讲话稿

中考备考会上讲话稿

时间:2022-06-01 08:32:27 讲话稿 我要投稿

中考备考会上讲话稿(通用8篇)

  在日新月异的现代社会中,能够利用到讲话稿的场合越来越多,讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。你所见过的讲话稿是什么样的呢?以下是小编收集整理的中考备考会上讲话稿(通用8篇),欢迎阅读与收藏。

中考备考会上讲话稿(通用8篇)

  中考备考会上讲话稿1

各位领导、各位同仁:

  大家好,我是高三(5)班的李康源。今天,我国旗下演讲的题目是《科学备考,迎接中考》。

  转瞬间,半个学期悄然而逝,高一、高二年级即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期中考试,高三也面临第一次模拟考试—许平汝联考,我们应以积极的心态备考,全力以赴,争取考出优异成绩。今天,我就这一次期中考试谈以下三点科学的备考策略。

  临考前的复习是很重要的,如果能制定出科学的复习计划,在头脑中建立起每一门学科的知识体系,明确哪些是重点内容、哪些内容自己还没掌握,这样的话考试就能取得更好的成绩。那么,该怎么复习呢?

  首先上课要专注。这就需要我们有一个良好的学习环境,课堂上学生要自觉遵守校规校纪,复习时老师讲的都是重点和难点,重点知识会重点考,难点解决不了,考试时肯定出错,最好把这些都记下来,课后再及时消化。

  其次复习要有侧重点。复习旧知识不等同于学习新知识,已经掌握的知识就大胆地跳过去,要针对自己的薄弱环节,有的同学需要背一些内容,课上或课后要自觉抽时间花功夫去背。有的同学需要强化某一类题目的训练,可以把以往做过的题目拿出来看一看,对做错的题目要好好的领悟,体会解题的技巧和方法,避免出现同样的错误。

  有的同学还需要明确目标,调整心态。我们发现有些学生自暴自弃,成绩很不理想,其实你将成为怎样的学生,是由你自己决定的,是由你的态度和行为决定的。优秀生和后进生的学习态度和学习习惯是完全不一样的,成绩差的主要原因不是智力,而是缺乏责任心,缺乏学习的自觉性、主动性和积极性,所以你要负起你的责任。不要以为你永远是小孩子。总有一天你会长大,你应该长大,总有一天你也要教育别人,如果你没有责任心,那么无论学业还是事业,都是永远不会有所作为的。

  同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心。记住:机遇永远垂青那些勤奋刻苦、持之以恒、拥有毅力的强者。

  最后,用一位诺贝尔奖获得者的话来结束我的发言:“在同样的风中,一条船驶向东方,一条船驶向西方,是帆而不是风告诉了我们前进的方向。”

  预祝同学们都能在本次期中考试中取得理想的成绩,谢谢大家 !

  中考备考会上讲话稿2

各位领导、各位同仁:

  大家晚上好!

  20xx年的中考备考工作已提上议事日程。今天我们学校召开20xx年中考工作动员会,旨在明确目标,凝神聚力,争创佳绩。

  纵观我们镇中学近几年中考成绩,结合我来文明铺镇几个月的观察和思考,喜忧参半,喜的是我们绝大部分行政人员、班主任和科任教师一直在坚持坚守,爱岗敬业,甘于奉献,为学校发展尽心尽力,学校教风、校风和学风转变显著;我们中学在全县优质生源竞争如此激烈的`情况下,仍然留住了相当部分优秀的苗子,每年考取祁阳一中等高中学校的的总人数位居全县中等水平。忧的是拔尖学生数量偏少,跻身全县前一千的学生寥寥无几,学习习惯差、基础不扎实的学困生偏多,总分200分以下的还有100多人,学校总体合格率、优秀率和生均分评价位居全县同类学校落后区域。利用今天这个中考动员会,我首先向在座的各位领导和老师们,致以诚挚的谢意,感谢你们对学校教育教学的辛勤付出和共同努力!同时,我想和大家谈四点意见,抛砖引玉,与大家共勉。

  一、高度重视,全员参与,备考要有力度。

  我们学校要根据本届初三的成绩现状,明确今年中考的各项目标,制定了合格率、优秀率和平均分的指标数,出台了操作性强的中考奖惩方案,将全校教职员工工作业绩纳入奖惩考核范围,尽最大努力调动全校教职工的工作积极性。要将全体行政人员分工蹲点到班,所有行政人员不定期深入责任班级,了解学生思想、学习和生活状态,指导和协助班主任抓班级中考备考工作,每位蹲点领导,每周跟班听课两节以上,及时与科任教师交流,帮助查漏补缺,夯基提质。班主任教师要坐班办公,科任教师与学生结对备考,形成上下联动、合力迎考的局面,全力确保了中考目标的实现。

  二、高效教学,精准复习,备考要有深度。

  在初三新课教学中,全体初三教师要勇于担当,要在教学任务重,时间紧的情况下,坚持每一节课都能有效教学、高效教学,要做到讲练结合,重点突出,难点突破,致力于能力有提升,人人有收获,个个有进步的终极目标。

  复习时,全体教师要对标对纲,有的放矢,群策群力,团结协作,齐头并进,集体备课不松懈,资源分享不分彼此,教学交流真诚精准,充分利用多媒体教学设施,力求做到课前准备充分,课堂复习高效,课后辅导到位。与此同时,学校要运用“以考促教、以考促学”的做法,严密认真组织初三最后一学期的每一次检测考试,考试后师生联动,认真开好每一次质量分析会,和班级考试小结会,全面细致地查漏补缺,激励先进,鼓励后进;行政人员要深入班级,交流探讨,及时把脉问诊毕业班的教学情况;同组教师反思剖析,由表及里地分析原因,统一进度,共享资源,更新信息,加强针对性,不放弃后进学生,不出现短板学科,确保科科有突破,班班有提升,全校有跨越。

