班级工作计划

班级工作计划

时间:2022-05-31 16:19:32 班级工作计划 我要投稿

关于班级工作计划模板汇编七篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候认真思考计划该如何写了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的班级工作计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于班级工作计划模板汇编七篇

班级工作计划 篇1

  为加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围,形成教育合力,协助班主任做好本学期班级工作。

  一、明确家长委员会的宗旨

  团结一(3)班学生家长,密切班级与家庭的联系,充分发挥家长对学校及班级工作的考谋、监督作用,协助班主任做好教育工作,努力让班内孩子全面发展,让家长相互教育感染和学习。

  二、家长委员会工作制度

  1. 家长委员会委员因特殊原因不能履行职责的,事先应向家长委员会提出,经同意后可临时调整,以保证家庭委员会成员满额。

  2. 家长委员会每学期召开例会。

  3. 因学校管理工作需要可临时召集会议,但需在两天前通知各位委员。

  4. 家长委员会召开会议、审议相关工作,出席人数应超过2/3,表决决议时以超过半数为有效。

  三、有效发挥家长委员会的作用

  1、广泛搜集家长对学校的意见和要求,定期向班主任报告。

  2、参与学校开展的重大活动,关心、了解学校工作。

  3、配合学校做好社会联系工作,以增强教育合力。

  四、拟订并组织实施本学期家长委员会具体工作计划

  1、制定家委会工作计划。

  2、召开例会并公布上学期班费使用账簿。

  3、组织大岭山森林公园效游。

  4、组织一(3)班同学朗读比赛。

  5、组织亲子趣味运动会活动。

  活动口号:“生命在于运动、爱运动、爱生活。”(附活动方案)

  6、根据需要,组织以各活动为主题的家委会座谈、讨论会。

  以上几项活动未最后确定具体期及细节,如果家长们有更好的提议,可与家委会联系,商量后再作调整。

班级工作计划 篇2

  工作要求

  1、本周开展主题《小小蛋儿把门开》,引导幼儿初步了解鸡蛋的外形特征和内部构造,鼓励幼儿与同伴交流表达自己的发现和想法。

  2、天气渐渐转暖,户外活动前后要提醒孩子穿衣服,适当增减衣服,休息后喝水,做好幼儿一日生活环节的护理和指导。

  3、加强幼儿的文明、礼貌教育,引导幼儿早晨主动与同伴、教师打招呼。

  4、带孩子认识动植物角并观察动植物的成长变化,尝试让孩子来浇水喂食。

  5、安全一话:自己的物品自己用。

  晨间活动

  1、来园接待:热情接待幼儿,提醒幼儿根据进门三部曲进行每日的晨检问好和游戏。

  2、区域游戏:组织幼儿开展区域游戏。

  3、其它:观察小麦的成长变化;为自然角的金鱼换水;开展谈话活动,说说自己知道的蛋以及蛋是哪里来的等。

  4、晨谈:吃饭安全要注意;蛋宝宝从哪里来的;我喜欢吃的蛋制品;谁会生蛋;怎么样保护蛋宝宝……

  户外锻炼

  1、队列练习:能拉着圆圈走,听音乐做相应的动作,变换队形。

  2、操节、韵律活动:学习新操,愿意跟随老师基本地完成整套动作,注意力集中。

  3、分散活动:能自主选择游戏区并安全使用运动器械,知道游戏后将手环带回班级。

  日常生活

  1、与幼儿一起玩智力游戏“谁拿走了鸡蛋”。

  2、展示蛋世界的图片,与幼儿一起认识各种各样的蛋,区分蛋的大小,颜色。

  3、平时有意识地播放音乐《小小蛋儿把门开》,既让孩子熟悉歌曲旋律,同时营造主题氛围。

  家长工作

  1、带孩子去菜场看看、摸摸鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋、鸽子蛋比一比蛋的大小。

  2、家长可以在网上找一些鸡鸭鹅的照片以及视频供幼儿观察。

  3、和我们一起收集蛋壳,洗干净后带到幼儿园。

  环境创设

  1、主题墙面环境:

  布置《小小蛋儿把门开》的主题墙,布置“蛋的世界”。播放“小小蛋儿把门开”的音乐,营造主题氛围。

  2、游戏环境:

  大卖场里准备蛋,可以进行买蛋的游戏。

班级工作计划 篇3

  一.本班少先队队员情况分析:

  制定出少先队工作计划的基础是将班级内学生状况了解清楚。本班学生在这学期共45人,转出去3个,又进来了3个插班生,学生人数比上年有所增加,总体看来男生仍多于*,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。

  二.工作分类:

  一、五项竞赛工作

  制定详细的班级卫生工作计划。这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,因为上一学期可以说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这一学期,我试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是的走姿。要形成这个的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。

  1、设立卫生监督员

  结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。

  为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个漂亮的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。

  另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。组长,组员也是如此,一个月评出的一组,加以奖励。

  2、设立“三带”检查员

  三带,具体说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。每天早上我让一个乘车的来得早的学生,站在门口,检查每个学生的三戴情况,并对没有戴齐的学生进行记录,加以扣分处理。

  检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换。

  3、班长进行协调工作

  班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发现未到的学生,及时通知老师,并且我把点名册挂在教室里,班长每天记录好后,都把他挂在墙上,在记录册里,我注明了每个学生的联系电话,这样即使不是班主任负责的课,其他老师如果要联系学生,了解学生情况,就来得容易的多了。

  另外,对于卫生监督员、三戴检查员的评比,开始可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作教给班长,每天的扣分单,班长统一收集,一周统计一次,并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。

  4、黑板报工作

  这也是训练学生能力的好途径,一年级的时候,黑板报可以说是我一手包办,从不让学生插手,如今二年级了,我决定让他们一步步学起来,先是教师设计好版面,让学生按着教师的安排进行添色、画图,到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。

  三.少先队工作思路

  1.认真贯彻爱国主义教育,采取读爱国书、看爱国*、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热情。

  2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

  3.教会学生学会生存的技巧,学会与人相处的能力,学会付出和爱,学会关心爱护他人等美好的品格。

  4.利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育,让学生对安全知识有很大的了解,明白什么危险的事情是不能做的。

  5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  6.上好每一节班队课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

  四.工作安排

  九月份

  1、五项竞赛开始

  十月份

  1、庆祝国庆节

  2、建队节活动

  3、老人节慰问活动

  十一月份

  1、五项竞赛小结

  2、讲故事比赛(一-三年级)

  3、野炊活动

  4、第三期校报刊出(二1-一3)

  十二月份

  1、迎元旦大合唱比赛

  一月份

  1、庆祝元旦

  2、安排寒假工作。

班级工作计划 篇4

  1、创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。

  2、最大限度地保证幼儿在户外活动中的安全,及时排除不安全因素。同时注重孩子的安全教育,让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤。

  3、培养幼儿的自我保护意识。比如:知道自己父母的姓名、电话;知道自己的家庭住址;知道遇到危险时会大声呼救等。

班级工作计划 篇5

  一、指导思想

  八年级的学生有它自身的特点,经过去年的学习与生活,班级的事情,虽然已经走上正轨,但还存在着很多的小毛病,班级的学风还不是很浓厚,学生的自我批评意识还不是很强,今年的工作重心是,放在优秀学生的拔尖上,并且保证全体学生的平均成绩,面对上学期有问题的学生,这学期多做思想工作,保证学生的人数,保证学生的思想能以积极向上的学习态度,打好基础。

  二、工作目标

  帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”

  1、中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

  2、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。

  此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。

  总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

班级工作计划 篇6

  为进一步加强班级管理,培养学生的良好生活习惯和文明习惯,努力形成良好的班风和班纪,依据《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,根据我班学生实际,特制定如下实施方案。

  1、突出进行生活习惯养成教育。主要培养学生的饮食起居等方面的良好生活习惯,使学生懂得一些生活常识,养成良好的生活和卫生习惯。

  2、突出进行做人习惯养成教育。主要培养学生的文明行为,文明习惯、文明语言、文明衣着以及良好的个性心理品质等。也就是教会学生“如何做人”,培养学生掌握必要的.交往规则,提高交往能力,以及正确的处事态度和行为方式,提高学生的社会水平和社会适应性。

  3、突出进行扎实细致、持之以恒的“好习惯我知道——好习惯我能行——好习惯伴我行”的养成教育活动,促进学生日常行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高,为学生的终生发展打下良好的基础。

