关于同学的作文

我敬佩的同学作文

时间:2022-05-31 09:10:05 关于同学的作文 我要投稿

我敬佩的同学作文九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的我敬佩的同学作文9篇,欢迎阅读与收藏。

我敬佩的同学作文九篇

我敬佩的同学作文 篇1

  在每个人的眼中都会有自己敬佩的人,我也不例外。我敬佩革命英雄董存瑞,他用身躯顶着炸药,为部队开辟前进的道路;我敬佩“铁人”王进喜,他不仅为国家创造了巨大的物质财富,还给我们留下了宝贵的精神财富;我敬佩著名作家郭敬明,他用一只普通的笔写出了一篇篇优美动人的文章……然而,我们班这学期有一位新转来的同学,也成了我心里敬佩的人。

  这个同学叫张焜鹏,他个子不太高,身材也较瘦,头发乌黑乌黑的,不知是什么原因网 ,他嘴唇一圈都干裂了。我每次见着他,他总是笑嘻嘻的打招呼,同学们都愿意和他交朋友,老师也很喜欢这个懂事的学生。如果张焜鹏光凭这些优点,最多只能博得我的喜欢,不会让我敬佩,那他是什么值得我敬佩呢?

  上周星期五大扫除,我和同学们去打扫卫生的时候,突然被一个老师叫住了,我转过头来一看,原来是体育老师刘老师呀。刘老师对我说:“张子熙,你再去叫一个同学把综合组办公室的垃圾泼掉。”我一下子蒙了,心想:谁愿意干这种活呢?正当我纳闷儿时,张焜鹏跑过来了,他对我说:“张子熙,让我去吧。”我点了点头。平时,张焜鹏就是这样,班上有什么脏活儿,累活儿,张焜鹏总是主动去做,抢着去做,从不躲躲闪闪,从不拈轻怕重,从不怕苦叫累。正是张焜鹏这种默默无闻地为班上无私奉献、不图回报的精神,感染了我,让我敬佩他。

  今年校运会的最后一幕,是扣人心弦的班级团体接力赛跑,这是团体实力的比拼。班上的30名选手经过充分准备,个个信心十足,决心为班争光。随着一声号令枪响,同学们来回传递接力棒,由于我们班有的同学求胜心太急切,精神太紧张,比赛中掉棒次数最多,结果这场比赛名落孙山,选手们都流下了伤心的眼泪,同时也对掉棒的同学有些心存埋怨。这时只见张焜鹏同学,不停地安慰伤心的同学,还责怪自己最后一棒冲锋时没跑赢对手。张焜鹏就是这样,他从不把过错推给别人,从不斤斤计较,从不文过饰非。张焜鹏这种勇于承担责任的优秀品格,也是我敬佩他的原因之一。

我敬佩的同学作文 篇2

  我们班藏龙卧虎,能人特多,在我心目中,我敬佩的同学之一是刘羽瞳同学。

  她瘦瘦地,身体纤巧挺拔,一头乌黑发亮的长发,经常扎着马尾辫。她炯炯有神的大眼睛总是忽闪忽闪的,笑起来像月牙似的,好看极了。她热情大方、乐于助人,同学们都很喜欢和她一起玩,我也不例外;每次和她讨论问题,她满腹经纶的学问让我羡慕敬仰不已,而最打动我的,是她做事时候的认真劲儿。

  春游那天放学后,我应邀来到同学刘羽瞳家做客。我们刚放下书包不久,一个急促的电话铃声响起,原来是刘羽瞳妈妈打来催促她自己练习拉小提琴40分钟。此时,我的脑子里出现平时妈妈对我练大提琴时候的唠叨,我大都是不以为然,有时候甚至人在心不在,吊儿郎当随意拉个40分钟就草草结束了。可是,刘羽瞳完全没有因为我们要玩耍而改变做事态度,只见她拿起松香,一丝不苟地抹到弓子上,拿起手表电话向妈妈汇报自己开始拉琴。她推拉的弓法就像在来回纺织,手指像一只只小精灵在琴弦上自如地跳动,轻盈娴熟,音质浑厚有力,就是妈妈经常提醒我要找的感觉。那优美的乐曲瞬间抓住了我的耳朵,一首又一首,仿佛带着我在浩瀚的音乐大海中“冲着浪”,舒爽极了……原来刘羽瞳坚持每天练琴,即使生病的时候也是咬牙坚持。梅花香自苦寒来,付出终有回报!娴熟的琴技不是一蹴而就,而是踏踏实实拉好每一个音符,一步一个脚印,成就了今天可以演奏出如此扣人心弦的乐曲。