  三、狠抓风纪,多措迎考,备考要有宽度。

  为了保证毕业学生能全力冲刺中考,学校要特别重视毕业班级的日常风纪管理,上课时间,科任教师管教管导,班主任坐班办公,学校行政人员不定期检查督查,发现问题及时处理,做到了风纪不涣散,毕业不歇业。课余时间,学校营造“科学作息、轻松应考”的氛围,要求各班自主安排形式多样的活动,要结合体育测试,硬性要求毕业班学生,每天统一参加形式多样的室外体育锻炼,保证学生能劳逸结合,释放压力,专心复习,激情迎考。同时,学校还用召开主题班会、中考誓师会和悬挂励志横幅等方式,大力营造冲刺中考,成就梦想的氛围,激发学生“天生我材必有用”的昂扬斗志,提振学生蓬勃士气。此外,全体科任教师重视学生考试技巧的指导,在教学中渗透考试技巧,加强心理素质训练,特别是重点强化书写习惯的培养,既调节考前紧张心态,又能为考试从细节处取胜,奠定坚实基础。全体教职员工集思广益,凝心聚神,多措并举,学生的学业成绩稳步提升。

  四、侧重“两语”,强化理科,备考要有角度。

  备考过程中,我们要注重衔接中考方案,为了适应中、高考“语文”改革新动向,针对学生“双语”基础差,历年中考双语成绩不太理想的现状,狠抓学生“双语”听说读写能力的提升,在扎实做好字、词、句、段等基础知识积累的同时,利用班级图书角资源,重点突出了“双语”阅读和写作的训练,要求学生每一天阅读一小段材料,写作或者抄写一小段文章(日记),教师要适当点拨,引导发现,启迪思维,指导方法,日积月累,学生的双语成绩自然显著提高。

  为了提高数理化成绩,全体教师要集体备课,集体探讨,集思广益,特别是数、理、化、生、地等教师,教学复习中,要设计有梯度的教学内容,既重视基本知识的掌握,更重视能力的拓展提升,满足不同基础层次的学生需要,有讲有练,有布置有检查,有考试有分析,让所有学生的理科成绩都有提高。

  展望20xx,更多思索,更多期待,为了再现文明铺镇教育的辉煌,办好文明铺人民满意的教育,只要我们全体教职员工在2016年中考前的这近90天时间里,积极顺应中考改革的新形势,认真领会贯彻市、县教育局关于中考的新政策、新举措,继续运用行之有效的好做法,学习借鉴兄弟学校的的成功经验,同心协力,不断开拓,锐意进取,精细管理,精准教学,精心服务,高效复习,我们一定能够在20xx年的中考中,有所突破,再创新高,为我们县属高中输送更多的优质生源,续写文明铺镇中学的发展新辉煌,为我们文明铺人民的子孙后代的腾飞再立新功!

  谢谢大家!

  中考备考会上讲话稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是九 班的 ,今天我发言的主题是“学会思考,精心备考”。

  子曰:“学而不思则罔,思而不学则怠。”日本谚语,“缺少知识就无法思考,缺乏思考也就得不到知识。” 伟人说,精神的高雅,在于思考那些善良和优美的事物。明代最著名的思想家,哲学家王阳明在贵州龙场夜夜静坐深思,才大悟格物致知之道,诞生留名千古的知行合一的心学。由此,从某种意义上说,思考将决定我们一生的高度。

  “三思而后行”则强调思考与实践的联系。

  临近中考,我们积极备战,蓄势待发。学习中我们要积极思考,善于思考,乐于思考,将思考的武器运用到我们中考复习方方面面。在每一次测验之后,每一次模考之后,每一节新课之后,每一天作业之后,都少不了我们缜密思考。思考可以加强记忆,思考可以发现问题,思考可以带来学习灵感。最重要的是,思考可以帮助我们查缺补漏,找到学习上短板,在最后20天复习阶段,思考——可以帮助我们找到每一学科得分点。

  我们不应该急于求成,盲目刷题,那样只会浪费宝贵的时间。学习过程出现的错误和纰漏也是我们需要重点思考的,通过思想有所发现,有所收获,自我完善,大有进步。

  爱因斯坦曾说过,思考使他成为了一名科学家。学会思考,我们才能渐渐培养起科学探究的素养。

  中考,我们人生路上第一个十字路口,更要慎重思考每一个选择。都说细节决定成败。我们要深思熟虑做过的每一道题,考虑出题者的意图。每一项知识都有必要构建一个知识体系,举一反三。总结、温故,让知识活跃起来,准备好每一个时刻,我们可以厚积薄发。

  最后,希望各位学业进步。我的发言结束,谢谢大家!

  中考备考会上讲话稿4

老师们、同学们:

  阳春三月,生机勃发。20xx年中考正向我们阔步走来!如果把初中三年学习比做千米跑,那么此时此刻,我们已跑过最后一个弯道,距终点只有百米之遥。

  今天,我们欢聚在这里,举行中考百日誓师大会,吹响实现我们人生理想的集结号,发出我们人生攻坚的进军令,擂响我们阔步前进的催战鼓,合奏我们必胜豪情的铿锵曲!

