怎样?我想不管到什么时候,我想我们会是笑着说中考。那段岁月一定是最美的并且熠熠闪光的。因为有你,有我,有他,有最充实的日子和最美好的未来。

  中考押题作文 篇19

  人与人之间,难免会发生一些小的矛盾,摩擦但这就要看我们怎样去解决了,我就和别人发生过风波,这让我懂得了做人的道理:

  记得,那件事发生在一节数学课上。老师让我们拿着自己的红笔订正口算。这时,我发现同桌:陈孟舟没带红笔。出于好意,我把红笔借给了他。可是事情就由此发生了。陈孟舟拿着我的红笔东瞧瞧,西看看。我以为他只是看看而已,也就没太在意,继续听讲。不料,突然我发现我的书和桌子上到处都是一滴一滴的红墨水,我猛地砖头过去看了看陈孟舟,他也是满手墨水。我便问“这是怎么一回事?”“我刚才拿着你这破钢笔用力一扔,这墨水就出来了”陈孟舟满不在乎的语气里似乎还有几分责怪。

  这时下课了,我的心理觉得很不是滋味,心想:还是我借给他红笔的,他倒好,怪起我来了!“喂!谁叫你扔我的红笔了?”我皱着眉头大声说道。

  “可是,你又没叫我不扔,我现在就扔了,你把我怎么了?”陈孟舟也不服气。

  “现在你就把桌子上的墨水给我擦了!”

  “但我凭什么要给你擦了?要擦你就自己擦吧!反正我是绝对不会给你擦的!”我实在是忍无可忍,从陈孟舟手里夺过了我的钢笔,并从他的桌子里拿出一包纸,陈孟舟一把抓住他的纸,往后一扯,说:“你想干嘛?我同意你拿我的纸了吗?”这时我发现我的手被划出了一条小口子。我怒视着陈孟舟,不知该如何是好。心想:我到底该让他呢,还是让他给我道歉并擦桌子呢?如果让他,他会不会以为我好欺负呢;但如果让他给我道歉,他也许……不!是肯定不会那样去做。我该怎么办?怎么办?我的思想不断地发生着冲突……

  就在这时,我想起了老师对我们说的话:“忍一时,风平浪静,退一步海阔天空。”我想照这样去试一试,也就没说什么,从自己的书包里拿出纸擦起来。陈孟舟见状,似乎也意识到自己做得不对,从自己那儿拿出那包纸,帮我一起擦起来。

  虽然他没对我说“对不起”但我以经知道他知错了,也就没再说什么。“海纳百川有容乃大。”不错的,宽容能化解人与人之间的矛盾、能使两各水火不容的人言归于好、能使冰冷的世界融化。生活需要宽容,它是开启人际关系的金钥匙!

  中考押题作文 篇20

  雨淅沥沥的下着,天继续阴着,心无奈地痛着,叹一声:友谊太脆弱!似雨滴,虽美,但冷!

  ——题记

  在厚厚的云层中,美丽的雨滴摇摇欲坠,动作很轻很轻,仿佛一动就要掉下一般,但是终会掉下啊。

  千万雨滴飘洒在空中,像一个个忧郁的精灵,在空中跳着孤独的芭蕾,在落地的那一刻,生命燃尽,孤独却无限的蔓延。

  蓦然地想起小时候和你的点点滴滴,很美,很伤。

  不知道什么时候,我和你的感情变得特别好,你我天天粘在一起,无话不说,我们之间有很多故事,讲也讲不完,你我有好多承诺:永远做的朋友,永远都不分开,永远不会忘记对方,就算来生,我们也要在一起!

  雨轻声落下,就像我的泪,毫无预兆。在泪水中,我又看到你那无邪的笑脸,拉着我的手对我讲:“今天我们玩什么呢?”

  那时的我们总是天真的认为,友谊永远都是地久天长,我们永远都会在对方的鼓励中逐渐成长,我对你的那份记忆很深很深,我时常怕忘记你说的每一句话,我相信你说的每一句话,尤其那句“时间可以冲淡一切,但是不包括感情”,我一直深信,但我不知道现在是不是应该把“友谊”从这中间排除呢?

  慢慢的,我们之间出现了隔阂,每个人心中都有了自己的秘密,再也不会无话不说,再也没有粘在一起的习惯,这都是时间冲淡一切的原因吗?雨丝毫没有停的意思,我也不停的问自己:为什么,为什么我们会变成这样?以前的承诺呢?约定呢?天真的你呢?

