新学期计划

时间:2022-11-27 09:57:38 学期计划 我要投稿

【热门】新学期计划范文汇编八篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编精心整理的新学期计划8篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】新学期计划范文汇编八篇

新学期计划 篇1

  一、指导思想

  认真贯彻落实十六大精神,以莱州市教研室工作要点为依据,以全面推进素质教育为目的,以课程改革为核心,以教育创新为主线,以提高教师的全面素质为突破口,以提高教育教学质量、促进学生全面发展为根本出发点,坚持教管教研一齐抓,充分发挥教科研在教育改革中的灵魂作用,力争教学质量上一个新的台阶,课程改革迈出一个新的步伐,教学研究工作开创一个新的局面。

  二、主要任务和措施

  1、加强新课程理论学习与研究,确保课程改革顺利实施。 围绕新课程改革,在研究性学习、探究式教学和教师专业化等方面进行理论学习。组织教师们以集中学习和分散学习相结合的方式加强理论学习,确保学习时间、学习内容、学习组织形式和学习效果。通过加强对新大纲、新教材、新教法的研究,引导教师转变思想,探索 以学生发展 为本的`教学模式,建立以 尊重、民主、平等、合作 为特点的新型师生关系,确保新课程改革的顺利实施。同时,引导教师利用学校网络资源,开阔眼界,及时了解最新教育思想和先进教育教学理论,与新思想接轨,与先进同行,确保教学研究的前瞻性。

  2、抓好教学常规管理,保证教学质量 教学常规是教学的基础,搞好教学常规管理,是顺利进行教育改革的前提。本学期要认真学习《教学常规细则》,借市视导评估的契机,规范新课程下教师的教学行为,建立良好的教学秩序,推动课程改革健康发展。加强常规教学管理,重点应落在抓好教学质量和提高教师的课堂教学水平上。为提高教学质量,一是要加强集体备课教研活动。要经常组织本校教研组进行小型教研活动,取人之长补已之短,教研活动可以不受时间、地点、形式等的限制,注重实效,大到课题研究,小到一道题的辅导,都可以作为研究的内容。二是要引进竞争机制,以赛促教,促进教师及时与平行班级查漏补缺,大面积提高教学质量。为提高课堂教学水平,要抓好、抓细、抓实主题性教研活动,要从小处着手,确定每次教研活动解决的重点,不怕问题小,就怕没实效,要切实注重教研活动的实效性,避免走过场。

  3、搞好主题性教研活动,提高课堂教学水平。主题性教研活动是对教师进行业务培训的重要途径,也是提高教师适应新课改要求的良好方法。根据市室的要求及本学期学校工作的安排,我们拟定本校的主题性教研活动主要有三个,一是在语文学科中如何实施 小学生母语绿洲工程 ,二是如何进行自主评价式作文教学改革,三是英语教学如何才能适应形势的需求。每次活动之前,教导主任要充分做好准备,注重教研活动的实效性。要做到解决一个问题,确定一个观点,制定一个常规。教研的结果要形成文件,成为今后本校的常规要求。

  4、加强新教材培训与研究,促进教师转轨。结合市室组织的一、二年级新课程教材培训工作,开展形式多样的教研活动,准确把握各科标准的具体内容,通过培训使教师迅速适应教学,同时,要求教师对新教材进行研究,提倡创造性地使用新教材,在集中听课和主题性教研活动中,积极推广有创新意义的新课型、新方法,让教师掌握实施新课程的有效教学方法和手段,实现教师由旧思想向新教法、新教学思想的转轨。

  5、组织学科竞赛活动,促进特长发展。依据市室工作要点及本校实际,拟在本校举行各科竞赛活动,语文竞赛主要由 小学生母语 阳光、绿洲?程所引发的写字、演说、积累、现场作文 等系列竞赛及小学生语文读写大赛组成,数学主要由 计算能力竞赛 和 数学智力竞赛 两项组成,科技或其他科目以 第二届劳技作品创新大赛 为主,通过这些竞赛,做到以赛促教,以赛测教,拉动学科学习向深度、精度、广度发展,为学生的特长发展提供可能,促进学校素质教育的深化。

新学期计划 篇2

  新学期开始了,我正式成为了一名二年级的小学生了。

  二年级是小学学习的`转折点,因此,我这学期一定加倍努力学习。我制定了以下的作息和学习计划:

  一、每天早上6:30起床,读书20分钟;中午休息1个小时,这样下午上课才有精神;完成作业后,适当的体育活动;保证早睡早起,保证充足的睡眠。

  二、上课认真听讲,不开小差,不与别人乱说话,不懂的内容及时向老师请教;认真做作业,在限定的时间内及时完成作业。

  三、多阅读课外书,多阅读作文书,多写、多背、多练,这样才能提高作文水平。

  这学期语文、数学和英语成绩一定比上学期有更大的进步。

  新学期,加油!

