新学期的计划

时间:2022-12-02 11:10:53 学期计划 我要投稿

关于新学期的计划锦集7篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!好的计划是什么样的呢?以下是小编精心整理的新学期的计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于新学期的计划锦集7篇

新学期的计划 篇1

  一、工作职责

  我院体育部是我院学生会的主要部门之一,其主要工作职责是:

  1、坚持不懈地抓好学生早操检查、评比和公布工作(出勤率、质量)。

  2、积极组织各项体育活动,主抓秋运会。

  3、督促、协调学生社团联合会各体育类社团开展各项体育活动。

  4、协助团委、学生会其他部门开展工作。

  二、工作分类

  体育部工作具有工作时间相对集中、工作强度大、工作针对性强等一系列特点。其主要可以分为校秋季运动会、新生篮球赛、校级足篮球赛以及执行团委学生会所给予的各项任务。

  三、具体部分的计划内容

  九月初在迎新工作开展的过程中,对秋运会及体育部进行宣传,并且对新生进行摸底了解,使得有体育特长的新生能够有机会展示自己的才能,作为备战秋运会的前期基础准备。

  九月中旬积极联系往届运动会具有夺分能力的运动员,并根据具体情况安排其项目。新生军训结束后,对新生宣传有关秋运会报名的工作。同时,尽快通过团委学生会招新工作,选定具有责任心和一定组织管理能力的干事,组建起完整的体育部队伍。之后,对06级进行运动会的初选,选定新生运动员,最终拟订运动会录取名单,上报院里领导,请求批示。

  九月下旬根据具体情况,及时组织各年级运动员进行运动会的准备训练工作,并进行严格有效的登记制度,使得赛前训练有组织、有监督记录,并且力求实效。同时,为了使训练有针对性、高效、系统,我们将尽力保证训练器械、场地、后勤等一系列问题的落实。并且以科学的训练计划,分步骤进行加强。 十月份十月初 我部将会同校体育部积极联系,获取参加秋季运动会的具体详细要求,并根据学校学院所下达的批示和文件,积极安排、组织相应工作。并时刻关注运动员的训练状况,根据当时情况进行适当调整。

  十月中旬 根据学院团委学生会的要求,进行秋季运动会的动员,并确定参赛运动员名单,及时准确的将名单上报学校体育部。

  十月底——十一月初本着严谨的工作态度和热情的服务精神,体育部将确保所有运动员的检录点名、参赛,并及时对运动员突发情况进行调整。协助各部门做好运动员的后勤保障工作(如:钉鞋的替换,药品的递送等)。体育部届时会倾尽全力来保证我院顺利有序的参加今年秋季田径运动会。

  秋季田径运动会主要负责人:体育部部长 李振帅协助负责人:体育部副部长周健 郭跃十一月十一月中旬为促进我院06级新生尽早适应大学生活、增进新生之间的交流,由体育部向院团委学生会申请举办信息学院20xx年新生篮球赛。届时,我部将向学校相关部门请批场地;同时对新生班级进行宣传。积极组织,周密准备,合理安排,公平裁判。保证球赛公平公正,并且达到促进新生友谊,增加我学院运动健身的.良好氛围。

  新生篮球赛主要负责人:体育部副部长 郭跃协助负责人:体育部部长 李振帅体育部副部长 周健本学期其它时间 体育部将随时待命,根据团委学生会所下达的各项命令,积极完成。对于其他部门的工作,体育部也将尽力配合,来达到团委学生会工作一体化的目标。

  四、备注

  1、由于目前学院工作的具体日程没有定下,所以只能参考往届体育部的工作时间来确定工作进度,如与现实有出入,以现实情况另行制定相应的工作计划。

  2、体育部的工作有阶段性,所以不能像常规部门那样做出一学年的计划。因此,仅做出本学期的工作计划。

  3、感谢各位领导老师、主席团成员的阅览,由于水平有限、工作经验欠缺,所以有何不妥之处,希望能不吝指出,我们将感激不尽,并一定及时纠正。

  4、附录初步拟定的工作表格若干。

新学期的计划 篇2

  一、指导思想

  将遵照学校工作要求,紧紧围绕学校“抓常规教育,抓大课间活动,深化课堂教学”的工作重心,加强德育建设,,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时,根据初一学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进学生的健康成长。

