学期计划

时间:2022-11-27 07:14:39 学期计划 我要投稿

【实用】学期计划范文集锦八篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,一起对今后的学习做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编收集整理的学期计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】学期计划范文集锦八篇

学期计划 篇1

  一、指导思想

  进一步贯彻落实《指南》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》文件精神,以《xx县幼儿园教育教学十条》,以省市县教研以及幼教工作会议精神为引领,加强内涵建设,突出文化导向,努力以课程游戏化项目、课程建设来引领教师的专业发展、幼儿园办园水平的提升。

  二、工作要点

  1、加强资源库建设。根据省课程游戏化文件要求,本学期每所幼儿园收集园所附近一定范围之内的各类自然资源、社会资源和人力资源(机构、基地、材料、有专长的人员等),形成本幼儿园的教育资源地图,并上传xx幼教人的家网站。同时每所幼儿园做好课程或主题资源包工作,充分发挥资源育人的功能。

  2、加强园本课程建设。本学期继续开展园本课程叙事活动,依然实行1+1报送课程方式,前面一个1,就是每个幼儿园报一个课程,后面一个1就是发展中心任意点击一个乡镇或一个县城幼儿园一个班级的课程。本学期园本课程建设要更加突出儿童,凸显儿童参与活动的主动性、积极性与创造性(如主题来源于幼儿,看得见孩子的学习过程等)。课程叙事展评时,需提供课程审议记录、课程方案研讨、课程反思以及所运用的相关理论等过程性资料。

  3、加强园长岗位能力培训。一个幼儿园的领导首先是园长思想的领导,本学期积极筹划“园长岗位能力提升”培训工程,通过培训努力提升园长的专业素养和管理智慧。开展园长比赛(城镇组和农村组,园长室成员都可以参与,比赛形式未定),为六月份参加市第三批园长“导航杯”比赛做准备。业务园长培训正常开展,本次业务园长读书沙龙围绕《小小探索家——幼儿教育中的项目课程教学》《0—8岁儿童学习与环境创设》两本书进行。

  4、加强课程游戏化建设调研。对照省课程游戏化项目任务落实考察表(上学期已发群中),组织骨干力量,现场查看全县各个幼儿园课程游戏化建设情况,重点查看xxxx年立项的市项目以及第一批县项目园。本学期组织县第二次课程游戏化推进会。

  5、加强对各领域的研究。根据市教科院教研工作安排,南通市范围内将成立各领域研究基地。xx七个共同体也将成为不同领域的研究基地,各幼儿园要对照指南,认真研究各个领域的具体要求,努力提升研究的水平。

  6、加强对各类专题活动的研究。一是教学研共同体活动彰显特色,共同体中所有幼儿园树立共同的发展愿景,努力在课程建设、课程游戏化项目建设、园本研修方面(暑期培训是否可以共同体形式开展)有自己较为独特的思考与做法。二是创新团队活动更具研究品质。创新团队成员为园本课程叙事课题的核心组成员,各个成员要围绕园本课程建设进行有深度的研究,努力创生出更多适合儿童的课程。三是音乐组活动力争出更多的.研究成果。本学期将开展课题中期汇报活动,届时各个成员要充分挖掘中国民间音乐创生出孩子喜欢的韵律活动,拟请许卓娅高徒来xx做音乐方面的专题讲座。以上三种活动根据实际情况,可以单独开展,也可以有机融合。

  三、逐月安排

  二月份:

  1、布置本学期幼儿园教学研究工作。

  2、各个幼儿园制定的教研计划,各个教学研共同体制定的计划及时上传“xx幼教人的家”网站(2月12日之前)。

  3、业务园长专题会议。(地点:发展中心)

  4、成立县男幼师俱乐部。

  5、参与南通市幼教教研员会议,衔接省市教研室关于学前教育的有关工作。

  6、参与南通市幼儿园领域研究基地成立大会。

  三月份:

  1、全县小学幼儿园教学研共同体会议(初定:栟茶幼儿园,时间待定)。

  2、创新团队活动(与共同体活动结合,地点:港城幼儿园,成麟琳、徐朗煜、缪小阳、陈爱丽、港城幼儿园一名教师)。

  3、参与幼儿园教学研共同体活动。

  4、新老男幼师同题异构活动。

  5、协助开展新教师培训活动。

  6、参与南通市情境实验学校(幼儿园)联动活动。

  7、组织年轻教师参与南通市幼儿园青年幼师基本功培训活动。

  四月份:

  1、市教科院对饮泉幼儿园进行教学视导。

  2、县音乐组课题中期展示活动。(拟为一天,上午教学展示,下午专题讲座)

  3、市县课程游戏化项目园巡视。

  4、参与幼儿园教学研共同体活动。

  5、观看新教师组织的半日活动。

  6、组织项目园业务园长参与市组织的省、市课程游戏化项目单位业务园长培训。

  五月份:

  1、创新团队活动。(与共同体活动结合,地点:岔河幼儿园,魏培培、于金莲、石玲玲,岔河幼儿园一名教师)

  2、组织县“领航杯”园长比赛。

  3、参与幼儿园教学研共同体活动。

  4、开展县第二次课程游戏化建设推进会。(地点:苴镇幼儿园)

  5、参与南通市幼儿园第一次领域研究基地研讨活动。

  6、参与南通市幼儿园课程游戏化建设第四次推进会。

  六月份:

  1、第三届南通市幼儿园园长“导航杯”比赛(分城镇与农村组,地点待定)。

  2、组织县第五届园本课程情境叙事活动。(地点:新林幼儿园)

  3、参与幼儿园教学研共同体活动。

  4、县幼儿园领域研究基地研讨活动。

  七月份:

  1、创新团队、音乐组、男教师俱乐部成员学期总结会议。

  2、各共同体做好暑期园本研修工作。

  3、汇总各个教学研共同体活动资料,出具相关活动证书。

  4、总结一学期工作情况,分析存在问题,总结相关经验。教科研工作总结、共同体工作总结上传xx幼教人的家网站。

学期计划 篇2

  一、指导思想:

  20xx年下半年学校教育技术工作要以科学发展观为指导,紧紧围绕学校工作重点,以促进教师发展为突破口,不断提升服务水平和技术支撑水平,以技术培训、平台建设、技术应用为抓手,创造性地开展各项工作,努力实现教育技术的“规范化、常态化、合理化、个性化”,进一步提升学校教育现代化水平。

  二、 主要工作

  1、做好新建教学楼的弱电系统及多媒体设备的采购、安装和调试工作。

  2、加强信息平台的建设和维护工作,努力为教育教学及教师个人发展提供平台。

  3、以信息研究中心组为龙头,加强技术培训,特别是新技术的培训和应用。努力提高教师信息素养和教育现代化应用水平。

  4、发挥中心组作用,加强制度建设,继续完善教学设备设施的管理和维护机制。

  5、加强应用研究,要充分发挥研究中心组的作用,开展各类信息技术与学科整合的及新技术的应用实践研究,并逐步推开,鼓励更多的教师参与进来。努力做到点上突破,面上开花。

  6、加强课题研究,在上海中小学计算机研究中心的指导下,继续开展“基于开放平台的课例研究和教师专业发展”课题研究。

  7、加强学生信息技术兴趣小组活动,规范管理,努力提高训练水平。

  8、加强自身建设,努力提高服务水平和支撑水平。根据《20xx--20xx年度昆山市小学教育技术水平考核细则》,不断完善各项工作,确保考核优秀。

  9、认真做好苏州市信息化示范学校的'创建工作。

  10、加强校园网络管理,制定学校网络升级改造方案。

  三、工作措施及主要活动

  1、关注新教学楼基建进度,有序地做好弱电系统(网络、广播、电视)的布线工作。同时制定好设备的采购预算。同时做好新调整三个音乐教室的设备安装和调试工作,确保开学正常使用。专用教室继续实行专人负责,加强管理、检查和考核。

  2、根据信息化示范学校创建要求对学校主页进行功能的重新定位和修改。同时继续做好瑞博平台、电子备课系统、博客的管理和维护工作。

  3、充分发挥中心组作用,积极开展新技术(电子白板及网络直播系统)的使用培训。积极开展校级电子白板课堂教学研讨活动,同时参加市级比赛争取好成绩。

  4、加强对中心组成员的培训,将学校教育教学设备进行分块管理,责任到人,同时继续完善网络报修机制,努力提高设备维护维修速度。

  5、积极组织教师参加各类教育技术论文、课件、教具等评比活动及教师教育技术能力团队比赛、新技术应用竞赛等活动。

  6、继续开展“基于开放平台的课例研究和教师专业发展”课题研究。进一步扩大研究人员范围,进一步拓展研究空间。同时制作课题研究主页与总课题组互联。

  7、要根据学生信息素养的需要及上级条线的要求,学期初选好学生,制定计划,确定人员和训练时间,科学规范地开展训练活动,不断提高训练水平,力争在各类比赛中取得好成绩。

