端午节的班会主持词（精选11篇）

　　主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。随着中国在不断地进步，主持词是活动、集会等的必需品，那么如何把主持词做到重点主题呢？下面是小编精心整理的端午节的班会主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。

端午节的班会主持词（精选11篇）

　　端午节的班会主持词1

　　杨：尊敬的各位领导、现场的各位朋友们，大家上午好！

　　李：为弘扬中华传统文化，丰富居民群众的精神文化生活，引导大家崇尚爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观，今天，我们相聚在这里，共同纪念一个特殊的日子——端午节。

　　杨：端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。今天，让我们一起过一个古色古香的端午节。社区学院各社区居委会、居民、教师共同参加的“粽叶飘香、资源共享、学校社区情绵长”端午联谊活动现在开始！

　　李：首先，让我们用热烈的掌声欢迎莅临现场的各位领导和嘉宾，他们是大港教育学会徐升恒主任、张贵凤老师、教育局成教科李树长主任，大港职成教中心程怀林校长、四化里居委会主任王玉昆、前光里居委会主任靳玉红、杨，五方里社区居委会主任郭其梅；六合里居委会书记于清河；

　　杨：欢迎你们来到社区学院和大家一同体验并感受悠久的中华文化。谢谢，今天的活动有好看的剪纸、好听的演讲、好吃的粽子、好看的舞蹈。

　　李：第一个环节：居民剪纸送祝福。他们剪的是葫芦。因为端午节是个驱邪防灾的节日，葫芦能驱病灾，除五毒。

　　杨：下面有请剪纸达人张培华、张月霞、曹俊姑、贺兰英。一会儿把他们剪的葫芦祝福送给在场的居民们。

　　李：第二个环节演讲：端午节论坛说心声。

　　杨：1、前光里：资源共享过端午、幸福和谐邻里情

　　李：2、五方里：

　　杨：3、教师代表苑丽丽：国家级示范校中骨干专业——计算机专业。

　　李：4、四化里：我们的——“聚宝盆”（四化里居委会）

　　杨：5、六合里：情系端午、粽送温情、共建美丽和谐社区

　　李：6、前光里：粽叶飘香话端午，邻里和谐庆佳节

　　杨：第三个环节：知识竞赛：请选手上场。他们是：

　　1、前光里队：靳玉红，赵宏，吴凤琴，李新。

　　2、五方里队：郭齐梅，高福珍，国琴，鲁安宾。

　　3、教师代表队：郑相芬，聂鑫，苑丽丽，张呈江。

　　4、四化里队：王玉坤，孔大萍，李振平，窦福生。

　　5、六合里队：于清河，荣玉萍，孙玉香，申德敏。

　　前光里代表队请听题：

　　1、端午节传说之一纪念是我国春秋时期哪个人物？（屈原）

　　李：五方里代表队请听题：

　　2、你知道最早的粽子是产于哪个时期吗？（春秋时期）

　　杨：教师代表队请听题：

　　3、我校作为国家级示范校申报通过的重点专业有（ABD）A、计算机B、数控C、英语D、学前教育

　　李：四化里代表队请听题：

　　4、粽子多是做成角形的，一般有正三角形、尖三角形等形状。为什么粽子的形状大多以角为主？（象征牛祭祖）

　　杨：六合里代表队请听题：

　　5、（）年，赛龙舟被列入中国国家体育比赛项目，并每年举行“屈原杯”龙舟赛。1980

　　李：第四个环节：包粽子连情谊赛开始了。

　　您知道在我们国家，端午节最多最普及的风俗是什么吗？那莫过于是吃粽子了。想吃到好吃的粽子，包粽子就是一个重要的环节。最精彩包粽子比赛马上开始了，我先介绍一下比赛规则：共有5支参赛队伍，每个队伍4人，计时5分钟，哪个队包的最多、不漏米、美观，哪个队就获胜。

