有关小学生上网作文五篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生上网作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关小学生上网作文五篇

小学生上网作文篇1

　　因防控新冠肺炎疫情需要，学校延期开学。我不能在正常开学的时间到学校去上课，因此妈妈就开始担心起我的居家学习问题。就在这时，教育局开展起了网络直播课，让我们在开学延期期间“停课不停学”，解决了妈妈的这一顾虑。

　　老师让我们在手机上下载了钉钉APP，建立了班级直播群。网络直播课我还是第一次接触，我心中产生了有很多疑问：“什么是直播课?”“直播课能看到老师吗?”“我做小动作，老师能发现吗?”“如果不会操作怎么办呢?”心里对网络直播课是又好奇又焦虑。

　　2月10日，是我们上的第一次直播课。这天，我和妈妈早早地就起床准备好一切，拿出手机眼睛一眨也不眨地盯着手机屏，生怕会错过老师的讲课内容。当然还是挺顺利的，因为老师时刻在班级群里与我们沟通着，指导我们如何使用。不会落下任何一个学生，保证每一个学生都能看到直播课。

　　我印象最深的是一节英语课。讲课的老师不是我们班的老师，而是其他学校的老师。她讲课的方法很有趣。不是像我们平常上英语课那样，一开始先学单词，而是先让我们猜了一个谜语。这样让我们对这节课感到了兴趣，提高了我们对后面学习的兴趣。虽然看不见老师，但我们可以发信息互动。老师用图文结合的形式讲解，使我们一目了然很容易就学会了。我很喜欢这种讲课方式。

　　一天的直播课完下来后，我觉得网络直播课与在学校教室里上课差异特别大。在学校老师可以看清每一位同学的表现，可以及时互动。可在钉钉直播课上我们相互看不见对方。沟通只能发语音或打字。由于班级人数太多，总会刷屏。导致信息不能及时发出去，老师不能及时收到我们的互动信息，会出现一些误解。我知道，这不怨老师，因为老师和我们一样也是第一次接触这个网上直播课。没关系，我们大家共同努力一起学习，会越来越好的。

　　我希望专业人员在上直播课前，把所有防御措施都做好，保证每节课顺利进行，不要在老师因出现故障，影响直播效果。

　　最后，在这疫情防控期间，网络直播课就如一盏明灯塔，为迷途的我们指引方向，使我们不再感到无助。希望各位同学们把家当成学校，把网络直播屏幕当成黑板，好好学习，因为只有知识才会改变一切。

小学生上网作文篇2

　　晚上，爸爸说：“家里的电脑可以上网。”我还不知道上网是什么呢！于是爸爸决定教我上网。

　　爸爸让我进入聊天室。啊！这里有稀奇古怪的名字：小刺猬、黄金龟，还有生病20xx！我在聊天室里找了个叫baby的小朋友聊天，聊得开心极了！

　　爸爸说上网有很多好处，比如：在聊天室里可以敞开心扉地与别人交谈，还可以练习打字，在英文网站还可以学习英语，数学网站可以学习数学，有什么不懂的还可以从网上查找资料呢！

　　电脑真神奇！

小学生上网作文篇3

　　有一天，我趁爸爸出去的空当，赶紧打开电脑，来到让我向往已久的`网上。可是由于初次上网，看着让人眼花缭乱的网页，连自己要找的东西都不知道在哪里。到最后心里一烦，就随手在键盘上乱按，坏啦！电脑付出了遇上病毒的警告声。我心想，这下可完了，电脑要被病毒“吃”掉了。我正吓得六神无主之时，爸爸回来了，身为电脑行家的他，只见他双手在键盘上飞快地动来动去，终于挫败了病毒。电脑总算恢复正常了，可爸爸辛苦花一个多月设计的图纸已全部消失。

　　当时，爸爸别提有多生气了，他当着全家人的面宣布我一个月不许碰他的电脑。天啊！一个多月的时间，对我这个忠实的电脑迷是多么严厉的惩罚。不过，这也让我明白了一个道理：不学好知识，就跟不上高科技时代的步伐。