  我不禁对刘羽瞳做事一板一眼的认真样子肃然起敬,她认真执着的做事精神深深地打动着我,并激励着我要成为一个像她那样的人。

我敬佩的同学作文 篇3

  我的身边有许许多多让我敬佩的人,有一个人最令我敬佩,他就是小闫同学。

  高高的个子,细长的手臂和大长腿;瘦瘦的脸,加上清秀的五官,说话不紧不慢,慢条斯理,满腹经纶,这就是温文尔雅的小闫。

  小闫非常喜欢看书,他不仅在家里阅读了很多书籍,他还经常去学校图书馆借那些世界名著,比如说《纳尼亚传奇》等等。

  上上周的星期三的课间休息时间,我和小闫一起去学校图书馆借书。我借了两本科学漫画,而他的手里则捧着一本厚厚的《福尔摩斯探案集》。

  那天下午,正好是我们小组值日,小闫利索地完成了打扫清洁工作。只见他立即从书包里翻出那本《福尔摩斯侦探案集》,津津有味地看了起来,似乎把整个世界都抛在了一边。他时不时皱皱眉头,好像遇到了什么难题;时不时又咧嘴一笑,可能是看到了有趣的部份。其他同学值完日后找组长兴高采烈地第领红花、说笑话,而他全然不知;我们背上书包,在走廊排好队要准备回家了,他也无动于衷,直到我走过去,来到他身边,拍了拍他的肩膀,大声告诉他该回家了,他这才如梦初醒。

  小闫如此热爱阅读的精神让我无比敬佩!

我敬佩的同学作文 篇4

  人人都有自已敬佩的人,这些人或许是他的偶像,或许是一些伟大的人物而我敬佩的人却是我朝夕相处的同学——杨洪洲。

  他长着一双烔烔有神的大眼睛,小鼻子下面是一张能说会到的嘴,还有一双善于伶听的耳朵。

  他是最快融入集体的走读生,这都是源于那张会道的嘴,每天他在班上都能逗得同学们开心,有时还做一些恶作剧:下课铃响起了,他来到我的桌子前,突然咳嗽了几下,用手捂住嘴,然后伸出手说:“蓝子健,你看,我被你拍出血了!”我信以为真,看看他的手,原来是用红笔涂的,我都快被他气死了。

  他也是能任劳任怨的人,老师吩咐他干什么,他就干什么。有时不关他的事,他也要去做。记得上次我们去搞功能室的卫生,说就是功能室,其实是学校搞培训班的课室,里面到处都是学生吃完的零食包装袋,桌子、椅子都“七国”那么乱,连我们被分派去搞卫生的人都不想去,只有他自愿请老师派他去,干起活来可卖命了,大部分活都被他包了,可真是一个“优秀”的保姆。如你家里的保姆请假了,请他去准没错。

  谈起他学习成绩,就不用讲了,他是我们班的学习标兵,他的各课成绩在班里都是名列前茅。说起他的体育,他可是我校有名的体育健将呢!

  他的长跑成绩可破了校记录呢!

  他可是德智体全面发展的人,所以每次“三好学生”都少不了他,我可服了他,真令人羡慕。杨洪洲你是令我敬佩的人,你敬佩他吗?

我敬佩的同学作文 篇5

  她长着一头乌黑的长发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神。她文静可爱,是一个心胸宽广的人,从来不为小事斤斤计较。她究竟是谁呢?她就是令我佩服的同学——欣亦。

  一天,我约欣亦和另外一位同学出去玩。我们来到荷花池旁,看着这美丽的荷花,我们就不约而同地从包里取出画画的工具,开始画起来。我画着画着,就看着我画的画想:哈哈,我画的好美呀!再看一眼欣亦的画:啊!她的颜色用得非常恰当,描绘得栩栩如生。那荷叶上一颗颗晶莹剔透的水珠,仿佛快要落下来似的,那荷花粉粉的、红红的,真像红色小仙子哪样美……

  我情不自禁地拍手叫道:“啊!画得太美了。”

  此时,她正专心致志地画着画,她一挥笔,又出现了一朵白色的荷花,她描了一片荷叶,荷叶绿绿的',可爱极了。看了几下这荷叶,便在纸的另一边,又画出来一片一模一样的荷叶。我想:欣亦画画的技术可真高明呀!正在这时,我一不小心踩到了一块石头,一下子摔到了欣亦的画卷上,这一摔不要紧,却把欣亦辛辛苦苦画的荷花图给毁了。我后悔极了,心想:这下欣亦该发怒了吧?唉,都是石头惹的祸。我一下把它踢进了池子里。

  “对……对不起,欣亦,我……不是故意的。”我急忙向欣亦道歉。

  一旁的同学走过来叫道:“这可怎么办呀?这可是欣亦辛辛苦苦地画好的呀!”

  “没关系,我再画嘛。”欣亦亲切的说,“反正现在时间还早。”

  “可是……”我连忙叫道。

  “没有什么可是的,我们继续画吧!”欣亦直截了当地打断了我的话。

  没有想到,欣亦不但没有责怪我,还安慰我。我连忙从包里拿出备用的画卷给欣亦,欣亦接了画卷便从新画起荷花图了。我也跟着她专心致志地画了起来。

  欣亦真令我敬佩,我敬佩她的心胸宽广。我为有这样的一位同学而高兴。

我敬佩的同学作文 篇6

  我觉得最值得我学习的同学是楚占博,他的智慧、热心和领导时的样子,就是我最想学习他的优点。

  楚占博和我一样是四年级学生。听完他说的每一个字、句,就仿佛在听一位拥有很多智慧的博士说话,所以当他站在我身旁时,总会让我感受到一股智慧的气息。

  那一次,老师问大家一个问题,顿时,全班鸦雀无声,连一个举手都没有,楚占”博思量片刻后,迅速举起手来,老师请他回答,他竟把他的解题思路说的清清楚楚,我愣住了,打心眼里佩服他。老师再提出一个问题,还是只有他举手,并且他又答对了。

