关于梧桐树的作文合集六篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的梧桐树的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
梧桐树的作文 篇1
我们学校操场四周有几棵茂盛的梧桐树。春天里，万物复苏，草木都长出了嫩绿的叶子。梧桐树也不例外，在和煦的阳光下，梧桐树嫩绿的小叶儿随风舞动，好像在告诉我们：“我回来了！” 转眼间，炎热的夏天来了，可就是在这样的环境下，梧桐树一点怕热的样子也没有，高高挺立在阳光下，用它那巨大的树冠为我们遮阴，远远望去，就像一把把大绿伞。
我们在“大伞”下的长椅上，看书，学习，玩耍…… 秋风吹过，银杏的叶儿开始脱落，梧桐也披上了黄衣裳，就连往日顽皮的小草，也不在活泼了，显得有些憔悴的样子。
梧桐树再也坚持不住了，它那叶子就像老人的头发，一片片的落下，给学校的操场和甬道铺上了金色的地毯。人们用金黄的叶子做成了书签，做成了标本，留作了纪念.
在凛冽的寒风吹袭下，草儿全都枯萎了，其它树仅存的几片枯叶也落了下来。岁月像把无情的刻刀，在梧桐树的枝干上刻下了一道道痕迹，如今的梧桐已饱经沧桑。
天底下，一片白茫茫，我知道，梧桐树一定在某个角落积蓄力量，待到明年春天，一定会给人们做出更大的贡献！
梧桐树的作文 篇2
我喜欢四季常青的松树；我喜欢阿娜多姿的柳树；但我最喜欢平凡又伟大的梧桐树。
万物复苏的春天。梧桐树叶把自己打扮得花枝招展，瞧！她的枝头上开满了淡淡的小花，像一个个小喇叭，一阵微风吹来，就发出“沙沙”的声音，像是在唱歌；小花又像一位位紫衣仙女在风中偏偏起舞，美丽极了！
当你摘一朵在低处的小花，深吸一口气，就能闻到浓浓的香味，让人陶醉！慢慢地小花的美貌渐渐退去，露出淡绿色的小芽儿，小芽像一个个顽皮的小宝宝，在树枝上探头探脑，好奇地欣赏周围的美景。
烈日炎炎，许多花草都经受不住烈日的烘烤，变得无精打采，只有梧桐树枝繁叶茂。郁郁葱葱，充满生机与活力。金风送爽，梧桐树的枝头挂满的饱满的果实，发出清脆的响声，落叶像金黄色的翩翩起舞；有的像黄莺展翅。
寒风刺骨，梧桐树只剩下光秃秃的枝头，但它仍然昂首挺立，冬爷爷看见了，被它的精神所感动，为它用白雪皑皑的大雪铺了棉被，梧桐树便在棉被里沉沉睡去。
我爱春天梧桐树的美丽；爱夏天梧桐树的沧桑挺拔；爱秋天梧桐树迷人的舞姿；爱冬天梧桐树的昂首挺胸，不畏严寒。我爱美丽的梧桐树！
梧桐树的作文 篇3
母校之所以被称之为母校，正是因为她和母亲有着太多的相似之处，故而永远都是一个温馨而圣洁的字眼。她不仅慈祥，而且博大。每当我们提起母校的时候，内心就忽闪着一种深深的眷恋。我以为，母校之于学子，是宽厚的土地恒久的祝福，是长长的站台永远的等待。学子之于母校，恰似一群放飞的白鸽，无论走到天涯海角，也永远走不出母校那牵挂的目光， 而在母校的大树上，还是那个挂在枝头的青杏，几多酸涩，几多依恋。
暑假里，我骑着单车，又看到了那阔别已久的母校，心中满是怅然。
踏进校门，我又看到了那棵梧桐树，它依旧是那么高大，那么挺拔。还记得上小学一年级的时候，小朋友一起手拉着手，在梧桐树的树荫下，玩老鹰捉小鸡的游戏。不时的会有小朋友摔倒，可当他们扶着梧桐树，又站起来的时候，没有大哭大闹，反是更高兴的重新拉着手，又欢快的投入到游戏中。梧桐树也会不时的晃动着枝叶，吹来阵阵凉风，为小朋友们带去一丝清凉。
我笑了，当我走近梧桐树，思绪又飞到了九霄云外：上三年级的时候，我终于第一次考了100分。放学后，我欢快的冲出教室，抱着高大的梧桐树，向它诉说着我内心的快乐。梧桐树仿佛听懂了，向我微微一笑。这时，老师走了过来，面带笑容地叫着我的名字。我刚要回头，就感觉一个东西压在我的头上，我好开心。老师一手扶着梧桐树，另一只手抚摸着我的头，告诫我不要骄傲，要把这个势头保持下去。
我感动了，不舍得离开梧桐树。我仿佛看到了，毕业典礼的那一天，同学们互相交流着内心的不舍之情。有的抹眼泪，有的互送联系方式，好不快乐！当同学们各自离开学校时，我走到梧桐树旁边，抱着大树，流出依依不舍的眼泪。这时，大树仿佛也哭了，簌簌地落下几片叶子，仿佛它也舍不得我，要我留做纪念。我默默地捡起树叶，细心地将它夹在我的相册中，留作永久的纪念。
梧桐树的作文 篇4
在我们家屋门前挺立着一颗又高又粗的梧桐树。
春天到了，梧桐树抽出了新的枝叶，嫩绿嫩绿的叶子挨挨挤挤的，迎风摇摆，好像唱着欢乐的歌谣：春天真美啊！
转眼间，梧桐树开出了一朵朵小花，有三瓣的、四瓣的、五瓣的。外面是白白的，里面还有点紫，中间有三四条黄黄的花蕊。过了些日子，梧桐树的花一个个地掉了下来，真像一只只蝴蝶，在空中飞舞着。我忽然觉得自己变成了一朵小花，随风飘动，慢慢地落下来。
