关于学习的作文

学习的作文

时间:2022-05-30 11:29:13 关于学习的作文 我要投稿

【精品】学习的作文汇总9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的学习的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】学习的作文汇总9篇

学习的作文 篇1

  尊敬的各位老师,家长大家下午好,今天,我很荣幸的能够站在这里和大家分享我的学习经验,很感谢老师给我一次锻炼的机会。常言道“一分耕耘一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获事情是不存在的。 我家很穷,所以只能通过学习来改变现状。每天早上,我六点钟起床,背半小时的书。然后去学校上课,如果是七点钟到校,有时还会去操场跑步,上课时要认真听讲,做好笔记,遵守课堂纪律,中午回到家要帮助父母做饭,扫地,因为是他们养育了我们,我们要懂得感恩。尽我所能的帮助他们,孝顺他们,减轻他们的负担。

  晚上放学回家要尽快的写完作业,然后练习一小时的书法。我的爸爸是一个书法爱好者,他把他积累的经验毫不保留的传授给我,使我少走了许多弯路,爸爸告诉我,书法的诀窍就是“临帖”。临帖是最好的老师。临帖不单要模仿,还要悟,悟它的道理。我的学习经验就是要做到课前预习课后复习,每科都要做好笔记,遇到不懂的题就要立刻问老师。平常还要多运动,才能拥有一个健康的身体,不仅如此,还要劳逸结合,可以培养一个兴趣爱好。我的爱好就是书法和作文,每天练习一小时,但除了这个爱好,我也有很多别的小爱好,比如练练武术,跳跳绳,跑跑步或听听歌,这就是我的生活。

  文明礼仪在我们的生活中也充当着很重要的角色,对待老师,父母,长辈们要尊重,有礼貌,不可一意孤行,屡教不改,对待比自己弱小的弟弟妹妹,要呵护备至,疼爱有加,不可以大欺小。学习是给自己学的,不是给父母学的,也不是给老师学的。 小时候,我父母经常让我背古诗或作文,一天要背五十首古诗几篇作文。那时我不懂为什么要背那么多的书,现在我才明白,我背的那些书对我现在的学习和生活有很大的帮助。实不相瞒,其实我从小到大只上了两年多的学,上个一年级,三年级,七年级,八年级;一年级和三年级各上了半年,七年级上的一年。目前我还在上八年级,剩下的二,四,五,和六年级都是我自学的。因为我是跳级上来的,所以基础不是很扎实,但我所去过的学校里的老师对我都非常好,就算我问的是小学的题目,他们也会耐心的教我。 我很感谢xx学校和这里的各位老师!我会努力学习,报答老师报答学校,孝顺父母的!

学习的作文 篇2

  安妮,是蒙哥玛丽写的《绿山墙的安妮》小主人公,这部小说让我们逐渐认识了一个红头发小姑娘的生活。马修和玛丽拉两人在绿山墙宿舍生活,他们打算从孤儿院收养一个男孩,也好给给患有心脏病的马修找个帮手,不料阴差阳错,孤儿院送来的竟是一个满头红发、喋喋不休的十一岁女孩安妮。作者的文字生动幽默,以各种的方式来描写主人公内心深处的情感变化,故事情节一波三折,引人入胜。马修和玛丽拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出,让我深受感动。而安妮纯真善良、热爱生活、坚强乐观的形象更让我久久难忘。

  顺从听话,手脚麻利的安妮

  自从安妮被从孤儿院领导玛丽拉家里后,安妮从来没有过懒惰的这一说,她顺从听话,服从玛丽拉和马修的任何命令,从不有推脱的现象。安妮还是一个手脚麻利的女孩子,她认真做好每一件事情,并且不拖泥带水,在没有幻想的干扰下,她总能以最快的速度和最好品质完成任务,这一点,很值得我们学习。