  8、要不断地加强教育技术室的自身建设,加强学习和培训,努力提高服务水平和技术支撑水平。一方面要根据《20xx-20010年度昆山市小学教育技术水平考核细则》,不断完善各项工作,确保考核优秀。

  9、成立苏州市信息化示范学校领导小组和工作小组,认真学习标准,认真做好创建的各类工作。

  10、针对校园网络堵塞情况,请相关专家一起分析研究,制定校园网络的升级和改造方案。争取列入20xx年学校部门预算。同时尽快利用现有设备,通过技术手段提高网络运行速度。

学期计划 篇3

  我处在新学期将围绕学校制定的学期工作重点,从以下几个方面认真做好工作:

  一、明确指导思想

  进一步贯彻落实国家及上级主管部门关于外事工作及出国留学的相关法律、法规;认真学习、深入思考、坚决落实学校领导对国际教育处工作的要求。切实做好每一项工作,规范每一个项目的运作。加强国际班教育教学工作的管理;提高外事接待及对外教育交流工作的能力。

  二、确定工作目标

  进一步扩大我校国际交流渠道,提高国际合作与交流的水平,坚持“突出重点,务求实效”的工作方针,着力实施重点工作,抓好常规工作,提高服务水平和工作效率。进一步把中加班办出特色,把中美班办成精品,提高游学项目质量,提高外教服务品质,为更多一中学生引进优质的出国深造项目,使我校国际合作与交流工作进一步细化、深化和扩大化。

  三、工作重点

  (一)外教的聘任及管理

  1、 针对国家外国专家局关于办理《外国人来华工作许可》的新要求以及出入境管理部门关于办理《外国人在华居留许可》的新规定,加强与聘请外籍教师组织及外籍教师本人的沟通,理顺新的办事程序,保证外教聘请工作及教学工作不受影响。

  2、对外籍教师的教学工作加强管理,以保证外籍教师的聘请效益和质量。

  3、 加强对外籍教师的'日常生活管理,主动与其他部门密切配合,为外教做好服务性工作并始终把安全工作放在首位。

  (二)切实做好好国际班教育教学工作

  1、 一如既往抓好学生的思想工作,严格要求学生遵守行为规范,配合学校对班级的管理,并积极参加学校组织的一系列活动;

  2、 完成中加班新生加方学籍申报工作及所有国际班新生的入学培训;

  3、 做好中美班建班工作;

  4、 完成中加班毕业班大学申请工作;

  5、 继续扩宽外教和家长沟通的渠道,深化家校合作;

  6、 发挥春晖社作用,开展有意义的学生活动;

  (三)加强对外合作与交流工作

  1、 加强业务学习,有组织有计划开展各项业务活动。及时了解上级工作要求和任务,并加强与兄弟学校国际合作与交流之间的联系,加强与国外学校的合作与交流。

  2、 在已有的合作办学基础上,进一步提高合作办学的质量和扩大合作办学的规模,提升我校合作与交流水平。

  3、 提前规划,正确辅导,争取20xx届升学能再创辉煌。

  4、 更新国际合作与交流网站内容,加强对外宣传。

  5、 做好外事接待工作及来访外宾的组织接待工作。

  国际教育处

学期计划 篇4

  时光匆匆,本学期又将接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧,但我们以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,现将本学期的保育工作总结如下:

  在环境卫生方面我们尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去照顾好他们,保证每天保持教室空气清新、明亮整洁,每天对幼儿的口杯、毛巾用水跟“84”消毒液按500:1比例进行浸泡15分钟消毒,然后再用水冲洗干净,再放到消毒柜里进行高温消毒;对幼儿使用的桌子、椅子、门窗、门把手、墙壁、栏杆、水龙头等也用水跟“84”消毒液按300:1的'比例进行湿抹;对地面按水跟“84”消毒液按200:1进行湿抹;而每周对厕所用水跟“84”消毒液按200:1的比例进行洗刷;还每天对幼儿的睡房和教室用紫外线对空气定时消毒,一分园大一班二0一0年下学期保育工作计划。

