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五指兄弟小学作文（精选32篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的五指兄弟小学作文，希望能够帮助到大家。
五指兄弟小学作文 1
手爸爸有五个儿子——五指。分别是大胖子大拇指、豆芽菜食指、高个子中指、小顽皮无名指和矮冬瓜小指。
这天，五个兄弟吵得不可开交，一打听才知道，原来，它们在比谁的功劳最大！大拇指挺着大肚子，骄傲的`说：“我的用途最广，什么按图钉、数钱和数纸，我样样都在行！”食指斜眼看拇指，说：“得了吧！你个小胖子哪能和我比，你瞧我，什么握笔、玩游戏、按门铃，我个个都精通。”中指低头望望他们，哈哈笑着说：“我的个子最高大，用途也最多，你看：拿筷子、拿笔、哪个少了我！”
无名指不服气：“演奏乐器要是没了我，哪有好听又优美的乐曲！”小指抬头也恼怒的用最大的声音 喊着：“别看我个子这么小，可玩花绳、掏耳朵，还是要用我这个最小的去打探。”五个兄弟在那吵了老半天，也没有定下谁的功劳、用途最大，他们去请教爸爸。手爸爸说：“我先不下结论，我给你们一个小球，谁拿起它，谁就最伟大。”五兄弟一个一个去试，都没成功。手爸爸说：“你们一起拿拿看！”果然，五兄弟一下子拿起了这个小球。“你们看！”手爸爸笑眯眯的看着他们说，“明白了吧？你们五兄弟只有齐心协力，才会力量大，你们五兄弟，缺一不可！”从此以后，五兄弟齐心协力干每一件事，和和睦睦，快乐乐。
五指兄弟小学作文 2
有一天，大拇指碰到了手臂伯伯，他上前恭恭敬敬地行了个礼：“您好，手臂伯伯。”手臂伯伯听后很开心，便夸奖道：“你好，大拇指，你是五个手指中最有用的一个了。”大拇指听后，心里美滋滋的，于是他找来他的四个兄弟，骄傲地说：“手臂伯伯说我是我们当中最有用的一个。”食指听后，脸色由晴转阴，立刻反驳道：“你不就是力气大点吗？还有你们，有什么用啊？还是我机敏能干而且很勇敢，什么复杂、重要的'事都由我来做。”中指不屑地说：“哼！力气、机敏又不能当饭吃，瞧瞧我多漂亮、多秀丽呀，皮肤又红润、又嫩滑。”无名指听后又急又气地说：“你虽然漂亮，可是你华而不实呀。”这时，一言不发的小指吭声了：“你们可别小瞧我，虽然我力气不如大拇指，机敏不如食指，但我也有独到的用处啊。”......
有一次，小主人参加电脑打字比赛都想让其它兄弟知道缺了自己是不行的，于是动作就不协调了，结果让小主人变成了最后一名。经过这件事们意识到了自己的错误，相互道了歉，于是兄弟们和好如初了。
不久，又有一次打字比赛齐心协力，帮助小主人一举夺得了比赛冠军，心里的成就感油然而生，兄弟们知道了只有团结与合作力量才会更大，互相取长补短才能共同进步。
五指兄弟小学作文 3
今天我来给大家讲一讲五指兄弟的故事。
在这一天，本是亲密无间的一对好兄弟，居然吵架了，食指说：我才是握笔最正确的。中指不服气地说道：不对不对，我才是握笔最正确的，不信，我们把大拇指大王找来评评理儿。无名指和小拇指见它们吵得不可开交，立马就跑去了大拇指大王的家，把大拇指大王请来了，大拇指大王在来的路上，已经听知道了事情的原委，一进门就大声地说道：你们俩儿进行一场写字比赛怎么样，看看谁的字写的最漂亮。
话音一落，大家就快速地准备好了一切，比赛就开始了，只见中指自信地端坐着拿起了笔，开始了书写，而食指则慌乱地东瞅瞅西望望，而且手中的笔怎么也不听话，动来动去，字也写得歪歪扭扭。比赛时间到！大拇指大王喊到，大家纷纷上前去观望它们的`作品，一眼看去中指的字写得工工整整，漂漂亮亮，而食指的字写得歪歪扭扭，书面也乱七八糟，不用多说，我宣布中指获胜！食指这次可真是输得心服口服，低垂着脑袋就回家去了。
这个故事告诉了我们，我们每个人都要认清自己的长处，不要过分自满。
老师评语:小作者详细地描绘了五指兄弟之间发生的一件小矛盾，文中把经过结果都一一细致叙述了出来，很不错，故事内容丰富有趣，情节描述生动，棒！
五指兄弟小学作文 4
大拇指、食指、中指、无名指和小拇指是五个形影不离的好兄弟。
可是有一天，他们却为一点鸡毛蒜皮的小事闹得不可开交。