  想象力极为丰富的安妮

  安妮的想象力可谓是世界一流的了,如果现在评一个想象力丰富奖,那安妮一定能得金奖。但他看到某一件事物时,她就能想象出好几种事物,并一连串的说出来,并且有一回,玛丽拉看着表,安妮整整说了10分钟!这可是一般人做不到的哦!但是,正因为她想象力丰富造成了一个最大的缺点——因为幻想而耽误了工作,她在工作时,有时不免会情不自禁的展开想象,而耽误了正常工作。

  刻苦学习,有恩就报的安妮

  刻苦学习,有恩就报,这是安妮最大的优点。安妮从小就认真学习,从没有一点马虎,正因为她这样的认真,她获得了艾弗里奖学金,这是多大的荣耀啊!可是,偏偏就在这个时候马修去世了,安妮知道玛丽拉对她有养育之恩,安妮不想丢下她的恩人不管,可是,艾弗里奖学金她如果不用是不是太亏了,经过再三思考,安妮最终决定留下来陪玛丽拉,她做了一名普普通通的教师!可见安妮是多么知道感恩啊,这难道不值得我们学习吗?

  安妮顺从听话、手脚麻利、刻苦学习、有恩就报这四点很值得我们敬佩和学习,当然,我们生活中也需要一些想象力,但是,我们可不要像安妮这样想象力过度哦!想一想,我们的身上有没有安妮的优点,有没有安妮的缺点呢?

学习的作文 篇3

  众所周知:学习应该专心致知。有一句话说的好:“书籍是人类进步的阶梯”,多读书,读好书,这才是硬道理。读书能够丰富自己的知识,读书可以积累一些生活经验,读书可以让人生变得多姿多彩……但是现实生活中为什么会有一些人不爱读书呢?我们应该如何读好书呢?……这些问题值得我们深思。要想知道这其中的答案,这应该从我的一个梦说起。

  “一,二,三,四……”原来,我是一名正在接受着世界天主教会全球性的一个秘密考试。我们队的教官非常的严厉,不允许学生在训练中犯错误。很快,光阴飞逝,学校开学前的新生考试终于过去了,他严格教学的态度能让我们取得这样的成绩,我们都从心底里非常感激他。

  后来,我们都考上了各自理想的神学院。为了了解更多的神学知识,我和我的同学们开始切磋神学知识。由于我们还未获得神父职称,没有解释圣经的权利,这可怎么办呢?突然,有一位同学便提议:去学校的基督新教听道。我们觉得这是个好主意,于是就去了。每次去聚会,同学们都拿着笔记本记下一些要理,时间一长,便获得许多新知识,有时,每有会意,便乐不思蜀,便会开一些会议谈论一些所学到的知识,互相分享,后来获得了老师的赞扬,也同时激励着我们今后学习的信心。

  有一天,我们学习一篇课文《应有格物致知的精神》。这篇课文讲述了古代教育中未能用格物致知这种精神教育孩子们,丁肇中就希望现代的孩子们应有这种精神看待新的事物和学习新的知识,这样才能学以致用……当天在上课时,同学们有的在睡觉,有的还想着下课后出去打球,还有的想着放学后去网吧打游戏等等。更为严重的是,在课堂上顶撞老师,这种行为是多么的恶劣啊!下课后,老师就问他们:“你们为什么不爱学习呢?”同学们虽然知道自己这样做是不对的,但他们仍然说出自己的心里话:“老师,不是我们不学,而是我们学不懂!”老师听后,便语重心长的劝导他们说:“你们应该要有格物致知的精神,你们一旦有这种精神,一定会对学习有兴趣,并且成绩就会提高的。”

  好梦不长,我从睡梦中醒来,才发现我睡了好长好长时间。

  从这个梦,让我们来思考一个问题——我们为什么要读书?这是一种社会现象。在学校里,有些同学学习成绩特别差,怎么办?要不要努力?还是放弃?是的,我们要以积极的眼光看待消极的事情,对待学习要有格物致知的精神。上课要认真听课,做好课堂笔记,做好作业,适当的买些辅导书参考,如果有不懂的地方应该及时向老师或同学们请教,这些就是如何读好书的方法。请大家认真想一想:如果我们一度荒废学业,当醒来才发现这原来的一切都是梦的时候,回头看看自己走过的路已经走了很久,自己的学业已经被自己虚度了,连书都没有得读了,到那个时候,想改正已经来不及了,因为自己比别人落下很多很多,所以有爱做梦的人要赶紧醒过来,我们应该要努力学习,以后做个有用的人,将来报效国家!