  二、目标任务

  1、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。努力创建三好班集体。

  2、加强学风建设,通过课外小组和开展其他活动,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,深化课堂教学,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

  3继续以四项常规教育为抓手,注重学生良好行为习惯的养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

  4、抓好课间操和大课间活动。

  5、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  三、班级情况分析

  从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活跃,一部分班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的.学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成初一年各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。

  四、具体措施

  (一)加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。

  1、借助“行为规范教育活动月”之际,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方面进行要求,加速学生集体观念,增强学生班级凝聚力。

  2、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。

  3强化班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,小组目标、制定班级公约,作为每个学生言行的准则,共同遵守。坚持量化考核并注重及时总结。

  4、发扬主人翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施。

  (二)加强学风建设,营造良好的学习氛围。

  1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

  2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

  3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

  4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。

  5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一结对子。开展“日日清”活动。

  6、双差生转变

  (1)多谈话、多教育

  平时多观察这些学生,在发现有不良苗头时,进行多番教育。在谈话教育时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变。

  (2)多检查、多督促、多跟进

  在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生,并时时检查他们是否按要求做,并加以督促,同时多和家长联系,跟进情况。

  (三)加强常规管理,培养学生健全的人格。

  1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。

  2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管

  理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。

  3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯。

  4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,对学生教育,给学生提供实践的机会。

  5、首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中、期末进行总结。

  (四)继续加强法制教育,综合整治管理

  1、加大安全、法制教育。加强宣传教育,培养学生法制意识,增强自我保护

新学期的计划 篇3

  转眼间大学的第一个学期已经过去了,这个学期与料想的完全不同,初入大学,心中也免不了有一些兴奋,但更多的是对大学生活的不适,没能有效利用丰富的自由时间,使得大学生活过的浑浑噩噩。虽然在课上我也是认真听讲,但在课下没能做到及时预习和有效的复习,期末成绩也很不尽人意。

  回首这过去的一个学期,更多的是失望,在平时学习期间,自己没有将重点放在学习中,除去工作,更多的把精力放在了娱乐中,是大把的时间被浪费掉。在学习中,也怀着一些不愿和懈怠,对于讲师和学长,同学的提醒和建议,没有及时有效的听取和学习。在这个学期里,最遗憾的是没有好好的利用图书馆的丰富资源,平时很少去,只当有学习任务时,才偶尔光顾。从图书馆也借过不少书籍,但绝大多数都没有认真阅读便到期,不得不还了回去。对于老师布置的课下作业,也没能及时的做好,也导致学习进度缓慢。在高数课时,也像大多数同学一样,经常偷懒,上课也没能集中精力听讲。如若不是在考前拼命地复习,考试很难通过。语音和听力课则是我的弱项,英语发音一直是我的弱项,而听力则由于没能有效的复习,当然更因为平时没有认真上课导致期末成绩差。最差劲的一门是精读课,虽然平时也下了不少功夫,成绩却更差,主要原因还是自己的不努力造成的,自己英语能力本来便差,加之没有努力,这样的成绩也是罪有应得。

  我对于自己的成绩,虽然心有不甘,但也无可奈何,最主要原因还在我自己,对于这个遗憾,我只有以更好的成绩来弥补。

  对于工作,在最开始时有一些排斥心理,加之很陌生,对自己的工作也不太满意。等后来与同学们相处久了,彼此相互熟悉了之后,我也非常乐意的为同学们服务。最开始由于班委之间彼此不太熟悉,也有过矛盾,班级工作开展有难度,但后来在班长和其他班委的努力下,使得班级工作得以顺利展开。现在,对于现在的工作,也有信心能够顺利完成。所以我也有信心承担更多的工作,在为同学们提供更好的服务的同时锻炼自己的能力,使我自己的.能力得到提升。

  对于接下来的新学期,我心中充满了期待,经过第一个学期对大学生活的适应,我有信心会在接下来的这个学期内表现的更好。

  对于接下来的这个学期,经过思考,我也逐渐总结了对于这个学期的大致计划。 首先,作为学生,最重要的任务依然是认真学习,有了第一个学期的教训,我会坚决的把主要精力放在学习当中去,努力使自己的学习能力更进一步。