  4、注重实践的原则良好生活习惯养成教育是非常注重实践的教育。教给学生做人的基本道德,不仅是要让他们明理,而且要重在导行,引导学生从爱护公物、爱护环境、刻苦学习、不怕困难、勤俭节约等做起,在日常学习和生活中学会做人,让学生在学中做、做中学,边学边做,达到言行一致,表里如一。

  5、因人制宜的原则良好生活习惯养成教育是非常复杂的教育,不尽涉及到每个学生各个体,还涉及到家庭、学校。社会的各个方面,由于社会情况非常复杂,客观环境千变万化,学生的心理、生理、知识水平、接受能力、家庭状况等千差万别,而国家和社会对下一代道德品质的基本要求是一致的。所以,养成教育的方法也因人而异,要针对学生的不同情况区别对待,采取不同的方式方法,求得最佳的教育效果。

  6、加大力度进行学生干部的培训和指导

  学生干部是学生中的精英和骨干,要想带出一个优秀的班级需要一批能力强、素质高、有魄力、善管理的学生干部管理队伍。

  7、正面教育为主的原则伦理道德的核心是讲是非、辨正恶。正面教育就是从提高道德认识入手,摆事实、讲道理,循循善诱、以理服人。特别是对学生的缺点和错误,要注意引导疏通、正面说明。青少年可塑性强,要善于抓住教育的有力时机,奠定良好的道德基础,让真、善、美在他们的心中牢牢扎根。

  8、狠抓常规管理,促进学生良好生活习惯养成。 本学期将从学生的仪容仪表、日常行为规范、卫生习惯的养成等方面入手,加强行为习惯养成教育,同时全方位地检查与督促,反复矫正。

班级工作计划 篇7

  一.指导思想

  从入学第一天开始,高标准严要求,高质量开展素质教育,促进每一位学生卓越发展

  二.奋斗目标

  以培养学生的自主学习能力为重点, 以培养学生学习习惯和生活习惯的为抓手, 以创建五星级优秀班集体为短期目标,以帮助学生建立正确的世界观、人生观、 价值观为长期目标。

  三.工作策略

  1、从抓小节、抓细节入手,把常规管理落到实处,帮助学生养成良好的行为习惯。

  2、以主题班会的形式展开系列大讨论,形成正确的班级舆论导向。

  3、完善班级管理体制,使学生的自主性、主体性得到充分发挥。最终形成优良 的班风和学风。

  4、调动学生积极性,发挥学生自我管理的优势。

  5、利用多种途径增强家校联系,联合多方力量形成教育合力。

  6、加强学法指导,提高学生的学习能力和学习水平。 7、加强生活指导,提高学生的生活自理能力和时间合理分配能力。

  四、班级概况:

  本班共有 41 名同学,男生 22 人,女生 19 人,其中南京市 14 人,其它市 26 人,外籍 1 人。

  五、班级组织:

  班委会成员 班长: 值日班长:

  团支部:书记—

  学习部:学习部长— 学习委员—各科课代表

  生活部:生活部长— 生活委员— 劳动委员— 体育委员—

  文体部:体育部长—

  后勤部:后勤部长— 电教委员— 安全委员—

  宣传部:宣传部长— 委员— 委员— 委员— 委员—

  各科课代表 语文课代表: 数学课代表: 英语课代表: 物理课代表: 化学课代表: 政治课代表: 历史课代表: 生物课代表: 地理课代表: 音乐课代表: 美术课代表: 体育课代表: (男) (女) 通用技术课代表: 信息技术课代表: 各组组长:

  六、班级工作月程表

  月份 周次

  预备周

  第1周

  九月

  九月份班会主题语 —————“爱班爱校, 做美丽的附中人” (关键词“规范” )

  第2周

  第3周

  第4周

  第5周

  十月

  十月份班会主题语

  第6周

  重点工作内容

  军训 衔接教育 挑选班干部组建班委会 安排卫生值日表,安排座位表 了解每个学生的基本情况等

  主题班会:班级 公约 讨论

  主题板报:新学期,新起点,新风貌

  大事:

