五百字作文

《让》作文500字

时间:2022-05-31 10:52:15 五百字作文 我要投稿

有关《让》作文500字4篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的《让》作文500字4篇,欢迎阅读与收藏。

有关《让》作文500字4篇

《让》作文500字 篇1

  母亲,让我轻轻地告诉您……

  随着时光的流逝,我长大了,您也变老了,我并没有因为成长而体谅你,反而对您颇有怨忿,但你却一如既往的照顾我,每次吵架之后,您还像往常一样对我,仿佛我的恶言恶语对您毫无作用,我怨您的死板,逼我自己的事自己做,但我却固执的认为,您对我不够体贴,直到现在才知道您是为了锻炼我。

  曾几何时,我在您的怀抱里呀呀学语,蹒跚学步,在您的故事中,酣然入睡。后来,我变了,变得无理取闹,但您总在每次争执后默默不语。下雨天,您依然会为我送一把伞;过马路时,您依然会紧抓着我的胳膊;考试失利时,您依然会来安慰我;下晚自习时,您依然会在灰暗的路灯下等我……我不禁有些迷茫,母亲,您为我所做的事情太多太多,为照顾我而把自己的青春消磨,而我却没有为您做过什么。

  想到自己每次吵架中对母亲的恶语,就十分懊恼,我知道母亲表面的平静是装的,恶言像一个个钉子钉到了母亲的心上,使母亲的心早已千疮百孔,钉子虽然可以拔去,但伤口却难已弥合。

  母亲,在这里我为我自己曾对您说过的恶语道歉,为您心里的伤口道歉,我不再是那个一言不合就开吵的懵懂少年,而是一个初中生了,会自己照顾自己,以后决不再让你伤心了。让我抚平您内心的伤痛,让我们的心紧紧相连。

《让》作文500字 篇2

  “让”是中华民族得传统美德,“让”缔造了许多佳话,成为中华文明得一分子。但“让”也让我们中华民族蒙受奇耻大辱,这就让我们对让”有了新的思考。

  古有孔融让梨,这一让让出了谦逊,让出了文明,让出了亲情;汉有韩信受胯下之辱,他的忍让让出了风度与理智;晋有退避三舍,文公的让,让出了诚信与机智……他们的让,体现了大人物的风范与气度,向史册展示了他们的.远见卓识与魄力。有时让也是一种美丽。

  他们的让是有原则的,是可以体现他们个人良好风范或是一些无伤大雅之事,谦让一些反而是一种美德,但如果是一些举足轻重或事关国格的事情就一步不能让。

  1840年英国用罪恶的鸦片与大炮打开了侵略中国的大门,软弱的清政府面对强敌胆怯了,签署《南京条约》,使香港沦为殖民地,此后西方不断割占我华夏大陆,使我中华蒙受大辱,清政府的软弱导致的一味退让使我们成为弱国,这种事关国格和荣誉的事情根本不能让;白色恐怖期间被捕的革命党人面对敌人的严刑逼供咬紧牙关不肯泄露半分机密,这种事关党的生死存亡的事情我们必须当仁不让。

  生活中的琐碎事件我们不必斤斤计较,退一步海阔天空,我们又何乐而不为呢?但对于民族之计,国家之计,我们就不能让。

  “让”与“不让”因事而定。

《让》作文500字 篇3

  每当我想起这件事我的脸就火辣辣的烫。

  那是在我二年级的一个冬天,看着教室窗户外凝结的冰霜,我不禁与好友感慨:“唉,这天这么冷,咱们还要去上操。”“是啊!完全不想去。”好友呼应着我。我转了转眼珠,灵机一动,忽然想起前两天班上一个同学因为肚子疼与老师请假没去上操的事情,那我为何不以此为借口逃脱做操呢?

  于是,我赶紧趴回课桌上,“哼哼”了起来,杨老师来检查教室,发现我趴在课桌上,连忙上前,关切的问道:“怎么了,是哪里不舒服么?”我说:“老师,我肚子疼。”紧接着老师说出了我心中所想,“那就在教室好好休息一下吧,去接点热水喝。”“嗯嗯。”我装作虚弱的回答道。我心中暗暗窃喜,幸好没出去做操,要不然非冻成冰块不可。但没过一会,当我看到同学们整齐划一的动作,心里开始了打鼓,大家都坚持出操,我这样耍小聪明不好吧,而且还欺骗了老师对我的信任。

  下一个课间,同学们听说我因为肚子疼没去上操,都围到我书桌前,有的询问我要不要去医院看看,有的要帮我打热水。同学们的关心,让我不禁羞愧的低下了头,把头埋回了臂弯里。大课间正好轮到我们组做值日,杨老师看见我就赶紧招了招手,对我说:“不是生病了么,赶紧回家休息吧。”我刚要张嘴说话,但又不知从何说起。老师紧接着说:“没事的!”便一把把我推出了教室。

  站在教室门口,看到老师和同学忙碌的身影,我的心里就像打翻了五味瓶般,乱成一团……

《让》作文500字 篇4

  我们不能因为一次成功就沾沾自喜,我们也不能因为一次失败就止步不前。好的,不好的都已过去,我们别让流连绊住双脚。

  温和的清风送来阵阵清香,点点的阳光洒满活力的操场。我们正在外面上着体育课,而今天我们要练习的是跳绳。而我的跳绳成绩可是班上数一数二、倒数的,但我也不害怕。

  一上场,老师便让我们做个热身运动:“先来30秒的一组,10秒的两组,然后查成绩。”老师一声令下,操场里便传来阵阵打击声······

  很快,热身运动便火热的结束,休息了一会儿,老师便让我们一组的同学跳,二组的同学书,时长:1分钟。“开始。”我便快速的跳起来,手心里全是汉,手臂也渐渐的开始酸痛,体力也渐渐下降。“10秒。”老师的一句话西啊,同学的速度又火速的上升,操场上全是热血沸腾的少年。都努力着、拼着。我也暗暗的加了一把劲儿。

  出人意料的是,我竟跳了一百七十七个,这个平常的成绩,在常人看来可能微不足道。但对于我来说,却是一种新的突破、新的成绩。我很高兴,笑里洋溢着幸福。

  但我还在沾沾自喜的时候,很快第二轮测试又要到来。

  但这一次却圆圆没有第一次那么紧张,那么害怕,老师的一声令下。阵阵的打击声便又在操场上想起。可是我却出师不利,跳了几个之后便打到脚上,又缓缓开始,随着打绳的几秒时间过后,那种不安感又回归到心上,可是人往往越紧张就越容易出事,眼睁睁看到时间快要到的时候,我又大绳了,之后再跳一个,时间就到了。

  给我“惊喜”的是:这次连一百五十个都没有。我很难过,也很后悔。

  但往后想想,无论我成功与否,那终于过去了。不能改变,而我们能做的就是别让流连绊住双脚,加油去改变,去攀登一个又一个的高度。

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