  其次,便是学习和生活,我会在尽量保持生活规律的情况下完成工作任务,保持学习生活两不误。

  最后,我会在有业余时间时保持一定的娱乐。

  在接下来的这个学期里,我同样也有自己追逐的目标,除去要在学习上进步和工作上努力之外,我会在通过在业余时间的打工生活充盈自己的生活,并且通过大量的阅读丰富自己的知识。

  在接下来的学期里,我会继续加强与同学们之间的交流,了解同学们的情况,以便更好地开展工作和为同学们提供帮助。在一个学期的工作中,我从其他班委中学习到了很多,也了解到了自己的不足,因此,我更要认真的向其他班委学习,弥补自己的不足,成为一个合格的小小班委。

新学期的计划 篇4

  班级就是一个小社会,可以容纳无限的智慧,新学期班级发展计划。要让学生佩服教师,就要靠教师的智慧。有时我想,教师就是驾控一叶扁舟行在急浪中的人,只有不断搏击,谨慎行船,才能避免被风浪吞没的危险。驾控技巧就是管理艺术,需要我们不断有准备地计划,不断升华。

  新学期我们班将升入四年级了,班级管理观念也发生了根本性的转变,即由从前的"以班主任为中心"的"保姆型管理"转变为"以学生为中心"的"自主管理"。

  根据"小辛巴"的精神,我们班树立了"勇敢、合作"的班风。确立了"快乐学习,共同进步"的奋斗目标;确立了第一个月的中队口号:勇敢合作、慷慨无私。(以后每月口号要改变)。开学初的第一节班会课上,我就想提出"班级是我家,荣誉靠大家"、"班兴我荣"的号召,营造一股"我为集体争荣誉","破坏集体荣誉为耻"的舆论,弘扬正气,让歪风邪气低头。明确规定:红领巾,天天戴。铃声响,不说话。课间时,不打闹。吃中饭,排队走。运用一本光荣簿,来记录班级中发生的好人好事,每周班会课进行一次介绍,俗话说:没有规矩就不成方圆。班级管理也离不了用制度来作保证。结合我们班级开展的班级文化,制定这学期的发展目标:

  一、做学习的小能手。

  1、结合班级"我学习、我成长、我快乐"系列活动,引导学生在出勤、作业、课堂表现等多方面进行比赛。每个人每个月有自己的`小评比表,以优秀奖章进行奖励。再以10枚数量的奖章,换取"我最棒"展板上的小红花,提高学生的学习、自觉守纪的积极性。

  2、为每个学生继续充实已经建立的成长记录档案,自己认为本学期重要的、代表自己进步的作业、练习卷、小制作等放进去。

  3、继续开展走廊板报的展出活动,用心制作精美的"SIMBA温馨憩园"班报。每月进行评比优秀奖。评比优秀作文和每月"辛巴之星"活动。

  二、做班级的小主人。

  针对班级学生的实际情况,在班级管理方面想进行大胆改革,围绕着"把班级还给学生,让班级充满成长气息"这一指导思想,在班级实行"学生自主管理"的运行机制,紧密结合围绕班级文化进行开展。以下是我想的一点尝试。

  1、争当班级管理员。

  在班级中设立多种岗位,从班干部到小组长,从课代表到饮水机管理员等等,让大部分学生都有事可做,提倡"班级事,争着做;别人事,帮着做;自己事,积极做",我应该为他们搭建一个自主管理、展示自我的平台。一开学,打算让全班同学根据自己的情况竞选小干部,在"民主集中"的情况下,我决定给大多数学生封个官。除了学校的班委会成员和中队委员成员外,也想设立班级日常管理委员会,如:管理电灯委员、花草管理委员、节电管理委员、餐盘管理员、卫生督察员、节约粮食监督委员、纸屑负责委员、红领巾督察员…

  我想尽量让常忘戴红领巾的,当红领巾督察员;不爱整洁的,当卫生督察员,新学期作文《新学期班级发展计划》。尤其是一些调皮捣蛋鬼,让他们当个官,收效也许会更好的。

  2做好值日生工作。

  值日规定:

  (1)时间不超过10分钟。

  (2)室内要洁净、整齐。

  (3)班长检查完后值日生才能休息。

  达不到要求,继续做值日。并由班长带头执行。

  3.我班同学人手要准备一册"总结周记本",每周末,各人自己实事求是地总结自己一周来各方面的表现情况,做了哪些事情,取得了哪些进步,存在哪些不足,打算如何改进不足之处等。结合"量化考评"结果,量化考评想以分数来衡量,(表格见后面)由学生负责。每月召开一次"小组交流会",开展批评与自我批评,交流经验,找出差距。"总结周记本"和"小组交流会",好似一面镜子,促使每个学生自觉地进行自我教育,自我管理。

  4继续开展"今天我是值日班长的活动"。

  三、开展丰富多彩的活动。

  课余生活质量的高低是影响到同学的成长与学习成绩的决定因素。班级的课余生活要开展的丰富多彩,有个性、有特色,有味道…

  大课间活动:跳大绳、托球接力跑、石头剪子布等

  以上活动以小组为单位,分为四个小组,活动小组长负责。

  班级学生比赛活动:跳小绳(冬天适合)

  四、做助人的好学生。

  1、成立"一对一、手拉手"互助伙伴,俩个人组成,以好带差。平时利用课余时间开展各种学习活动,如看课外书、朗读、背诵、默写、做数学题辅导等。

  2、学会感恩父母的爱,老师的爱。

  3学会帮助家庭有困难的学生。

  五、做一个会读书的孩子

  1看课外书,并从中选项出自己印象最深的或最感兴趣的,讲给家长听,如果有好词佳句,则要背诵给家长听;

  2每天坚持看十分钟的新闻,同样要讲给家长听;

  3一个星期读两首古诗,这两首古诗要弄懂意思,能把意思讲给家长听,还要背诵古诗;(

  4鼓励背诵一些古文,如《桃花源记》《陋室铭》《岳阳楼记》等,争取弄懂意思。

  老师则不定时进行抽查。

  5、发挥"班级图书角"集体的力量,让学生在阅读时,准备好"好词好句"摘录积累本,定期交流,指导学生逐步积累内化。有了一定的词语积累,学生提高了自己的写作能力,同时也丰富了自己的课外阅读能力。

  6、书写"辛巴"日记。把自己的童年生活的点点滴滴记录下来,写出自己的真情实感。

  六、班级博客的建设与管理

  1.结合本学期定的班级文化建设的主题,在班级网站上进行一定的展示。

  2.选取负责班级博客的学生,根据学校与班级开展的活动,定期地更新班级博客内容。

  3.班级博客的内容由全班学生讨论得出,群策群力合力把班级博客越办越好。

  4.组织与其他班级学生交流,从他人之处学习长处,结合自身的优点,争取把博客变得更有特色。

  5、对老师布置的作业,班级博客负责的学生每天在博客里通知,督促同学们完成作业。

  以上是我对新学期的一些想法,有不妥的地方,还要在今后的工作中进一步完善。

新学期的计划 篇5

  新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高学生的学习积极性,紧紧围绕高效课堂这个中心,以“学生为本,以校为本”的教育思想,具体计划工作主要有以下几点:

  教学内容安排:完成本期教学任务。使班级数学成绩有一定的提高。

  一、加强教育教学理论学习,提高个人的理论素养

  1. 认真学习课标和有关数学课程等材料。

  2. 加大对自己和学生的自我分析和解剖。

  二、按课程标准进行教学研究,提高课堂教学效益

  1、在备课中,积极开展共同研究,全面合作,努力促进教学进度与学生的接受力相挂钩。

  2.加强对自己上课的标准,探讨高效课堂,多向其他有经验的老师虚心学习和请教,使自己尽快成为熟悉教学业务,具有一定教学业务水平优秀教师。

  3.加强对自己知识水平的提高,俗话说,要想给别人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知识,才能在教学上能够左右逢圆,得心应手,使学生能够对知识更加理解得透彻。

  4.加大对学生的管束力度,让学生从心理上认识到自己的学习的重要性,使他们养成良好的学习和生活习惯。

  5.教学时充分体现以人为本的.教学目标。切实重视学生思维能力培养,切实提高学生的解决问题的技能和创新能力。力争让学生全面发展。

  6.加强教学常规工作,设计好导学案、预习作业、听课笔记、作业批改等常规工作。认真学习其他老师经验,切实提高教学质量。

  7.针对不同学习基础的学生的不同情况,进行不同的教育方式,既让后进的学生认识到自己仍然是老师的好学生,又使学习较好学生意识到自己还有不足之处,始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣,并注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中。