　　有请计时员张鉴臣老师。

　　杨：队员先包着粽子，下面进行第五个环节：抽题竞答长知识。我们给现场朋友出几道题：规则是抢答题，谁回答，谁上台，并答对问题，可以获得奖品一份。

　　1、踏青的习俗不仅仅是端午节的风俗习惯，也是某（清明）节日的习俗。

　　2、端午节的习俗有哪些？（吃粽子、赛龙舟、饮雄黄酒）

　　李：3、端午节是个驱邪防灾的节日，主要活动围绕除五毒、驱病灾而产生的。请问除五毒中的五毒指哪五毒？（ABCDF）

　　A、蛇B、蝎子C、蜈蚣D、蟾蜍E、眼镜蛇F、壁虎

　　4、核心价值观中国家的价值目标有（ABCD）

　　A、富强B、民主C、文明D、和谐

　　杨：5、核心价值观中社会的价值取向有（ABCD）

　　A、自由B、平等C、公正D、法治

　　6、核心价值观中公民的价值准则有（ABCD）A、爱国B、敬业C、诚信D、友善

　　李：7、端午节又叫（BCDE）节？

　　A、午日节B、重五节C、沐兰节D、菖蒲节E、天中节F、龙日

　　8、端午节这天，古人在日出前为孩子们系五彩丝，俗称五色丝，代表意义是：（AB）

　　A、避除兵鬼B、不染病瘟C、祝贺祝寿D、女性劳作功绩

　　杨：9、赛龙舟除纪念屈原之外，在不同地方还有着不同的寓意。请问赛龙舟还有哪些意义？（BC）

　　A、纪念秋瑾B、庆祝插秧胜利C、预祝五谷丰登D、纪念古代英雄岩红

　　10、下列选项中属于我国法定节假日的是：（ABCEF）

　　A、元旦节B、春节C、中秋节

　　D、七夕节E、国庆节F、端午节

　　李：第六个环节：手抄报展示特色。

　　我们共收回“粽叶飘香、资源共享、社区居民情绵长”手抄报x份。

　　下面请徐升恒主任，张贵凤老师，李树长主任，程怀林校长，朱向荣主任上台抽奖。（发奖）

　　杨：包粽子比赛结束了，下面请房老师上台报数。

　　李：第七个环节舞蹈：欢欣鼓舞迎端午。

　　我们今天还送来了精彩的舞蹈。他们是在社区活动的前光里代表队，五方里代表队，这两个团队在大港街举办的“舞动滨海”大赛中均获得了一等奖。下面请欣赏由五方里代表队表演的舞蹈《下马酒之歌》。

　　杨：下面是送福包。请程校长和五方里居委会主任上台，送上端午的祝福。

　　李：下面请欣赏第二个舞蹈，由前光里代表队表演的舞蹈《张灯结彩》。

　　杨：下面是送福包。请程校长和前光里居委会主任上台，送上端午的祝福。

　　李：（结束语）：古往今来，端午节纪念诗人屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已经成为中华儿女的共识。借此佳节，我们用活动演绎着工作、生活、生命、和爱。盼望，我们的生活越来越好。盼望我们的学校蒸蒸日上、我们伟大的祖国越来越昌盛，越来越富强。今天的端午活动到此结束。

　　合：祝大家端午节快乐。感谢大家的光临。

　　端午节的班会主持词2

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：

　　大家下午好！

　　首先十分感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加亲子活动，对你们的到来表示最热烈的欢迎！

　　端午节是每年农历五月初五。中国传统有吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒的习俗，我们小朋友也要绑彩绳哦，下面请老师把园长阿姨准备的五彩丝绳分发一下，请拿到五彩丝绳的小朋友不要着急哦，一会儿请爸爸们给小朋友们戴上！小朋友都有没有拿到五彩丝绳呀？好，下面有请家长朋友们给自己的宝贝系上五彩丝绳！

　　（在家长给孩子系五彩丝绳的时候，主持人可以讲讲：为孩子系五彩丝绳是端午节的重要习俗，它有着祈福纳吉的美好寓意。端午节系五彩绳的习俗起源于汉代，至今不衰。古人们把五彩绳看成“五彩龙”，随水冲走的五彩绳就会变成小龙，带走身上不好的东西，烦恼啊忧愁啊都随着雨水流走，会给你带来一年的好运。）

　　下面请系好五彩绳的宝贝们举起手来给老师看看好不好？哇！好漂亮的五彩手绳哦！宝贝们喜不喜欢啊？宝贝们爱不爱它呀？爱！宝贝们爱不爱爸爸妈妈呀？爱！爱他请给他一个大大的拥抱好不好？请宝贝们用自己最大的力气来抱抱爸爸！（此处掌声）

　　在阳光灿烂的六月，在万物的生机勃勃中，端午节和父亲节携手而来！

　　父爱同母爱一样无私，他不求回报；正所谓：大爱无声。只有用心才能体会，感谢爸爸默默无闻的付出

　　为了让父亲与宝贝们度过不一样的父亲节与端午节，今天我们邀请爸爸们进入幼儿园与宝贝一起过节。浓浓的端午情加上满满的父爱，祝大家在这里开心愉快！德胜幼儿园《爱在端午-爸气十足》亲子活动现在开始！

　　主持人中间要求活跃气氛，对于表现优秀的家长提出表扬，需要鼓励的家长多多鼓励！

　　端午节的班会主持词3

　　(一)活动序幕

　　女：今天真高兴，爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。

　　男：让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌)

　　女：(面对着男主持问)陈隽旸，你知道我国有哪些传统节日吗?

　　男：这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗，要吃一些特殊的食品，举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月，立夏节吃鸡蛋，清明节全家踏青扫墓，元宵节闹花灯……

　　女：看来你知道的还不少嘛。

　　男：先别夸我。我也来考考你：你知道哪个传统节日要吃粽子吗?

　　女：这个问题太简单了，让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子?

　　(全班同学齐回答：端午节)

　　男：那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。

　　女、男(齐说)：话说“端午”主题班会现在开始!

　　女：每年的农历五月初五，就是中国民间的传统节日——端午节，也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。

　　男：虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是大多相同的。

　　(二)端午故事

　　女：端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多，下面就请大家听听故事大王陈皓烨讲讲端午节的故事。

　　1.《屈原与端午节》

　　男：谢谢陈皓烨给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《孝女曹娥舍身救父》，请沈超给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌)

　　2.《孝女曹娥舍身救父》

　　女：沈超讲的故事真感人，谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事，就请李思雪来说一说。

　　3.《秋瑾舍身为革命》

　　男：看来与端午节有关的故事还真不少呢!

