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古诗作文

时间:2022-06-01 14:15:34 诗作文 我要投稿

【热门】古诗作文合集7篇

  在日常学习、工作和生活中,大家一定没少看到经典的古诗吧,广义的古诗,泛指鸦片战争以前中国所有的诗歌,与近代从西方传来的现代新诗相对应。那么你有真正了解过古诗吗?以下是小编为大家整理的古诗作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】古诗作文合集7篇

古诗作文 篇1

  春秋战国时期(先秦篇)

  《国语》

  从善如登,从恶如崩。——《国语》

  防民之口,甚于防川。——《国语》

  《易经》

  物以类聚,人以群分。——《易经》

  穷则变,变则通,通则久。——《易经》

  天行健,君子以自强不息。——《易经》

  仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。——《易经》

  《诗经》

  高山仰止,景行行止。——《诗经》

  靡不有初,鲜克有终。——《诗经》

  它山之石,可以攻玉。——《诗经》

  《老子》

  千里之行,始于足下。——《老子》

  大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。——《老子》

  祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏。——《老子》

  信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。——《老子》

  《论语》

  君子忧道不忧贫。——《论语》

  见义不为,非勇也。——《论语》

  学而不厌,诲人不倦。——《论语》

  贫而无谄,富而无骄。——《论语》

  敏而好学,不耻下问。——《论语》

  己所不欲,勿施于人。——《论语》

  往者不可谏,来者犹可追。——《论语》

  工欲善其事,必先利其器。——《论语》

  君子坦荡荡,小人长戚戚。——《论语》

  士不可不弘毅,任重而道远。——《论语》

  君子成人之美,不成人之恶。——《论语》

  岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语》

  不患人之不己知,患不知人也。——《论语》

  学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语》

  三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语》

  欲速则不达,见小利则大事不成。——《论语》

  发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。——《论语》

  其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》

  《孟子》

  不以规矩,无以成方园。——《孟子》

  得道者多助,失道者寡助。——《孟子》

  穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》

  天时不如地利,地利不如人和。——《孟子》

  一日暴之,十日寒之,未有能生者也。——《孟子》

  富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——《孟子》

  天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》

  《庄子》

  吾生也有涯,而知也无涯。——《庄子》

  君子之交淡若水,小人之交甘若醴。——《庄子》

  真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。——《庄子》

  《荀子》

  学无止境。——《荀子》

  青,取之于蓝而青于蓝。——《荀子》

  强本而节用,则天不能贫。——《荀子》

  积土而为山,积水而为海。——《荀子》

  天行有常,不为尧存,不为桀亡。——《荀子》

  锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子》

  不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——《荀子》

  《左传》

  多行不义必自毙。——《左传》

  皮之不存,毛将焉附?——《左传》

  欲加之罪,何患无辞。——《左传》

  人谁无过,过而能改,善莫大焉。——《左传》

  屈原

  新沐者必弹冠,新浴者必振衣。——屈原《渔父》

  身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。——屈原《国殇》

  路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》

  尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。——屈原《卜居》

  《晏子春秋》

  衣莫若新,人莫若故。——《晏子春秋》

  圣人千虑,必有一失;愚人千虑。必有一得。——《晏子春秋》

  《战国策》

  前事不忘,后事之师。——《战国策》

  风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。——《战国策》

  见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。——《战国策》

  《吕氏春秋》

  流水不腐,户枢不蠹。——《吕氏春秋》

  察己则可以知人,察今则可以知古。——《吕氏春秋》

  石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。——《吕氏春秋》

  其他

  志不强者智不达。——《墨子》

  十年树木,百年树人。——《管子》

  其曲弥高,其和弥寡。——《宋玉》

  知己知彼,百战不殆。——《孙子兵法》

  侈而惰者贫,而力而俭者富。——韩非

  以上为常用古诗词名言名句先秦部分,作者翻书做笔记,特此共享,能够朗朗上口那么不论是作文里还是生活中都江边的“高大上”起来!望同学们好生运用!(未完待续...)