  同学们,此时此刻,我能体会到你们面临第一次人生重大选择时的紧张心情,也能感悟到你们随着中考日益临近接受挑战的迫切希望;我们校领导、年级全体老师既是你们决胜千里的谋划者,也是你们备战中考的参与者。今天,我就同学们百日备考提几点建议,希望对同学们有一定帮助。

  一、目标:

  目标是我们努力的方向,是引领我们成功的灯塔,也是我们不断前进的动力。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的小船,是不可能达到成功彼岸的。学习上,每个人都应该有目标,尤其是到了中考复习的关键时期,我们更应该制定详细可行的目标与计划,把目标具体到每周每天每节课。并且时刻检查自己的目标达成情况,已达标的打个钩,没达标的想办法挤时间尽量完成。我相信,我们这一届初三年级学生是有着远大目标的群体,是勤学、乐学的群体,更是勇于创造奇迹的群体。目前,整个初三年级教学秩序井然,备考氛围深厚,发展势头良好。同学们一定要咬定目标不放松,不达目标不放手。在不断的设定目标、完成目标的过程中提升自我,成就自我!

  二、信念

  信念指导行动,有什么样的信念,就有什么样的行动。常言道:“行百里者半九十”,读书九年,现在到了临考复习的最后100天,最后的几步往往是最难走的。此时此刻,我们最重要的信念就是要坚持,坚持,再坚持。同学们,学习累了,再坚持一会儿;遇到问题了,多思考一会儿;作业多了,挤挤时间,少休息一会儿。无论前进的道路多么崎岖,都不要放弃,坚持到底才能胜利。请大家牢记:海到无边天作岸,山登绝顶我为峰,初三苦,初三累,百日冲刺决不后退!

  三、认真

  同学们,在中考的最后冲刺阶段,在决定人生走向的最关键时刻,一定要牢记“认真”二字,不仅上课要认真听,练习要认真做,考试要认真考,而且其他事也要认真做,规范着装,佩带校卡,遵时守纪,严于律已,让认真内化为一种习惯,一种素质,这将有助于同学们获得中考的成功,乃至将来事业的成功。在剩下的100天里,也许老师们会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,同学们要认真正确的对待,紧跟老师步伐走,以健康向上心态去积极应对这些挑战。

  四、信心

  中考竞争,也是心理素质的竞争。中考并不可怕,可怕的是自己对中考的恐惧,有些学生,在还没进行中考之前,自己就被中考吓倒了。其实,我们奋斗了九年,积累了九年的功力,又还有比较长的复习时间,通过复习还可以提升一大载,中考,我们怕什么,中考,正是展示自我的良机。所以说,我们要增强信心,坦然面对中考。我们要珍惜每一天,微笑地面对每一天,我们坚信,我努力,我就行,做最好的自己,让激情天天燃烧,让热情天天高涨!

  同学们,中考是知识、能力、速度、心理、体能的竞争,是实力、智力、毅力的体验,是精、严、细、实的比拼,考前100天的复习对于决胜中考将起到关键的、决定性的作用。中考复习将按三轮进行:第一轮复习 ,按课本顺序把知识全面复习一遍,不留死角和盲区;第二轮复习按条块对知识进行整理,查漏补缺,提升知识灵活应用和综合解题能力;第三轮复习模拟中考套卷训练,找感觉,查问题,熟悉常见题型和常用解题技巧,调整心态。

  面对即将开始的中考复习,同学们要注意以下几点:

  1、复习时要做到“五到”。

  即复习时要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最为重要,通过全身心的投入,多器官感知信息,记忆的效率就高。“五到”是提高复习效率、增强记忆能力的关键所在,一定要养成全身心投入学习的习惯,排除干扰,全力备战中考。

  2、养成固定时间内复习固定内容的习惯。

  一个人确实存在着在某一固定的时间内,做某一类事情可获得最佳效果的生理、心理规律,这一规律运用到复习上就要求养成固定时间内复习固定内容的习惯,一到这时间,心理上就会做好准备,复习的效率就高。特别是抓住早晨及晚睡觉前两段时间,背诵、记忆一些核心知识,效果常常非常好。

  3、要在理解的基础上复习。

  理解是记忆的前提和基础,理解后的知识易记难忘。要复习好功课,必须先得把知识消化了才行,这就要求同学们必须做到:上课高度集中自己的注意力,把课听懂,当天的疑难问题当天解决,决不拖到第二天。

  4、复习要有重点。

  复习要有针对性,强调的是效率,强势学科要求稳,不出错,重在深度与高度的突破。弱势学科要不留知识盲区,力求短期突击见奇效,中考真正的较量在于你能将弱变强。

  5、复习时要做好四件事。

  (1)尝试回忆,就是下课后独立地把老师上课讲的内容回想一遍,这样可以及时检查当天听讲的效果,提高记忆力,增强看书和整理笔记的针对性,养成善于动脑思考的习惯;

  (2)看教科书,重点看尝试回忆时想不起来、记不清楚、印象模糊的部分,高度概括课文内容的语言以及有利于记忆、带提示性的语句;

  (3)整理笔记,先把上课时没有记下来的部分补上,再把记得不准确的地方更正过来,以保证笔记的完整性和准确性;

  (4)看参考书,把精彩的内容、精彩的题目及时摘到课堂笔记上,这样就会促使知识掌握向深度和广度发展,使学习逐渐形成良性循环。

  (5)重视反馈,做一定量基础题,看解题速度与准确率;做适量挑战题,加深对知识内涵的深入理解;做少量创新题,达到知识灵活运用的高度。

  6、要适时做好系统性复习。

  一个星期、一个月下来,一定要把各科知识整理归类,系统复习,俗称“梳辫子”,经常这样把分散在各章的知识点连成线、辅成面、结成网,使所学到知识系统化、规律化、结构化,这样运用起来才能联想畅通,思维活跃。

