【推荐】新学期的计划模板合集6篇

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，又迎来了一个全新的起点，为此需要好好地写一份计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编精心整理的新学期的计划7篇，欢迎大家分享。

【推荐】新学期的计划模板合集6篇

新学期的计划篇1

　　指导思想：认真学习《上海市中小学美术课程标准》，贯彻、应用新课程理念，以新课程的实施为重点，切实做好初中起始年级新教材的培训工作，聚集课堂教学工作，组织有效的教学实践活动，努力提高教师实施新课程的能力，促进教师教育观念的转变并灵活地把新理念转化为具体的课堂教学操作行为。

　　主要工作：

　　一、做好初中起始年级新教材的培训工作。加强教师的学习、组织好教师的实践和交流活动。（详见附页）

　　二、建立初中起始年级新教材实施中心组，人数5—6名左右。全面负责初中起始年级美术学科的新教材实施工作。

　　三、组织好新教材的各种观摩、学习、交流和研讨活动。中心组成员和青年教师起带头作用。中心组成员教学展示和经验交流。（3次）青年教师教学展示和经验交流。（2次）

　　四、做好新教材课堂教学经验交流、总结及新教材课堂教学案例汇编的工作。

　　五、聘请专家作上海市中小学美术课程标准解读和解读新教材体系、结构和编写新理念的专题报告。

　　六、组织好上海市“大场杯”中小学生书法、中国画展览的工作。

　　七、按照教研室的`要求，做好区中学美术青年教师大奖赛的组织工作。

　　八、聚焦三维目标并以此为抓手，做好三维目标的宣传、解读和实施工作。

　　九、以说课为切入点，认真研究新教材的教学设计，每一位教师要就自己的新教材教案设计写一篇说课文。

新学期的计划篇2

　　这一学期是一个重要的开端，是我人生中的又一次转折。在还未能了解她时，我必须以全新的姿态去迎接她，让她成为我不断进步的基石。

　　总结了上一学期的学习，发现了很多问题。具体情况如下所列：

　　（1）没有找准学习方向，对于学校的情况没有深入地考察和评估；

　　（2）个人学习方法没有成形，处在随机状态，课内课外都是一个模式，存在着学而不解的问题；

　　（3）盲目自信，自我妥协，对于学校存在的严重的教学问题置之不理，没有采取强硬的自我保护措施；

　　（4）手机上网频繁，影响了正常的休息，破坏了日常的作息结构，对学习造成了很大的负面作用；

　　（5）个人业余爱好占据了大部分思维活动，使得学习进程大为减慢，对专业的学习兴趣也出现了较大的波动。

　　还有很多问题未能一一列出，只选取其中五件较典型恶问题作为参考，希望以后能在学习生活中避免这样突出的问题。

　　现在看来，上学期的`就学是一次极严重的失误，这挫败了我想从技术行业奋起的初衷个意愿。当然，面对失误，呀不能总沉浸在旧迹的灰暗中，一个新的局面，需要我们用快乐的双手去打开。虽然，这次失误给我带来了很多经济上的困难，但并没有彻底压制住我一心向上学习的劲头，反而促成我对于现状的全面审视和思考。一次失误引出一个提醒，这次失误提醒我要时时铭记学习、处处加强观察和思考，全面地掌握客观实际、生客地认识事物内外部的联系、有计划有目标地规范学习和生活秩序，从而更有信心地去钻研和创新。

新学期的计划篇3

　　一、班况分析

　　一眨眼，中班的生活已经结束了，我们的孩子现在就是大班的哥哥姐姐了。本学期，我们班共有孩子38名。通过中班的学习生活，我们班小朋友经过不断地努力又取得了一些进步，具体表现在以下几个方面。