　　(三)端午习俗

　　1.悬艾叶、菖蒲

　　女：过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于地广人多，加上许多故事传说，于是不仅产生了众多的节名，而且各地也有着不同的习俗。主要有：女儿回娘家，悬挂菖蒲、艾草，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒，吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。

　　男：李思晴，你刚才说的菖蒲、艾草是什么东西?

　　女：别着急，我马上请武佳慧和伍佳宇给你介绍一下这两样东西。

　　大家欢迎!(鼓掌)

　　男：原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候，我一定要让妈妈买一些挂在家门口。

　　2.端午诗会

　　女：端午节还被称作“诗人节”。几位小朋友给我们带来了端午节的诗篇。

　　男：那就请上来念给大家听一听(鼓掌)

　　(1)节令门·端阳(清)李静山

　　(2)竞渡歌(唐)张建封

　　(3)七律·端午老舍

　　3.赛龙舟

　　女：你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?

　　男：这还用说，就是赛龙舟嘛。

　　女：为什么比赛的船要刻成龙的形状呢?

　　(播放《赛龙夺锦》)

　　女：说了半天，我都有些心痒了，真想亲身经历一下。

　　男：别急，今天就让你过把瘾。下面我们玩个游戏叫“赛龙舟”。

　　(游戏：赛龙舟))

　　4.品棕乐

　　女：除了赛龙舟，端午节的主要习俗就是品尝粽子。

　　男：端午节吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗。由来已久，花样繁多。

　　女：一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。

　　男：吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。

　　女：说了这么多，我肚子里的馋虫都快爬出来了。

　　男：别急，别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。

　　女：等等，今天我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起分享吧。

　　男、女(齐说)话说“端午”主题班会到此结束，感谢爸爸妈妈参与我们的活动!(鼓掌)恭祝大家端午节快乐!

　　端午节的班会主持词4

　　（甲）又是一年端午至，心中犹念屈原子。今天的xx幼儿园，每个班门口都插了菖蒲和艾叶。

　　（乙）我看见很多同学都佩戴了香袋，这边还有端午节环创呢。

　　（甲）漫步校园，处处都能感受到浓浓的端午氛围。

　　（乙）正所谓：这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。

　　（甲）今天，我们大家欢聚一堂，用欢乐的歌舞，悠扬的古筝，有趣的民俗活动，

　　（乙）来纪念中华民族的传统节日——端午节，弘扬我们的民族文化。

　　（乙）再过两天就是五月初五，值此佳节来临之际，先请我们的孩子们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。

　　（音乐起：礼仪队员赠送香袋）（主持人退场）

　　（甲）下面有请xx园长致欢迎词，大家欢迎。（退一边）

　　（乙）谢谢xx园长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。

　　（领导）下面我宣布，端午节活动现在开始。

　　文艺表演

　　1.古筝《洞庭新歌》

　　（丙）琴声悠扬，铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖，万乐之师。

　　（丁）轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常动人心魄。

　　（丙）下面有请xxx为大家带来一曲《洞庭新歌》。

　　（丁）掌声有请！

　　2.舞蹈《春的变奏曲》

　　（丙）鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。

　　（丁）冬——光着脚丫多冷啊！有一双温暖的棉鞋多好啊

　　（丙）来啦，来啦，志愿者们满载着暖暖的爱心来啦！

　　（丁）瞧，孩子们穿上红红的棉鞋多神气！瞧，他们穿着棉鞋多调皮！

　　（丙）有爱的童年，如春！

　　（丁）下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。

　　3.歌舞剧《你是我的眼睛》

　　（丙）军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他们见证着彼此的喜怒哀乐，他们亲如兄弟。

　　（丁）“你是我最明亮的眼睛，你是我最信赖的朋友，我们永远不分开。”

　　（丙）一位盲童，一条导盲犬，演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。

　　（丁）接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。

　　4.拉丁舞《拉丁小精灵》

　　（丙）拉丁舞起源于拉丁美洲，其音乐强烈洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅舒展，舞姿动感迷人。

　　（丁）让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。

　　粽子达人赛

　　（甲），我想请你猜个谜语，好吗？

　　（乙）你说。

　　（甲）一个白胖子，裹个绿毯子，腰里扎根细绳子。打一什么食物呢？

　　（乙）这个谜底我想请大家说，是什么呀？（粽子）

　　（甲）糯米饭外面裹上翠绿的粽叶，看着，绿莹莹的；闻着，香喷喷的；吃着，甜滋滋的。

　　（乙）接下来，我们的“粽子达人赛”马上就要开始，请各班的参赛队员准备。

　　结束语

　　（甲）一片粽叶一片情，一个粽子一思念。

　　（乙）今天，我们相聚在一起，共同欢度传统节日——端午节。

　　（合）感谢各位的光临！今天的活动到此结束。

　　（甲）孩子们，让我们用热烈的掌声欢送。

　　端午节的班会主持词5

尊敬的各位家长，亲爱的小朋友，xx幼儿园的全体教师：

　　大家下午好！

　　五月节，扒龙船，龙鼓响，大江边。虽然不曾亲临大江，面对那汹涌的波涛，就像所有人一样，我们在这个中华民族的传统节日之时一起去凭吊伟大的爱国诗人屈原，说到端午节啊，过端午节是我国两千多年来的习惯，端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节等；端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日，更有吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、蒿草、艾叶，喝雄黄酒的习俗。今天我们就一起欢聚一堂共庆佳节。