  7、复习要有雷打不动的计划,注意分配好复习时间。

  每个星期的每一天对各门功课的复习都要作出明确的安排,在时间的分配上要处理好各门功课的关系。

  8、复习要立定目标。

  复习要有切合自己实际学习能力的目标,并且有达不到目标的自我处罚措施。不该错的错了,表面上是疏忽、粗心,实际是态度不认真、不重视,根治的方法是把平时作业与训练当考试一样对待,一丝不苟。每次月考,都像照镜子,发现学习中的问题与不足。

  9、要最大限度地利用时间复习。

  特别是平时一些闲散、短暂时的时间都要利用起来,还可以把每科的基础知识做成一张张小卡片放在身边,以便随时拿出来复习 、巩固。

  xx中学连续六年夺得市直中学中考综合考评第一名。但教学质量没有顶板,中考成绩仍有较大提升的空间。“永居第一,再创辉煌”应该成为我们备战中考的总目标和努力方向,目标引导行动,行动决定命运。同学们,最后一百天,机遇与挑战并存,理想与奋斗齐飞,一份耕耘,一份收获,人生就是这样壮美!年轻没有什么不可以,人生不需要彩排,每天都很精彩。老师们、同学们,让我们用闻鸡起舞的精神彰显我们的志向,用破釜沉舟的顽强铺就我们的前程,用卧薪尝胆的意志成就我们的辉煌!我相信,20xx年中考,我们一定成功,20xx年中考,xx中学必定辉煌。

  中考备考会上讲话稿5

各位老师,同学们:

  大家好!

  今天,我们满怀着美好的希望,洋溢着奋斗的豪情,在这里召开中考备考冲刺大会。这是一个给大家加油鼓劲的大会,这也是一个为大家壮行的大会,这还是一个谋求今年中考必胜策略的大会!

  同学们,“逝者如斯,不舍昼夜”,踏入乡中的日子仿佛就在昨天。三年来,曾经欢畅的笑,曾经痛快的泪,曾经挥洒的汗水,曾经收获的成熟,却深深地印在了我们的生命中。我们师生共同经历了无数的风雨,共同走过了不平凡的历程。今天,在中考的考验面前,我相信你们一定会以“天将大任于斯人也”的雄心壮志,勇敢地承担起历史的责任,用自己的勤奋和努力,迎接竞争的撞击,用智慧的力量,创造十里望回族乡中学再度辉煌的诗篇。同学们,信心是一切事业成功的思想基础,中考,在某种意义上讲,是毅力的较量,是心理素质的角逐,是精神品质的比拼,成功只属于那种抱定必胜信念、具有蔑视一切的气概、以胜利者的心态步入考场的人。

  还有十几天就到中考了,我想从考前的准备(复习方法、心理调整、物品准备)考场应试技巧,到考后注意事项三个方面,与大家交流,希望能够给同学们一些有益的帮助。

  一、考前的复习方法、心理调整、物品准备

  中考复习的最后几天,建议同学们,不要做太多的题目,更不要做难题,象征性地做一些题目,这也只是为了不丧失对题目的敏感。我觉得,这个时期,最重要的是做好总结工作,理清知识脉络。

  一、回归课本。中考有些基础题本来就是课本上的原题或改造,所以必须深钻教材,课本复习不等于是对课本知识的简单重复,而对知识的体系和网络进行重建、梳理,理解不透的可以找老师答疑,还建议学生结对子复习答疑。对自己理解不透彻的内容、薄弱环节一定要弄懂。

  二、对做错的题目进行回顾与反思,查漏补缺。对需要记忆的内容(如概念、知识点类)可每天背背,多次重复记忆;每门学科可以理出一个知识点目录,哪些是重点、漏洞要补上。切实解决“会而不对,对而不全,全而不美”的问题。

  三、注重归纳总结。考生已做了大量题目,现在是到了对解题的规律、方法进行归纳总结的时候了。还要注重细节。中考中细节决定成败,包括答题的规范、格式化、审题的仔细等。

  四、调整学习节奏。研究表明,人的大脑皮层细胞有明确的分工,不同的刺激会引起大脑不同的兴奋。如长时间接受同一类信息刺激,就容易产生疲劳,注意力容易分散,所以要避免长时间复习同一个知识点的现象。

  五、把心态调整好。其实中考的成功要素就是“实力+心态”。尽量跟平时一样,该怎样就怎样。考生要树立“把中考当作一次练习”的观念。

  六、训练要适度,反思见提高。同学们要注意,在复习中特别要把握好每一次考试的检验作用,及时地发现自己知识上存在的漏点和疑点,思维的盲点、能力的空白点,我们在速度、准确率上下功夫,这是中考成功很重要的要素之一。

  八、保持“人易我易,但我不大意;人难我难,但我不畏难”心态,这样就能攻克看到难题的畏惧心理。

  九、准备好考试用品,准考证,透明档案袋、2B铅笔、0.5黑颜色的钢笔或水笔(2支以上,一定要好写的)、直尺、圆规、三角板、量角器、垫板、橡皮、铅笔刀、小剪刀、清凉油、拧干的毛巾、零钱等等。考试时最好带一只表,合理安排时间。

  学生考前状态如何调整?其实很多学生都清楚,尤其考前最后几天看书,自己总感觉到不会对自己的能力有多少提高。但是为了保持状态,学生生还是应该适当看书、调整,不必打破日常生活规律而刻意创造一种轻松的氛围。像热身运动一样,复习一些基础的知识要点是很有必要的,想一想简单的问题,使大脑处于一种较活跃、清醒的状态,但量不宜大,时间不宜长。这时要注意饮食卫生,必须保证食物的新鲜清洁,防止出现腹泻,从而消耗体力;不要吃容易引起胃肠不适的食物,不要吃太油腻的食物。调节生物钟,尽量把学习、思考的最佳状态时间调整得与中考答卷时间相吻合。相信通过你的努力,“高分不期而立,劣绩不望而除”