一天，大拇指趾高气扬地对他的四个兄弟说：“啊哈，在我们五个人当中，我的用处是最大的！”“哼！别吹了，你帮小主人都干了几个活呀？”食指立马反驳道。“就是嘛！你除了会吹牛还会些什么呀？”中指、无名指和小指拇指也随声应和着。“你们别仗势欺人！”大拇指气得吹胡子瞪眼睛。“那你说你们都会些什么呀？”？“我嘛，我的用处当然多。小主人捏笔时全靠我控制方向，小主人的那些优美的文章、工整的作业，都少不了我的功劳。我可是个功臣啊！”食指洋洋得意。“去去去，你算什么呀。古人都把我称作将指，我可是‘将军’啊！你们谁能比得上啊！”中指越说越兴奋，差点打了无名指一拳头。“嘿！你就别美啦！我和小拇指弟弟的用处一点也不比你们少！”无名指大喝了一声。“你这人怎么说话的.呀！”“我不会，你教我呀！”说着说着，它们就吵了起来。
“够啦！”他们的孪生兄弟指甲实在看不惯了。指甲像老师训学生那样对他们说道：“你们今天是怎么了？平时都好好的，今天干嘛吵得那么热火朝天？你们都有各自不同的特点、优点，你们应该互相不断地学习。你们要团结协作，少了一个都不行。何必为了这么一点无关紧要的小事而伤了和气呢？”指甲的一席话，他们如梦初醒，大拇指羞愧地说：“都是我不好，请你们原谅我吧！”“那是当然，我们也有错误啊！”五个好兄弟又回到了原来的样子。
五指兄弟小学作文 5
有一天，五指兄弟在原来温馨的家中大吵起来了，原来是他们想当老大。
排在第一的大拇指哥说：“我应该当老大，我生下来就是排在第一的，而且攥、捏、握、弹都离不开我”。
排在第二的食指哥带着轻蔑的语气说：“用处多有什么了不起，当老大，哼，非我莫属，因为我能冒险，而且还有许多重要的事都必须要我来操作，比如指方向、拔打电话、扳动枪……！”
中指哥又抢着说：“冒险有什么不得了，活着比冒险牺牲要好得多吧！你们看我最高，我最帅吧！因此这老大的位置应该我——这个帅哥来承担吧。”
无名指哥哥等得极不耐烦又看了一眼几个兄弟后骄傲地说：“我才是应该当老大，因为人的一生中结婚是最大最幸福的事，而结婚戴戒指却是我的荣誉戴在我的身上，你们几个羡慕不羡慕哇。”
小手指毫不示弱地说：“我虽小，但最讲诚信，拉钩不可缺少我，很多事都需要我来协助你们帮助你们，所以我才是应坐在老大的'位置上的。”
正在五兄弟吵得不可开交的时候，小主人放学回家口渴了要水喝，这时兄弟五人不敢吵架了，因为小主人喝水的事必须五人一起干才行，否则这事永远就办不好，于是他们又和好如初了。他们深知团结协作，互帮互助，他们五个是缺一不可的，五兄弟都觉得很内疚从此不再争吵谁当老大一事，他们每天团结一致，共同为这个家庭做好每一件事情。从此，他们明白了一个道理：团结就是力量！
五指兄弟小学作文 6
从前，有一个小男孩儿，他的五个手指在一起住的非常和谐，但是，有一天小男孩儿的老师表扬了他能干！他的五个手指头就在一起琢磨：老师在夸奖我们中间的哪一个呢？
大拇指说话了：“我最能干，谁都没有我力气大。”食指有些不服气了：“我的'功劳才最大呢！小主人每天都要写许多字，如果没有我来握笔他一个字也写不成。”还没等食指说完，中指就急得大声嚷起来：“我的功劳才最大，因为我个子高高的，让人看起来就舒服，主人最喜欢我。”虽然无名指没有大声吵吵，但也低声地说了几句话：“最漂亮的是我，因为小主人长大后结婚，婚戒一定会戴在我的腰上的！”小拇指低着头说话了：“我呀，小巧玲珑，能为小主人做许多事，比如说挖耳朵、擦眼睛等。主人最喜欢我。”
文具盒一直在旁边听它们谈话，这时突然一下子跳到地面上，大声说：“既然你们都很厉害，那就看看谁能凭自己的力量把我捡起来吧？”
五个指头每个都试了又试，但是谁都无法自己把文具盒捡起来！最后，它们五个指头合在一起把文具盒捡了起来。
这个故事使我们更加体会到“团结就是力量”。这句话的深刻含义。
五指兄弟小学作文 7
手心妈妈和手背爸爸生了五个手指兄弟，其中大拇指最大、食指老二、中指老三、无名指老四、小拇指最小。
一天，五指兄弟吵架了。大拇指抢先的说：“我的本领最大，你们受伤时，都是我上去按住止血。哪个地方流水，也是我上去按住。你们费力的工作也是我帮助完成的。”
然后，食指说：“我虽然吃苦受累比大拇指差，但比大拇指工作复杂，写字都是我操控笔杆，写出种种难字。危险的东西，都是我上去冒险碰一碰，你们早就胆小的跑得远远的`了。虽然我力气不如大哥但我“机敏”大于大哥。”
中指毫不示弱地说：“我的地位最好，身子多么苗条，长的最高，我还可以指挥你们去干什么，所以古人称我将指。”
我名指争先恐后的说：“我多么秀丽可爱，一般戒指都戴在我身上，把我打扮的多么漂亮，爸爸和妈妈都最关爱我。”
最后只剩下小拇指，小拇指不是那么能言善辩支支吾吾的说：“我、我……”中指不耐烦的说：“快一点，小不点。”食指说：“它平常好吃懒做，到现在，我话可说了吧!”
