初中生的作文

时间:2022-12-02 07:15:20 初作文 我要投稿

【实用】初中生的作文汇总七篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的初中生的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】初中生的作文汇总七篇

初中生的作文 篇1

  看,那丛中的枝叶,枯黄的小枝,从纤细的手中,迸发了新的感激。看,那操场的一角,小草生根拔地。感受到风一样的快乐,滋生了新的创意。看,那河边的杨柳,绿色的迷蒙从中升起。那美丽的嫩芽,感谢着春天的情谊。

  春天是人们所向往的季节。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上,有的干脆在田坎上,还有的立在“五线谱”上。正是这样,使田地里的农民倍感到欢乐,一切都生机勃勃。

  春,迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。他走到田野,校园,小溪......走遍了世界每一个角落,无处不见春天的脚步,无处不见春天的'美丽。

  田野里金灿灿的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。金黄的油菜花,雪白的梨花,浅粉的杏花,粉红的桃花,争奇斗艳,竞相开放。还有一些叫不出名的花,散落在大地上,大地一下变得五彩缤纷!

  在微风的爱抚下,一朵朵花骨朵跟随着春天脚步留下的痕迹,尽情的扭动着身躯,争先恐后的怒放出最美的颜色-红,好像给大地铺上一层璀璨的红地毯。小草舞动着她娇小的身躯,美丽的花朵跳起了优美的舞蹈,柳树的秀发在风中轻轻飘动;一切淋浴这春陈的曙光,在春风中摇曳,轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

初中生的作文 篇2

  成长中,有开心的笑声,有艰难的挫折,有不断的困难;还有……但是有一天那快乐的笑声让我忘不了。

  一个寒冷的冬天,我来到小蜜蜂作文乐园。啊!院子里好多人,有跳绳的,有玩白色泡沫圈的,有打气球的,还有的'背一个人踩汽球的。我说:“啊,今天真是一个天气晴朗、万里无云、阳光明媚的日子,难怪大家这么开心。”我走上前去,一把抓住一条绳子,我拉了拉,咦!什么,绳子拿不动,哈,我抬头看了看,是一个人扯住了绳子,我说:“今天我心情好,这条绳给你。”她说:“我心情也挺好的,我给你。”于是我收下了。

  我看见可可了,我说:“我们比比跳绳吧!”她爽快的答应,我们玩得起劲时,我们也笑了,笑声传遍了整个城市。

  我们又去玩白色泡沫圈,我们女生一组,男生一组,我们以飞快的速度,抢到了圈,我们又用尽力气,把圈扔了过去,他们要扔到我这边,我们像螃蟹一右一左的去接圈,我们接二连三的这样,我们再一次的笑了,笑声传遍了全世界。

  这个早晨真开心,让我快乐无比。

初中生的作文 篇3

  蓝蓝的天是白云的家,茂密的森林是小鸟的家,蔚蓝的海是鱼虾的家,辽阔的草原是牛羊的家,而校园则是我们的家。是啊,校园就像我们的家,她已陪我们走过六年的光阴,与我们一同欢笑,一同悲伤,一同成功,一同失败。

  我们的校园名叫第三中心小学,约1000多名学生。每天,走进校门,便能见到值日老师的微笑,同学们的热心问候。看到一朵朵、一簇簇、一丛丛鲜花舒展的脸庞,一棵棵、一片片乔木伸展的手脚。听到小鸟在枝头上的歌声,蝴蝶起舞的华尔兹音乐。教学楼前是我们学校的校标,它标志着健康、活泼、好学、上进、勤奋和创新。校标两旁是紫藤花架,春天,满校都是它们的芳香,令人陶醉。我们一、二年级时,最喜欢在这里玩耍。至今,我还不时想到那时无忧无虑的欢笑,没有烦恼的脸庞。学校东面是操场和篮球场,当和煦的晨光照耀大地时,同学们来到这儿,呼吸早晨的新鲜空气,在阳光下做着早操,个个精神饱满,动作整齐。中午,漫步在校园,看着满校的繁花,满树的.绿荫,不禁心情愉快。

  现在,再回忆一下我们校园的景色,猛然发现,原来她竟然如此的美丽......

