关于小的作文

小学生六一作文

时间:2022-06-07 11:06:50 关于小的作文 我要投稿

【精品】小学生六一作文九篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的小学生六一作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】小学生六一作文九篇

小学生六一作文 篇1

  我校举行的 “六一文艺演出”,经过自己的练习,同学的帮忙,老师的指导以及旁人的认可,于20xx年5月31日6点半拉开帷幕。本次演出共计150分钟,于9点圆满结束。本次演出有近200余人参加表演。

  此前不久,老师鼓动那些嗓门好的、声音动听的、身材苗条的、跳舞好的同学上台演出,得到了同学们的热烈响应,她们陆陆续续找老师报了名。老师不顾自己的劳累,每天中午都帮助参加演出的同学排练。功夫不负有心人,我们班的精彩表演得到了众多班级和家长的好评。

  本次表演共计26个班,节目简直是无花八门、多姿多彩。背诗表演感情很到位,其流利程度令我们不得不咋舌;呼啦圈表演的难度很大,但表演的姐姐神态自若,不慌不忙,令我们情不自禁的竖起大拇指;歌舞表演你可以用一个字形容:妙!动听的歌曲伴随着优美的舞姿令人回味无穷......

  天色渐晚,我们的成功演出已接近尾声。

小学生六一作文 篇2

  我期待这一天很久很久了,今天终于到“六一”儿童节了。一大早,我就吵着妈妈带我去公园玩。来到公园,一看,呀,真漂亮啊!到处都挂满了彩色气球,还有工作员叔叔阿姨扮成小熊、公鸡的大玩偶!公园里到处都是小朋友,个个脸上都喜气洋洋的。整个公园简直就是欢乐的海洋、儿童的天地!

  所有的游乐项目都挤满了人,终于轮到我玩摇头飞椅了。铃声一响,飞椅慢慢转动起来,接着越来越快,我坐在上面觉得自己像一只小鸟在空中飞翔,一会儿飞高,一会儿飞低,不停地打转转。可惜时间太短,游戏结束了,我从空中慢慢落到了地面。然后我玩了旋转木马,我选了一辆金色的马车,坐在里面,好像灰姑娘坐在南瓜变的金光闪闪的车里一样,得意极了。最后我玩了自转飞碟,我邀请妈妈和我一起玩。我们坐上了一只红色的飞碟,开始时我们把扶手抓得紧紧的,不一会儿,飞碟转着就垂直往下掉,我紧闭着眼睛,只听见妈妈吓得大叫,真是刺激!

  今年的“六一”就这样结束了,真是舍不得它走啊!

小学生六一作文 篇3

  盼望着、盼望着,“六一”儿童节终于来了。

  你们知道吗?今天的校园里特别热闹。我们都变成动漫人物啦!大家都穿上了各种各样的动漫服装,有美国队长、蜘蛛侠、超人、孙悟空、美棋、魔法公主、熊大……你们猜,我穿了什么?哈哈,告诉你们吧,我变成“吧啦啦小魔仙”里的美雪啦!

  我还给大家表演了唱歌、跳舞,歌曲是《童年》。我们班上还有许多精彩的节日,有变魔术的、玩魔方的、滑轮滑的……我们女生还合唱了《青春修炼手册》,男生合唱的是《小苹果》。

  我最喜欢玩游戏啦!有一个游戏叫“海底世界”,游戏规则是:站在指定的起点线上,用球砸鱼。砸中不同的鱼,得分不同。看得分盖章,按不同的章数还能换奖品呢!

  一年之计在于春,一日之计在于晨,一生之计在于勤。又过了一个“六一”儿童节,我又长大了一岁,以后我要勤学好问,争做一名优秀的少年儿童。

小学生六一作文 篇4

  今天,我带着爸爸和妈妈一起去参加了“共圆中国梦,庆祝六一”活动。

  因为我和爸爸妈妈都不熟悉越秀公园,所以早早就来到了越秀公园,经过一番寻找,我们终于找到了我们的第一站:北秀歌舞台。当时,我们看见了同学们在辛苦的彩排者,我不禁想起了他们以前在舞台上精彩演讲时的情景,没想到在这精彩的背后,竟有如此艰辛地彩排,真是“台上十分钟,台下十年功!”紧接着,同学们陆陆续续到了,表演也开始了,我们个个拍手叫好,其中,我印象最深的是:五年五班那位大姐姐表演的“小树的梦”这个节目,他充分讲了这棵小树的梦,以及环保意识,还有好听的歌声伴随着我们看这个节目!表演过后,我们四年十班集体照了好几张相呢!