　　“下面请园长致词”

　　一、开场舞（踏浪）

　　拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼，踏浪心不老，激浪胆尤豪。下面请欣赏幼儿舞蹈《踏浪》

　　人员安排：xx

　　二、表演《端午节的由来》

　　人员安排：xx教师

　　谢谢小朋友们和老师的精彩演出，下面老师有个问题想问小朋友们，谁知道五月初五是什么节日？（端午节），那么你们知道端午节的来历么？（不知道）端午节是我国一大传统节日，而端午节的来历很多，最早的要属纪念屈原之说，万水千山“粽”是情！下面请欣赏教师表演《纪念屈原》

　　旁白：战国末期楚国丹阳，有一位汉族诗人，他叫屈平，字号原，通常称为屈原，是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原一直忠事楚怀王，却屡遭排挤，怀王死后又因顷襄王听信谗言而被流放，在途中最终投汨罗江而死。屈原投江后，当地百姓马上划船营救，一直进行到洞庭湖都没有见到屈原的尸体敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体。谢谢大家，感谢我们老师的精彩演出为我们大家演绎了一场中华传统节日的由来，接下来请我们的老师为我们的宝贝分发香包。（给学生佩戴香包）音乐《琵琶语》

　　三、才艺展示

　　1、独舞人员安排：xx

　　2、小品/相声人员安排：xx

　　3、独唱人员安排：xx

　　4、诗词歌赋

　　5、时逢瑞阳五月天，炎黄后辈思屈原，傲骨诗风越万年。下面请欣赏由xx小朋友为我们带来的诗歌朗诵《汨罗不灭的永恒》人员安排：xx

　　一个生命，渗入了一条长江，深情的牧笛，汨罗的滩歌，一曲桔颂清辞，在生命的的长江里久久荡漾，一个诗魂，沱x系于笔端，开创中华诗歌之先河，歌颂不完长江流水意，诉不尽涛涛岁月情，一个情怀心系离x长悠悠，怎能平你胸中的愤怒，情寄知你茫天愁，又寄向哪里一个愿心，抛粽子划龙舟，以歌当哭，是华夏儿女的思念，插菖蒲烧茱蓃，以求平安，是万千百姓的祝愿，落落的诗魂，绵延了千古的足迹，悠悠岁月，见证了诗魂的永生，你举世皆浊我独清的高贵，震憾了楚王朝的大厦，千江万河为你鸣筝弹琴，汨罗你生命的源头，汨罗你不灭的永恒.

　　四、划龙舟比赛（贴鼻子/快乐粽粽粽）

　　感谢xx小朋友的朗诵，都说大家知道端午，那具体有什么习俗呢？端午节是我国二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，音雄黄酒，游百病，配香囊，最的'要数包粽子和赛龙舟，今天我们特别为大家准备一场精彩绝伦的陆地赛龙舟比赛，获胜者可以得到精美礼品一份。

　　三人一组，准备五组（成人组/幼儿组）

　　五、包粽子

　　在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。

　　六、活动结束（分发粽子，葫芦，组织学生参加活动义卖）

　　这个的端午节过得很有意义。非常高兴地看到小朋友们心灵手巧的一面，感受到小朋友的参与热情。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。快乐的时光总是短暂的，但是这相聚的欢乐却是留在了我们的记忆里，岁岁年年花相似，年年岁岁花不同，让我们一起期待明年这个时候，在让我们汇聚于此，一起去快乐，今天的活动马上就要接近尾声了，在此，我代表我们xx幼儿园全体老师，祝大家度过一个安康幸福的端午节，将我们的祝福也带给所有的家人和朋友，最后感谢家长对我们活动的热情参与，谢谢大家，接下来请各位家长准备好，组织我们的宝贝参加本次义卖活动，让宝贝们学会生活，学会团队合作。

　　端午节的班会主持词6

　　男：尊敬的老师、亲爱的同学们、现场的观众：大家好！二千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂。今天，让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声，欢度民族的传统节日。

　　女：晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时，时光荏苒中，我们又来到了骄阳似火的夏季，微风贺喜无言语、排比花枝满房间，在这*似火、绚丽多姿的日子里，2020年端午佳节到了，每逢佳节倍思亲，在居家团聚、畅谈心声！

　　男：今天我们又相聚在一起，相聚在聊歌缘舞房间，畅谈心声、表达情感，展示才艺，我代表xxxx欢迎大家的到来，接下来，请大家欣赏朗诵《端午》。

　　舞蹈《小扁担三尺三》

　　女：小扁担三尺三，一头挑着清晨，一头挑着黄昏，一头挑着现实，一头挑着希望。人们辛勤劳动就是满足的慰藉，可能还是微不足道的慰藉，动力就是希望！请欣赏舞蹈《小扁担三尺三》