  二、考场上应试技巧:

  考前逐步调整自己的心态,以便在考场上达到良好的竞技状态。同时还应学会并掌握一定的应试技巧。

  第一、试卷到手,首先填好个人资料要按照考试要求,认真、准确、规范地填好准考证号码、姓名等相关内容。认真倾听监考老师宣读有关规则和注意事项,以免事后惹麻烦。

  第二、要统揽全卷,弄清题量、题型以及难易题目,以便合理地安排答题的时间。要认真审题、缜密审题,按照“先易后难、先小后大”的`顺序解答,对基本题千万不能放松,要保证“一见就会”的题“一做就对”。

  第三、要讲究技巧、灵活应对,解答较难的问题时可采取由已知入手知因索果,还可以从结论入手,由果探因,逐步趋向已知的策略。对于久攻不下的难题,努力写好相关的基本公式、起始步骤,尽量多拿分,然后暂时放弃,防止“前面难题久攻不下,后面易题无暇顾及”的局面。

  第四、选择题有效排除必错答案,缩小选择范围,提高准确率。数学、物理作图题,务必先用普通铅笔描画。

  第五、完成选择题后,立即在答题卡上填涂。每做完一道大题型,都应立即在答题卡上填涂,避免出现考试结束铃声响后,答题卡仍未完成的重大失误!

  第六、要表达准确、书写规范美观。卷面整洁,不让扣分答卷字迹工整,会引起阅卷老师愉悦感,增加评定的分数;反之则会导致印象不好而扣分(特别是作文)。

  第七、考试时,头脑保持清醒,要做到不漏题、漏答、错看,确保应该得分的题全部得分。现在中考,与其说考水平,不如说考细心。细心决定成败,粗心与成功无缘!

  第八、认真检查,把好最后一关检查答题思路、检查解题步骤、检查答题结果,千万不要提前交卷。成功地走过每一天,胜利就会属于你!

  第九、考场上万一有什么不尽人意的事情发生,要心胸开阔,做好自己的事。社会是复杂的,总有一些事情是不如意的,考场内外都有可能发生一些你不愿意看到的情况,你要想开些,个别考生不诚信是他个人的事情,大多考生是很好的。我相信:你们才是最棒的!

  三、考后注意事项

  1、考后不回忆考题;不和同学(电话交流)过多讨论答案;不估算考试成绩,做到考一门,忘一门,安心休息与调整,积极投入到下一门考试中去。

  2、考后若遇到家长过多询问考试情况,考生可以调整自己心态,用温和态度与家长交流,而不应与家长间发生情绪上的冲突。

  3、考试结束,记得带出准考证等自己携带的用品。最后一门考完,要把准考证交给领队老师,这是日后报到的必要凭证。

  4、学生结伴回家,不要在车站,商店、娱乐场所等处逗留,注意交通安全,避免出现安全事故的发生。

  同学们,三年来,踏实勤奋的学风激励着你们的进步;严格有序的管理体制规范着你们的行为,质朴进取的氛围健全着你们的人格,老师忘我奉献的精神鼓舞着你们的前行。随着中考日期的临近,你们将为自己的初中生活划上一个标点,这个标点是代表圆满的句号,是遒劲有力、充满惊喜的感叹号,更是一个留待日后细细品味的省略号!

  在你们身上,寄托了太多太多人的希望,有望子成龙的父母,有愿桃李缤纷的师长,有关心爱护你的亲友。十几天以后,请用你们精心储备的才气、百折不挠的勇气、敢为人先的豪气实现你们的目标!学校将竭尽全力为你们的最后冲刺营造良好的学习氛围、提供最好的后勤保障。

  九年级的老师们,在同学们即将离开母校的最后的一周里,请你们在教学中加强交流与合作,探索最科学的中考应对策略,给我们的学生最有效的复习指导和精神安慰。在生活上做学生的知心朋友,相信我们的学生永远是最好的,让我们挥毫抒壮志,展翅翱苍穹,永远是成功者!

  预祝同学们旗开得胜,中考成功!

  谢谢大家!

  中考备考会上讲话稿6

各位校长、班主任:

  大家上午好!

  2月底,xx带领几所规模较大的初中学校校长到xx、xx农村中学进行了学习,每个校长回来后都写了考察报告。听说感触很深、收获很大。为什么要出去参观人家的农村初中,一方面是因为我县农村初中没有一所叫得响的学校,另一方面是外县的农村学校师资、生源与我们相似,有可学的东西。刚才,大家参观了楚江中学的校园和初中九年级四个班,应该感受到了浓厚的备考氛围。下面我再强调三点。

  一是要鼓足士气,全力营造中考合力。

  在没有更科学的考核标准之前,中考和高二学考是政府衡量学校教育教学质量的重要标准之一。前几年,我县中考成绩能在全市排前列,一方面是由于大家的共同努力,还有一个原因就是我县抓得早,其他县市过去重视程度不高。而现在各地都意识到了抓中考的重要性,我县就没有优势了。目前,我县二中、三中需继续保持良好的发展态势,其他学校包括职业中专必须加快步伐、稳打稳扎,全面跟上。各校一定要把中考摆在学校管理工作的首位。要安排专门的领导抓中考,明确目标、树立信心、强化措施,在全校范围内营造重视中考的浓厚氛围,我觉得刚才xx要求大家对九年级教室和办公室进行布置,营造声势,鼓舞士气,这一点虽是形式主义,却非常必要,对七八年级学生也是一种教育、一种激励、一种鼓舞和鞭策。

