【推荐】赞美的作文5篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的赞美的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】赞美的作文5篇

赞美的作文篇1

　　说到桥我不由得想起，白娘子与许仙的传说，想起坐落在西湖之上的断桥，真是一段缠绵的故事啊！

　　其实桥与山水，与艺术之间密不可分，桥是诗人笔下的宠儿，是人类智慧结晶的艺术品。大千世界中有各式各样的桥。有独木桥，石拱桥，还有立交桥和跨江大桥。不管是那些有形的或是无形的，都会让人感受到人类艺术的伟大成就。

　　从古至今的变化，看的出，古代人们发明的独木桥不够结实、坚固，经过人们不断的踩踏，时间久了，独木桥就会断裂，所以人们发明了石拱桥，随后，又发明了水泥桥，方便汽车行驶，到了现代，还可以走火车。为了防止堵车，所以又出现了立交桥。离我家最近的桥是天兴洲大桥。大桥的一边是青山，另一边是天兴洲，据说是我国目前最长的跨江大桥，桥四周的一幢幢高楼拔地而起，与大桥遥相呼应。冬去春来，大桥从没休息过，尤其是到了节假日，它更是格外地繁忙。桥下的高铁也是…………

　　站在我家阳台，便能看到大桥的正身，它那气势雄伟的壮观景象，与我相伴，让我感到无比的骄傲和自豪。

　　桥也是心与艺术的结合，人与人之间需要沟通的桥梁，那是心灵之桥，有了这座桥你就会发现，它是人类走向美好与真诚的桥。

　　桥为人们做出了伟大的贡献，我又怎能不喜欢它呢？

赞美的作文篇2

　　“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。”每当我念到这句古文时，脑海中就会情不自禁地浮现出莲花那美丽、高洁的身影，但是，有一点令我十分不解：为何莲花出淤泥而不染呢？是它有一种奇特的能力吗？

　　好奇心驱使着我，于是我上网查了一些资料。原来，不是莲花有一种奇特的能力，而是莲花和莲叶的外表层有一种奇特的物质。它的叶片上带有细小的茸毛和蜡质凸起物，这种物质长得有点儿像蜡，可又不是蜡，而且上面有许多突出的地方，突出之间有空气。雨水打在上面，铺不开，也渗不进去，就化作了一粒粒水珠滑落下来，还顺便带走了叶片表面的灰尘，从而可以使叶面始终一尘不染。这下子真相大白了。

　　我不禁羡慕起莲花来，它们有这么好的保护层，人类却没有。于是我又异想天开起来。“假如科学家也发明了这种奇特的物质，那我们可以用来做什么呢？”我自言自语。

　　想着想着，一个念头出现在我的脑海中：如果真有了这种奇特的物质，那我一定要做成神奇的衣服和裤子。这样一来，我就可以穿着它在泥地里玩耍，和同学们尽情地打泥仗，一点也不用担心会像上次那样把衣服弄脏后让妈妈责骂。玩好后，用水一冲，衣服上的泥土就可以冲掉，妈妈也不用费劲地洗了，十分方便。如果下雨天穿着走在大街上，没有伞，也不用担心会被雨淋湿衣服，雨水还能把衣服上的一些灰尘带走，这样连衣服也不用洗了。想到这里，我不禁“咯咯咯”地笑出了声。

　　虽然我的想法还有一些不切实际，属于异想天开，可随着科学技术的发展，保不定就会成为现实呢？我期待这一天的到来！

赞美的作文篇3

　　昨天，我去外婆家。外婆抱出一只萌萌的狗宝宝，说：“邻居家的母狗生了许多狗宝宝，送给了我一只。看，它多可爱，我把它送给你吧。”我抱起它看了看，觉得他真是太萌了。

　　狗宝宝是白色的，十分可爱。它的毛毛茸茸的，尾巴短短的，是一只非常小的狗宝宝。听外婆说，它是兄弟姐妹们当中最小的一个呢。我给狗宝宝起了一个响亮的名字—”波波”。

　　波波吃东西的时候非常挑食。如果你给波波一块肉，它一定会用两只手抓着肉吃得津津有味。可是你给波波一个胡箩卜，它肯定连碰都不碰一下。

　　波波睡觉的样子非常可爱，它把四个爪子往下伸，脸朝下，肚子也朝下，趴着睡觉。如果你用手碰它一下，它肯定会猛地把身子反过来，用一双大大的眼睛看着你，这个样子，你就别说它有多可爱啦。波波最喜欢吃火腿肠和了，要是它看到我手里拿着火腿肠，就会站立来求我给它吃，看到它可爱的样子，我忍不住会想让它多求几次再把火腿肠给它。