  我们现在要去执行老师发下来的任务了!我们先去镇海楼,可找不到方向在哪,请问了好多志愿者阿姨,才知道,好不容易到了镇海楼,盖完印章,就立刻要出发去五羊石像了,经过一番幸苦的寻找,终于,我和爸爸妈妈来到了五羊石像这,那时,我和爸爸妈妈已叫苦连连,大汗淋漓,腰酸背痛!

  这次的活动不仅使我知道了要不怕困难,勇往直前,还是我明白了要团结友爱!正所谓“一分耕耘自有一分收获”我们都要记住这一番话!

小学生六一作文 篇5

  在记忆中,有许多事情都随着时间的推移渐渐淡忘了,可是有一件事却令我终身难忘。

  记得二年级时,那年的“六一”儿童节不像往常那样。那次“六一节”,我们学校举办了“跳蚤市场”的活动。学校要求每个同学都准备一些钱和闲置的旧书或玩具,然后把这些物品买卖换取的钱,捐给灾区的小朋友。

  我们班的同学们都准备了需要的东西,在教室里举行这个活动。我们分成了四个组,每组为一个摊位,将换来的钱放进摊位中的一个捐款箱。

  我们迅速摆好了摊,不知左顾右盼等了多久,我们摊位上的物品还是纹丝不动,摊位前门可罗雀,让我心急如焚。这时,有个同学慢条斯理地走了过来,对着我的摊位东张西望,他盯着我的摊位看了一遍又一遍,最后指着一本书,问道:“这本书多少钱?”“ 16元!”我回答。他说:“太贵了!”“那10元吧!”“成交!”然后他以迅雷不及掩耳之势拿出10元钱,买下了那本书。终于赚到钱了,我兴奋不已,差点激动地跳起来,这可是我第一次自己赚到的钱哦!接着,我们摊位上另外的物品一件一件被卖出,捐款箱的钱越变越多。

  过了一会儿,轮到我当顾客了,我走到别人的摊位那一看:哇,大家卖的物品可真是琳琅满目!有魔方,有书,有飞行棋……我花了10元钱挑了一个我喜欢的魔方,真令我爱不释手!

  如果提起当时的场面,还真是像极了市场:瞧,有的人在叫卖,叫得令人心动;有的人在讲价钱,讲得热火朝天;有的人在数钱,数得眉飞色舞......

  最后,我们小组赚了最多的钱交给了老师,这次令人难忘的“六一节”在一片欢乐声中结束了,我们期待着赶快将这些钱交到灾区孩子的手中。

小学生六一作文 篇6

  今天上午,我们**小学隆重举行庆祝六一儿童节的庆典活动,同学们个个勇于创新,大胆尝试,展示了自己魅力闪光的一面,竭尽全力为我们自己的节日增光添彩,展叶献花。

  精彩的节目表演徐徐拉开帷幕,又在欢声笑语,掌声雷动中缓缓谢幕,真是精彩纷呈,高潮迭起。请你随着我的介绍走进这幸福温馨的欢乐时刻吧!精彩共同分享,幸福更加长久。

  洪亮的诗朗诵登台亮场。你听,大哥哥、大姐姐们正在有声有色地倾诉着她们的心声——六一颂歌。

  随后举行了隆重的颁奖仪式。颁奖仪式分为四批,第一批跟我没啥关系,因为那是校级以上的奖状。第二批是艺术节奖状,每班都有。第三批是行为规范示范班的锦旗,分为三星和四星——我们班获得了四星级锦旗。第四批是各个班的个人奖状——我荣获优秀团长称号和亲子摄影奖。

  第三个节目是充满生机的《左手右手》。稳重的四年级哥哥姐姐配上天真无邪的一年级“小兔子”,让整个节目中充满了童心童趣的快乐气氛。

  第四个就是来自学校健美操队带来的热身健美操了。随着他们充满青春性息的扭动跳跃,同学们都不禁站起来,跟着他们一起活动身骨,锻炼身体。此时的台上台下尽情的互动,整个会场都沸腾了……

  热闹气氛经久不息,一首动听的上海童谣让我们的心逐渐的平静了下来,开始认真品味这首好听的歌曲。

  咦?这是什么声音?“我的家里有个人很酷,三头六臂刀枪不入。他的手掌有一点粗,牵着我学会了走路……”哦!原来是时尚热歌《爸爸去哪儿》啊!

  在我们沉醉在美妙的歌声中,久久不能自拔时,忽然我们最喜欢的艺术节节歌响了起来,全场站了起来,唱起了自己熟念的《快乐校园》,连唱游老师教的配套舞蹈也跳了起来,全场又开始热闹起来。

  一曲奏完,六一庆典也就缓缓落下帷幕,整个活动到此结束。同学们恋恋不舍的起身回到凉爽宜人的教室,开始进行下面的活动。

小学生六一作文 篇7

  期盼已久的‘六一’儿童节终于来到了!在这快乐的一周里,我们每天下午都有活动——竖笛、校园舞、京剧等,我们尽情地体会着童年的幸福和快乐;在这喜庆的日子里,我衷心祝愿世界上千千万万的儿童,天天阳光灿烂、幸福快乐!