  雨慢慢下大了,打在窗上,很响,确敲不开我心中的迷雾,我呆呆地望着窗外,静静的流着泪,默默地想着过去的点滴,禁不住叹友谊的脆弱,经不起那风吹雨打,就像白云不可能永远承受雨滴停驻,中间那一条无形的友谊线,终有一天会灰飞烟灭吧,果然,留下的只是片片破碎的回忆。

  我依旧相信你说的每一句话:如果有来生,我们还要做的朋友,我希望来生,我们要好好的抓住彼此,无论如何,都要在彼此心里留一片空地,放着对方,大小没有关系,只要容得下。

  雨很悲伤,诺言很脆弱,天依旧阴沉,友谊依旧会改变,我们只能祝福彼此,只能期待,彼此心里的那一片空地永远不要下雨!

  中考押题作文 篇21

  “内卷”是一个网络用词,形容某些人在某些事情上为了达到某些目的,疯狂地超前完成,而周边人也疯狂追赶,以争夺有限资源,从而导致个体越努力,越无效的现象。

  举个例子,老师在课上布置了一篇五百字作文,有的同学想得到老师的表扬,写了一千多字,并多次改正,最终呈现了一篇字数很多、书写公正、词句优美的“大作”,老师表扬了这名学生,批评了其他同学,这使其他同学感到非常不服,于是当老师又布置写作文时,其他人为了也受到表扬,拼了命地写“大作”,长此以来,那些按要求只写五六百字的同学便只会受批评,最后他们也不得不加入这场“内卷战争”里来。

  那么,内卷真的好吗?在我的生活中,就有一个真实的例子:我的数学老师——敬老师,他每次布置作业时都会说:“这次作业,页数不限,但我的要求是“可以有差距,但差距不能太大……”这可令我发愁了,因为其他同学都超前完成,而他们所做的量,一个晚晚自习根本完不成,要想超越他们,只能晚睡一会,或再从本就不多的休息时间里挤出时间跟他们一起内卷。

  其实内卷对很多人而言是没有用的,毕竟超前完成作业只图过段时间可以少做点,或根本就是为完成个任务,对学习一点也没有用,还不如在统一的时间里,保质保量地完成,沉浸其中,在其余的休息时间里,看看书、听听学校播出的音乐,在校园里打打闹闹休息下脑袋,跟自己的伙伴搞点“小发明”,或去操场上健一健身、运动一会,充分利用好休息时间放松,这样上课时效率才会更高。

  如果不内卷了,我们的校园生活或许会更丰富多彩、更有趣味,能让同学们在休息的时候好好放松,为下一节课的到来做准备;能让同学们在休息时放松眼睛、放空大脑,看看教室外的美景;还能让同学们时刻在脑中回想类似于“今天的饭好难吃……”这样的平常话,而不是“今天的题好难做!”也或许当我们回忆起小学时光时会说:“我的小学时光特别有趣!”而不是“我那个时候光顾着刷题内卷了!”

  学习固然很重要,但一味疯狂地学习反而没有达到最佳效果,让我们拒绝内卷,让生活更美好!

  中考押题作文 篇22

  哲人说:教养,是智力最高的证明。的确,良好的道德教养是做人的根本。一个人仰不愧于天,俯不怍于地。正像“清水出芙蓉,天然去雕饰”一般,具有崇高的道德教养,那么这个人才会让别人看得起,让人不禁油然而生一种敬意与崇拜。可见,教养是人生的试金石。

  教养,是一种胸怀,是一种大度,是一种气魄,是一种风格,是那么清新自然,那么无尘无染。

  对于教养,伏尔泰说:“所有的人都是平等的,不同的不是出身而是教养。”阿密埃尔说:“人要正直,因为在其中有雄辩和德行的秘诀,有道德教养的影响力。”

  正因为具有教养的力量,才有了“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”的洒脱,“海纳百川,有容乃大”的包容。可见,教养的力量无法比拟,教养的力量是无穷的。正是这种强大的力量,教养才成为了人生的试金石。

  康熙年间,尚书张英家人与邻居为整修府第,地界不清而发生争执。张英得知,只做一诗:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨,长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家人读后立即让出三尺之地,而邻居也让出三尺之地,成了一条六尺宽的街道。张英是有教养的,正是因为他崇高的教养感染了周围的人,自己也彰显了自身的魅力所在。他秉承着“让他三尺又何妨”的态度,化解了两家的恩怨,他是伟大的,他的人生是光芒万丈的。可见,具有教养的人,他的人格魅力才会显现在世人面前。

  芸芸众生,每天都在奔走,熙熙攘攘,不绝于途。在这条跑道上,你必须展示你独有的道德素质,否则你就不会登上成功的宝塔。

  近来社会,人们的无道德教养现象愈加频繁,在公共设施上搞破坏,在雕塑上乱刻乱画……这些都记录了这个人在当时一切没有教养的行为。这应该是可耻的,这些人没有考虑到自己的行为将会给众人留下什么印象,即使他们在别处做得再好,也无济于事,因为他们的荒唐行为已载入史册,不容涂抹。

  教养是石,敲出星星之火;教养是火,燃烧生命之源。让我们秉承教养之火把,走向未来,来创造人生的奇迹,擦亮这一颗试金石!

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