  在生活中,我们老师都密切配合对幼儿自理能力的培养,让他们能有一个良好的卫生习惯,要求他们能独立有序地穿脱衣服、鞋袜,孩子们都长大了,大部分幼儿都能独立做好自己的事,有个别新生的自理能力跟不上,我们都耐心地进行指导,孩子聪明学得很快,没多久就跟上来了。在活动中能注意幼儿的安全,关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服,能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗、换衣等等。并加强幼儿的安全教育。活动前教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。在饮食上,我们都能积极配合保证幼儿们吃好、吃饱,并且有足够的营养,我班幼儿大部分都能独立吃饭、不偏食。并且很爱吃幼儿园的饭菜,几乎每天的饭菜都没剩下。

  我们同时也培养孩子们尊老爱幼的精神,有礼貌地主动与人打招呼,能熟练地运用礼貌用语。也鼓励孩子们尝试做些对自己有些挑战性的活动,同时也激发孩子们爱劳动的好习惯,都能主动做老师的好帮手。回顾本学期的保育工作中也有些不足之处,我们一定会再接再励,把今后的工作做得更好

学期计划 篇5

  第二学期教导处工作计划工作要点:

  一、 加强科组建设。定期组织学习交流,不断获取新的教学信息。各科组要根据该科特点,组织学习教学大纲,制定教学计划,明确教学目标,优化课堂教学,提高课堂效率,强化质量意识,学期初及期中考后各科、各级召开质量分析会。

  二、 加强初三、高三毕业班的备考工作,明确本学期几个阶段的教学目标和任务,群策群力,团结一致,力争中考、高考有新突破。

  高三级:

  第一阶段:xx年2月23日-4月15日

  目标和任务:通过专题突破和综合训练相结合,使各科知识、技能和方法进一步系统化、熟练化,提高综合运用知识分析,解决实际问题的能力。高三综合科每周一次测试。

  本阶段要完成的任务:

  1、高考报名2、组织好广州市举行的第一次模拟考试(时间:3月20日-3月22日第6周)

  3、组织好佛山市举行的'第一次模拟考试(时间:约4月份 具体时间待定)目标和任务:模拟训练、重点突破,学会考试

  本阶段要完成的任务:

  1、组织好广州市举行的第二次模拟考试(时间:4月24日-4月26日第11周)

  2、组织填报高考志愿

  第三阶段:xx年5月21日-6月6日

  目标和任务:整理归类、查漏补缺,再看一看错题,调整心态和兴奋点,做好高考的准备工作。5月27日前结束授课

  初三级目标和任务:完成新课,通过复习使各科知识技能和方法系统化、熟练化。加强中考体育的训练

  本阶段完成的任务:

  1、各班主任在2月24日前完成各考生资格审查,借读生上交有关资料

  2、组织好初中毕业考试(时间:3月20日-22日第6周)

  3、英语口语(约3月中)

  第二阶段:xx年3月26日-5月13日

  目标和任务:通过专题突破和综合训练相结合,使各科知识、技能和方法进一步系统化、熟练化、提高综合运用知识,分析和解决实际问题能力。

  本阶段任务:

  1、组织好第一次模拟考试(时间:4月17日-4月19日第10周)

  2、组织好中考体育考试(4月中旬)

  3、组织好中考电脑考试(4月初)

  第三阶段:xx年5月14日-5月30日

  目标和任务:各科模拟训练,重点突破,学会考试。

  本阶段任务:

  1、组织好第二次模拟考试(时间:5月15日-17日第14周)

  第四阶段:xx年6月1日-6月16日

  目标和任务:整理归类,查漏补缺,调整心态,做好中考各方面准备。

  本阶段任务:完成中考报志愿有关事项,6月10日前结束授课。

  三、 抓好非毕业班的教学工作,认真做好教学常规管理

  非毕业班期中考试时间安排:第10周(4月17日-19日)

  考试科目:语文、数学、英语、政治、物理(历史、生物、地理随堂测试)

  期末考试:与禅城区问卷调查时间一致

  美术、体育、音乐、综实等科18周结束课程(各科自行安排随堂考试)