新学期计划 篇3

  新的一个学期又来到了,今年开始我就是个高年级学生了,在新的学期里,我必须要更加努力学习。争取把每门功课都学好。因此,我设定了下面几个新学期学习计划:

  第一点,上课要认真听讲,不做小动作,不与同学交头接耳,老师提出的问题,积极举手回答。在学校里做练习题的时候,如果遇到不会的.题,要向同学或老师请教。

  第二点,晚上回家写作业时,先要把今天所学的内容认真复习一下,然后再开始写作业。写的时候要认真,写完后认真检查一遍。

  第三点,写完作业之后,要认真把明天课程预习一遍,读一读,看一看,这样在课堂上学习的时候会轻松一点。

  第四点,多看课外书,提高写作文水平,争取作文少扣分。

  我知道做好以上四点很不容易,但是为了提高我的学习成绩,我必须要加倍努力学习,争取在高年级有个高成绩!

新学期计划 篇4

  一、指导思想

  贯彻新的课程标准,认真学习领会课程标准,积极推进课改工作,改革教学方法,切实提高美术课的质量与效果。加强师德师风建设,树立以学生发展为本,以德育为核心,强化科学精神和人文精神的培养,以改变学习方式为突破口,重点培养学生的创新精神和实践能力。以课改为主线,切实加强新课程教材和教学的实施。引导教研组老师学习教育教学理论,用新的理念设计教学,研究并创新教法,探讨课改理念,提升教师专业化能力和水平。

  二、主要目标

  美术课堂教学做到切实可行、行之有效、自觉能行。艺术教育科研扎实推进,师资队伍建设稳步提高。

  三、总的工作

  (一)贯彻新课程理念,改善教学行为。

  1.学习新大纲,把握教改动向。进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》,更新教学理念,明确课改方向。

  2.继续认真学习和研究基础教育阶段美术学科课程标准,针对美术学科课程改革中出现的重点问题进行专题研究、反思、总结。

  3.学习有关教学策略和教学评价的理论和经验,不断完善小学美术学业评价体系,形成不定期随机抽样测试的新的学科教学质量评价方案。

  (二)利用教研,加强学科联系,提高教学效果。

  1.建立平等民主、协同合作、资源共享的教学研究组织,积极参加美术学科课标新教材的教材分析和教学研究,发挥集体优势解读音美教材,根据新课程要求,对教学目标、教学内容、教学评价进行系统输理,领会新教材的结构体系和单元教学要求,解决好不同年级段之间、音美课程之间的衔接,使教师对为什么教、教什么、怎样教有准确的把握。做到发展学生的审美和表现能力。

  2.美术教育不仅能够促进情感发展,也能激发智能提高,教师要跳出学科本位主义,通过艺术课堂教学这一主渠道促进学生的人格、心理、能力的全面发展。

  3.美术学科以学习活动方式划分美术学习领域,加强学习活动的综合性和探索性,注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。

  4.有效利用各种现代化媒体,增强学科教师应用信息技术的意识和能力,对课堂教学进行分析、整理、优化,把它作为丰富教学资源的一个突破口,提高美术课堂教学的有效性。

  四、教研活动

  (一)努力研究

  每一位老师都要提前一周认真备好每堂课。要求课中有重、难点,层次清楚、过渡自然,特别要注重在课中精心设计,充分体现学生的创造能力和实践操作能力,发展学生的思维能力,使我们的课更加生动、新颖、富有时代气息。认真写好教后记,做到针对性强,措施可行,方法新颖。同时注重在课中体现“探究性学习”之处做好记号,并写上自己的设计意图,写好反思,针对自己的教学及时改进。