  二是要提振精神,全面摒弃埋怨思想。

  目前,我县农村初中的师资比较薄弱,条件较差,生源分布也不够均衡,这是客观存在的事实,其他兄弟县市也一样。刚才xx介绍的xxxx中学校长我很佩服,他那里一年流失12个老师还信心满怀,并且亲自带起老师到外校取经,确实令人敬佩。如果师资和生源都好,哪个校长都可以抓出成绩来。生源不好、师资不优,却能抓出成效,抓出新局面来,这才是水平、才是能力、才是创新,才会得到家长、学生和社会的满意。因此,我们要面对现实,正视困难,提振精神,昂扬奋进,拼搏80余天,夺取中考全面胜利。在这方面xx、xx值得我们学习,县内的一中值得我们借鉴,一中高二面临的困难不少,但是他们面对困难不畏难,面对挑战不畏缩,齐心协力,以战天斗地的英雄乐观主义精神,披荆斩棘,各个击破,终于实现了高二学考97%的合格率,名列全市前茅。还要学习三中管理规范、严谨有序,学教师敬业、有团队精神。我希望我们的校长要有这种乐观主义精神,不要怨天怨地、怨师资和生源,要牢固树立不获全胜绝不收兵的信念,集全校上下精神合力,凝心聚力,千方百计克服困难,努力拼搏,扬长补短,因材施教,做到每一天都有新的起色,每周都有明显的进步,每旬都有大的变化,每月都有可喜的突破,确保全县今年中考7a人数增长30%以上,一次性合格率实现保三争二,城区受表彰学校达到2所以上,乡镇也要有1-2所。上两周,xx带领基教和教研的同志到职中召开了备考再动员会,职中也很重视,把中考当做了一个大事来抓,将任务分解到了老师,这也给我们树立了信心。大家回去后要把我县齐抓共创这种精神传导到每一位老师,形成合力。

  三是要修正思路适时纠正偏差。

  上次县里的动员会后,各个学校做了很多行之有效的工作。通过与兄弟县市比较,我们的初中学校也还有许多不足。希望各校要以这次再动员会议为契机,全面检视、反省各项工作,查漏补缺,重新修正思路和教学方案,奖惩措施要动真格、来硬的,全面调动各方面的力量和各种手段,全面增强针对性、操作性和实效性,按照倒计时、倒排工的做法,把工作目标、要求细化到天、到班、到老师、到学生,做到日日清、周周清、月月清,坚决摒弃和反对“磨洋工”、“走过场”,确保每时每段的教育教学实效。基教股、教研室要切时深入研判各时段的教学要求和措施,深入学校课堂抓好指导和视导,提高指导和视导的针对性和实效性。同时,教研室要全面组织好今年的2次模拟考试,要紧扣考纲、把握要点、针对实际,搞好命题工作,每次考试完后还要认真搞好试卷分析。确保每次目标正能量实现,每次都要有大的突破和飞跃。

  各位校长、班主任,抓好中考工作和抓其他教育工作一样,最重要的是要有责任心和进取心,一步紧扣一步抓好每个环节抓好每个过程。我相信,只要我们大家拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使,全县上下全力以赴投入进去,以超常规的工作精神、工作干劲、工作手段和工作方法,拼搏最后80余天,今年我们的中考目标就一定能够实现!

  中考备考会上讲话稿7

各位老师、全体同学们:

  大家早上好!

  本周起,时间已经进入6月的门槛,本期的教育教学工作已经接近尾声,期末复习应考工作已经进入最后的冲刺阶段。今天,利用升旗仪式,我想讲讲期末复习备考工作,目的就是动员全体师生在复习备考冲刺的关键时刻,凝心聚力,再鼓干劲,争创一流,以优异的成绩再创我校新的辉煌。

  一、要切实增强时间观念,抓紧有限的教学时间,一点都不敢耽误

  今天离中招考试仅剩15天,离期末统考仅剩19天,属于我们每个人的复习备考的时间已经十分有限,而这十几天对同学们来说正是落实知识,强化记忆,训练方法,培育能力的关键时刻。我们看复习备考工作做得好不好,首先要看最后十几天有限的时间抓的紧不紧。每一位老师要对本学科复习工作认真谋划与安排,把有限的时间用在刀刃上,努力提高复习课的效率。每一位同学要做到和时间赛跑,珍惜每天的分分秒秒,全身心地投入到最后的冲刺中去,像马拉松赛场上的运动员,在最后的几十米全力以赴,努力朝前冲。本周起,我们要让朗朗的读书声成为校园最亮丽的风景,让课堂上专心听讲、勤学苦练成为展示学生学习状态最好的窗口,努力做到虽然只有最后十几天,但我们仍大有作为。

  二、要树立奋勇争先的意识,为荣誉、良知和质量而努力拼搏

  一学期以来,我校全体师生励精图治,奋勇拼搏,取得了一系列可喜可贺的成绩。作为学校的一员,每个人都希望自己的辛勤耕作、智慧劳作的价值得到充分的体现。但竞争是残酷的,要想在激烈的竞争面前站稳脚跟,我们大家都要有奋勇一搏的决心,不甘平庸的信心和持之不懈的恒心。我们为什么要拼搏?我认为至少有以下三个理由。一是为荣誉。近年来,家乡的父老乡亲给我们学校以太多的期待与祝愿,学校是我们共有的家园,荣誉是这个大家庭的招牌和尊严,尊严重于一切,而赢得尊严必须有实力,实力来自拼搏,实力要用经过艰辛奋斗的成绩来证明。二是为良知。作为教师,我们的良知就是培育出合格的人才,学生的成长与进步与我们息息相关,我们只有竭尽全力,才能无怨无悔;作为学生,我们的良知就是不辜负家长和老师的重托,刻苦学习,取得优异成绩,考取理想中的学校,为父母争光,为学校添彩;三是为质量。质量是一所学校的生存之本,是学校的生命线,质量的优劣与学校的发展息息相关。今天我们披星戴月为的就是不断提升质量,实现学校的可持续发展。为了荣誉,为了良知,为了质量,让我们全校师生团结一心,众志成城,把复习备考工作做好,以最佳的状态和优异的成绩续写我校新的辉煌。