　　歌曲《我是山西的小歌手》

　　男：小歌手生活在清山绿水间，唱着动听的歌曲，让我们感受到了生活的甜美与快乐，希望大家能热爱我们的校园，爱护花草树木，也唱着我们的歌快乐的学习…请欣赏《我是山西的小歌手》

　　快板

　　女：打竹板，响连天。同学们，听我言：端午节，唱开腔，家家户户包粽忙，老人包个长寿粽，孩子包个快点长，户户家家甜如蜜，到端午，家家忙，大街小巷粽飘香。飘粽香！下面请欣赏快板

　　朗诵《屈原的诗》

　　男：大节仰忠贞，天问九章歌浩荡；修能明治乱，泽遗万世颂离*。在惹人愁肠的的秋风冷雨中，我们怀想伟大的先贤屈原，在桂树飘香的校园里，我们吟唱两千三百年前屈子留下的哀婉情歌、铿锵战歌和美丽颂歌。请欣赏诗歌朗诵

　　舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》

　　女：人世间不是没有美，而是缺少发现美的眼睛；人世间并不是没有感动，而是缺少能够感动的心灵。那我们想不想看到一道亮丽的风景线呢？想不想让自己心灵震撼呢？此刻就满足大家的愿望！下面掌声有请——带来的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》，让他们为我们舞动奇迹吧！

　　情景剧《端午节的由来》

　　男：端午节是我国一大传统节日，但是端午节的来历很多，最早要数屈原之说，万水千山“粽”是情，千秋犹怜屈子心，诗人仰天出门去，世间难见离x人，请欣赏情景剧《端午节的由来》

　　二胡《送别》

　　女：送别诗像一杯酒，一首歌，又像又一道风采，悠悠流长，有人说三千年的中华诗词中拥挤着太多的游子，上演着太多的别情，他们求取功名，保家卫国，他们背井离乡，远涉边疆，他们行行复行行，相逢又别离，悠悠的别情，让我们走近那一场场情深意切的别离，请欣赏《送别》

　　诗歌朗诵

　　男：一首离x，是你轻拨的琴弦上滑落的历史绝唱，唱响充彻你嘶哑的喉腔，惋惜你的力量有如蝉翼一般的单薄，惊叹你的才智纵横文人政客的裕博，屈原我们向您致敬，请欣赏诗歌朗诵

　　女：伴着优美的旋律，今天的大学端午节班会节目就到此结束了，回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我们胸有成竹，信心百倍；展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。明天一定会更加美好，让我们携起手来为了我们家园的明天而努力奋斗。

　　合：最后，祝大家度过一个欢乐祥和的端午佳节！

　　端午节的班会主持词7

　　1：你知道我国有哪些传统节日吗？

　　2：这可难不倒我！我国的传统节日有（边说边扳手指头）春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗，要吃一些特殊的食品，举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月，立夏节吃鸡蛋，清明节全家踏青扫墓，元宵节闹花灯。

　　1：看来你知道的还不少嘛。

　　2：先别夸我。我也来考考你：你知道哪个传统节日要吃粽子吗？

　　1：这个问题太简单了，大家说什么节吃粽子？

　　（全班同学齐回答：端午节）

　　2：那么端午节为什么要吃粽子？在端午节里还有些什么习俗和活动呢？今天就让我们走近端午节去了解一下吧。

　　（齐说）：话说“端午”主题班会现在开始！

　　1：每年的农历五月初五，就是中国民间的传统节日——端午节，也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。

　　2：虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是大多相同的。

　　（一）端午故事

　　（二）端午习俗

　　（三）端午诗会

　　1：端午节还被称作“诗人节”。几位小朋友给我们带来了端午节的诗篇。

　　2：那就请上来念给大家听一听（鼓掌）

　　合：今天我们大一的端午节班会活动就结束了。祝各位同学端午节快乐！

　　端午节的班会主持词8

　　男：敬爱的老师，亲爱的家长，

　　女：各位同学们，

　　合：大家好！

　　男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

　　女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

　　男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

　　女：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳，今天，让我们欢聚在这里，共同拥抱美丽的六月，庆祝属于我们的美好节日。

　　合：“六一”儿童节、端午节！

　　男：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

　　女：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

　　男：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

　　合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

　　男：今天，老师和家长们带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！

　　女：让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！（同学鼓掌）

　　男：我们的六一，是那么开心难忘；我们的六一，是那么激动幸福，下面有请xxx为我们表演节目xxx。请欣赏（鼓掌）。

　　女：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。

　　男：轻轻地屏住呼吸，啊，这是夏的气息，夏天来啦。请欣赏节目：《xxx》（鼓掌）。

　　女：感谢xxx和xxx为我们带来的精彩节目，为了对各位同学节日的问候和祝福。

　　男：我们的爸爸妈妈们为我们准备了特别的礼物-现场做水果拼盘。

　　女：谢谢爸爸、妈妈、老师们给我们带来的节日礼物和祝福。

　　男：古往今来，端午节纪念屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已经成为中华儿女的共识。

　　女：飘香的端午粽子和诗人屈原不朽的精神一路相伴，他那种爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化，深深地刻在我们每一个人的心中。