　　品德与社会：我们班小朋友对老师有礼貌，绝大多数小朋友每天不仅能大声地和老师及同伴问早、再见。关心集体爱劳动。他们经常主动给植物园浇水，看到玩具掉地了能主动捡起来。大多数幼儿愿意将自己心爱的物品带来幼儿园供大家使用，充分表现出他们爱同伴、爱集体、爱老师、爱幼儿园的情感。大部分幼儿能认真遵守集体规则，与同伴友好相处，有良好的行为习惯。

　　语言与认知：大部分小朋友学习积极性很高，对新鲜事物好奇，喜欢探究。他们经常主动观察植物的生长变化，并能及时将自己的发现与同伴分享。集体活动认真专注，并能随着活动的进程，思维活跃积极发言。特别喜欢阅读活动，坚持每天早晚认读汉字。语言积极性高，喜欢与人交流。

　　健康与动作：户外体育活动是小朋友们最喜欢的活动之一。通过每天的早操和户外体育活动的锻炼，幼儿的走、跑、跳、平衡、投掷、等基本动作的发展都有了进一步的提高，动作更加协调。身体素质较好，抵抗力也加强了，天气突变和季节交换时，生病的幼儿明显比以前少了。在自理能力方面不仅能自己穿脱衣服、整理裤子，起床后还自己叠被子，与同伴合作抬床。他们知道手帕的用处，大能及时擦掉汗水和鼻涕，有良好的卫生习惯。

