【必备】《让》作文500字4篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的《让》作文500字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【必备】《让》作文500字4篇

《让》作文500字篇1

　　新华字典里有那么多的汉字，“让”最让我印象深刻。“让”同礼让，有谦让、避让之意。而这一个小小的汉字，却包含了中华礼仪的其中一个。

　　“让”是最温暖的。记得那一次，爸爸妈妈带我去爬山看日出。一大清早，妈妈一下子把我拉起来，带着我爬山。看日出的人很多，走得快的人也很多。我紧紧地抓住妈妈的大手，但是我依然被挤得东倒西歪，妈妈赶紧把我抱到一旁，可是我还想往前走。妈妈抓住我，把我扯进她的怀里，说：“等一下，先让走得快的人走！”我不满地嘟囔道：“让什么啊？再晚一点就看不到日出啦！”站在一旁的爸忽然间声音变得严肃起来，两道眉毛挤在了一起，说道：“你让别人，别人才会让你。谦让，是中华美德之一。”我似懂非懂地点点头，看着走得快的人一个个从身边经过，才继续往山顶上走去。

　　到了山顶，天气忽然间变冷，大风把树枝吹得“沙啦啦”地响着，夹着一点寒气，朝着我的脸吹过来，寒风钻进了我的衣服、裤子，我打了个寒颤，蹲在地上直搓双手取暖。我们一家人都没有带厚衣，妈妈只好抱着我，让我暂时暖和一下。突然，一件略带温暖的皮大衣，披到了我身上，我抬头一看，一个大哥哥边挥舞着双臂，边对着我说：“温暖让给你，我活动一下筋骨。”妈妈回应般地对大哥哥笑，爸爸连忙给大哥哥道谢。

　　当太阳普照大地，大家齐声欢呼。这温暖的阳光，正如“让”，在我心里慢慢散开，包裹了我的身体。

《让》作文500字篇2

　　这个暑假，我读了一本温暖又温馨的书——《梅溪岸边》。这本书是以美国作家劳拉·英格斯·怀德的自身经历为线索而写的“小木屋的故事”系列之一，故事波折起伏，引人入胜。

　　这本书的主人公劳拉随他的父母来到梅溪岸边定居，矮小的地洞与宽广的草原相连。劳拉、姐姐玛丽和妹妹卡莉以及他们的父母在这里展开了一段美妙的生活。

　　一开始阳光明媚，劳拉每天都在梅溪旁玩耍，汩汩的流水在劳拉眼中就是美妙的音符荡漾在天际，旁边的梅林小鸟成百上千，这简直就是劳拉玩耍的天堂，劳拉的爸爸在这种起了小麦，盼望着秋后小麦成熟能给家庭带来幸福。

　　他们从地洞搬到了小木屋，生活完全是自给自足，由于一段时间生活窘迫，他们每天都到梅溪边捕鱼。窘迫的生活阻挡不了他们寻找快乐的步伐，他们在梅溪边游泳，嬉戏。

　　盼望着小麦成熟终于到来，但暴风雪却遮盖了整片天空。蝗虫成千上万席卷而来，导致小麦绝收。他们伤心过，难过过，但他们从来没有灰心过，依然以微笑面对生活，但微笑中却多了一丝苦涩。为了家庭，劳拉的爸爸不得不去很远的地方打工。在寒冷冬天，天寒地冻，在没有父母在家的情况下，劳拉、姐姐、妹妹在暴风雪来临时不顾寒冷，奋力持家。

　　终于，天空又出现了彩虹。蝗虫飞走，梅溪边出现了生机，各种花草又开始卖弄自己的风姿，小麦得到了丰收，一家人过上了美满的生活。

　　不得不说，劳拉一家生活的非常艰辛，这种艰辛或许超过我们所能想象到的，但他们在挫折面前不低头，敢于面对并接受挑战，且越挫越勇，踏着挫折走向了美好的生活，开出了一朵朵绚丽的生命之花。

《让》作文500字篇3

　　那诱人的豆香，从一间小小的磨房中悠悠飘出，从吱吱作响的石磨中缓缓溢出，那清鲜的味道让人流连忘返。

　　小时候，我偶遇一家豆腐花店，店里很小，但异常的整洁。店门口站着一位年老的奶奶，她手中拿着一把木制的薄勺，旁边摆放着两桶刚磨好的豆腐花，微微冒着热气，让人垂涎欲滴。

　　老奶奶热情地招呼我，问我要不要吃一碗，我有些犹豫，怕没带够钱，奶奶好像看出了我的心思，盛了一碗让我免费吃。

　　那豆腐花雪白嫩滑浸在红糖姜汁水中，用勺子轻轻地拍打，薄嫩的豆花轻轻弹起，荡起一层层细纹。舀一勺品一口，入口即化让我陶醉。那雪白的'豆花好似冬天的冰雪，那橙色的姜糖水又好似春天融化冰雪的阳光，两物相融是绝配，淡甜的豆花加上甜腻的糖水，细腻而甜滑，柔软而清凉。

　　几年后，我又来到这家小店，店主人已经不再是当初那个慈祥的老奶奶了，而是一个温柔的阿姨，当初的木勺子也不见了，变成了冰冷的铁勺。我听阿姨说，那位老奶奶太老了，走不动了，她希望这门手艺传下去，所以把小店传给了自己的儿媳妇，也就是这位阿姨。

　　当初的磨坊还在，豆花也是当初的味道，糖水也一直是当初的味道，我细细地品尝着，童年的味道又一次袭来。

　　也许，这碗豆腐花给我带来的精彩就是回味童年的味道吧，一碗豆腐花，让我驻足。

《让》作文500字篇4

　　又是一个星期二，在班会课，老师说这周的作文不用写了。我们高兴地叫了起来，要知道，我们班每周都要写作文。可正在我们高兴的时候，老师又说：是回家不写，现场写。我傻眼了，现场写可不是我的强项，如果现场写，我的作文可就写不好了。

　　放学了，我回到了家，姥姥看我有点不开心，就问我：秉轩，你怎么啦？怎么今天有点不开心？我低声回答道：老师说要现场写作文，我怕我写不好。我想：我肯定写不好，我写不好，老师可能会把我的作文当反面典型去读，只要一读，我想不下去了。看着窗外，天上到处是乌云，风在外面吼叫，树也低着头，像一个个打了败仗的战士，正在叹气。我的心里七上八下，叹了口气，去上课外班去了。等妈妈回到家，我跟妈妈说了这件事，妈妈说没事儿，她相信我能写好作文的。我复习了会儿作文，睡觉了。

　　到了写作文的这天，我心里像是有一只兔子一样很不平静。我想：我尽力了就行，能写成什么样子就什么样子吧！我眉头紧皱，心里像有一只大象在狂奔，我在本子上飞快地写着，似乎没有之前那么忐忑了。看来，好好准备派上大用场了。时间过的很快，终于在下课前写完了最后一笔。

　　这次作文比赛让我明白了一个道理，就是只要准备的好就不会忐忑。如果没准备好就不一样了。

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