  (二)听课活动

  严格执行听课、评课制度,每人每学期听课不少于10节,力求每周听课至少一节。提倡多听课,多研讨,努力做到学习、借鉴、提高。并且要积极参加市、区、学区等各类教研活动,珍惜每一次外出听课的机会,认真做好记录,及时写下听后感,听后感有自己所学到的东西、也有自己对这堂课的正确评价,能提出一些改进的建议。

  (三)理论学习

  组织老师们学习《美术新课程标准》有关课程改革的'材料。时刻关注当前小学美术教改的新观念、新思潮以及小班教学的新动态、新理念,更新陈旧的观念,及时了解教育教学信息,辅助教学。学习并收集有关课堂教学策略中体验性学习,合作性学习,自主性学习的理论材料,及时进行理论和实践相结合的运用,实施方法步骤,并能学会从网上收集资料,使信息更全面化。同时我们针对新课程标准,开展理论学习,要求大家做好教育理论摘记。

  (四)落实补差工作,同时做好与班主任、家长的沟通交流。做好辅导记录,并将学生的问题和成绩及时告知家长,做好与家长的联系,为提高学生整体素质而努力。

  (五)认真开展美术兴趣小组活动,力求将有序,有效的的进行,尤其是针对今年的艺术节,我们要主动担负对口项目的辅导,保证科技节的顺利进行。

  (六)积极参加学校以及县、学区组织的各种教学大奖赛活动,人人参与,在人人参与的前提下,还要做到一人参与,全体配合,不计较得失,使教研组时时洋溢着浓厚的教研氛围,成为一个团结和谐,争创一流的小集体。

  五、教研组成员

  组长:魏晓芳

  成员:周齐国、魏晓嫔

  六、兴趣小组工作安排

  1.美术兴趣小组,时间:周一下午第三节课。

  负责老师:周齐国、魏晓嫔

  2.剪纸兴趣小组:

  时间:周四下午第二节课(五、六年级)

  负责老师:魏晓芳

  3.活动地点:爱国教学楼美术室(一)。

  七、具体工作安排:

  三月份:

  1.参加校教研组长会议;

  2.制定本学期教研组工作计划;

  3.开展组内集体备课。

  四月份:

  1.开展组内公开课活动;

  2.开展组内集体备课。

  五月份:

  1.开展组内公开课活动;

  2.开展组内集体备课;

  六月份:

  1.组织期末教学常规检查活动;

  2.美术期末考试;

  3.撰写工作总结。

新学期计划 篇5

  新学期已经到来了,我走在上学的小路上,发现路边的小草发出了嫩芽,啊!春天已经悄悄地到来了,看到春天,联想到了我对新学期的计划。

  我希望这学期在数学方面有所提高,上课的时候认真地听老师讲课,多动脑子,积极发言,回家认真写作业,希望成绩有所提高。我边走边想,不知不觉来到了校园,走进了教室,我发现教室比以往热闹了许多,同学们脸上都洋溢着灿烂的笑容,这时,耿老师走了进来,她自信地站在讲台上,讲一些寒假作业的情况,我想到了新学期我对语文的计划,那就是多练字,多看书,回答老师问题多思考,争取下学期在语文方面更上一层楼。

  在家时,我也有一些计划,早上争取自觉起床,下午的'作业自觉完成,晚上按时睡觉,我还想在闲暇时做一些力所能及的家务,寒假里妈妈也教我做了一些家务,只有叠被子我一直叠不好,记得有一次我叠好了被子让妈妈看,妈妈一看笑着说:“这哪是叠被子,这只是把被子堆到一块”妈妈手把手的教我,可还是不理想,我都有点灰心了,以后我还要坚持叠下去,争取把被子叠的方方正正。

  新学期,我向着自己制定的计划努力着。

  

新学期计划 篇6

  秋风拂过,又是一个新的学期了。而今年不同的是,我上六年级了,学好代表着以后上什么初中。所以必须要严格要求起来,做一名遵守纪律的好学生。

  我在新的学期里,要尽量改掉字写的小让人看不清的毛病,并且写字尽量严格规范。各科作业一定要按照要求认认真真完成,不能偷工减料,在睡觉休息前要检查作业是否完成、是否装到书包里才能休息。每天要复习每一天的功课,预习下一课。每学完一单元要认真复习、做卷子,迎接考试。并有计划的读课外书以及文章。