古诗作文 篇2

  夏天的一个早晨,小牛娃的父母早早地就下地干活了,临走前看了看还在熟睡的小牛娃,推门出去了。

  随着“吱扭”的一声门响,小牛娃一个鲤鱼打挺就翻身起床,一脸得意,脸都没顾得上洗,就一手拿着衣服,一手拿着早已准备好的篮子翻墙出去了。这是怎么回事呢?原来昨天傍晚散学时,他路过一片荷塘,那里饱满的莲蓬让他垂涎三尺,于是一条妙计油然而生:何不趁早上无人,偷偷采来吃。

  一路兴奋不已的小牛娃转眼就来到荷塘边,呈现在他眼前的是一幅大自然的作品:碧绿的荷叶连成一片,密密麻麻,好似一座天然绿桥。桥上还站着前来观赏的“仙子”呢!真美!差点忘了他的“正事”。于是他四下一望:无人!真是天助我也。

  小牛娃麻利地跳上竹筏,顺手采了一片绿伞似的荷叶做掩护,轻易地就采到了一篮子的莲蓬,便兴高采烈地往回走。看他得意的样子肯定以为自己做得天衣无缝,无人察觉吧!可是他哪里知道隐藏自己的足迹,竹筏已经划开水草,冲出一条水路。而这一切也落入大诗人——白居易的眼中,一首《池上》便千古流传了。

古诗作文 篇3

  相见欢

  李煜

  无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。

  剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。

  “我是一个亡国之君,我对不起大唐!”李煜这样想着,自己罪孽的历史又涌上心头。由于自己的昏庸无道,使有着几百年辉煌历史的唐朝盛世断送在自己手里。由于贪生怕死,自己投降了宋朝,成为世人的笑柄。而今,虽然能够苟活于世,但自己的良心却受到了极大的谴责。此时,李煜心底泛起了一种莫名的哀伤。

  远处,一声凄厉的鸦鸣打破了夜晚的宁静。李煜迈着沉重的步伐,踏上每一层台阶,来到了西楼。此时已经是秋天,而李煜仍然穿着一件薄薄的衣衫。他的目光里,充满着向往与悔恨——望向长安。头上的月亮像一把镰刀,又细又长,发出清冷的光,照的人不觉寒气透骨。李煜不由得打了个冷颤,一回头,看到院子中一棵梧桐树,树叶已经泛黄,有的正随风飘落,在空中飞舞,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,美丽极了,但是却被锁在这深墙大院之中,忍受着孤独的折磨,对自己的美丽,也只能孤芳自赏,何其悲哉?回头想想,自己的处境不也是这样的吗?被锁在宋朝这个“金笼子”里,欲出不得,是怎样的一种苦,怎样的一种痛啊?!

  李煜轻轻地叹了一口气,目光又望向长安,悠悠的乡愁,萦绕在心头,挥之不去。但,家在哪里?国在哪里?没有了,一切都没有了!一切都是一场梦,一场被自己亲手打破的美梦!李煜靠在栏杆上,呆呆的看着,就这样看着,周围的一切都很平静,然而,他的心里早已波澜起伏!对自己的痛恨,对国民的愧疚,对故乡的怀念,紧紧地揪住了他的心。他忘不掉,也不想忘掉,即使那一双双充满怨恨的眼睛让他心惊胆战,让他万分痛苦,他仍然选择了记住,因为那一段充满血腥,充满污秽的肮脏往事正是激励他改过自新的最大的动力!由于那触景而生的思国之情,他立志要重新做人,然而,他并不知道,上天并没有给他机会。

  那声鸦啼,否定了他的一切。李煜的.身影,亦在那声鸦啼中,变得越来越远。

古诗作文 篇4

  发出迷人的花香 我们走在江滨公园的小路上,千千万万的花朵张开了笑脸,在这里散步。俗话说!种子们都钻土而出,唱着一支支动听的小曲,看着。我和爸爸放起了蝴蝶风筝。她染红了路旁的桃花!光彩夺目的春天来了,流淌着清清的河水,这里到处充满了春天的气息。春天是鲜艳的花,令人陶醉,是动听的歌。我被这绮丽的春色迷住了。几只小鸟在树上欢蹦乱跳。花儿们也争妍斗丽,迎接春天的到来,是美丽的画,迎接春天的到来,涂白了梨花,她们张开了灿烂的花瓣。