学习的作文 篇4

  大爱铸造师魂——学习行知思想,诠释教育真谛

  当我怀着崇敬的心情,踏进晓庄师范学院,寻找陶先生的“高大身影”;当我登上劳山,向先生陵墓敬献花篮,解读他“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的教诲;当我站在陶行知纪念馆前,细细品读“犁宫”两字,反复阅读陶先生的生平事迹;当我再一次拜读《高大的身影》,被其中的一则则短小精悍的故事所打动时……我的心为之震撼,震撼于他“捧着一颗心来,不带半根草去”的献身精神,震撼于他“爱满天下”的无私胸怀,震撼于他的“生活即教育,社会即学校,教学做合一”的生活教育理论……

  虽然先生离开我们已六十四年了,但是他的光辉形象永远镌刻在一代又一代教育者的心中,我想他的伟大之处,在于他的教育思想求真创新,在于他的教育理论博大精深,更在于他有一颗伟大的师爱之心。陶先生经常说 “捧着一颗心来,不带半根草去”,这个“捧”就是奉献,这个“心”就是师爱之心,“捧”给谁?给人民和儿童。

  陶先生的一生,正是为教育事业、为祖国富强无私奉献的一生。一个留洋归来的学者,毅然脱下西装革履,穿上布衣草鞋,开荒盖房,创办乡村学堂,让穷苦的孩子享受教育。即便在生活窘迫的时候,他依然把从加拿大华侨那里募捐的捐款和个人演讲的门票收入都汇寄香港保卫中国同盟,支持抗日斗争。

  先生不仅自己有奉献之心,而且还教育学生有奉献之心。所以他倡导“小先生制”,让学生教学生,让学生教不识字的贫苦大众。正是先生以一颗伟大的爱心滋润着无数颗童心,才让爱心得以延续,得以涌动,汇聚成更大的爱心。虽然我们所处的时代与陶先生的时代有着天壤之别,但是先生对教育事业恪尽职守,勇于奉献,乐于奉献的精神,仍然激励着我们每一位教育工作者。

  “桃李不言,下自成蹊”,比如,被周总理称为“国宝”的、全国首批特级教师霍懋征老师,在六十一年平凡的教育生涯中,坚持“没有爱就没有教育”的教育理念,以慈母般的爱,精心呵护每一位学生,尤其偏爱特殊的学生,从未惩罚过一次学生,从未向学生发过一次火,更没有向家长告过一次状,霍老师所做的一切着实让人佩服,更让人赞叹,可以说这是霍老师用人格、师爱、信念、学识、魅力来用心诠释“没有爱就没有教育”的大爱无边的教育真谛。虽然霍老已离开了我们,但“传道授业解惑躬耕一生,彰爱扬清懿德垂范千秋”是她一生的真实写照,万古长青,流芳百世。

  由此,我想到“大爱是师德之魂”,一名幼儿教师只要拥有着无私奉献的精神,具有爱生如子的博大胸怀,才能时刻把幼儿放在心里。幼儿进步了,她感到欣慰;幼儿退步了,她感到焦急不安;幼儿犯了错误,她感到痛心和自愧。

  作为新时期的幼儿教师,必须时刻牢记陶行知先生的至理名言“捧着一颗心来,不带半根草去”,用伟大的师爱之心,奉献幼教事业,理解孩子,赏识孩子,在平凡的幼教岗位上甘于清贫,兴趣盎然地走进孩子的心灵世界,认真研读孩子这本大书,让每个孩子在人生的起始阶段获得全面、和谐、快乐的成长。