小拇指哭着去找妈妈，妈妈教训了它的四个哥哥，又对它们说：“团结才是力量，不要争功劳，要争做榜样。”
五指兄弟小学作文 8
大指、食指、中指、无名指和小指人称“五指兄弟”。他们长得非常可爱:
大指很短，可它胖乎乎的像小熊猫;食指虽然不高大，但是它经常助人为乐;中指是五个兄弟中最高的.一个;无名指非常漂亮;小指虽小看起来却很活泼。
可是有一天，五指兄弟争吵起来了。兄弟五人都想做大哥。大指说:“这里我最胖，很多粗活都是我干的，所以我可以做大哥。”食指说:“这里我最聪明，当你们迷路的时候我可以帮你指点该往哪儿走，所以我可以做大哥。”中指说:“这里我最高大，当你们遇到困难的时候我总是第一个站出来，所以我可以做大哥。”无名指说;“我最漂亮，人们都把戒指戴在我的身上，所以我可以做大哥。”小指说:“我最小巧，应该是最受宠爱的。”似乎五兄弟说得都有道理，于是争吵一直持续下去。
这时候，手掌说话了:“你们要团结，团结才有力量，不能为了这点小事而争吵不休。你们是好兄弟，谁离了谁都做不好事情。”五指兄弟听了手掌的话，脸都变得比太阳还要红。
五指兄弟小学作文 9
我有五个好兄弟，它们分别是大拇指。食指。中指。无名指。小拇指。
有一天，写完了作业，第二天我得到了老师的表扬，说字写的好。晚上在睡梦中我听到有人在说话。
“五个手指中我的作用最大。比如，我的力气最大，拿书时我独立自主，一个人拿，而你们四个手指要一起才能拿动。我是不是手指中的.姣姣者?”大拇指骄傲地说。
其它手指听了，都不服气，食指接着说:”我可是主人的好助手，指方向，就把我当前锋了!你们都的低下头，而我，却昂头挺胸，把方向指给别人，这种乐于助人的品质是不是只有我有呀?”
中指哼了几声说:”我中指可不能小看，写字时我可是主梁，如果没有了我，主写字时笔老掉，字写的就不漂亮。”
无名指冷笑一声说:”我保护着你，要是没有我的保护，你早成干棍了。”
小拇指说:”要是没有我们，在泰国表示和平的事谁干?”手掌说:”你们谁可以用笔写团结这两字，谁就最历害。”五个手指争着试，可不管怎样也写不了。手掌又说:”你们合起来试试。”五指不一会儿就写好了。手掌意味深长的说:”只有齐心协力，才能做好事。”
从此，五指们再也不争吵了。
五指兄弟小学作文 10
在一个夜深人静的夜晚，主人小明已经睡得很熟很熟了，但是他的一只手上的五指兄弟仍然睁着惺忪的眼睛谈论着事儿。
“我不知道主人为什么那么调皮，今天中午，他一直在玩钉子，我和食指老弟还得帮忙按住钉子，那无情的锤子差一点儿就把我俩儿给砸了呢！”粗短的大拇指埋怨地说。这时，漂亮的中指又说：“我比你和食指还惨，昨天小主人没做家庭作业，虽然说咱五个图了个便宜，可是今天早上，小主人的老师拿出了板子，一下子挥了下去，但是第一下打空，可碰到了我呀！唉，不过谁让我长这么高呢！”中指说着说着就大哭起来，食指忙着给中指擦眼泪。秀气的`无名指说：“嘘……小声点儿，可不敢把主人吵醒了！”“小主人平时也太爱炫耀了！”小拇指生气地说着。“你们知道在咱们五个之间只有我最弱了，可是今天下午小主人在同学面前拿我钩书包，差点儿把我的腰拉骨折啰!这种痛苦啊，你们是体会不到的！”
这时屋子里寂静了，微微的月光从窗外透了进来，照着五兄弟，五兄弟伸了伸疲倦的身体，安然地入睡了。
五指兄弟小学作文 11
一天，大拇指突然跑到其他四个手指面前说：“我听主人说命令我们把作文打到电脑上。”中指听了很乐意：“我可以大显身手了。”食指不乐意了：“我的工作复杂、危险，这次我要休息了。”无名指和小指说：“我们长的秀丽可爱，累坏了就不好了。”没办法，大拇指和中指只有自己去打了，可打了半天，才打了二十多个字。大拇指和中指只好先去找食指，开始劝食指：“食指，我们是不是兄弟?”食指回答说：“是。”“我们应该齐心协力完成每一件事，这次我们也应该团结呀？我们不齐心协力每一件事也不可能完成。”食指终于被说服了，它同意了。
然后它们又去劝无名指和小指：“别人都说我们五指兄弟团结互助，一定是主人听了不信，这次是考验我们。”“你们虽然秀丽可爱，但也不能什么都不干呀？一定要齐心协力，大雁们一起向南方飞翔时，翅膀与翅膀之间互相扇动，上下一起，那样才飞得快，不累。我们五指兄弟团结互助，默契配合，才能干好每一件事。”“打字时少一跟手指都打得慢，没有你们两个更不行了。”经过多次开导，无名指和小指也被说服了。
十多分钟后，终于被打出来了。这篇文章包含着五指兄弟的.团结，希望它们能够永远团结。
五指兄弟小学作文 12
一个夜深人静的晚上，小丽的五个手指头为了谁当老大，争吵了起来。
又粗又壮的大拇指说：“我不仅力气最大，而且还能帮助小主人用转笔刀削铅笔，所以我来当老大！”
食指听了说：“瞧你那四肢发达头脑简单的样，主人会喜欢你？知道吗？主人她总是喜欢用我触摸她的.脸蛋，应该我是老大！”