  他不仅勤奋好学,而且乐于助人。有一次在写作文时,忽然我的钢笔没墨水了,我急得都要跳起来了,心里想:完了完了,马上就要交作文了,我该怎么办呢?就在我慌乱之时,楚占博向我伸出了友谊之手,他有多余一支钢笔,楚占博说:“我把我的钢笔借给你。”说着,他把钢笔递给我。我激动地说了声:“谢谢!”楚占博只是微微一笑,又继续写自己的作文了。楚占博学习十分刻苦。有一次,他被一道数学题难住了。只见他目不转睛的望着那到题,时而脸色严肃;时而闭目沉思;时而用笔在草稿本上不停的画着,终于解答了这道题。

  不管是像博士的他,还是当班长的他都是我想学习的,他那种好学上进的精神值得我们每一个同学学习!

我敬佩的同学作文 篇7

  我最佩服的同学就是我们班长:屈世珍。因为她有两个良好的习惯,一个是爱学习,一个是爱劳动。

  有一次,我们讨论小组在放学后争论数学题。大家都坚持自己的意见,把答案写到纸上后都陆陆续续的回家了。当我和王桐晨也准备走的时候,看见屈世珍掏着书包里的东西,好像不准备走的样子。我停下脚步,想看看她要干什么。哦!原来她把数学书又拿出来,仔仔细细的在看。我跑过去对她说:班长,回家吧!明天问问老师不就行了?不!她态度坚定的回答。你们不再想想这道题为什么这样做吗?可是,我们都饿了。我和王桐晨一起说了出来。那好,你们先走吧!我再想一会儿屈世珍低着头,没再说什么话,只顾拿着笔又写又画起来。

  还有一次星期一早晨上学,我们把操场卫生打扫完后,因为怕天热,就急急忙忙都要赶回教室。屈世珍和我一起跑到教室走廊时,似乎从走廊的窗户那向下看到了什么,又跑回操场。我趴在走廊上往下一看,原来就在我们扫过的地方还有一堆垃圾没清理完。这时,太阳毒辣的照在她的背上,可是她不管这些,直到把垃圾全部清扫完,才大汗淋漓的回到教室。

  班长不愧是班长,真是我们的好榜样!

我敬佩的同学作文 篇8

  我有一位好同学,爱扎一条马尾辫,走起路来一甩一甩的,活像一只快乐的小鸟,玫瑰般的脸上嵌着一双明亮的眼睛,一闪一闪的,像两颗灿烂的珍珠,她叫胡旭晴。

  我最敬佩她的是学习,不管是英语、数学、作文还是其它方面,她都很优秀。比如朗读———语文课上,老师让她读课文。胡旭晴站起来,抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,每次朗读完,我们都会报以热烈的掌声。

  她很好学,有一天,活动课下课了,我们去找胡旭晴玩。正在做作业的她拒绝了,她想做好再去玩。只见她一手拿着笔,一手按着本子。她一会儿埋头苦写,笔底下好像有源源不断的水涌出来;一会儿低头沉思,好像在找什么方法;一会儿翻翻课本,好像小鸡在寻觅食物;一会儿口中念念有词,在认真读问题。那专心的样子,让我很是敬佩。

我敬佩的同学作文 篇9

  我敬佩的同学为什么会让我敬佩呢?就要从一节数学课时说起。

  那一次,老师问大家一个问题,顿时,全班鸦雀无声,连一只手都没有,我们班的潘杰斌——班长思量片刻后,迅速举起手来,老师请他回答,他竟把他的解题思路说的清清楚楚,我愣住了,打心眼里佩服他。老师再提出一个问题,还是只有他举手,并且他又答对了。我怎么想不出来呢?难道潘杰斌就是传说中的“诸葛转世”?我还真有点怀疑呢!难道他有什么诀窍吗?我决定去观察一下他的行动。

  到了第二节课——英语课,老师让每一个大组选出一名代表上去听写单词,我把潘杰斌推选上去,试试他有什么秘诀,或是他再作弊……算啦算啦,还是看看实际情况,别在胡思乱想啦。老师报意思,让他们写在黑板上,并写上单词。

  首先,老师报了绿色这个单词,潘杰斌不出五秒就写出了这个单词……一直报到了最后一个,讲台上的同学各个都累得半死,只有潘杰斌是最轻松了。看样子,他肯定是全对。果然不出我所料,还真的全对,其他同学不是错七个,就是错八个,而且潘杰斌手上并没有作弊工具,真是太不可思议了!!!

  下课后,我好奇地问潘杰斌:“为什么能够让成绩那么好,有什么秘诀吗?教教我!”“其实也没什么,只要勤劳,用功听课,再了解一些课外知识和秘诀就行了!”他温和地答道。

  潘杰斌说得这句话,正是我缺的。潘杰斌值得我敬佩。

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