　　当然还存在着一些问题，有待进一步的改进。如个别幼儿纪律性差，不能和同伴友好相处。少数幼儿学习积极性不高等，这些将是我们下学期努力的'方向。

　　二：学期总目标

　　语言智能：

　　1．体会故事形象和语言的幽默感。

　　2．用简洁清楚的语言表达自己的想法。

　　3．培养幼儿敏捷地表达讲述的能力。

　　4．增进看图说故事、表演故事的能力

　　5．专心聆听故事，了解故事的意境。

　　6．能用清晰的语句介绍自己的作品。

　　7．敢于对他人作品发表意见。

　　8．学习将熟悉的故事情改编成剧本。

　　人际关系智能：

　　1．知道“优点”的意思学习欣赏别人的优点。

　　2．理解好朋友的概念，知道朋友的重要性。

　　3．感受环境工作人员的辛劳。

　　4．积极参与游戏，培养合作精神。

　　5．学习在竞赛活动中遵守游戏规则。

　　6．培养团结协作的精神，体会分享的快乐。

　　7．激发对长辈和朋友的爱心。

　　8．体验与朋友分享交流的乐趣。

　　9．在活动中获得与同伴合作的乐趣。

　　10．通过比较认识现代社会的进步发展。

　　自我认识能力：

　　1．知道每个人都有自己的本领，体会赞美的魔力，树立自信心。

　　2．懂得从自己做起保护环境卫生。

　　3．体验发现秘密的惊喜与快乐。

　　4．尝试自己想办法解决问题。

　　5．尝试根据图画讲故事。

　　6．培养对中国文化的亲近感。

　　7．养成自己的事情自己做的好习惯。

　　8．敢于尝试，不怕错误。

　　身体运动智能：

　　1．运用不同的身体动作表现音乐旋律的表化，增进动作的协调性。

　　2．懂得怎样爱护自己的牙齿，并学习正确使用牙刷和牙膏。

　　3．增强身体动作的敏捷性

　　4．发展身体平衡感。

　　5．学习合作竞走并感悟同心协力的意义，增进身体的协调性。

　　音乐智能：

　　1．会运用乐器发出不同的乐音来表现自己的心情。

　　2．感受气流与声音的关系。

　　3．知道下水道处理污水的作用，懂得环境保护的重要性。

　　4．聆听音乐并随旋律节奏变化舞蹈。

　　5．感受乐曲中的音长和力度。

　　6．在音乐游戏中增长对乐曲结构的敏感性。

　　空间智能：

　　1．学会用不同的色彩和画面来表达心情。

　　2．学习小组协作运用材料进行创作。

　　3．尝试运用已有生活经验布置游戏场景。

　　4．能清楚地表达观察的结果。

　　5．游戏中培养幼儿丰富的想象力和创造力。

　　自然观察智能：

　　1．会观察、分析、描述事物的特征，培养敏锐细致的观察能力。

　　2．增进肢体动作的创造力，发展跑、跳、钻的能力。

　　3．发展幼儿的观察力和判断力

　　4．比较各种不同特征的物体，发展敏锐的观察力。

　　5．培养敢于假设和乐于实验的科学态度。

　　6．观察热胀冷缩的自然现象。

　　数理逻辑智能：

　　1．感悟人物性格与动物形象之间的象征关系。

　　2．学习用发散性思考方式解决问题。

　　3．尝试学习进行垃圾分类

　　4．能通过部分推断整体的形状，掌握部分与整体的关系。

　　5．尝试在比较中获得有关数的概念。

　　6．通过观察与操作，了解对称的含义。

　　7．培养观察辨识空间线索的能力。

新学期的计划篇4

　　【生活部】

　　新的学期，新的计划，我们生活部的工作大都在同学们看不到的地方，例如，厕所装修，饮用水改革，食物的改动等等，但这些仍深受同学们的好评，所以，这些都成为了我们的动力。

　　新的学期又要来到了，我们也将开始新的工作，计划谈不上，只不过是展望一下。对于食堂，其实同学期望很大，都想学习大学中的选择制，选择饭菜，选择吃不吃，虽说人人向往，但是就我们目前的条件是没有办法做到的，科技跟不上啊!

　　还是建议学校改进拉卡的机器，很多同学的卡还没有拉过，拉卡机上已经提示，此卡已使用!很大的惊叹号，让同学很不理解，明明没用过，另外，阿姨拿饭的速度也真没想法了，造成此卡已使用原因，一大部分来自阿姨的速度，态度还恶劣，一楼盛汤的阿姨不知道是不想给我们盛，还是想留着自己喝，学生过去盛汤，他就一百个不愿意，想来想去，也没想到一个原因，学生吃顿饭还要看个脸色。

　　虽然说了好多次，但好像他们没有要改的意思，所以，不得不老调重弹了~新学期，我们将以崭新的姿态迎接挑战，以积极的态度做好自己的本职工作。生活部将以坚持 “ 深入同学生活，贴近同学心声 ” 的理念，贯彻 “ 一切为了学生，一切为了服务学生 ” 的工作宗旨，为引导同学们养成良好的生活习惯，确保同学们有一个舒适的学习生活环境而开展工作。基于以上情况，现对生活部本学期的工作计划做如下安排：

　　自身建设

　　1. 加强自身建设，明确工作思路，完善自身管理。在院领导和主席的指导下，我部要根据自身的特点，优化自身机构，团结共进，使生活部的运作更规范更有效率。明确分工以及个人职责，让老师以及同学们看到的是一个有组织，有纪律的生活部。

　　2. 努力完成生活部的各项工作，认真学习各项规章制度，从部长到干事做到一切严格遵守纪律，服从组织安排。

　　3. 严格摆正工作，学习，生活三者关系。工作态度积极端正，做到任务落实到位，责任落实到人。工作中应当注重效率，质量和可操作性。在可操作性强，保证质量的同时，提高工作效率，少做 “ 无用功 ”。.

　　工作制度：

　　1. 遵守学校的各项规章制度，遵守学生会的章程及各项规章制度。

　　2. 本着 “ 从同学中来，到同学中去，全心全意服务同学 ” 的宗旨，为船舶工程系尽自己最大的努力。

　　3. 生活部的每位成员都要养成积极热心，吃苦耐劳，认真负责的工作作风。

　　4. 生活部要继续作好学生同学校后勤方面的联系人，协调好二者之间的关系，广泛收集同学们对学校饮食，安全等方面的相关意见和建议，并及时传达给相关的部门。密切联系后勤集团，协助其积极、生动地开展工作;