  清早,我穿上妈妈给我买的崭新漂亮的节日礼服,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校.一进校门,首先跃入眼帘的是“欢庆‘六一’儿童节”,几个闪闪发光的大字.今天要在我们刘垓子中心小学举行文艺节目汇演,全镇的小学生们都欢聚一堂。你看同学们脸上个个笑逐颜开、精神焕发,校园处处洋溢着节日的喜悦。教学楼前的.广场上更是焕然一新,仿佛走进了五彩缤纷的画卷中。无数个汽球和无数条彩带挂在两边,这都是同学们的杰作,那一个个汽球里装满了同学们的梦想和希望,那一条条彩带,代表着我们少年儿童的生活永远是丰富多彩的。

  正当我沉浸在节日的欢乐中时,主持人走向舞台,用那宏亮的声音高昂地说:“庆‘六一’联欢会现在开始!”喧闹的广场上立刻静了下来,联欢会拉开帷幕,首先登场的是同学们自编自演的舞蹈,时而像蝴蝶偏偏起舞,时而像展翅飞翔的小鸟,跳得那么投入,舞姿那么优美,接着是我们班的小百灵,给大家献上几曲,那嗓音真的犹如百灵般甜美,歌曲也是那么悦耳动听,往下还有小品、相声等等,节目形式多样,我还过了一把导演癮呢!节目连连不断,掌声此起彼伏,台下的同学都目不转睛地观赏着,就连那些调皮的同学也看得那么津津有味,此时此刻,不管过去的苦与累,还是考试前的压力,一切都抛在了脑后,只觉得现在是这样的快乐,这样的幸福。同学们笑得是那么灿烂,老师也笑得是那么温柔,好像在对我们说:“孩子们,尽情地唱吧,唱出你们的童真!尽情地跳吧,跳出你们的情趣!”

  时间过得可真快,不知不觉已到了晚上,但我毫无倦意,仍然沉浸在白天的欢乐之中,我那激动的心情久久不能平静……

小学生六一作文 篇8

  5月30日的早晨,风和日丽,我们学校举行了“庆六一”的活动。

  到了操场上,我看见了许多班级的队伍像潮水般地向操场涌去,台上的体育老师在安排着每个班的位置。

  过了一会儿,表演开始了,坐在后排的同学们为了能看清都把凳子合起来,坐在上面。我也不例外。我们观看了蒙古舞和管乐团的表演。不过,让我印象最深刻的是五年级的军体操表演。当我们表演完武术操后,教练员站在主席台上,把旗子一挥,操场两边的五年级的大哥哥和大姐姐就跑了起来,交换着位置,不到一分钟,他们就站好了。接着,教练员喊起了表演口号,我看见其中的一位大哥哥的腿伸得很直,有一位大哥哥出拳的时候出错了手,但是他用惊人的速度改变了出错拳头的那个手。本来我想模仿他们做几节操的,可是,他们的速度太快了,我根本跟不上。

  此外,我还观看了一年级、三年级的表演,都很精彩。

  我觉得那天过得真快乐!

小学生六一作文 篇9

  快到“六?一”儿童节了,班上准备以小组为单位表演节目。我表演的是魔术“大变活人”。

  节目一个一个演完,掌声一浪高过一浪。忽然,一个声音说:“下面有请第六组的同学为大家表演魔术。”我心里紧了一下。我来到教室中央,拿起一个事先准备好的布口袋,钻了进去。我的助手用上面的绳子系了个死结。我在里面有点忐忑不安,心里像揣了个小兔子,不停的跳啊跳。我用手轻轻拨开口袋口,钻了出来。同学们一个个被我惊得目瞪口呆,就连和我们保持零距离的老师也没有看出怎么回事。一会儿,教室里才响起了雷鸣般的掌声。我心满意足地回到期座位上。接下来又是一个魔术,一个同学在一个黑色小方盒里都可以知道里面的骰子是几点,大家怎么都看不出破绽。我们还表演了唱歌、跳舞......大家唱啊,跳啊,开心得不得了。

  事后,同学们都来问我:“你那个魔术有什么秘密呀?”就连平时爱生气的同学也会用甜言蜜语来“轰炸”我。我也只能很保守地说:“天机不可泄露呀!”

  这次欢庆“六?一”不但让我的胆量变大了,还让我们度过了一个欢快的儿童节。

  直到现在,我还忘不了这次愉快的活动,我还沉浸在快乐之中。

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