竞选演讲稿

班长竞选演讲稿

时间:2022-06-03 08:56:03 竞选演讲稿 我要投稿

【推荐】班长竞选演讲稿模板九篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家整理的班长竞选演讲稿9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】班长竞选演讲稿模板九篇

班长竞选演讲稿 篇1

各位老师同学们:

  大家上午好,我叫王婧,我要竞选的是班长这个职位。

  锋利的剑得经过磨练,好学生也得经过竞争。都说不想当将军的士兵就不是好士兵,所以不当班长的同学就不是好同学,今天,我站在讲台上,只有一个目的,想把成绩不好的同学的成绩给提上来,成为老师的好助手。

  我从一年级到现在依然担任副班长这个位子,所以我积累了足够的经验来当好老师的助手,相信能在老师和同学之间架起一座桥梁。

  如果我当上了班长,我保证做到以下几点:

  1。做好老师的助手,经常告诉老师同学们心里的想法。

  2。把学习较差的同学的成绩给提上来,学习一般的同学成绩更好。

  3。老师不在时候一定能帮老师管好同学,让老师放心。

  4。我上课时一定积极发言,做好同学们的榜样。

  既然我是波浪,我就要寻找我的方向;既然我是阳光,我就要普照大地;既然我是班长,我就要在老师和同学之间架起一座桥梁……希望大家投我一票吧。

  谢谢大家。

班长竞选演讲稿 篇2

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,作为班长的选候人站在这里,我十分激动,也感到非常荣幸。我参加这次竞选是为了更好的管好我们五三班,发扬我们的优良班风。同时,也希望能借助这个平台展示自己的能力,锻炼自己的胆魄。

  我想,要成为一个优秀的班长,首先,就必须严格要求自己,上课时认真听讲,不做小动作,不交头接耳,按时完成作业,力求每次考试都取得令人满意的成绩。当然,在把学习搞好的同时,我还要积极参加各种活动,多阅读课外书籍,了解更多的知识,用自己的行动去影响身边的同学。

  其次,我不仅要做到管好自己,还要乐于助人,和同学团结友爱。如果有同学学习上遇到困难,我会和她(他)一起探讨作文,一起钻研。当同学之间发生矛盾时,我会及时制止,在我的积极劝慰下,使双方化干戈为玉帛。

  当然,一位优秀的班长必定是老师的好助手。当老师不在教室的时候,我会维持班级纪律,带领大家积极主动地学习。我也会帮老师解决一些我力所能及的小事,并及时向老师报告班上的情况,为老师分忧。

  同学们,我曾经读过这样一段话:"既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是太阳,我就要普照大地。”此时此刻,站在讲台上,我要说:“既然是班长,我就要成为老师和同学的桥梁,带领我们五三班走向辉煌!”

  我的讲话完毕,感谢您的聆听,更感谢您把宝贵的一票投给我——黄洁,一个渴望变得坚强,勇敢,聪慧的女孩!

班长竞选演讲稿 篇3

尊敬的老师们,同学们:

  大家好!

  今天我站在这里,主要的目的就是竞选班长。

  我竞选班长的主要原因是想让我们班的学习纪律等各个方面有所提高。

  如果我今天能够竞选班长成功,当上班长以后,我一定会尽一个班长的责任,以身作则,严格要求自己,带好头!让全班同学的学习都更上一层楼。我会努力做好老师的小助手。如果今天竞选失败我也不会气馁,我会支持竞选成功当上班长的同学,帮助他管理好我们共同的班级。

  请大家信任我,相信我,支持我!

  我的发言演讲完毕,谢谢大家!

班长竞选演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是(五)一班的一名学生,名叫。今天走上这个讲台只有一个目地,那就是为了竞选班长。

  我是一个,性格开朗。成绩优逸的一个学生,在同学之中也具有领导性作用,这可能是我当了几回班长,知道怎样带领大家。有什么不对之处,告诉我,我会尽力的改正错误的。

  如果竞选上了班长,我会:

  1、把班上的秩序调整好;

  2、和各个班干部一起帮助班上成绩不好的同学把成绩提高;

  3、协助老师一起管理班上的大小事件等。如果我没有竞选上班长,我也不会这样轻易的放弃的,而且,我会在一年中让大家看到我进步的成果的。我会更上一层楼的!

  请大家行动起来吧!为我投上你们手里那珍贵的一票吧,给我一次锻炼我的机会吧!

  谢谢大家!

班长竞选演讲稿 篇5

同学们:

  你们好!

  我叫闫治国,是三处小学二年级二班的一名学生。今天我参加竞选班长,我相信我有能力胜任这一职务。

  记得妈妈给我讲过一个故事。有一天上课,班里有一名同学要上厕所,老师同意了。一会儿,又有一名同学也要去厕所,渐渐地,全班同学只剩下一个人了。老师问:“你为什么不去?”“因为我是班长,我要以身作则。”那位同学说。

  所以我认为班长责任重大,要起模范带头作用。从学习上、纪律上、礼貌上,都要成为同学们的榜样。

  在学习上,要认真完成作业,上课要认真听讲,积极发言,遵守课上课下纪律,踊跃参加课外活动,尊敬师长,团结同学。同时还要做好班级服务工作,做好老师和同学们的桥梁,把同学们的建议和思想及时反映给老师,把老师的意见和要求及时传达给同学们。当同学们有困难时要及时帮助。

  请大家为我投票吧!相信你们的选择是正确的。

  谢谢!