  春天的校园异常美丽。随着春之使者的步伐悄然来临,充满生机的绿色也重回大地。新的一年就在春的迎接下来到,满是生机的校园焕然一新,春意盎然,莺歌燕舞。从古至今,有多少文人骚客曾为它挥洒笔墨“肃肃花絮玩,菲菲红素轻。日长雄鸟雀,春远独柴荆。”“东风好作阳和使,逢花逢草报发生。”“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。”踏着清清的春风,随着绿叶的摇摆,在和煦的阳光下,映出灿烂的校园!

  在夏天的校园里漫步,使人觉另有一番情趣。看着满校的密集绿叶,在绿荫下学习可能很浪漫吧。下过雨的校园不同以往,在操场上迎着凉风,顿时觉得丝丝清爽。雨过天晴,微微阳光穿过茂密的绿叶映在地上。微风乍起,树影齐动,地上的光点也随之摇曳,仿佛光的精灵在舞蹈,。闻着空气中泥土、树木的清香和花朵的芬香,让人的烦恼一扫而光,觉得神清气爽。如此缤纷多彩的校园,不禁让人如痴如醉。

  秋天是收获的季节,但对我们这些芊芊学子来说,却是一个新学期的开始。校园里的石榴树在不知不觉中竟结了果,代表一年努力成长的果实已有拳头大。一些一、二年级的小弟弟妹妹经不起这些小家伙的诱惑,有时总会站在树下直勾勾地盯着它们,可还没结果,只能无奈。四、五、六年级的同学喜欢课后、体育课上,在晴朗的天气,迎着飒飒的春风,与同学们们站在操场上,放飞手中那风筝,同好友一齐比高低。

  校园的冬天景色就是个银装素裹的世界。白雪皑皑的它,让人觉得置身于一个巧妙的水晶之屋。空中飞舞的雪花,就是冬的孩子。我们的学弟、学妹喜欢与这些小精灵玩耍,但总抓不住灵活的它们,那生气的样子真让人不禁好笑。在紫藤花架旁的草坪中,只有几棵松柏还依然挺立天穹,苍翠挺拔。这一点儿绿色,在茫茫雪海中也显得异常可贵。

初中生的作文 篇4

  走过了十六条河,穿过了十六条路,迈过了十六个门槛,我总以为看透了世事,总感觉在纷杂的人世间日渐成熟。可是在那个下雨的夜晚,我才发现自己并没有真正的认识自己,对特殊意境的体会才刚刚开始。

  那天是星期天,雨从半夜开始下,淅淅沥沥的一直下个不停。我独自躺在小屋中,雨点落在地上啪啪作响,打在屋瓦上,敲在盆碗里发出叮叮咚咚的响声。如扬琴在敲奏,似古筝在拨动,像妙龄少女在歌唱,清脆且韵味十足。我感到这是我生平第一次听到如此美妙的音乐。我的心随雨跳动着,空寂的房屋伴着美妙的音乐,我如同在梦中一般,此刻我不知身在何处,心中的愁绪化成一片灰烬。

  瓦似乎是专为雨设置的乐器。雨天里,一旦雨接踵而至,瓦便神奇十足地奏响音乐了。尽职的瓦专注地演奏者,听雨的人便漫溢出悠长不尽的情思。实际上,一个人愿意静下来听听这雨声,那他心中一定有某种牵挂和感喟,甚至是连自己也不易觉察到的。但雨声却牵动了你的心弦:垂死的老将有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的回味;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;多情的.人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的无限遐想;离乡的游子由情自然生发“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的感叹。

  雨还在下着,少女的心还在飞着,雨声中的女孩想必是美丽动人的。

  林黛玉诗云“秋窗已觉秋不尽,哪堪秋雨助凄凉。”纳兰性德也有“一往情深深几许?深山夕照深秋雨。”原来雨丝就是情丝,斩不断理还乱。李清照有“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”正所谓遥念伊人人千里,越想不相思,越是相思满心湖。