　　波波玩起来的时候也非常可爱，它通常追邻居家的猫玩，波波看到邻居家的猫趴在地上睡觉，静悄悄地走过去。突然，猫的两只耳朵一竖，听到波波的脚步声后，跳了起来，向墙角跑去，波波见了也追了上去，把猫逼在墙角，猫趁波波不注意，向臭水沟跑去，波波也追了过去，就当猫快跑到臭水沟的时候，来了个急转弯，波波没刹住车，掉进了臭水沟里。这场猫狗追逐战，最后以猫的胜利而告终了。

　　波波可真可爱啊！你说呢？

赞美的作文篇4

　　古人言：“春蚕到死丝方尽，蜡炬城灰泪始干。”这句话就是赞美老师的“蜡烛”精神——默默无闻，无私奉献。

　　我的班主任杨老师，长着一头乌黑亮丽的短发，浓眉下，一双炯炯有神的眼睛中显得有些严肃，从这严肃的眼神中，又渗透着一丝忧虑，那是老师在担心我们的学习，那更是老师焦急的目光。

　　期末考试即将来临了，教室里到处流淌着一股紧张的气氛，杨老师比平时更加用心，更加努力地为大家讲课。我听见杨老师的声音越来越低沉，听起来有些沙哑了，可她并没有停下休息，为了使同学们听得更加清楚，杨老师带上了扩音器，继续用她那已经沙哑了的嗓子为我们娓娓动听地讲课，教室里十分安静，同学们都聚精会神地听讲，连一根针掉在地上都听得清清楚楚。我心中特别感动，觉得心中十分不忍心，老师为了让我们班能够取得优异的成绩，付出了多大的代价啊！我想：老师那么用心，我一定要认真听课，期末考一个优异的成绩来报答老师。

　　就在这个时候，老师忽然叫道：”圳铨，你来回答这个问题！”我站了起来，因为走神，我根本没有听清问题，我低着头，支支吾吾了半天，显得特别难堪，我不敢看老师那严肃的目光，我不知该如何去回答老师提出的问题，我觉得对不起老师，自己没有认真听课。老师并没有生气，而是用温柔的目光示意我坐下。我想：我不能让老师失望，我要认真听课，我顿时感到一股力量在我身上涌动，那是必胜的信念。

　　这次期末考试，我并没有辜负老师对我的期望，我考了全班第二名的好成绩，我看到了老师赞许的目光。老师就是一位辛勤的'园丁，我是一束怒放的花朵，在我身上没有少掉老师对我付出的心血，和细心的栽培。

赞美的作文篇5

　　春天到了，校园的美景真是美不胜收。

　　今天，老师带领我们到校园里欣赏美景，体会春色。

　　我们来到了校园西面的果园，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩绿嫩绿的新芽，有的还是枯黄的。这时，我忽然看到每根草上好像放着几粒七彩珍珠，我俯身仔细观看，哦，原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上，晶莹剔透，在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。我俯身望去，看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点，是红色的露珠，还是未落的果实？不，都不是，而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲珑，可爱极了，那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿，一丝花蕊正使劲往外钻呢，好像迫不及待地看看这奇妙的世界。

　　随着“滴哒滴哒”的水响，我来到了校园“大厅”——喷水池。池里的水是那样的清澈，是那样的清凉。小鱼在“乐园”中自由自在地玩耍，它们在石缝里钻来钻去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山顶有一座金黄色的宝塔，在阳光照耀下，美丽极了。山腰上有两位正在下棋的老人，看他们那全神贯注的模样肯定还分不出谁胜谁负。山腰上有个小泉眼，不断地冒出白花花珍珠般的水珠。山脚下有一位一手捧着一顶斗笠，一手拿着鱼杆的老鱼翁正在聚精会神地钓鱼，看他满脸笑容，肯定收获不少。山脚下还长着一棵棵像風车似的莞草，所以又名風车草。这时，一阵風拂过，碧波荡漾，風车转动，为水池增添了许多生机。喷水池四周种着许多花草，有红中带粉的玫瑰，有黄中带白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中起舞、歌唱。把喷水池点缀得更美丽。

　　你瞧，喷水池旁的那棵金黄耀眼的黄婵开得多美啊！姿态万千，有的张开笑脸，仰着脑袋望着蔚蓝的天空，仿佛是为春天的美景而欢乐；有的花全开了就像一个个小喇叭，仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲；有的躲在枝叶下，犹如害羞的姑娘；还有的还是花骨朵，就像是一个个黄色的小彩灯。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁，就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。

　　一阵芳香飘满校园，伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡。

　　啊！春天，充满了希望，充满了生机，充满了欢乐。

　　我爱这五彩斑斓的春天，更爱这美丽可爱的校园！

　　春天的校园真美啊！

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