四年级动物作文300字汇总6篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的四年级动物作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级动物作文300字汇总6篇

四年级动物作文300字篇1

　　上个周末，妈妈带我去她的朋友家玩，她们家里有一条非常非常可爱的小狗，它的名字叫熊熊，我很喜欢它。

　　它长着一身肉色的毛，脑袋圆溜溜的；耳朵有时耸着，有时耷拉着，好像在说：“我在逗你玩哪！”它的眼睛是凸出来的，眼珠转得飞快；鼻子小小的，挺挺的你一座小山坡，又好像在说：“哈哈，你又上当了吧。”

　　夏天到了，它嫌热得难受的时候，就会把舌头伸出来。它四肢细细的、长长的，跑起来可快了，连我都追不上它。我每次来，它都一边“汪、汪、汪”的叫着，一边冲着我摇尾巴，好像在热情地对我说：“欢迎、欢迎。”我听妈妈说，熊熊很贪吃，特别喜欢吃骨头和肉。于是有一次，我去玩的时候，特意带了一根骨头，只见熊熊三口两口就吃完了，开心的它绕着我玩了一个晚上。

　　我真心喜欢熊熊，希望能看着它健康成长！

四年级动物作文300字篇2

　　1、写外形

　　首先，观察小动物（包括昆虫）的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。

　　2、写习性

　　写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的`情况，等等。

　　小动物也感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。

四年级动物作文300字篇3

　　我们家是个快乐的“动物园”，每天上映着动物世界，快来看看吧！

　　我的“母老虎”妈妈

　　妈妈像一只站在活火山口旁的母老虎，谁惹她，她就会喷发岩浆。我写作业的习惯不好，一会儿去喝水，一会儿去上厕所，这不又惹怒了妈妈。我蹑手蹑脚地出去喝水，没有看到妈妈，吁了一口气。“十五分钟前你已经喝过了！还喝什么水呀，写作业去！”妈妈不知道从哪里冒出来了，看到了我的不认真。我被吓得半死，脸瞬间被妈妈喷出滚烫的岩浆灼红，只好低着头一溜小跑进书房。

　　一次老师向妈妈反馈我的阅读作业没有完成。“你还磨蹭什么，快下去跑圈！”妈妈虽然没有大声地吼叫，但这声音依然有力，我老老实实地下去跑圈。哎！谁叫我没有完成作业呢？

　　我的“老黄牛”爸爸

　　爸爸像一头老黄牛，每天凌晨3点去工地，晚上10点才回家，辛辛苦苦地工作，你说我爸是不是一头老黄牛呢？

　　像“小白鼠”的我

　　我像一只小白鼠，一丁点儿风吹草动就能把我吓得半死。有一次我去别人的生日派对，他们兴致盎然地看《生化危机》，恐怖的画面让我毛骨悚然，我一个人躲得远远的，一点也不想看见。

　　我们家是一个快乐、有趣的动物园，随时都欢迎你到我家。

四年级动物作文300字篇4

　　2月5日，阳光灿烂。我和朋友一起去了广州动物园玩。

　　动物园里的动物可多了，有狡猾的狐狸，有机灵的猴子，有雪白的天鹅，有美丽的火烈鸟……。

　　我和朋友在动物园里兴高采烈地走着，突然听见有人大叫：“哇！大熊猫呀！快来看呀！”我和朋友像离弦的箭一样飞快地跑了过去，看见一头熊猫在津津有味地品尝着竹子，另一头熊猫却懒洋洋地躺着，似乎在闭目养神。我们希望熊猫走过来，离我们近一些，就大喊：“小熊猫，给点面子，出来走走吧！”两只熊猫爱理不理的，好像在说：“现在我忙着呢！就不出来了！”这时候，我们听到有人说：“呀！真是不给面子。”我和朋友哈哈大笑。

　　我们继续往前走。走着走着，我们看见了一只大羚羊。它穿着一身深黄色的衣服，头上顶着两只像珊瑚一样的角。有很多人在地上捡树叶喂大羚羊吃，我也捡了几片，隔着围栏把叶子伸进去喂它；可是，由于我有点害怕，手里拿着的叶子掉了好几次，可能惹得大羚羊生气了，它还对着我喷了一口气呢！

　　动物园还有很多有趣的动物，例如会学话的鹦鹉、会开屏的孔雀、洗泥巴浴的大象……。大家一定要来玩哦！

四年级动物作文300字篇5

　　星期一下午，天气晴朗，爸爸带我去动物园玩。

　　走进动物园的大门，沿着园内的小路，我们首先看到的是威武的狮子，巨大的吼叫声吓得我还没看清楚它的样子就赶紧溜走了。离狮子不远处就是松树猴，一只小家伙看见了我们来了，就从树上蹿到我们面前，看着我，好像在说：“给我带好吃的了吧！”我拿了一小块饼干塞在铁丝网的孔里，一只猴子来咬饼干，结果没咬下来，另一只猴子却很聪明，它用手取出了饼干喂完松树猴，我们来到骆驼旁边，骆驼虽然高大，但还是很温顺的，我拿出东西喂它时，只见它蹲下身子，微微地张开嘴巴，接过食物。走过小木桥，我们来到了猴山，几只猴子看到了我，便跑到墙壁边等着我喂食物，我扔了一块饼干下去，猴子们争啊抢啊，抢到了饼干的猴子，坐在地上津津有味地吃着，还有的猴子在树上打闹、嬉戏。假山上一只猴妈妈正在给宝宝喂奶，哥哥姐姐坐在妈妈身边晒太阳。

　　天色渐晚，我们离开了猴山，踏上了返程的路。

四年级动物作文300字篇6

　　昨天晚上，我在银泰城获得了一只可爱的小鸭子。

　　第二天，我来到它的‘’屋子‘’里。仔细地观察起来，小鸭子浑身上下都长着浅黄色的羽毛，圆圆的头上长着一对又圆又大的眼睛，它那桔黄色的嘴巴是扁扁的，最上面长着两个小孔，这就是它与众不同的小鼻子。

　　小鸭子背上长着一对趐膀。尾巴向上微微翘起，就像小木船的船尾。它的脚掌是红色的，上面还有纹络儿，脚趾之间还有一层蹼。它要走时，总是挺着胸，拍着翅膀，一摇一摆地走着，嘴里还不停的‘’嘎嘎‘’叫着，好像是凯旋而归的将军，在夸耀自己。

　　小鸭子真可爱，我爱我的小鸭子。可好景不长，有一天被我的小表弟发现了，被他软磨硬泡，我只有忍痛割爱。为此我伤心了好几天。最后我告诉大家一个秘密：那只小鸭子天生的警卫天性，每天无论小表弟走到哪里，它就像尾巴一样甩不掉。成了小区的明星，一时风光无两。一人一鸭不管走到哪里，回头率百分之百，不信？你来看看吧。

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