中指听了他们两个的话立马急了，说：“咱们几个人中就数“我”的个子最大，应该由我来当！”
无名指就象他的名字一样，一句话也没说。
小拇指又跑来添乱了说：“你们当中就“我”最聪明、最灵活小巧，老大是我！”
几个人吵来吵去，谁也不让着谁。
第二天，小丽醒了，想帮妈妈干活，可她拿不起来扫把了，五个手指头一点也不听使唤了，小丽对手指们说：“你们都是一家人，是一个整体，缺了谁都不行，为什么要吵架哪！做事情只有齐心协力才能总成功。一家人就应该和平相处的生活啊！”
五指兄弟听完小主人的话都明白了，很快就和好了。而他们从此也更加默契了！
五指兄弟小学作文 13
人和动物的不同，不止在于人们有聪明的大脑，还在于人们有灵巧的手。一天，五指兄弟们因为各自的作用不同，一场推选谁是功劳最大者的会议在夜深人静时举行了。
大拇指首先发言，它用粗粗的声音说：我的功劳最大，重活都是我干的，摁，扭，塞等等都是我干的，所以我的功最大。
大拇指的话音未落，食指便说：“谁说你的功劳最大，我的功劳最大，虽然我干的'活比你轻一点，可我做的都是困难的活，拿笔全靠我，所以我功劳最大。”
中指正想发言，可无名指抢了过去，说：“我的功劳最大，因为戒指我身上戴，我都喘不过气来，所以我的功劳最大。”
小拇指说：“我的功劳最大，每次写字我压在最低下，所以我的功劳最大。”
中指最后说：“我的功劳最大，因为我最漂亮。”就这样，它们吵了起来。忽然食指说：“我们比赛吧，比谁能搬动那个木块。”“好。”
大拇指先上阵，可怎么也拿不起来，其它几个也败下阵来，它们一怒之下一起使劲，木块被挪动了。它们也明白了团结的力量。
从此，它们经常一起干活，人们用它们创造了一个五彩缤纷的世界。
五指兄弟小学作文 14
五指兄弟，就是人的五个指头。很久以前，他们的长短、力度……全都是一样的。而且，他们那时也不是人类身体的一部份，和手掌也是分开的。正因为分不出上下，他们总吵架。有一回，他们真的分手了，分成三组，大大（大拇指）和食食（食指）一组，中中（中指）一个单独成组，无无（无名指）和小小（小指）一组，约定十年后比赛。
大大和食食练习拿笔，拿本子……由于大大还自己练举重，所以力气变得最大而个头变得短小。
中中是女孩子，爱跳舞。她一直练跳舞，慢慢变得美丽、修长，非常漂亮。
无无、小小练的`不搭边。无无练的是按琴的一个键……小小练的是掏细小的地方……
十年以后，他们再会了。比完赛，因为各有所长，还是分不出胜负。但五指兄弟惊奇地发现，他们合作起来比以前方便多了！他们不再吵架了，而是合作起来。人类出现那一天，大大说：“我认为，我们如果有那块“板”（手掌）会更方便一点！”后来，五指兄弟和“板”谈完后，“板”答应了和他们合作。再后来，五指兄弟把“五指之进化之种”种在了人类身上，五指兄弟和手掌在一起，果然更方便了，你看，他们玩得多快乐啊！
五指兄弟小学作文 15
十二点的.钟声响了，人们都进入了梦乡，可在一户人家的床上，开了一个“谁是老大”的手指争论会。
大拇指抢先说：“因该我做老大按压拿捏握之类的活都是我负担最多，你们顶多只是配合一下，有什么用?”食指听了不高兴啦，大囔：“应该我才是老大，如果没有我，主人不可能写出那一个个复杂的字。因为是我控制笔竿！”食指得意极了。中指懒洋洋地说：“我懒得和你们比，只要我还是那么秀气就可以了。”无名指大喊：”不，你们都错了，应该我是老大，因为我代表吉祥，你们看新郎不总把戒指戴在我身上吗，所以我才是老大！”小拇指也囔囔：“应该我是老大，当人们拜佛时不是把我放在前面吗？还有当小孩遵守承诺时，不都是用我来拉钩吗？”“我当”“我当”……手掌大哥说：“行了，你们都很厉害，可谁能自己一个拿起那支笔呢？”五个指头一个个试了无数次都没成功，手掌大哥说：“现在你们知道了吗，只有团结才可以做出更多事呀！”
五指兄弟明白了，一个个低下了头，从此，它们再也不比谁是老大了，而是一个个团结起来工作、努力了。
五指兄弟小学作文 16
从前，有一双农民的手，手上的'五个手指辛勤劳动，团结互助，而且特别乐于助人。
有一天，五个手指都在田里割麦子，辛苦了一天后，五指兄弟开着拖拉机，把麦子送往加工厂。回到家，五指兄弟数了数钱，正好500元。于是五个手指又开始谦让了。让到小指的时候，小指拿不住钱，“哗啦”一声掉在了地上。大拇指和食指哈哈大笑，弯下了腰，把地上的钱拾了起来。
但自从农民有了这500元以后，吃喝玩乐，无恶不作，不过一星期，500元都被他挥霍光了。邻居催他再种几亩田，包你今年有好收成！但农民他不听，反而说：“没事就种田，哼，打发时光。”
因为没了钱，又不愿种田，农民就去当了小偷。回家后，五指议论了起来“不行，这样小偷小摸，让我们咋在手指国混啊！”“对，我得罢工，明天就辞职~”但是在“咬耳朵”的议论中，手指们想出了一个办法。