班长竞选演讲稿 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  班长,顾名思义,就是一班之长。这次我就要竞选班长一职。因为我很乐意为同学服务,认认真真地管理好这个班级。

  我不仅热爱学习,自信活泼,而且各科成绩优异。我相信我一定能担当起这个重任!我坚信我能做到!

  假如我当上了班长,我一定履行责任。做老师的好帮手,做同学心中的好榜样!我将和老师一起共同管理好这个班级。让同学上课专心听讲,积极发言,遵守纪律,下课尽情玩耍。我要帮助差生,给他们指导、复习、补习。我还要以身作则,起模范带头作用。把好的习惯、好的做法、好的学习方式,传授给同学们。带动大家一起走,做老师眼中的好学生,做父母心中的好孩子,做同学心中的好伙伴!

  如果这次我可以当选,我一定不会辜负大家的期望。我会为大家营造一个安静、卫生的'学习环境,让五年级一班成为一个优秀集体。

  毛泽东说过一句话:“世上无难事,只要肯攀登。”如果我没有当选,我也不会气馁。我会继续努力向上,争取当上班长!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

班长竞选演讲稿 篇7

尊敬的老师、同学们:

  大家好!我是xxx,这天我竞选的职位是班长。我竞选班长的原因是:我想透过班长这个职位充分发挥并提高我的管理潜力,学会承担职责;同时能够做老师的小帮手,帮老师、为班级做些力所能及的事。

  如果我竞选上班长,我会在老师和同学的帮忙下,改变以往的管理方式,并对同学像对自己的兄弟姐妹一样关心和照顾。我还会利用课间时间辅导一些在学习方面有困难的同学。我会用心协助老师的工作,支持各位班干部的工作。

  最后,请大家将手中宝贵的一票投给我。

  我的演讲完了,谢谢大家!

班长竞选演讲稿 篇8

老师,同学们大家好:

  竞争班委是一面镜子,能够展现自己的优势,照出自己的不足;竞争班委,是一道门槛,能够明确前行的目标,激发进取的活力。基于这样的认识,今天我站在竞争的讲台上。此时此刻,我要真诚的感谢老师和同学们给我这个难得的机会!

  我竞选班长一职,此次演讲应该不加修饰,用心讲话,讲真心话。站在大家面前的我,稳重而不死板,激情而不张扬,谦和而不懦弱,正直而不固执。下面我用金木水火土来介绍自己适合班长的岗位。

  金,代表我之前取得的小小成就,从小时候竞赛获奖到高中时担任班委,一直奔跑在前列。有着让大家信得过的学习能力、组织和交际能力。木,代表我的心态,如木一般植根地下,做事稳妥,遇事不慌,能冷静的处理突发事件,让同学们能在正常的节奏中生活和学习。水,代表我的性格,性情柔和,又对他人的包容心,和我熟悉的人都清楚,我的脾气比较好。火,就存在于我的心中,一腔的热情,充沛的体力,倾情挥洒在需要我帮助的人,大家如果有什么需要我帮助,随时和我说!土,则是我的本质,当然此土非彼土,我虽然从小在市区长大,但祖辈一直靠着黄土生存,我的血液中一直流淌着黄土的特质,朴实,善良。

  若我为班长,首先要做到仁义礼智信。仁于集体,义于朋友,礼于同学,智于做事,信,则是对我所有承诺的负责。班长,不应任己情,当悉人之情,不能仁己理,当悉人之理,我会在这一情一理之中,斟酌损益,是同学们的利益达到最大化!做到先老师之忧而忧,后同学之乐而乐。行胜于言,给我一个机会,还你一个惊喜,下面我用一副对联结束此次演讲,上联:胜固可喜,宠辱不惊看花开 下联:败亦无悔,立足同学做贡献,横批:谢谢大家!

  

班长竞选演讲稿 篇9

老师、同学们:

  首先,感谢大家的支持,我才能站在这里,来竞选班长。

  今天,我们高一二班向全校传达了一个坚定的声音,那就是我们永远都不是一个松懈的集体。

  我认为,班长不只是个称号,而是个光环,是份责任,是份支撑!班级不仅是个学习的地方,更是一个温馨的家,尤其是外地远离父母的同学,班级就是你们第二个家,我们都是你们的家人。

  鄙人不才,初中时曾任两年班长职务。随着时间的积淀,我总结出一套管理方法:

  我借鉴世界500强企业的管理模式,采用类似西周的分封制度,即:班长与班主任委任主要班干部,主要班干部自行挑选各部分的主管。

  举个例子:大扫除时,有位同学不知道他的劳动成果是否合格,那么他就应当首先找到他的主管或者卫生委员,由他们自行决定是否合格。

  这样层层分封下去,不仅可以节省班主任的时间和精力,还可以做到有条不紊,秩序井然。

  这就是我的管理方法。

  人没有十全十美的,即使我胜任班长,也免不了磕磕碰碰,有所羁绊。但我相信,如果我能胜任,我会带领我们班走出一条由特色的道路,创出一个有特色的高一二班,放手发动同学,鼓励大家大胆提出意见,调动同学们的积极性,扬长避短,让我们的班级成为民主竞争勤奋向上的优秀班集体!

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