  1制定本学期班主任工作计划

  2抓常规,从小节、细节做起

  3给老师购买教师节礼物

  4教室、宿舍文化布置

  5召开全体班委会议

  思考:如何培养学生好的生活习惯

  主题班会:谢谢您 亲爱的老师

  大事:

  1学习习惯的培养

  2召开全体课代表会议

  3 晚自习纪律管理

  4中秋放假安全教育

  思考:如何培养学生好的学习习惯

  大事:

  1总结前两周学生的教室卫生 宿舍卫生常 规管理存在的问题

  2总结前两周学生在学习习惯方面存在的问题

  3加强晚自习的管理,培养独立思考能力。

  4加强学生的上课预备铃到上课铃这段时间 的引导和管理。

  5召开第二次全体班委会议 思考:如何培养班干部 主题班会:学习是一种责任。 主题板报:种下一棵理想树

  大事:

  1召开第二次全体课代表会议

  2国庆放假安全教育

  3找个别同学谈心

  4教室卫生,宿舍卫生,常规总结表扬

  5加强对个别学生的学法指导

  国庆放假

  主题班会:种下一棵理想树

  大事:我的人生我 “ 做主” (关键词 “规划” )

  第7周

  第8周

  第9周

  第 10 周

  十一月

  十一月份班会主题语—————“学会反 思, 拥有进步” (关 键词“省身” )

  第 11 周

  第 12 周

  第 13 周

  1加强班级的凝聚力

  2加强同学之间的融和度

  3加强班干部的工作能力

  思考:如何和个别特别的学生的交流。

  班会:让我们更美丽————做文明附中人

  大事:

  1统计团员人数

  2了解想入党的人数,引导入党的同学在各 方面做好表率。

  3传授心理的自我调节的知识

  4总结表扬前六周卫生、常规做的好的个人 和宿舍。

  5表扬前一阶段好人好事、热于助人的同学

  班会:感恩的心,感谢有你

  大事:

  1教育学生要有一颗感恩的心,感谢父母, 感谢老师,感谢同桌,感谢室友等。

  2积极参加科技周、体育节、广播操评比等活动

  3加强周末留校学生的时间安排的引导

  主题班会:让勤奋塌实成为一种习惯

  主题板报:感恩的心,感谢有你

  大事:

  1组织学生积极迎接即将到来的期中考试

  2交流复习方法

  主题班会:展示我的一绝

  大事:

  1期中考试

  2关注考试期间的卫生

  3关注学生因考得不好的心理动态,做好心 理疏导工作

  班会:让我们更精彩————争做五星级班集体

  大事:

  1期中考试成绩处理

  2积极发挥期中考试的正面作用

  3总结半学期来学生的卫生、常规及与学习 成绩之间的关系

  班会:知识守护生命

  大事:

  1秋游的安全和知识

  2准备家长会

  3准备班干部的改选前期工作

  4消防演习

  主题班会:如何提高学习效率

  主题板报:20×× 超越梦想

  大事:

  1班委会改选

  第 14 周

  第 15 周

  十二月

  十二月份班会主题 语—————“学会感 恩, 学会承担” (关 键词“责任” )

  第 16 周

  (主题:榜样就 在我身边。 )

  第 17 周

  第 18 周

  元月

  一月份班会主题语 —————“我这一学 期” (关键词“总 结” )

  第 19 周

  (主题:收获成 功,这种感觉真好! )

  2教室卫生,宿舍卫生,常规总结表扬

  主题班会:如何与人相处

  大事:

  1优秀学生介绍学习方法

  2优秀宿舍介绍好的做法

  主题班会:细节决定成败

  大事:

  1纪念 129 主题教育活动

  2纪念 1213 主题教育活动

  主题班会:性格决定命运

  大事:

  1学生评语草稿

  2外语节筹备

  主题班会:复习方法大家谈。 (责任人:学习 委员)

  大事:

  1外语节

  2常规管理加强

  主题班会:我的 20××——新年畅想

  大事:

  1元旦联欢晚会

  2冬季长跑比赛

  3总结表彰 20×× 年为班级做出贡献的人

  主题班会:诚信是立人之本诚信教育

  大事:

  1关注学生复习质量,帮助学生调整复习状态;

  2学生评语定稿。 主题班会:学会生活、学会思考——个人学 期总结

  大事:

  1学期评优和小结

  2布置寒假工作

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