  三、落实复习常规,狠抓工作落实,以良好的精神状态形成推动复习备考的强大合力

  要做好期末复习备考工作,首先要求我们的每位教师必须树立团队精神。在复习备考、常规落实等方面发挥集体优势,加强教研教改,形成复习合力,要做到把课备扎实,把课上精致,把落实严起来。狠抓堂清训练、知识过关、作业批改、补错纠错。在抓反复,反复抓的过程中,全面提高学生的综合能力与应考能力;其次要求我们的每位同学必须树立吃苦精神。复习期间任务繁重,记忆与训练强度都比较大。面临升学、考试的压力,大家难免有烦躁的心理和浮躁的情绪。再加上天气逐渐变热,对我们聚精会神搞复习都是一个考验和挑战。每位同学都要努力克服不良情绪,做好自我的心理调适和疏导,正确对待教师的批评与教育,潜心静气,形成师生互动、合作的良好氛围,共同努力提高复习的效率。再次大家要注意良好复习方法的运用、良好学习习惯的培养和专项复习规范答题的训练。大家要树立敢于拼搏,不失一分的竞争意识,最大限度使复习工作务实高效。

  老师们、同学们:精彩源于拼搏,奋斗彰显辉煌,我们要牢记使命,不负重托,抓复习聚精会神,谋备考一心一意。在离期末考试只剩十多天的最后时间里,坚持就是胜利。最快的脚步不是跨越,而是继续坚持。时不我待,只争朝夕,“春种一粒粟,秋收万颗籽”。在这个追梦、圆梦的收获时节,让我们全体师生携手共进,认真在做好期末复习备考的各项工作,以优异的成绩再创xx一中新的辉煌!

  中考备考会上讲话稿8

同学们:

  早晨好!

  在这样一个寒冷的冬天,我们高三全体同学在此大典,也许很多同学认为,成绩我们已经知道了,不需要再通报了,在此大典只会占用同学们早晨美好的学习时光,因此,很多同学是抱着不得已而来的想法参加大典的,在此,我奉劝大家,不要有这样的想法,我们报名次的主要目的是激励先进,鞭策后进,以达到共同进步的目的,如果你不愿意听到别人的进步,或者认为别人的进步与自己毫无关系,那就大错特错了,见贤而思齐,见不贤而内自省是一个智者的选择,再说,近期同学们中间出现了什么问题?是什么原因制约了你的进步?也一直是我们老师们苦苦思索、苦苦探讨的问题,更是大典的主要议题,因此,我真诚的告诉同学们,天气越冷,同学们遇到的困难与压力越大,越需要我们师生把备考的步伐慢下来,静静的反思自己进入高三来的得与失,找出问题的症结所在,磨好自己的刀,以便更好的轻装上阵,冲刺高考。

  高三开学已经100天了,在这段时间里,高三的大考小考一个接一个,且每一个都有它重要的理由,往往压得我们喘不过气来,一次考试好像刚刚结束,又一次考试已经来临。对于这些强化训练,月考,期中考,还有接下来的期末考,大家千万不要畏惧,而要把它们当成暴露问题的绝佳机会。要知道,平时考试时错的越多,暴露的问题就会越多,问题被解决的就会越多,高考时出现新问题的几率就会越小。从这个角度来看,我们应该感谢平常的每一次考试,是这些考试给我们提供了高考练兵的机会,是这些考试使我们在一次次跌倒后又一次次重新站起,最终达到光辉的顶点。我们更感谢每次考完之后苦口婆心帮你分析症结所在的老师,特别是这些为了这次大典辛苦赶来的班主任老师,也应该感谢我花费了将近5个小时的时间为你准备的这份发言材料,因此,认真听,是对他人的尊重,也是对号入座,解决自己困惑的参考意见。我结合每年高三备考,到12月中旬,都会出现的现象,而是针对大家身上暴露的不足,加以分析,尽力寻找解决问题的办法,希望能给你以启发。我认为目前,同学们身上存在以下三方面的倾向。

  1、自己原谅自己、自己放纵自己,缺少激情,缺乏动力,每天混混沌沌,得过且过。这些同学,在刚刚进入高三时,在一个较长的时期内,还是竭尽全力拼搏的,这种进步是迅速的,是看得见的!如同马拉松长跑,一开始都会争先恐后,但是,一段时间之后,距离拉大。实力强大者继续前进,锲而不舍者继续前进,而这部分同学因实力弱开始被拉下,因没有斗志开始被拉下,因懈怠放松被拉下。特别是随着时间的消磨,感到自己的成绩久久不见大的起色,距离本科的目标还有一段距离,于是,潜藏在自己身上的缺点就一点点显露了出来,开始迟到、不做作业、上课睡觉、比吃比穿比玩玩甚至上网、早恋,心里抱着一个考个专科也能说得过去的想法,在混混沌沌中熬日子。在此,我诚心诚意的奉劝这些同学,学习如逆水行舟,不进则退。人不是为了活着而活着,作为学生,学习是你们的天职,既然遇到再高的山也要有勇气爬过去,畏惧的最终代价是自己堕落的更远,眼光短浅,想法幼稚!不思进取,不努力的最终结果就像被投进温水中的青蛙慢慢失去一切,在学校会成为差生、问题学生,在社会上就会成为最低层次。同学们,为了尊严,为了不辜负老师与家人的期盼,为了让12年冷桌子热板凳的学生生涯有一个圆满的结局,你们一定要咬紧牙根,与自我做坚决的较量,即使每次考试在全校哪怕增长一个名次、即使自己在考场里抓耳挠腮、痛苦难捱,即使早晨起床极度困乏,也要坚持住、挺住,相信世界上没有过不去的火焰山,一个人连自己都难以战胜,将来在这个竞争激烈的社会上,怎样去寻找自己的一席之地,希望这些同学充分利用期末复习的时机,从课本入手、狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点,防止水过地皮湿,一问三不知,同学们,还有不到半年时间就媳妇熬成婆了,坚持,坚持,在坚持,相信自己的实力,不到万不得已,绝不妥协。