　　5. 维护同学们的基本利益，确保同学们生活惬意有序进行的基础上，努力使同学们的大学生活更为丰富多彩。

　　6. 生活部成员要严格要求自己，不论是在学习、工作，还是生活方面，时刻注意在同学们心目中的形象，不得做出有损学生会的事情，应争取在各个方面起到模范带头作用。

　　常规工作 :

　　1. 生活小贴士：成员按时写好生活小贴士，以便准时向同学们告知天气，更好的让同学们了解生活中的小常识。

　　2. 食堂执勤：为使“让学生吃得干净、营养、安全”的.食堂工作目标落到实处，我们要更好的管理食堂秩序，将同学们反映的情况如实的向学院反映。

　　密切联系后勤集团，协助其积极、生动地开展工作;发挥督促职能，督促同学文明用餐，督促食堂的饭菜价格、分量、质量、卫生以及服务员的态度等;统计广大同学的意见和建议，并及时向院领导、食堂反映。监督食堂改进并将答复告知同学;以上是本学期的工作计划。

　　生活部所有干部以及干事将一如既往，以最饱满的热情，最积极的态度投入到工作中，积极配合其他各部门的工作，确保我院系的各项工作有条不紊地开展。为学校的迎评促建工作添砖加瓦，贡献出最大的力量。

新学期的计划篇5

　　本学期我担任七年级两个班的语文教学工作。为了更好开展本学期工作，使班里的语文成绩有更大的进步，以下是我本学期我的工作计划如下：钻研中学语文教材，争取精通各册内容，在学习和实践中探究教育教学的方法和艺术，提高应变能力，扎扎实实参加课题研究，通过科研提高自身的教育教学水平，勤于动笔，善于思考，多写案例随笔及教育故事。

　　我要不断学习先进的教学理论，与时俱进，提高自己的`语文教学能力，在先进理念的引领下，以自己的课堂教学行为变革语文课堂教学，使人文素质教育真正落到实处。并能熟练运用现代教育技术。德育工作争取逐渐形成自己的特色。争取在学校课程开发和实施工作中发挥较重要的作用。

　　在语文教学过程中放飞学生的心灵，为他们铺设全方位的交流渠道，为他们搭设平台，引导学生开展全面对话。教学中求“熟、透、新”，能熟练掌握先进的现代教育技术，并重视理论与实践相结合，在课程开发和实施上有自己的特色。

　　我要能够对自己的阶段性的教育教学进行总结，而且能够有所成就。

　　1、永葆真情。我将永远怀着一颗爱生之心，真真正正公平对待每个学生，给每个人一个宽裕的成长空间，既关注学生的学习，更关注学生个体的身心发展。

　　2、同伴互助。善于学习的优秀教师，我也要积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向同学科教师学习，不耻下问，并积极参加教研活动，及时做好教学感悟反思，把握组内开展的研究课，交流课，邀请课的机会向他们学习，提高自己的教学质量。

　　3、饱读书本。针对自身的文化底蕴还有所不足，特别是教育教学理论知识方面，我要强化终身学习的理念，用教育理论武装自己。

　　4、反思促进。反思是自我提高的阶梯，会使我们保持一种积极探究的心态。我会经常观察研究自己的教学，对自己和他人的行为与观念进行深层的认识，使自己业务水平再上新台阶。 “我不能肯定努力了一定成功，但有一点我能肯定，那就是不努力一定不能成功！”今后我会时刻对照目标，扬长避短，使自己不断成长，不断进步。

　　5、尝试改革。为了更好地适应新课程改革下的教育教学，我要不断更新教育教学观念，切实投身于新课程改革的浪潮中，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑，要整合自己的课堂，使学生能在愉快的氛围中学习，真真正正提高教育教学质量。并积极参加学校的各类教科研活动，及时总结思考，写出有质量的教学设计、教案和教学论文。