第二天，农民又在田里忙活了，手指们欢呼着，蹦跳着。你要问为什么。因为五指昨天放了一盘叫“农活”的影片，里面的农民流着汗水，但依然微笑着。农民回想起以前的美好生活，不禁流下泪水，开始了美好的明天。
五指兄弟小学作文 17
黑夜渐渐来临了，一切都那么安静，突然，在一间小屋里传来了争吵声，原来是五指兄弟在吵架。
大拇指大声喊到：“在这五个拇指里我可是领头啊！我还比你们强壮，握、按、捏，我什么都会，样样都比你们好。”
食指生气的说道：“那我也能做你做的事呀！别以为你在第一个，就威风凛凛了啊！就瞧瞧你那小样，又矮又胖，那是强壮啊，分明就是胖的嘛！”
“你~”
“你什么啊，结巴就别说，哼！”
中指得意洋洋的跑过来说：“我是五个指头里个最高，身材最好的，什么力气活我都能干，你们能比的过吗？”
无名指和小拇指是最好的朋友，所以它们俩是一伙的'。“我们体态秀丽，你们怎么比？”它俩满脸鄙视的说，小拇指又说：“人们都爱把我的指甲留的很长，这说明什么？这人们都喜欢我。”
它们就这样吵吵闹闹，在一旁的瓶子被吵得不耐烦了，就大声说：“停！你们都停下来，别吵了，谁要能把我的瓶盖拧开，谁就是老大！”五指兄弟排队拧瓶盖，可是谁也拧不开，它们明白了团结的力量大，就互相道歉。
五指兄弟手拉手，齐声说：“我们生活在同一蓝天下，我们是最好的兄弟，永远也不分开。”
五指兄弟从此以后都互相关心，互相帮助，再也没吵过架了。
五指兄弟小学作文 18
在一个夜深人静的晚上，小主人李勇睡着了，睡得是那样的香，那样的甜。
这时，从屋里传来了一阵说话声，是谁在说话呢？噢，原来是李勇的右手手指们正在开茶话会。
大哥大拇指说话了：“在兄弟们中，我干的活最多，捻麻线、打针、握扫把柄……所以我最厉害！”
二哥食指也发表了意见：“不！应该是我最厉害，指方向、拨打电话、扳枪机不都是我做的？而且在兄弟中，没有人比我更机敏了！”
三弟中指不服气地说：“哼！应该是我最厉害！写字时，是谁顶住笔杆的？我身上都长茧子了！再者说，兄弟中就数我最漂亮了！”
四弟无名指说：“不论做什么活，我都不容易受伤，防御特别强，所以我最厉害！”
在一旁一直没有说话的小弟小指开腔了：“好了好了，你们不要争了。要我说，每个兄弟的`功劳都是一样的，只有我们团结成一个集体，才能做好每一件事！”
其它四兄弟听了，都羞红了脸，大拇指说：“是呀，我们不该把功劳往自己身上揽，应该团结一致，做好每一件事。”
就这样，手指兄弟们又睡去了，屋里又恢复了原来的安静。
五指兄弟小学作文 19
从前，有一伙兄弟五指兄弟。
有一天，小指提出一个问题：别人的兄弟都有一老大，为啥咱没有？咱们今天来选一选吧！小指这话一出，大拇指就忍不住了。他故意咳嗽几声：咳咳。还理了理胸前的领结，神气地说：老大非我莫属！我不仅相貌堂堂，而且作用多，写字、切菜，样样少不了我。
你还好意思说，食指咬牙切齿，很不服气，每次都是我帮你撑着，你看看，我苗条的'身子上处处都是伤疤，这儿还贴着创可贴呢！我这么勤劳，老大应该是我才对！眼看两指要扭打成一团了，中指连忙充当和事老：哎哎，都不要吵啦，既然你俩都要当老大，那我们其他人议论议论，最后，来决定谁当老大。
大拇指和食指都不屑地向对方哼了一声：等着瞧！
万万没想到，议论团出现了分歧。无名指也嚷着要当老大：哼！凭什么我不能当老大？结婚时，那亮晶晶的戒指都带在我身上，怎么不见得戴在你们身上？都不说话啦？当哑巴啦？
中指和小指一听，都勃然大怒，一气之下竟收拾行李，离家出走。
无名指寂寞了，发现自己说得太过分了。她跑出去想找他们回来，可中指和小指早就走得无影无踪了。无名指躲在墙角，呜呜地哭起来。
唉！原本一个好好的兄弟伙，就这样一哄而散了。
五指兄弟小学作文 20
五指兄弟五个指头兄弟在叽叽咕咕在说着什么东西似的。老大（拇指）说：“我出的力量多。因为主人最喜欢让我和老二（食指）出力。吃东西时，也用我和老二。
主人吃完以后，我和老二的身体就变的香香的，主人还用鼻子来闻我们连俩。主人最喜欢我。”老二不高兴的说：“你刚才都说了，你是依我才敢说这种话。但，你又突然只说主人只喜欢你。你算什么，我怎么会跟你这种说大话的.老大做兄弟，做搭挡。不过，我还要敢谢你帮我说好话。所以，主人肯定最喜欢我。”老三（中指）说：“什么呀！主人最喜欢我才对。因为我个子高。主人每次都说我才是老大。而且，我在中间倒数正数都是三，我还让主人喜欢上星期三。主人不喜欢我，喜欢谁？老四（无名指）说：“喂！主人应该讨厌你们才对。要说主人喜欢你们，鬼才信。我的身体（指甲）长得很快，主人觉得我很漂亮，主人最喜欢我。老五（小指）说：“我是最小的，我最可爱。主人最喜欢我。”就这样五指兄弟一直争论不休。……
五指兄弟小学作文 21