  2、第二种同学是整天生活在幻想之中,盲目的想入非非,一次次的构想考入大学之后是如何的美好,得到多少鲜花和赞誉,对自己目前的学习状况不会做理性的分析,而仅仅满足于一个低水平。这些没有远大理想和抱负、缺少激情与梦想的同学,即使,你的智力因素比较好,你也最终难以取得优异的成绩,要清楚的知道高三的竞争不仅仅是智力的竞争,更是毅力的竞争,再者说,你要清楚的知道,要考取本科、重点本科、特别是名牌学校不是想象得你们简单,是需要付出艰辛的努力的,你也要清楚的知道,今天的本科、重点本科、名牌大学,对一个人将来发展的意义有多么重要,一个只顾眼前利益,生活在虚幻之中的人,终究会警醒的,现在醒悟还来得及,如果临近高考,那么一切就都晚了。希望这些同学,收起自己编织的梦幻,不要回避残酷的高考现实,回到激烈的备考竞争中,每天临近睡觉前都要反思自己:今天自己进步了多少没有?没有进步,就是退步。你的退步,就是别人的进步。山东的高考竞争的惨烈在全国是出了名的,惧怕竞争,终将被淘汰,如果在明年,看到当年比自己差的同学考上好的大学,难道你不“羡慕嫉妒恨”,因此,为了明年,你是老师、家长的骄傲,你是他人“羡慕嫉妒恨”的对象,希望这些同学,奋起直追,扬长补短,珍惜每一分钟,提高学习效率。不怕苦,不怕累,严格要求自己,实现自己的超越。

  第三种问题倾向在同学们中间存在的最多,那就是进入了高原反应期。自己不是不认真,学习不是不投入,可是,在很长的一段时间里,成绩就是久久不见起色,甚至出现下滑的倾向,自己苦苦思索也难以找到原因所在,于是,就开始怀疑自己,责备自己、甚至他人,怀疑自己的智力有问题,责备自己努力的程度不够,抱怨老师的课讲的不够深刻不够精彩、抱怨同位、前后位以及本宿舍的同学干扰了自己的情绪等等,而且情绪越弄越遭,找老师、找家长、找书籍,都没有找到好的解决策略,在这里,我要说,这是树欲静而风不止,你处在了高原反应期了,不要担心,人毕竟是人,就像跑越野赛,一个人无论体能多么好,都不可能一如既往的、一个劲的跑到终点,中间出现这样那样的问题是正常的,是在所难免的额,20xx年,31级我班有一个学生,每次全市大型考试一直是全市第一名,而且拉第二名学生最少30多分,特别是他的数学,无论试题难还是易,他都是在140分之上,就是这样一个同学,在高三的这个时期,就进入了典型的高原反应期,在一个模拟考试中,居然仅仅考了80多分,在班里出于下游,当时,这位同学也非常苦恼,甚至是极为痛苦,但是,这位同学们善于思考、在老师的帮助下,认识到自己高原现象是正常的,坦然面对,最终,走出了高原浮躁、沉闷期,在高考中考取了142分的成绩,去年,在北京大学研究生毕业考到了中国银行北京总部。这个案例应该给在座苦苦寻觅突破捷径的同学一个启示,你现在也许正处在成绩发展的滞缓期,再试图寻找一个迅猛发展的路子确乎很难,但是,同学们,遇到这种情况,不要担心,谁的求学路都不是那么一帆风顺的,越是走到了瓶颈处,越需要一份耐心和恒心,不要急于求成,要慢下匆忙奔跑的脚步,找老师、找朋友去倾诉一下,到操场上去疯跑上一阵子,在心里或者向着天空大喊几声,“我要成功,我不畏惧?”然后,带着青春的激情,慢慢的投入到学习中去,努力做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥,战略上藐视高考,战术上重视高考。我想,只要你有充足的毅力、充沛的体力,你一定会走出自己的困境,迎来灿烂的明天。

  同学们,目前,我们已经进入第一轮复习的中后期,经过几次阶段摸底考试,每位同学都摸清了自己的学习实力,找准了自己的坐标点,时至今日学什么,如何学?应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,再须一搏,用期末考试的成绩来验证自己的学习行为。高考就是狭路相逢,勇者胜、忧患者胜、殷勤者胜、有准备者胜!除此之外,没有救世主可待,没有捷径和侥幸可言!面对明年惨烈的高考,我们要用智慧合成的时代交响曲、用勤奋奏出的激越乐章。一个人的青年时代如果没有拼搏的记录,那他的人生也一定是苍白无力的。我们无法选择时代,无法选择先天的能力。但是,我们可以选择后天的勤奋与努力,所以,我们必须拿出纵横四海、舍我其谁的胆魄,以超强的自我约束力,令人敬佩的意志力,尽我们最大的力,去追求最大的进步,考最理想的大学。

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