  课堂上,我一定多发言,争取快速改掉这个令人头疼的毛病。还有,不能与别人说话,不乱做小动作、不分心,该记的地方要记下来。保持教室卫生,勤打扫,做一个文明、讲卫生的.好孩子。

  课下,要多与同伴交流讲课内容,不会、不理解的要向老师或同学请教。不要与同学追逐、打闹以及一切不安全的因素要置之度外,坚决不做。不骂脏话,见到垃圾要弯腰捡起来,反而也不要乱扔垃圾。

  如果有学校举行的活动,我会尽量参加,为班级争光。参加活动时,要肃静,为大家营造一个良好的环境。也不要喧哗、猛跑,要时时刻刻注意安全。

  以上内容,我会严格遵守。请大家帮我监督,一起来度过一个美好的学习时光,快乐的成长!

新学期计划 篇7

  我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的`我要更精彩。

  因此,我们会更多地在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。我发现今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的办公室。教室打扫得干干净净,营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我们全体师生必定回在新学期取得新进步。

新学期计划 篇8

  小学数学教研组工作计划全校1-6年级有6个教学班,一个学前班,数学教研组由全校数学教师组成。教研组工作有重点、有特色、有实效,工作力度逐步加强,以“一切为了学校的发展,一切为了孩子的成长”为办学理念的素质教育和教改已进入更高阶段,数学教学质量有了很大的提高。

  一、本期目标:

  1、深化课改,抓好课堂教学,全方位提高教学质量,确保各年级数学得到更进一步的提高。

  2、在数学学科教研教改中以素质教育为基础,努力使我校数学教师成为一支思想素质、业务素质过硬的教师队伍,充分发挥现代教学设备的作用,会制作课件ppt, 熟练操作电脑进行课堂教学。采用先进教学技术,促进教学质量的不断提高。

  3、狠抓养成教育,加强数学课堂改革力度,积极开展教学竞赛活动,本学期我校响应中心学校提出的“教师课内比教学”的倡议,积极开展教师“课内比教学”活动。搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的比武平台,促进教师刻苦专研教学业务、努力创新教学方式,切实优化数学课堂教学,充分发挥多媒体教学手段,提高现代教学水平,促进教学质量的提高。

  4、以数学组为单位,开展业务学习活动,在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风,共同提高教育科研水平。

  6、协助教导处抓好抓实毕业班教学研究工作,提高毕业班教学质量。

  7、抓好学生学习习惯的养成教育。

  8、努力探索培优补差的有效途径,使差生学有所得,优生学有所悟。

  、具体措施:

  1、积极配合学校,以“一切为了学校的发展,一切为了孩子的'成长”为办学方向,以“课堂教学”为突破口,严格执行教学计划,使学生在课堂上学会学习,学会发展。

  2、落实教学工作的"十字"方针。即:备课要“深”,上课要“实”,”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。

  3、组织好支教返校教师的汇报课,帮助他们尽快进入角色,搞好教育教学工作。

  4、协助教导处落实好《教育教学管理制度》,定期进行作业、备课、培优补差等教学常规的检查。

  5、采取“请进来”与“走出去”相结合的互动教研方式,充分利用当地资源,尽可能地组织教师多听评优秀教师的课,多看示范课光碟,提升自己的教育教学水平。

  6、组织本组教师学习教研、教改理论,树立正确的教师观、学生观。

  7、各数学教师认真制定教学计划和培优辅差计划。重视对学生学习方法的指导和良好学习习惯的培养,鼓励学生大胆创新,与学生平等交流,创设和谐愉快的学习氛围,不歧视、挖苦学生。

  8、加强信息技术学习,提升现代教育技术素养,增强应用现代信息技术的意识和能力。

  9、组织好本次“课内比教学”活动,做到教师人人参与。

  、活动宗旨:

  在学校领导的支持和鼓励下,通过数学教研组活动,提高全体教师专业素养,促进教育理论的升华,全面提高教育教学质量,使我校的数学教研水平登上一个新的台阶。

  具体活动安排:

  9月份:

  制定教研组工作计划。

  各位教师制定学科计划。

  学习并通过教研组工作计划,重温学校的《教育教学管理制度》。

  开展教师“课内比教学”活动。

  10月份:

  继续开展教师“课内比教学”活动。

  学习讨论《如何提高课堂效率》。

  教学常规检查。

  11月份:

  期中考试质量分析。

  观看示范光碟。

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