天黑了，月亮高高的挂在天上，夜静的可怕，一根针落下都能听见。突然，一阵说话声传来，接着就是一阵争吵声，仔细一听，原来五指兄弟在争论应该听谁的。中指骄傲的说：“我是咱们当中最高的，并且秀气，古人称我为‘将指’将指军官，我是军官，你们都得听我的。”大姆指这下不高兴了，大声说到：“军官又怎么样，我身体粗壮，力气又大，所以你们都得听我的。”食指慢慢的说：“我是咱们当中最美的，并且主人握笔时，都靠我控制笔杆，你们个个都得听我的。”
无名指大声吼道：“不对，我是最能干的，你们不管怎样都得听我的'。”这时小拇指急了说：“你们都得听我的才对，主人的耳朵痒了，都是我帮主人挠的。”就这样，一直争吵下去。这时，来了一只笔，笔对五兄弟说：“你们谁能把我拎起来，就听谁的。”五个指头一一试过了，都没有成功。笔又说：“你们一起试试吧！”它们几个一起拎，一下子就成功了。笔笑了，说：“只要团结，什么事都能做成的。”听完笔的话，五指兄弟都低下了头。从此以后，它们团结互助。整天开开心心，和和睦睦,在也没听见争吵的声音了。
五指兄弟小学作文 22
头脑是人体的中心，也是人体的指挥所，五个指头是它的得力干将，保护着指挥所。
夜深了，我在床上听见我的指头的吵闹声。大拇指用粗旷的声音说：“我的功能最大，我可以推动很重的物品，我虽然长得并不美，身材不高，但是我比你们的力气都大！”
食指说：“人们在写字时，都是用我来控制的，军人们打枪的时候，都是用我来扣动扳机的，所以人们不能没有我，我的功能最大！”
中指也不甘示弱：“我的力气不大，在推东西时，我也是稍微出点力，我只要健康就好，才不追究什么功能呢!”“但我们保护着你，你却一点力也不出!”食指和拇指责怪的说。
无名指弱弱地说：“我没什么特点，但我在任何时候都会尽自己做大的力气，从不逃避，就像我的名字一样，我从不炫耀自己。”
小拇指说：“我是最小的，但我是最灵巧的`，有许多优点，你们可别小看我哦！”
五指兄弟都在各显其能，我认为，每个指头都有各自的功能，但团结起来才会发挥它们的优势，才是一个完整的个体，才会是人体最完美的肢体。在我的调节之下，五指兄弟才变成了好兄弟，都悄然进入了甜美的梦乡。
五指兄弟小学作文 23
晚上，家家户户都安安静静的，每一个人都进入了自己的美梦。只有五指兄弟在争谁的本领大，它们互不相让，便争吵起来了。
身体粗大的`大拇指说；“我做事不怕吃苦卖力，所以我的本领的大，谁也比不过我―大拇指。”没等大拇指说完，食指就抢着说了：“哼，这算什么。我的力气虽然不如你。但五指中可少不了我，因为我能控制住笔杆，写出各种各样的字，打电话，指方向，还有一些危险的事我都会去冒险。”说完，中指也迫不及待地说自己：“看！你们个个身材都不如我漂亮，如果要拿什么东西或推什么东西，我只要稍微动一下就行了，然后再让你们去做，我就像指挥官似的。”无名指傲慢地说：“你们知道我是谁吗？告诉你们吧我叫‘无名’不管做什么事，我都不留名的，比如：主人划线的时候总要我按着。我都不留名。”小拇指也出嘴了：“拉拉勾时，就只要我，才做得到！”在一旁的棋急了，它说：“你们谁要是能把我拿起，谁的本领就最大！”五指兄弟就争先恐后的拿起棋，可费了吃奶的力气也拿不起来。棋又说：“你们一起拿吧！”五指兄弟便把棋拿起来了。它们互相看了看明白了棋的意思。
它们明白了：团结力气大，只有团结才能把事情做得更好。
五指兄弟小学作文 24
夜深了，天空中闪着几只闪闪发亮的小眼睛。不远处传来一阵争吵，原来是五指兄弟在争吵。
大拇指骄傲地说﹕“我又大又壮，又力大无穷。主人常举起我来鼓励别人，还有我摁门铃，按图钉。所以我是老大﹗”食指气愤地说﹕“我没有你大，也没有你壮。可我身材均称，灵活敏捷，扣紧枪机，握笔也要靠我。我才是真正的老大。”中指得意洋洋地说：“主人称我为高富帅，古人还称我为“将指”。我就是当知无愧的老大、将军。”
无名指和小指也不甘落后。无名指说：“我皮肤白又细腻，主人把最珍贵的东西戴在我身上。我就是你们的老大。”
小指用清脆的'声音说：“你们别吵了，我没有你们又壮又大，皮肤又白。可我娇小可爱、小巧玲珑。所有细活都是我来做，我才是你们最高贵的老大。”
手掌爷爷走过来说：“你们别再争论不休了。谁能把这个球举起，我就让他老大。”
拇指接过球，不一会就不行了。食指拿着球，一下，就掉下了。中指一抬，就掉。无名指一抓，球一下子就掉了下来。小指接过去球，一下就掉在地上。它们都失败了。手掌爷爷让它们一起抓，结果成功了。
五指兄弟停止了争吵。它们懂得：团结的力量才是最大的！
五指兄弟小学作文 25
每只手都有五根手指，每人都有一双手，心录手巧的小手也是这样。
有一天晚上，其中的大拇指发话了：看你们，谁有我胖?一个个瘦骨伶丁地，没力气!食指说：我们虽然很瘦，但作用都与众不同，所以你不能因为你最大而来侮辱我们，横行霸道。其它手指都异口同声地说：对，食指说得对，你不能欺负我们。大拇指带着骄傲、傲慢的`语气说：你们谁的力气有我大?每次不是我帮你们，你们能做好吗?再说了..