学习的作文 篇5

  烦恼,是学习压力的结晶,是家长唠叨的成果,也从我们的年龄中体现出来。

  面对小学六年级,马上要毕业的压力,真的压的我喘不过气来。学习的负担越来越重了,我渴望双休日,然而还有补习班在束缚着我。

  真的,很渴望无忧无虑的自由。有时候感觉翅膀硬了,想飞了,但我真的有那个能力吗?想总归想,在学习和叛逆之间,我只能选择学习。但是学习,在我眼里,真的厌倦了,每天重复一样的事情,上学,吃饭,睡觉,讨厌透了,

  十四岁的我,就像是一条鱼,每天游移在家和学校之间。做着父母的好儿子,老师的好学生,我压抑,压抑得太久了。也许,只有纯净的天空,才可以让我忘记那种孤独的烦恼。常常一个人仰望天空发呆,那种没有学习压力,没有烦恼的时候,浪漫得像童话故事一样的美好。

  是啊,我也知道学习的重要性。

  妈妈说:“学好点,长大不愁没有好工作。”

  奶奶说:“努力学习,以后光宗耀祖。”

  老师说:“现在苦点,长大以后就会甜点。”

  我也知道大家对我的厚望,也知道这些最基本的道理。可是,可是为什么不能轻轻松松的学习,为什么不可以给我们一个自由的空间呢?天天埋在书里的我,只可以从书中寻找乐趣。嗨,在坚持不久就要结束了我的小学生活,希望在这个校园里,可以不留遗憾地离开。

  九月的今天,我们将坐在中学的的课堂里,那时好的中学与不好的中学,只在此时的多一些烦恼和少一些烦恼之间。在我们成长的烦恼中,要学会面对,而不是选择逃避。

学习的.作文 篇6

  说到榜样,大家一定会最先想到学习上的榜样与工作上的榜样,但是人们往往会忽略志和品质上的榜样,那么下面我就来大家说一说我的学习好榜样。

  我的这个榜样就在我的家中,那就是我的妈妈!

  我的妈妈十分勤劳和辛苦,她干活从来是不怕苦不怕累,起早贪黑,让我了十分心疼。我想,我一定要让妈妈过上好日子,但是能回报妈妈的唯一办法,就只有好好学习,长大后找一份好工作,挣了钱,才能让妈妈过上好日子,让我为未来努力!加油吧!!!

  我的妈妈还是一个非常诚实的人,尽管我家不富裕,但我妈从来不会把捡到的财物据为己有,如果她知道失主是谁,她就会亲自还给失主,如果她不知道失主是谁,就会交到就近的警察局或派出所。妈妈的诚实令我十分佩服,也是我要向她学习的地方。

  我的妈妈就是这样一个朴素的人,你喜欢她吗?

学习的作文 篇7

  时间在慢慢的流逝,我们也在不断的成长,升入初中,本以为是有很轻松的生活,其实我的烦恼也在逐渐的增加。

  小学其实非常的轻松,玩着又能学习,学习中也能玩,到了小升初,好好听课,复习一到六年级的内容,就能够考出一个好成绩,但是中学就不同了,一共有9门课程,作业也比以前多的太多了,要背要记的也比以前更多,每天都起早贪黑,早上要上早自习,晚上要上晚自习,每一周都还需要考试,学习的任务真是重了不知道多少倍,可是这些又能够算得了什么呢,更令人烦躁的莫过于家人对你的期望以及每天对你的唠叨了。

  入学考试成绩下来以后,我的了一个还不错的成绩,因此父母和老师对我的期望就很高。说什么我有很大的发展空间,这一个月我对初中生活也算是习惯的差不多了,父母貌似还没有习惯过来,就拿放国庆假的时候来说吧,各科的老师都布置了一大堆作业,虽然是一大堆给我细细的分析了一下,每天做一点肯定能在7天内写完,这样每天的功课就轻松了不少,做完今天的就可以复习了,做自己想做的事情都可以。