  啊,我们不知不觉就来到广场,我的心也随着放飞的风筝飞上了蓝天、品茶。许许多多的人换上了漂亮的春装。”我们要把握这美好的时光、聊天,真是“春江水暖鸭先知”啊,几只鸭子正在河里嬉戏,努力学习。啊。花儿们争妍斗丽,细细的柳条随着和煦的春风翩翩起舞,她们张开了灿烂的花瓣。路边的柳树吐出了碧玉般的嫩芽,她们在春风中摇头摆脑、草。柳树在春风中招手,令人陶醉,尽情地享受着明媚的春光,地上的草儿逐渐换上了嫩绿的新装。路边的小河里。 春姑娘迈着轻盈的脚步也来了,引来了数不清的小蜜蜂和花蝴蝶,散发出阵阵沁人心肺的芳香,她用灵巧的双手把花、树木绘成了一幅美丽的图画! 走着,发出迷人的花香:“一年之计在于春。温暖的春风将我们的风筝捧上了高高的天空。柳树在春风中招手

古诗作文 篇5

  黄昏的雪,深切切的,好像有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切……

  柳宗元撇开众人,出去走走。他看见山岭间几乎没有了鸟儿飞翔的踪影,山间小路上也都看不到行人的足迹。

  柳宗元继续走着,他来到了江边。远处有一叶孤舟,孤单地漂在江心。舟上有个身披蓑衣、头戴斗笠的老头,正在钓鱼。瞧他熟练地套上鱼饵,把有鱼饵的那端扔向湖中,静静地等待。

  这是一个怎样的老人?难道他和我一样,心中有说不出道不明的忧愁,因此在这冰天雪地独自垂钓?

  柳宗元突发灵感,当时就作下了一首诗――《江雪》:

  千山鸟飞绝,

  万径人踪灭。

  孤舟蓑笠翁,

  独钓寒江雪。

  雪还在下着……

古诗作文 篇6

  “……数风流人物,还看今朝。”“相见时难别亦建,东风无力可花残……蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”经典诗歌朗诵会上,一首首音韵响起,节奏流畅的诗词,伴随着时明时暗的灯光,进入我的耳中。

  我并不喜欢诗词。我总觉得十字开头的年龄,应该以玩为主,以自由为宗旨。那些诗词总是令我想起儿时被妈妈强迫着背诵,背不会还要挨打的情景。舞台上的灯光色彩鲜艳,明亮刺眼,惹得我心烦意乱。听着听着我闭眼欲睡,迷迷糊糊中听到主持人拟基说:“下面,由××学校的李老师朗诵《相间欢》。“我松了一ロ气,总算要结束了。“《相见欢》,李煜。”清晰的女声飘荡在空气中。“无言独上西楼,月如钩。”这柔和而凄清的声把我的思结绪引到了霜华遍地的夜晚。月亮淡淡的光和舞台上暗淡的黄光相融。优美的弦月,让我的心猛地一颤。此刻,舞台上的灯光缓缓摇曳着。“寞桐深院锁清秋。”似有一股凉风吹来,台上寂寞的声音将我引领到清秋时节。我仿佛看到词人面对桐树,看着落叶纷飞,神情落寞。李老师在舞台淡色灯光的映照下,背向听众,恍惚间,那灯光下的背影,让我想到了千年前命运多舛的李煜。“剪不断,理还乱,是离愁。”那剪不断也理不出头绪的麻丝,正是诗人的愁思。那如丝如缕的哀愁透过灯光,飘飘漾漾,缠绕着我的心。此刻,舞台上的灯光变得幽暗,似乎月已经隐隐落下。