　　男：每年的端午，我们中国人都会包粽子纪念诗人屈原。那同学们会包粽子吗？下面有请xxx为我们展示粽子的制作过程（鼓掌）。

　　男：同学们都学会了吗？别忘了端午前帮妈妈包粽子，好不好？

　　女：在妈妈的亲吻里，我们是幸福的。

　　男：在爸爸的拥抱里，我们是幸福的。

　　女：在老师无微不至的关怀下，我们是幸福的。

　　男：好想就这样，沉静在幸福中，永远也不要长大。欢迎xxx为我们带来的节目xxx。（鼓掌）

　　女：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界。

　　男：感谢爸爸、妈妈、感谢老师、感谢所有关心我们的人，我们真的长大了。

　　女：今天我们在这里踏歌起舞。

　　男：明天我们从这里扬帆起航。

　　女：托起梦想，让她闪亮在未来的天空。

　　男：踏响大地，让童心乘着春风翱翔。

　　女：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

　　男：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

　　合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。衷心感谢老师和的辛勤教育和培养！

　　男：幸福的时光却总是太短暂。

　　女：快乐的日子总是那样匆忙！

　　合：最后祝大家：学习进步！六一、端午“双节”快乐！

　　端午节的班会主持词9

　　（女）欢迎大家来到xx体验和感受x。

　　（男）今天，xx彩，古乐悠扬，盛装迎接各位宾客的到来。

　　（女）今天，我们将在这里举行端午节联欢活动，对您的参与，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

　　（男）再隔一天就是我国的传统节日端午，值此佳节来临之际，我谨代xxx向各位送上最诚挚的端午节祝福：

　　（女）艾叶香，香满堂，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。

　　（齐）祝您端阳节快乐！

　　（男）今天我们大家在这里欢聚一堂，用欢乐的歌乐，经典的诵读，有趣的民俗活动，来纪念中华民族的传统节日-----端午节，弘扬我们的民族文化精神。

　　（女）相约xx粽香快乐端午联欢活动现在开始！

　　端午节的班会主持词10

　　(开场词)

　　刘：五月五，是端阳，划起龙船闹大桨。

　　周：五月五，是端阳，家家户户包粽忙。

　　刘：年年端午，今又端午。端午节是中华民族的传统节日，全国各地有吃粽子，赛龙舟，挂艾叶，喝雄黄酒的习俗。

　　周：端午节也叫端阳节，据传是中国古代伟大诗人屈原投汩罗江殉国的日子，两千多年来，每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。

　　刘：为了纪念这位伟大的古代诗人，让我们一起乘着诗歌的翅膀开始今天我们二(7)班的端午诗会吧。

　　周：今天的诗会由我和刘晨主持，请各位同学上台朗诵与端午有关的诗歌，台下有10位同学会作为评委为大家的表现打分，分数高的同学将被评为班级“朗诵之星”，希望大家努力争取哟!

　　刘：好，首先请欣赏由刘肖俊哲和唐钟皓扬为大家带来的诗歌朗诵《五月五是端阳》，掌声欢迎!

　　(串场词)

　　1、刘xx、唐xx：《五月五是端阳》

　　刘：在欢快的歌谣声中，我们感受到了端午节喜庆的气氛!下面请欣赏......

　　2、陈xx、范xx、王xx：《端午》

　　周：淡淡的粽叶、清香的艾蒿，多年以后，当我们历经岁月沧桑的洗礼是否还能记得?请欣赏......

　　3、周xx、刘xx：《七律端午》

　　刘：让我们记住屈原的千古名句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，激励着我们不断追求和探索。请欣赏......

　　4、黄尹姝：《致屈原》

　　周：请欣赏......

　　5、喻xx：《端午》

　　刘：端午节赛龙舟，端午节吃粽子，端午习俗传千古。请欣赏......

　　6、周xx、方xx：《五月五是端阳》

　　周：××的朗诵非常精彩，大家说是不是啊?接下来请欣赏......

　　7、赵思策、陶庆泽：《乙卯重五诗》

　　刘：这首五律具体描写了南宋在端午节这天的生活习惯，

　　周：作者吃了两角的粽子，高冠上插着艾枝，又忙着储药、配药方，为的是这一年能平安无病，到了晚上，他身心愉快地喝起酒来。下面请欣赏......

　　8、李想、刘子暄：《端午》

　　刘：下面这首诗歌，描写的是端午佳节，皇上赐予大家名贵的宫衣，穿在身上清凉无比，柔软得风一吹就飘起，感觉全身都充满了圣上的恩情。

　　9、吴黎暄、秦子雯：《端午日赐衣》

　　周：请欣赏......

　　10、尤诚皓：《五月五是端阳》

　　刘：××朗诵得真好，让我们期待下一个节目吧，下面有请......

　　11、黄尹姝、吴倩怡：《赛龙舟粽子》?

　　周：唐代诗人文秀在其《端午》诗中，一方面表达了对屈原的同情，同时更重要的是对那些昏君奸臣的抨击和鞭挞。下面请欣赏......