  我安排的很明确,但是父母却不领情,作业写完了就说我作业写少了,还得再写几个小时,甚至我都把明天的作业量都做完了,父母却说“你早点做完后面就能够敞开了玩啊,最好在国庆的前两天写完作业。”我心想:我爸妈怎么能这样呢?我安排的好好的,每天完成一点难道不好吗?非要希望我在一天之内就完成所有作业,这不是和把所有作业堆在最后一天完成不是一样的吗?我也是不理解父母的这样的做法。

  在无奈之后,我心里也在嘀咕“你以为作业跟小学一样少吗?每天还要复习,而且早早的写完作业还不是一样不能玩,哪里会像他们说的一样,写完了作业就可以出去尽情的玩了,都是假象都是骗我的。”我看得非常明白他们心里在想什么,但是仔细想一下他们也都是为了我好,我也没有说什么,只是答应了一声,然后就拿起书复习了。

  每天都在唠叨我,而且每天还都带重复的,我就玩了一下子手机,他们就过来看了一眼就问我“怎么还在玩手机?你才看了几个小时的书,作业做完了没有。是不是不想学啦?不想学就退学好了。”就像那三藏法师的念经一般,令人头痛,我根本不想理会他们,可他们是我的父母啊,只是静静的听着他们说话,特别的时候我就答应几句,其实心里更是在屏蔽了他们的说话,说完也就能安静一阵子。父母跟我的观念其实并不一样,我是想要分工完成,自己计划好自己的时间,用在有用的地方去,但是如果我只是专注于学习,那我不得变成一个书呆子吗?我是真的认为一个人一生只读书是没有用处的,并不是说读书没有用处,读书当然是有用处的,并且有着巨大的益处,我是说需要劳逸结合,该玩的时候就玩,该学习还是要学习的,但是并不是要把自己完全投入到学习中去,根本不理会外面的事情,而且自己脑子里想着玩这件事情,是不会专注于学习上面的,所以在自己陷入学习中非常久的时间后,一定要放松自己,懂得运用时间的人才是最完美的。

  真是希望哪一天他们也能够接受我的学习方法,这是我自己的方法,但是和父母讲的并不一样,他们只是觉得让我多学一点知识,多看几个小时的书,总比打20分钟的游戏更好,我认为他们的思想是错误的,如果我脑子里满脑子都是想着打游戏,哪还有心思去看书呢,去学习呢,我还是坚持我的看法,但我并不会因为与父母的代沟而去与他们争吵,与他们生气,只是表面接受内心却想着自己的事情,我觉得这样做是最好的,对自己对父母都好。

学习的作文 篇8

  品尝了初中生活的甘苦,更磨练了我坚忍不拔的性格。面对坎坷,我一笑而过,遇

  到困难,我从不退缩,辛勤的付出得到了回报,几番耕耘,终于迎来了>收获。金光闪闪的奖状,父母老师的笑脸,是对我的最好奖赏,“莫非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”

  凄风苦雨后,收获的果实更觉甘甜。苦尽甜来,我乐在其中。

  我深知,今后两年的初中生活还会有更多的痛苦与坎坷,但我会从容面对,因为我知道,走过风雨,将会迎来彩虹!

学习的作文 篇9

  在那下雨的时候,竟然有一位同志在那儿送着一位老奶奶,原来是雷锋。雷锋不顾自己,背着孩子,走去…终于到了,雷锋看了老奶奶一眼,就向外边跑去。可是,有一天,他不幸的牺牲了……雷锋叔叔,谢谢你的到来,虽然在你22岁是离开了人间,其实您还是在我们的身边……我是多么的希望,你能不能多陪陪我们。所以大家把雷锋纪念日改为3月5日《雷锋牺牲的那天)。雷锋谢谢你,给世界添加生机……我们谢谢你,雷锋叔叔,你的名声已传遍天下,你虽然就这样可惜的牺牲了,但是,还是有很多人像你一样,助人为乐。我们要一起学生雷锋,好好的学习。

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