  四、 抓好初一级的选修课活动(第2周开始18周结束)。5月份进行一次汇报表演

  五、 开展青年教师(35岁以下)优质课评比,先进科组评比和教学能手评比。

  六、 继续实施新课程、改革课堂教学,提倡自主、合作、探究的教学模式,不断总结经验,开发校本课程。

  七、 体育科要开展多种形式的校内体育活动,继续进行象征性长跑,抓好中考体育考试及各类市、区的体育竞赛。

  八、 加强图书馆的管理,开放图书馆,做好课本及学生资料的征订工作。

  九、 加强学科竞赛辅导

  十、 加强学校健康教育“抓好双操”。

  十一、 加强教育科研工作,抓好课题研究和行动研究。

  附周六上课时间安排第10周自学考试时间

  第12周“五一”长假 5月1日-7日休息 补课时间5月3、4、5、6日 7日休息 8日上课初三级补至17周(6月3日)

学期计划 篇6

  一、指导思想

  围绕我校“20xx学年课程计划”,配合教导处开展课堂教学调研工作,本学期综合教研组将结合教学调研实际,开展以“提升学生课堂主体地位”为目标的教学展示和主题教研活动,充分发挥学科带头人、骨干教师示范带动作用,团队带教新教师,提升综合组的教学、科研能力,高效、保质地完成学校的各项工作。

  二、工作重点

  1、认真完成教学常规工作,提高教育教学效果。

  2、重视平时的素材积累和教学反思,积极参与“提升学生课堂主体地位”的教学研究。

  3、重视教师专业发展,积极参与课题申报,多开高质量的教学展示课。

  4、团队带教新教师,提升教研组教师整体素养。

  三、具体目标

  1、认真完成教学常规工作,提高教育教学效果。

  (1)备课、上课

  “备课、上课”环节依然是本学期课堂教学调研的重点。备课组活动要求定点定时,发挥集体智慧,齐心协力,搞好集体备课。共同研究每节课的教学内容、重难点、教法、学法等,备出更多更好的精品课,切实提高教师的业务素质;上课要求有教学设计,注重发挥学生的主体地位,激发学生学习热情,注重对课堂教学重难点的落实,促进课堂教学改革,提高教学效果。

  各备课组活动时间、地点如下:

  政治备课组:双周周一下午第一节课,407办公室

  地理备课组:双周周四下午第一节课,307办公室

  社会备课组:双周周三下午第一节课,407办公室

  历史备课组:双周周四下午第一节课,二楼书记办公室

  信息备课组:双周周一上午第二节课,403办公室

  (2)听课、评课

  听课、评课是提升教师教学能力的有效途径之一。本学期综合组继续发挥本组区骨干、学科带头人和高级教师多的便利资源开展教学展示活动,区学科带头人和新秀后备的展示课,也有校骨干的展示课,还有见习教师的亮相课。组内老师积极听课、评课,互相学习,提升组内教师的教育教学能力。

  公开课安排情况:

  第十三周刘xx《PPT作品鉴赏》

  第十七周方xx《家庭安全教育》

  十一月底至十二月初骨干能手新秀教学展示——韩樑:《我国的人口》;朱xx:《最亮的星》

  (3)作业与辅导

  以研究学生为立足点,充分尊重学生,注重民主反馈。针对教材、班级、学生的具体情况,对作业进行精选,注重典型性,同时适当进行作业分层和其他类型作业的布置,如讲故事、讲新闻、做小报、调查探究等,多方面给学生展示长处的机会,多角度评价学生。把握不同层次的学生的认知能力与认知风格,体察学困生内心感受,对于个别学生单独辅导,平时成绩酌情加分,尊重个体差异,学会关爱学生,帮助学生寻找各自有效的自学方式和自信心。

  配合教导处作业检查工作,教师注重提高学生完成作业的能力,注意收齐率,同时作业批改做到规范化,及时批改、二次批改甚至更多,培养学生良好的学习习惯。

  (4)拓展型课程

  为了激发学生的学习兴趣,拓展学生的视野,陶冶情操,综合组的老师们积极参加研究,本学期我组开设的兴趣小组有朱炜老师的“心理魔方”,张勤老师的FLASH动画制作,韩樑老师的植物地理和赵起云老师的船模。旨在培养学生兴趣、稳定学生兴趣,并提升学以致用能力。

  本学期韩樑老师的“植物地理”课程继续与上海自然博物馆“馆校合作”课程衔接,在完善学校课程内容的同时,利用博物馆资源带动更多学生提高兴趣,拓宽知识面。

  2、开展主题教研活动,提升教师专业能力

  (1)加强课题研究,促成教师树立全新的教学观念,鼓励教师将教学课例及先进理念整理成文,积极参与课题申报。

  (2)充分发挥教研组内区学科带头人和新秀候选人的示范引领作用,向全体教师展示在课堂教学中落实“学生为主体”的具体实践,带动更多教师改变观念,改进教学方式,提升教学质量。