　　12、游睿阳、冯智博：《端午》

　　刘：下面这首诗歌的作者从端午竞渡纪念屈原的千载冤魂说起，虽然忠烈之魂一去千载哪里还能回还啊，国破身死的屈原现在还能有什么呢?唉!只留下千古绝唱之离骚在人世间了!请欣赏......

　　13、袁辰泰：《和端午》

　　周：五月五是端阳，小朋友们来跳舞。下面请欣赏......

　　14、旷新霖：《五月五日》

　　刘：请欣赏......

　　15、张君临：《端午》

　　周：你听说过端午花吗?请欣赏......

　　16、黄茗西、李一诺、王佳曦、韩子萱：《端午花》

　　刘：五月五是端阳，处处端阳处处祥。请欣赏......

　　17、周xx：《五月五是端阳》

　　周：下面三位同学将给我们带来两首诗歌，请欣赏......

　　18、王佳晨、杨芷萱、陈俊含：《临江仙》《端午日赐衣》

　　刘：今天选择朗诵《端午》的同学非常多啊，请大家欣赏......

　　19、李辰儒：《端午》

　　周：请欣赏......

　　20、陈晶：《七律端午》

　　刘：请欣赏......

　　21、赵彦博：《端午日赐衣》、《满江红》

　　周：今天选择《五月五是端阳》的同学也很多啊，请欣赏......

　　22、张馨语、赵珉菲：《五月五是端阳》

　　刘：下面请欣赏......

　　23、卢铭恒：《屈原塔》

　　周：我们的端午诗会已接近尾声，请大家再次欣赏......

　　24、王政瑜、余昌泽：《端午》

　　刘：“举世混浊我独清，众人皆醉我独醒”，让我们来一起聆听周晨怡和周芸平朗诵的《漂给屈原》，一起纪念这位伟大的爱国诗人吧!

　　25、周xx、周zz：《漂给屈原》

　　(结束词)

　　刘：今天的诗会真是精彩纷呈啊，周xx，你觉得呢?

　　周：是啊，我现在仍觉得余音绕梁、意犹未尽......

　　(稍作停顿3秒，酝酿情绪)

　　刘：有水的地方就有人想家，

　　周：有岸的地方楚歌就四起，

　　刘：你就在歌里、风里、水里......

　　周：今天我们在一起赋予了怀念浓浓的诗意，相信明年的端午诗会一定更精彩!

　　刘+周：感谢今天大家的精彩朗诵，二(7)班的端午诗会到此结束，祝各位老师和同学们度过一个快乐的端午节!

　　端午节的班会主持词11

　　开场白

　　敬爱的老师，亲爱的同学们，晚上好!我是主持人xxx

　　今晚我们相聚在这里，是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那种爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。今晚，让我们一起过一个古色古香的端午节。首先，让我们用热烈的掌声欢迎今晚到场的嘉宾。教育学院学生科科长xxx老师，xx市报的xx记者，以及我们的辅导员xxx老师。大家热烈欢迎。

　　端午习俗的介绍：

　　端午节呢，是我国两千多年以来的旧习俗。在我们温州，比较流行吃粽子，划龙舟，吃鸭蛋。那么，除此之外，民间还有什么风俗呢?

　　下面让我来给大家介绍下具体的风俗。

　　赛龙舟;

　　粽子情节;

　　悬艾叶菖蒲;

　　雄黄酒;

　　游百病;

　　佩香囊;

　　讲述屈原的故事：

　　人自清高水自浑，谗言无力回乾坤。纵身汨罗应有恨，何须舟楫捞诗魂?(引出屈原)关于屈原的故事，大家可能跟我一样，有所了解，但是，却不甚解。下面有请为仙为我们讲述一个详细的关于屈原的故事。掌声有请。

　　诗歌诵读：

　　中国是诗的国度。诗歌的历史源远流长、名家辈出。屈原就是其中的一位著名诗人。他的《离骚》让人叹为观止。实在是一笔宝贵的财富。屈原的诗歌对后世产生了深远的影响。中国古代文人在端午节常常举办赛诗会。今晚，让我们这群温大学子也来一场现代版的赛诗会。此环节分为三部分。

　　1、诗歌诵读

　　2、我爱记诗词

　　3、库存诗词大比拼

　　1、《怀沙》是屈原的绝笔作。当他在汨罗江边抱起石头，面对滚滚江水，他到底在想什么呢?下面请欣赏由xx、xx、xx、xx为我们带来诗歌诵读《怀沙》。掌声有请。

　　2、我爱记诗词：作为中文专业的我们，对于古诗自然是要多多读、多多背的。下面呢，进入我们的第二个环节：我爱记诗词。抽纸条，答题，答对5题，奖励一个粽子。

　　3、库存诗歌大比拼：下面是第三个环节。抽话题，分组。对诗歌。那组卡住了就是输了。积分制。

　　汉服：

　　是汉族传统民族服装，从黄帝“垂衣裳而治天下”开始，汉民族服饰传统延续了超过3700年的时间。今晚呢，让我们一起来认识汉服，走进汉服文化。

　　首先，汉服走秀。

　　作为华夏民族的“皮肤”，汉服深刻地烙印在中华文明的各个方面，代表了这个古国民族华丽，优雅，博大的气质。和古中国一样，汉服的基本形制为东方世界提供了标准，今天中国及东亚很多民族的民族服装，如中国一些少数民族的服装，都受到了汉服的影响;而韩国韩服和日本和服更是直接由汉服发展而来。汉服不仅是汉族的，中国的汉服，更是亚洲的，世界的汉服。