好了好了，你说了那么长时间，该我说了，食指说：你难道不能体检我的劳累吗?在写字时，我是主力;在读书时，我和老大都拿着，别看我虽小，但我还是和大哥(大拇指)齐名。
话不能这么说，我们在帮小红做某些事情也是主力，中指和无名指慢条斯理地说没有我们，你们怎么能得到名声?
只有小拇指默默无语。大家一起冷笑他，说他没功劳，然后像放鞭炮似地喷出了讽刺的说来。嘴巴说：不对，小拇指也有功劳，你们各有各的作用，只要团结一心，就会事事顺利。
其它四个手指惭愧地低下了头。以后它们团结一心，最后得到了他人的好评。
五指兄弟小学作文 26
五指兄弟是五个亲兄弟,天天在一起玩耍。
但是有一天，五指兄弟发生了一件以前从来没发生过的事。五指兄弟相互吵起来。大拇指说：“我最有用，因为我虽然长得不怎么样，手垂下去的时候甚至退居后方，不与你们并列，但是工作起来最不怕吃苦卖力。攥、捏、握、捻、弹、揪都离不开我，缺少了我你们怎么办?”大拇指说的理直气壮。
食指跟着哼了一声说：“我虽然不像大拇指那样有力，也不像中指那样秀丽，但是我的工作要比你们复杂的多。拿笔的`时候，全凭我控制笔杆写出字来。我甚至每次要冒险，我比你们的作用都大。”
中指也不甘落后：“我本身生的漂亮，身材修长，颇有养尊处优的意味，不论干什么，摸什么都是我先碰到，然后指挥你们干，我是你们的头，古人都称我为将指，我的作用比你们大多了!”
无名指不等中指说完就急着说：“你们工作时都让我一人给撑着，不公平，哪天我不给你们撑着，看你们怎么显出你们的优处!”
小指也说：“我的用处也不小，不信少了我试试。”
正在这时，五指兄弟的妈妈回来了，她听完孩子们的话意味深长地说：“你们的用处都很大，谁也离不开谁啊!”
是啊，五指兄弟各有长短，缺一不可啊!
五指兄弟小学作文 27
五指兄弟跟随自己的主人去冒险。一路上食指帮了主人很大的`忙：按机关、射羽毛箭等一些危险的事情，其他四个指头一点忙也没帮上。
主人回来后睡着了。食指打了一个哈欠，说：“这一路下来我可真累呀！你们四个一点忙都帮不上，可真没用呀！”大拇指不服气，说：“你不就是帮主人冒险吗？我们四人的作用比你大。”食指得意得说：“没有你们我照样可以让主人过好日子。”
于是，四个手指和食指吵了起来……四个手指发誓再也不帮食指的忙，食指也发誓一定要让主人过上好日子。
一开始，食指帮主人写字，可是主人耳朵痒了，食指太大，伸不进去，于是食指去找小拇指，小拇指想了想就和食指回去了，帮主人挠了挠耳朵。主人要按一个图钉，食指太软使不上劲，于是食指去找大拇指，大拇指想了想，回来帮主人按了图钉。当主人想戴戒指时，食指太大不适合戴，于是食指找到了四个手指，说：“你们各有各的用处，我不应该小看你们，对不起了，请大家原谅我的无知。”大拇指说：“知道错了就好，要知错改错。”
后来，五个手指又和好如初了。
五指兄弟小学作文 28
从前有五指兄弟，他们团结友爱，互相帮助。老大大拇指叫矮胖子，老二食指叫吃苦头，老三中指叫不做事，老四无名指叫会计师，老五小指叫小矮子。
一天，吃苦头说；“都是我干活，你们都不做，我应该放假几天了！”说完，吃苦头便开始耍假了。没有了吃苦头，小男孩由于把字写得歪歪扭扭地，被家长和老师批评了。吃苦头只好回来工作。矮胖子抱怨说：“最近可把我累坏了，你看，身上都起茧子了。”矮子开始耍假了，在没有矮胖子这段时间里医生不能用大拇指给小朋友们打预针，就用食指推针，结果推歪了，弄得小朋友们的'手臂变得一块青一块紫的。敌胖子只好回来了。现在，不做事也找理由放假了：“你们看，做什么事情最先碰到的都是冲前风的也是我，我也应该放假了。”话说完也开始耍假了。今天，小男孩开始弹钢琴了，刚弹了一下，便发出噪音来。看来，不做事这次假也泡汤了，会计师和小矮子也争着放假，在他们离开后，又发生了不好的事情。最后，五指兄弟们终于知道了：“五指兄弟谁也离不开谁，而要团结友爱、互相帮助。
从此以后，五指兄弟谁也没有离开谁。
五指兄弟小学作文 29
人人都有一双手，但我这双小手呀，却特别爱吵架。