  听雨,听情,听心。

初中生的作文 篇5

  在我们班有一个平凡的人,不出色的人,不起眼的人,只因她成绩不好所以没有人愿意和她做朋友,老师批评她说她的学习态度有问题。因此她很孤独。

  那是一个刚刚萌发小苗的日子,她跑来问我,小心翼翼地说“你为什么成绩那么好,我就不行,每次考试都不及格。”说着说着,她的声音渐渐微弱,我看着她那张稚嫩而脆弱的小脸,打趣道:“你一定是那份菜里面忘了放盐。”“盐?盐又是什么?”她有些错愕。我想了想说:“是努力的心吧!”她对我说了一声谢谢就走了。

  我在想她终于肯给她的小苗浇水了。

  此后一向贪玩的她,开始疯狂的补拖欠的作业了。她不肯浪费每个课间的每一秒时间,上课发言,争着考试快点写题目,就连老师都夸她的学习态度好了很多。甚至比一些其他人都更好一些了,她在同学面前自信地说,这个单元考试一定可以考及格了!

  实现梦想最需要努力。在考试前,她还用自己最端正的字抄着课文,你们可别说她怎么样,谁想自主动抄课文呢?考试成绩很快就出来了,她从不及格的29分飞越到了71分,不仅及格了,还考到了c。但她跑来既兴奋又羡慕的对我说:“你有97分,好厉害,我才刚刚及格呢……”我把她当成小朋友一样摸了摸她的头:“没有关系,你努力了,这也不怪你,下次一定能考好的`。”

  在第三次考试时,她梦寐以求的90分,被她考到了。对老师和同学们来说,这是一个奇迹中的奇迹,可是对于她来说只不过是努力学习的回报罢了!

初中生的作文 篇6

  分别之际,无言以对。它的匆忙,它的背影,却令我这样浮想联翩

  当风筝飘去之时,我只能抬起头,眼睁睁地看着它自由自在地飘走;当紧握在手中的绳索与我的手分离之时,我只能默默地叹息,两眼模糊地望着风筝与绳索越飞越高,离我也越来越远

  抬头远眺,风筝已逝,泪盈满眶,不知所措。看着风筝远去的背影,我只能在回忆中沉沦。

  风筝逝去了,在高空中翩翩起舞,与鸟儿嬉戏,与云霞同行;风筝远去了,在夕阳的照耀下熠熠生辉。

  一切都只是徒然罢了。

  如果我不捡拾那只孤独的风筝,就不会沦落到现在这个地步,就不会这样伤感,风筝也就不会飘走。

  真的是我的错吗?

  在红霞与晚风中,飘荡着逝去的风筝,我已无法挽回,无法寻找它的足迹,也无法寻觅它的去向,只知道它曾在夕阳下匆匆掠过它那渺小的.身影。

  含泪忍言:别了,逝去的风筝,祝你一路顺风!

  逝去的风筝,你身在何处呢?

  于是我又涔涔地低下头,默默地叹息、叹息

初中生的作文 篇7

  小学六年级的旅程结束了,初一的旅程又开始了。自从幼儿园一直到现在,陪伴我们的人多而又多,老师、同学、家长、朋友,这些人一直陪伴着我们知道大学,大学之后,老师同学朋友就很少了,最终陪伴我们的只是家长。

  家长,在我们开心的时候陪着我们开心;在我们不开心的时候,会陪着我们不开心;在考试时,家长会比学生都紧张。

  几年前的中考,天气异常的热,树木似乎都要被烤干了,而路上的行人却络绎不绝,而路上的人,大多都是家长,他们都是去看自己考试的孩子的。

  有一个家长,孩子在教室里考试,她站在外面看。六月的天,太阳火辣辣的.照在身上,这位家长额头上,渗出了豆大的汗珠。

  几名家长看到,就来劝他,让他去树荫下凉快一会,这名家长拒绝了,依然站在太阳底下,几名家长见劝不了,就随这名家长。

  一会儿,这名家长突然晕倒了,几名家长把他送到了医务室,虽然打上了点滴,可还是紧闭着双眼,这名医生,推开家长们,走到了家长面前,对着家长的耳朵说了一句话后,家长立刻起来,旁边的家长,很纳闷,这名医生说了什么,致使这名家长醒了过来。

  医生告诉家长们:孩子们都下考场了。

  家长就是这样,在考试的时候,会比我们还紧张,但往往到了最后,陪伴我们的只有家长。

  在这里我想说:那些陪伴过我们的人,谢谢你们,因为你们我变得坚强,使我渐渐成长起来。

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