这棵树带给了我许多快乐。当夏天来临时，梧桐树枝繁叶茂，绿油油的叶子像巨大的手掌。我和弟弟经常来到梧桐树下捉迷藏。我藏，弟弟捉。我围着大树转来转去，弟弟怎么也找不到我。
这棵树成了我的朋友。当我看到姐姐拿着一把小刀子过来了，我不知道姐姐要干什么，原来是记量身高的.。姐姐一刀划下去的时候，大树流出了一滴滴泪水。我立刻叫姐姐停手，说：“我们应该保护树木，你看它都流出了泪水。”姐姐二话不说，跑到屋里去了。我心想：姐姐应该认识自己的错误了。
我非常喜欢我家的梧桐树！
梧桐树的作文 篇5
很小的时候，父亲在门前的小院里，为我栽了一棵梧桐树。我常和小伙伴们在树下嬉戏，玩闹。一天，我们正做游戏，小胖子一脚踩在一块鸡蛋大小的石头上，石头深深陷进了松软的泥土里，看着陷进土里的石头，大家“胖子、胖子”的，叫得更欢了。
“有了，我可有了个好主意!”一个小伙伴突然大叫道，“胖子，你力气大，把这个小石头打进树干里，等到树长高了，看你还能不能再把它取出来?”大家都觉得很有趣。虽然我有些为梧桐树担忧，但很快又觉得这真是个好玩的游戏。于是我们找来一块更大的石头，把小石头尖的一面朝树，用大石头使劲儿的砸，几个小伙伴轮流的用劲，费了好大的力气，终于把小石头打进了树干里。
看着被嵌进了树干里的石头，我们真是高兴极了!几天过去，我们就忘了那树，那石头了。
两个多月后，小胖来玩，我突然想起了我们的约定，便召集小伙伴们来取石头。起初，我们以为很简单，用牙签挖，牙签折断了不少，却不起丝毫作用。于是我们又找来钉子，可是这块石头却像生了根似的，任我们敲打挖掘，却怎么也不肯出来，石头周围的树皮都被挖掉了，树汁一滴滴冒出来，像伤心的眼泪。大家你看看我我看看你，不知如何是好。
后来，石头裸露的部分越来越少了。到第五年的时候，那块石头竟完全隐没在梧桐树靛青色的树干里。而且，包裹起石头的那一段树皮，明净、光滑，完好如初。我高兴地对父亲说：“那块石头一点儿也没影响梧桐树的生长。”
父亲深沉地说：“孩子，总有一天，这个伤疤会害了这树的。”我一点也不相信父亲的话。看着我的梧桐树一年一年变得粗壮、高大起来，我站在树下，仰望着它，更坚信了：那小石块绝不会损害一棵粗壮的树!
三年后，我已经是一名七年级的学生了，学校离家很远，父亲就为我在学校附近租了间小屋，回家少了，梧桐树也渐渐地被我淡忘了。
那天，父亲来接我回家，在路上，他说：“院子里的那棵梧桐树前两天被大风刮断了。”我听了大吃一惊，一棵那么粗壮的树，怎么会被风吹断呢?
匆匆赶回家，打开院门，果然，那棵梧桐树断了。在白森森的断裂处，那块石头若隐若现。父亲惋惜地说，：“如果这伤只是在树皮上，那倒没什么，可惜呀，它是伤在心里的……”
唉!我可怜的梧桐树!
梧桐树的作文 篇6
我家门口有一颗高大粗壮的梧桐树，它就像保卫的士兵一样保卫着我们的家园。
春天到了，春回大地，万物复苏，桃花绽开了它那害羞的小脸蛋，柳树抽出了嫩绿的枝条，光秃秃的梧桐树上留着去年秋天留下的果实，一个一个小果实就下过一个个小铃铛，一阵风吹过来，仿佛还会发出声音，过了几天，梧桐树抽出了嫩绿的枝丫，如米粒般大小，几场春雨过后，嫩芽慢慢展开，变成了嫩叶，嫩叶如同婴儿般大小。
夏天到了，树枝越变越大，越来越密，风吹过，发出“沙，沙，沙”的声音，整颗大树像一张撑开的大绿伞，夏日炎炎，树缝里还有一丝丝日光，一阵风吹过来，使人神清气爽，人们都喜欢在梧桐树底下乘凉，有的在树下玩游戏，有的在树下看书，还有的在树下下围棋，可开心了呢！
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”时间过得飞快，一转眼就到了秋天，秋姑娘就像一个伟大的画家，把梧桐树刷成金黄色的，秋风一吹，一片片金色的叶子飘落下来，像一只只在风中翩翩起舞的蝴蝶，像天女撒下的花瓣，更像邮票，上面写着秋天即将来临，叶子越落越多，地上成了金色的地毯，踩上去乱绵绵的。
冬天，仅剩的几张叶片干枯成一团，秋风一吹，叶子凉的瑟瑟发抖，树上还遗留着几片叶子，很快，那些叶子也离开了大树妈妈的怀抱，唯留着几颗果实，下起了鹅毛大雪，纷纷落在地上，房子上，树上，冬姑娘为梧桐树披上了一件厚厚的，雪白雪白的毛衣，人们在树下聊天、堆雪人、打雪仗。
梧桐树带给我们许多的欢乐与回忆。
指导评语：小作者先从整体再到局部对梧桐树做了描写，局部描写上有一年四季的生长顺序进行了描写，顺序条理清楚，较生动！
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