　　其次，汉代礼仪。

　　一、立容

　　经立时正身、平视，两手相合，掩在袖子里。手从胸口到下腹，放在任何位置都行，甚至持着、拄着东西也行(古人是很通融的^_^)。注意：中国人注重自然，而不是笔挺，所以手臂要柔软，切忌僵直——这样汉服才会顺势铺成柔和的曲线，展示出华夏之美。

　　我们常见夫子行叉手礼的像——但这个动作应当是配合磬折来表达敬意的——也就是说，腰应当同时弯曲大概三十度。当然，处于艺术上的考虑，画家还是画成了直身。

　　应用：窃以为经立是汉服同道必须注意的，对师长应当共立。鉴于现在人不行大礼，我们可以根据情况增减躬身的程度——但至少，低头示敬是必须的。

　　二、坐容

　　汉代的经坐(这在古人就叫坐，现在为了区分，专称雅坐)是膝盖并紧，臀部坐在脚跟上，脚背贴地，双手放在膝盖上，目视前方。对于胡坐，道理一样，端正，两腿不得叉开，双手放在膝盖上。双手可以握拳，冲前方;也可收拢抱在腹部。

　　应用：随着汉文化的复兴，会有越来越多的场合需要雅坐。若在这种正规场合，您只能通过稍稍上下膝盖的方式解除一下疲劳。当然，对于友人聚会等生活场景，大家箕距(臀部着地，两腿叉开)或者趺坐(佛教式的盘腿)都行。

　　三、行礼

　　1、正规揖礼：左手压右手(女子右手压左手)，手藏在袖子里，举手加额，鞠躬九十度，然后起身，同时手随着再次齐眉，然后手放下。

　　2、一般揖礼：直立，两臂合拢向前伸直，右手微曲，左手附其上，两臂自额头下移至胸，同时上身鞠躬四十五度。正规场合，对朋友。

　　3、拱手：类揖手，只是身子和胳膊不用动。

　　4、颔首致意。

　　5、正规拜礼：直立，举手加额如揖礼，鞠躬九十度，然后直身(这段叫鞠躬)，同时手随着再次齐眉。然后双膝同时着地，缓缓下拜，手掌着地，额头贴手掌上(这叫拜)，然后直起上身，同时手随着齐眉(这叫兴)——然后根据礼节，平身或再拜……平身时，两手齐眉，起身，直立后手放下。

　　6、一般拜礼(用于雅坐时)：抬起臀部，直起上身，膝盖支撑身体，然后拜手(手至地，头贴手)或叩头(头扣地)或稽首(时间长)或顿首(时间短)。

　　7、女子行礼：本着平等的精神，不要求女子特殊行礼。但处于忍让的风度——女子行礼两手合拢放胸前，微屈膝，微低头即可;若拜礼，上身直，膝着地，拢手下垂，头微低，即可。

　　应用：5用于一般用于祭祀，或非常敬重的场合。6用于雅坐时。1到4，应当作为汉服时的日常行礼，依据具体情况——对方受尊敬的程度，和具体场合容许你表现礼节的程度……现在人缺少礼仪观念，不必过分要求，但拱手应当能做到。如果在与人交谈的时候又有人来，当注意问候时要根据身边人的情况，决定行礼的程度。

　　四、迎宾

　　古人迎宾讲究衣冠严整，所以如果主客在门口不期而遇，那么主人会装作不认识，不理不睬地把门关上，等换上衣服再开门迎宾。迎宾时，主人立在门右(其实就是主人在东，客人在西——如果在外面迎接客人就更是如此)，客人走门左。迎客进门以后，为客人指路，每到拐角，要说“请”，客人答“请”，要为客人开门、掀帘子……主人请客人上座(就是做到右边的椅子上)，客人请辞——最终看情况决定坐次。

　　今天这一切都不必要了。由于现在建筑布局多样，所以不可能主位客位分清楚，但主人引路，客人后主人行，是应当把握的精神。

　　五、宴请

　　东道先说“请”，客人辞让，东道固请，同时拿筷子就可以了，不必过分谦让。

　　喝茶、饮酒时，用左手的大袖挡住杯子，以求雅观。

　　总之，原则是：心安则行之，可以行则行之——其他不强求。

　　做蛋袋：由xx带领大家一起做。

　　放河灯。

　　放河灯(也常写为放“荷灯”)，是华夏民族传统习俗，用以对逝去亲人的悼念，对活着的人们祝福。它流行于汉族、蒙古族、壮族、土家族地区，各地在三月三、七巧节、中秋节、端午节，晚上水边，常放河灯。

　　发纸，写心愿。

　　欢迎学生科科长xxx老师为此次活动作总结

　　欢迎辅导员xxx老师发言，

　　结束语：