  总之,我会在教学工作中努力努力再努力,勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步。

新学期的计划 篇6

  一、工作思路

  本学期后勤工作的基本思路是:围绕一个中心,搞好两个服务,抓好两项学习。围绕一个中心,即后勤工作要始终围绕教学这个中心。搞好两个服务,一是搞好为教育教学的服务,为教育教学创造良好的条件;二是搞好为师生生活的服务,解决师生的后顾之忧,让师生们以旺盛的精力和充沛的体力投入到教学活动中去,为全面提高我校的教育教学质量而努力奋斗。抓好两项学习,即文化建设年学习和学校各项规章制度的学习。努力使五十九中学成为全校师生幸福生活、快乐学习、愉悦工作的精神家园!

  二、工作目标

  本年度后勤工作的总体目标是:做到三个确保、三个力争。三个确保是:确保校园环境建设及教育教学、办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细,帐物相符;确保学校水电暖正常供应。

  三个力争是:力争进一步完善服务设备、设施(利用整个假期做好校舍维修各项工作);力争进一步提高服务质量;力争进一步提高服务效益。

  三、工作措施

  (一)、做好假期维修工作

  1、提前做好前期维修工作的上报、审批、签合同、施工进场的各项准备工作。(早在本学期初就在校领导的指导下,逐级向上级主管部门汇报、请示学校所急需的各维修项目。做到后勤不后,抢前抓早。)

  2、做好假期维修前的拍照留档记录工作。

  3、做好假期维修过程中的各项工作,记好施工日记,对施工现场进行拍照留档、建档工作。

  4、做好现场清理工作,绝对不允许影响正常新生军训和开学。

  (二)、加强后勤职工的思想建设,树立管理育人,服务育人的思想。

  XX年,学校后勤要坚持服务育人、管理育人的原则,全面优化后勤管理,要让后勤工作人员树立育人的观念和服务的观念。后勤人员要利用与学生接触的机会,以身立教,对学生进行劳动教育、爱护公物教育、保护环境教育、艰苦奋斗教育等。提高管理育人、服务育人的质量。

  (三)、加强校产管理,健全校产档案。

  1、严格材料购进,材料领出制度,易损耗品领出新的,必须收回旧的.。

  2、年终对库房进行盘点,做到帐物相符。

  3、无论固定资产还是易损耗品,均形成档案,物品的入库、出库严格登记手续。

  (四)、做好后勤常规服务工作

  1、做好文化建设年各项保障工作。

  2、开学初,做好新书订购工作,备品采购工作,做好各班桌凳的配备和维修,检查班级多媒体是否可以正常使用,检查水电暖是否正常,各部位照明设施检查维修,等等。

  3、班级财产管理。包括教室内的所有公共财物和各班环境区域内的财物,包括暖气罩及走廊的电灯开关,都分配到班级管理,提高学生管理能力,提高学生主人翁责任感。每学期初由学校统一进行维修,对班级财产每月检查一次,检查结束后对损坏的公共财物进行赔款。

  4、其他学校财产的管理。包括办公室和公用教室的财产、个人领用的学校财产,办公室和公用教室的财产每月检查一次,发现人为损坏按价赔偿,自然损坏的要及时维修。个人领用的学校财产交回时要检查完好情况,及时做出相应处理。

  5、学校实行封闭管理。门卫继续严格值班登记和会客登记制度,闲杂人员不得入内,校外人员进入校园必须要登记,上课期间学生出校门必须要有假条。门卫24小时不离岗。

  6、管理和使用好水电暖,把节水节电放在后勤工作的首位。教育和引导全校师生养成自觉节水节电的良好习惯,杜绝长流水和长明灯。校内不能使用大功率用电器。定期检查各部位的违规用电情况,并做出相应的考核或罚款处理。要及时更换损坏的设备设施。