新学期的计划篇6

　　一、指导思想

　　以中学物理教学大纲为纲，以新编中学物理教材为本，在落实基础知识，形成基本技能多下功夫。以培养学生的创新精神和实践能力为目标，以校备课组为主体，注重研究新教材教学的特点和规律，积极探究课堂教学模式，优化课堂教学构，深入推进课程改革，全面提高教师素质和物理教学质量。

　　以全国课程改革精神和我校创建示范性高中为动力，以区、校教学教研计划为指导，团奋斗，发扬“团敬业求实创新”的科组精神，认真实施高中新课改、全面完成教学教研任务。

　　二、任务目标

　　1、具有前瞻性：

　　突出“以人为本”的原则;以全面提高学生的基本素质为基础，以培养学生能力为中心，以培养学生创新精神和实践能力为重点，既强调学生对知识的掌握，又注重学生能力的发展，既强调记忆力、思维能力等智力因素的开发，又重视动力、兴趣等非智力因素的培养;既注重学法的指导，又鼓励学生自主探究，使学生的思维能力和应用能力不断发展，促进学生整体素质的提高。

　　2、突出创新性

　　创新是一个民族进步的灵魂，也是我们教育学生的目的，应在计划中吸纳最新教育教学成果，对教学内容体系重新审视和梳理。摒弃那些与课标不相符的陈旧的认识，创造性地使用教材，把培养学生学习兴趣，挖掘学习潜力，提升学生综合素养放在首位。在计划安排设计上，贯彻新课标理念，试题使用角度新颖，形式活泼，力求凸现时代性、探究性和开放性，打通课本与社会、生活的壁垒，为学生提供一个联系实际、自主探究的空间，以培养学生的创新精神和实践能力。

　　3、注重实用性

　　计划与新课标教材配套，内容的编排与教学实际，教学程序吻合，力求成为本组本学期教学过程中指导性、纲领性文件。

　　4、讲求科学性

　　要求计划符合教学规律，符合学生的认知要求，正确处理获取知识和培养能力的关系，力争巩固课本知识的前提下，加大培养力度，所选题材力求开放，利于学生夯实基础，又利于学生创新思维和发散思维的形成。

　　5、全面高效性

　　计划将高考考纲的精髓融于其中，力求以高考大纲为纲，全面列出高考基础知识点，高考要点和高考应试技巧，使学生学有方向，练有目的，考有依据，在有限时间尽可能多地扩大知识容量，在下学期学习中先入一步。

　　三、具体工作措施

　　1、学习新教材：每个教师要认真钻研新教材，掌握其体系，把握其规律，找出新旧教材的区别，运用新教材的资料进行教学，切实做到：备课有底，教学有数，指导有法。

　　2、探索新教法：传统的教法有成功的一面，也有与新教材、新高考、新目标不适应的.地方，在教学中，一方面要吸取传统教法的精华，另一方面积极探索适应当前形势，适应本校学生实际的新教法。当堂训练的精华，用多种辅助手段和设备进行教学、做好实验教学，注重实验法教学。

　　3、加强对物理作业的指导：注重教学过程的科学性，规范性。要求学生做到的自己一定要先做到，强调解题过程，物理思路清晰、书写格式规范，做好章节过关题，这是形成严谨的逻辑思维能力的必要过程。

　　4、注重教学研究，集体备课。备课前，先进行集中交流，取众人之长，分析好教材;个人再根据本班实际，作适当调整，写好教案;.相互间进行课堂观摩，交流意见。真诚的协作，也有利于提高全校学生的物理成绩。另外做到:①要求每位教师每周听一节课;②每周向组(备课组)提供一个本人教学中遇到的值得探讨的真实问题;④每学期上一节校级研讨课;④每学期制作一定课件。

　　5、加强实验教学。实验是高考的难点也是素质教育的要求，应做好演示实验和学生实验，切实培养学生的实验能力，实验做完后最好利用实验课件回放巩固，加深印象。

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