  “别是一般滋味在心头。”李老师的声音有哽咽,词向中的悲凉令我感到心痛,五脏六腑都在颤动。那种离愁,无以诉说。音乐停止,我的目光随着逐渐亮起的灯光回到舞台上。灯光下的李老师眼中泛起了水雾,她读懂了李煜。我有些惊讶,一向不爱读诗词的我,竟然心有所动。那一刻,我觉得舞台上的灯光照到了我的心里。那天,如果没有看到舞台上时亮时暗的灯光,如果没有听到李老师声情并茂的朗诵,我可能还要经过好长时间才能懂得诗词的美丽和魅力。

  舞台上那时亮时暗的灯光烛照我的心田,让我爱上祖国的传统诗词文化,立志从中汉取更多知识,充实自己。传統文化就像那一盏盏灯,照亮了我前行的道路。

古诗作文 篇7

  春天是一个多情的季节,春天是一段浪漫的时光。春天是一种情怀,也是一片希冀……

  春天一直是文人的庞儿,是他们笔下的骄子。古往今来歌春咏春的诗句便如雨后新芽,不胜枚举。虽然诗人的心情不一,让落在纸笔尖的诗句或热情,或伤怀,或慨叹,或喜悦,但每一首诗句的字里行间,都融汇着挥不去的春色春情。

  春天在文人笔下是丰富多姿的,是色彩斑斓的。“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”这是黄莺唤醒了春天;“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”这是江水思念着春天;“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是细雨滋润了春天;“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”这是桃花依恋着春天;……文人墨客的浅吟轻唱,让我们感受到春风的和煦,春雨的珍贵,春色的柔美和诗人的痴迷。无论是“草长莺飞二月天”的早春,还是“春色满园关不住”的仲春,抑或是“百般红紫斗芳菲”的晚春,诗人笔下的春天,阳光普照,惠风和畅,百花竞放,满目青翠,可谓“万紫千红总是春”。诗人把赞誉写入了春天,把喜悦融进了春天,把柔情长留在春天。

  漫步在古诗苑中,我们发现在一些脍炙人口的咏春古诗中,春天其实是有时间感觉的。这感觉用言语很难描述,但用心底的感觉去触摸,就能感觉到春天正在一丝丝融化,一丝丝在暖风中飘散。王安石在《元日》中写道:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,就是对春天开始的细致描写。这时候的春天,还带着年的余味,饱蘸着春节的喜庆。在爆竹的响声中,人们能感觉春天带来的暖风,这暖风绵软无力,却能吹去一个冬天的寒冷,让人从心底充满了希望。

  诗人写春,但又不直接描绘,他们在描写春天时,常把对春的感情寄托在春风、春雨、花草树木中,这又给春天增添了一些朦胧的面纱。花草本无意,诗人自多情。其中,朱熹在《春日》中描写的“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,是对春天灿烂和奔放的描写。春天虽然尚未来到,东风也尚未从遥远的南方回归,但是只要心中有了春的气息,就能提前感受春天的烂漫。等到东风拂面时,只需要一缕春风,园内园外就会是“万紫千红”。这是一个多么鲜艳而明丽的春天,就在那一朵朵、一束束恣意盛开的春花中,春天热烈而奔放地扑面而来。

  歌以言志,诗以抒情。“迟日江山丽,春风花草香。”这是风送花香的欢愉,“好雨知时节,当春乃发生。”这是雨润万物的欣喜,“阳春布德泽,万物生光辉。”这是日照大地的赞誉,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”这是鸟唱春色的陶醉……每一首前人留下的咏春名句,都表达了诗人的浓浓春情,借助于春天这个欣欣向荣的季节,把感情融化在春色、春光中。在这个阳光明媚的春日里,走进古诗中的词句,走进古诗中的春天,在弥漫青草清香的季节中,感受岁月沉淀下的文字的美丽,体味人生感悟过后的诗歌的魅力:在“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”中,感受春天的恬静;在“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”中,感受春天的俏丽;在“蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家”中,感受春天的可爱;在“律回岁晚冰霜少,春到人间草木知”中,感受春天的感性……

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