  7、图书室和阅览室按照学校要求准时开放,健全借阅登记花名册备查。

  (五)、做好校园的绿化美化工作

  1、做好校园花架及大门侧面花卉的绿化美化工作。

  2、做好草坪的修剪、浇水、卫生管理,并使学生参与校园设计、管理及维护,提升学生的主人翁责任感。

  3、做好楼内暖气罩、卫生间门帘的定期清洗管理工作。

  4、做好厕所的美化及卫生的定期检查和不定期抽查工作。

  5、做好教学楼的维修及美化工作。

  6、做好办公室及公共场所美化工作。

  (六)、做好劳技校教学楼的各项工作

  1、做好供水管道的改造维修工作,做好下水及供暖的维修工作。

  2、完善各项教学设备设施的购进和安装维护工作。如:班级多媒体、校园广播系统、监控系统、讲台、补充考场桌椅、校园文化建设、校园网、电话等等。

  3、做好学校食堂设备设施的准备工作。

  4、做好学校食堂的各项准备工作。

  我们一定要把握机遇迎接挑战,通过创新管理机制,丰富内涵建设,整体提升我校办学质量,促使学校特色更为鲜明,使“艺体双馨”和“普职双赢”成为59中学腾飞的双翼!让我们紧密团结在以孙校长为核心的领导班子周围,用生命奠基,用追求铸就一个师生们幸福生活、快乐学习,愉悦工作精神家园!

新学期的计划 篇7

  1、做好学生报名注册工作,做到心中有数。

  注册登记,是新学期班主任和学生的第一次会面,也是班主任了解学生的一个窗口,通过这项工作,班主任既能了解学生的到校情况,又能了解学生的家庭情况。对于没有到校的学生,班主任可以及时与学生家长沟通,了解学生的动向,避免因教师、家长、学生之间缺少沟通而造成耽误学习的情况。另一方面,班主任通过对学生的了解,能掌握对学生进行有针对性教育的第一手资料,有利于班务工作的顺利开展。

  2、搞好第一次卫生大扫除,拉近与学生的距离。

  很多老师都认为,校园卫生大扫除是学生的事,班主任的工作是给学生分配劳动任务,监督并督促学生及时、认真完成任务。这种认识本事没有错,但他疏远了师生间的关系,使班主任有一种高高在上的感觉,不利于建立平等、和谐的师生关系。有经验的班主任知道这是一个进一步融洽师生关系的难得机会,因为在劳动中班主任可以与学生有更多的接触,可以进一步了解学生的假期轶事、生活习惯、个性品质、家庭情况等。在学生看来,他们会认为班主任平易近人,而这有利于树立班主任的威信。

  3、开好第一次班会,塑造良好的第一印象。

  在第一次班会上班主任要对一学期的发展目标进行规划这是班主任的态度要诚恳,期望要真诚,要求要具体。同时班主任好要利用第一次班会,为学生明确各个阶段的发展目标,切实解决各个阶段“是什么、为什么、怎么做”的问题;引导学生从思想深处对自我有一个深刻的认识,鼓励他们不断向各自的目标迈进。

  4、选好班干部,发挥班干部的积极能动作用。

  在班级建设中,班干部的作用非同一般。因此,班主任在选派办干部的过程中,要注意充分发扬民主。为真正选好班干部,班主任还要做好以下几个工作:第一,摸清学生的情况,对学生要全面了解,包括了解学生的家庭情况;曾从事的班级工作及工作能力;学习、思想情况等;第二,毛遂自荐,实行竞聘制,精品学生根据自身情况,在全体学生面前发表竞聘演讲,在班主任的`指导下,由学生民主选举,有利于调动学生干部工作的主动性和责任感;第三,宽进严出,实行试用制,凡有兴趣当学生干部的,班主任都应该给他们机会,在工作中根据能力决定任免;第四,多鼓励,多培训,对班干部要多培养其信心和能力,经常培训他们怎样做才能当好班干部。这样既表明了班主任民主公正管理班级的态度,更为班集体形成良好的风气奠定了基矗。

  5、搞好第一次考勤工作,保证纪律的严明性。

  有的老师认为,学生过完假期刚到校,有一个适应期,需要打几天“闹台”。其实这种认识是错误的,如何在最短的时间内把学生的心收回到学校,收回到学习上,是衡量一个班主任组织能力大小的重要标尺。开学之际,工作头绪多,杂乱无章,且经过一个假期,有的学生难免行为散漫。为把学生的心及时收回,班主任要及时进行纪律检查,同时根据班上的实际情况,拟定《德育评估细则》,在教育过程中做到有规可依,使教师对学生的教育经常化、系统化。

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