  (3)开展“以学生为主体,改进教学行为”为主题的教学研究,针对上学期课堂教学调研中发现的共性问题进行集体研讨、共同改进,发扬组内老师一些好的做法加以推广,使教师不断更新教学理念,在教学实践中提高教学能力。

  (4)各备课组要结合学科特点和学生实际,开展丰富多彩的学科活动和竞赛。精心设计组织相关活动,扩大学生参与面和学科影响力,提高学生的学科综合能力的提升。

  3、团队带教新教师,共同学习共同成长。

  依照学校“三年发展规划”和教导处工作计划,以开展教学展示、主题教研为抓手,充分利用综合教研组里区学科带头人和高级教师多的便利资源,在指导教师马老师的“传、帮、带”下,结合课堂教学设计、座谈交流、教学观摩、教学展示等形式进行。帮助龙洁琼老师掌握制订授课计划、备课、上课、作业、辅导、评价等教学常规,提高听课、评课等技能。帮助见习教师规范教育教学行为,努力提高见习教师历史教学的科学性和有效性。

  (1)在带教马老师的指导下,龙洁琼老师通读教学课程标准,潜心钻研教材,认真解读每一单元、每一课时的教学要求,正确制定教学目标、教学中的重难点,认真备课和设计教案,做到详实、书写端正、注意学生活动的.设计和情境的创设,课后有反思。(2)龙xx老师要积极参与综合组其他教师的教学公开展示活动,进行观课、评课,谈谈集体带教的体会和收获。

  (3)带教老师和见习教师每周互相听评课3——5节,认真完成三节观课评价。综合组的全体教师要集体听见习教师体验课2次,集体评课,帮助龙老师掌握上课要领,提高课堂教学效率,龙老师课后要进行反思。

  (4)本学期龙xx老师要在综合组教研活动中进行一次说课活动,综合组的教师进行听课、评课,帮助龙老师发现问题,并对龙老师进行教案诊断修改指导,帮助龙老师掌握课堂教学设计和说课的要领。

  新的一学期新的开始,相信综合组的各位教师在新的一学期里,一定会积极配合学校的各项工作,出色地完成自己的教育教学任务,上交一份满意的答卷。

学期计划 篇7

  一、班级概况及基本目标

  本班共有37名学生,女生15名,男生22名。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

  二、基本措施和做法:

  (一)常规教育方面

  学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、利用升旗仪式和班会时间,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

  2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的`奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”

  (二)班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并做出相应的惩罚。

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  (三)卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。

  2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  (四)班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  (五)家校结合,分类施教

  本学期要做好分类施教工作:

  1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

  2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

  3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

学期计划 篇8

  本学期研训目标:

  1、学习新课标,了解各学段教学要求。多途径学习,了解中年级语文教学特点。

  2、班级教学管理:逐步胜任班主任的工作。学习教育教学管理方法。履行岗位职责,狠抓常规管理,规范班级教育教学工作。

  3、学生管理:协助班长学会自身建设,确定培养班干部,制定计划,建立成长档案。

  4、教育教学研究:

  1)围绕语文学科进行文本细读的学习,进行业务讲座并开展系列主题研讨活动。

  2)学习研究小学语文教材教法,吃透教材。

  5、个人修养:开展读书的启动仪式,制定读书计划,养成读书习惯。并通过自己读书带动学生、家长阅读。

  工作课题:

  如何提高语文教学朗读水平、书写水平;

  如何做好班主任的工作。

  具体计划与措施:

  教学管理

  (一)朗读方面:

  1、利用好晨读时间进行朗读。

  2、以录音录相的形式进行班级朗读展示。

  3、开展学生朗读比赛或讲故事比赛。

  (二)书写、作业:

  1、提高对作业的`要求。(规范、整洁、教师批改,激励性语言等)

  2、对学生作业进行定期与不定期的评比。评比后进行交流,指出成绩与不足。

  3、学校期末组织进行作业评比。

  业务培养:

  1、走进同事课堂跟踪听课,重视课后反思,与同事进行交流、研讨。

  2、与有经验的老教师结对子,帮助自己成长。

  个人修养:

  1、阅读《给教师的100条建议》

  2、学习教学大纲,了解各学段教学要求。

  3、在实践中学习并提高电脑操作水平,制作一件电脑课件。

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