一天夜里，它们五指兄弟又在争谁最棒。大拇指理直气壮的说：“我虽然短而粗，但我干事从不含糊，每次拿东西就属我最卖力，出的力气也最大，所以我应该是最棒的！”食指听了迫不及待的说：“我虽然没你那么粗，也没你那么有力气，但每回危险都是我先冲，就像上次咱们的主人不小心把风筝挂到了树上，还不是我先去摸树上有没有刺，你们才安全的捡到了风筝，所以我是最棒的！”中指听了食指的讲话不紧不慢的说：“看看你们多矮，多粗糙。你们看看我，多修长，多漂亮。给主人增添了不少的光彩，所以我才是最棒的'呢！”无名指听了立马反驳说：“虽然我没有名字，但你那么美都是因为有我，每次当你触碰到危险物品时，都是我在前面保护你，所以你不能算是最棒的，而我才是呢”小拇指听了也回了一句：“我虽然很小，但每回写字的时候都是我在下面被压着，这种难熬的滋味你们尝试过吗？所以我应该是最棒的。”
第二天主人用它们合力打了一篇漂亮的作文，得到了老师的表扬。这时它们才知道团结才能出成绩，缺一不可。因此它们从此以后再也不吵架了，和睦相处，其乐融融，为它们的主人站好每一班岗。
五指兄弟小学作文 30
在一个月朗星稀的夜晚，大拇指、食指、中指、无名指和小指五兄弟怎么也睡不着，他们在讨论什么呢？
大拇指低着头，叹了一口气：唉，忙了一天累死我了，小主人天天都练琴，一直要跨指，每次都把我的头重重地按下去，我什么时候才有出头之日啊！食指听了后大叫：我的遭遇更惨，我每天都要陪小主人练习缩指，一不小心就会闪到我的腰，这不，到现在我的腰都直不起来！中指不紧不慢地张开了嘴：我的日子也不好过呀，咱们这小主人，真是公主脾气，每次只要一弹不好，就会非常生气地用我弹一下不和谐音，这一顿脾气下来把我弄得鼻青脸肿！我简直就是主人的出气筒嘛！
无名指垂头丧气地愣在那儿，一个劲儿地摇头：我呢，最倒霉，每次练习的时候不光要扩一个指，还要缩一下指，如果弹不对，就会被打，我的背上到现在还红着呢！小拇指实在忍不住了，委屈地哭了起来：我平时啥活都不干，皮肤又嫩又滑，可是现在因为每天都陪主人练琴，脸上的'毛孔都变大了，我感觉我的脸要毁容啦！呜呜……
听完五兄弟的谈话，我怎么也睡不着了，我计划从明天开始，要爱护我的手指，不再让他们受到伤害。
五指兄弟小学作文 31
小红有五根指头，他们老吵架，这不，在小红睡觉时，他们又为谁最厉害这个话题吵了起来。
大姆指说：“哈，我最有知识！你们握起来，我挺直了，不就我最优秀吗？我虽然矮，但我浓缩的都是精华啊！我知识丰富，所以我最厉害！”他的'话刚说完，就传来食指的冷笑：“知识多算什么！我是音乐的天使，弹琴的主力，没有我，主人怎么弹琴呀！当然我最厉害！”他们正吵着，传来中指的声音：“嘿！吵什么，吵什么！我个子大，谁也别吵了，我最厉害！”无名指和小拇指见势不妙，不能让中指就这样得了冠军，于是就也挤进来了，无名指说我用处不大，可我也有用处啊，偏爱一下吧。
可是，即使是这样，还没得出结果。他们争得面红耳赤，把他们的妈妈手吵醒了。手说：“来，把这球举一下。”他们都试了，可都举不起来。手说：“一起举试试”，他们一下子举了起来，手语重心长地说：“干任何事都要团结，否则一事无成。”
对呀，手说得对，必须团结一致。人生不也是这样吗？
五指兄弟小学作文 32
在一个月朗星稀的夜晚，大拇指、食指、中指、无名指和小指五兄弟怎么也睡不着，他们在讨论什么呢？
大拇指低着头，叹了一口气：“唉，忙了一天累死我了，小主人天天都练琴，一直要跨指，每次都把我的头重重地按下去，我什么时候才有出头之日啊！”食指听了后大叫：“我的遭遇更惨，我每天都要陪小主人练习缩指，一不小心就会闪到我的腰，这不，到现在我的腰都直不起来！”中指不紧不慢地张开了嘴：“我的日子也不好过呀，咱们这小主人，真是公主脾气，每次只要一弹不好，就会非常生气地用我弹一下不和谐音，这一顿脾气下来把我弄得鼻青脸肿！我简直就是主人的出气筒嘛！”无名指垂头丧气地愣在那儿，一个劲儿地摇头：“我呢，最倒霉，每次练习的时候不光要扩一个指，还要缩一下指，如果弹不对，就会被打，我的背上到现在还红着呢！”小拇指实在忍不住了，委屈地哭了起来：“我平时啥活都不干，皮肤又嫩又滑，可是现在因为每天都陪主人练琴，脸上的毛孔都变大了，我感觉我的.脸要毁容啦！呜呜……”
听完五兄弟的谈话，我怎么也睡不着了，我计划从明天开始，要爱护我的手指，不再让他们受到伤害。
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